1、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
2、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。
3、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
4、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。
5、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。培根。
6、改善提高，永无止境。
7、生命是种情感的教育。
8、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
9、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心、创意、乐意。
10、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
11、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！
12、成功者找方法，失败者找籍口。
13、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
14、为幸福而学习，为成功而奋斗。
15、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。
16、理想向现实回归， 生成向预设回归，社会向课堂回归， 多元向标准回归。
17、实施成效要展现，持之以恒是关键。
18、改善既改革，改革先革心。
19、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性 。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。
20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程。
21、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
22、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
23、百尽竿头，更进一步。
24、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。
25、重德重才， 潜心造就新一代重教重学， 全面培育栋梁才。
26、勤奋、科学、创作、创新。
27、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。泰戈尔
28、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展。
29、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
30、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
31、眼睛是画家，耳朵是歌手。爱默生
32、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。
33、和谐课堂，文明礼貌。
34、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
35、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
36、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
37、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
38、校园风景线，大家来共建。
39、因为有我，所以会更好。
40、态度决定一切，细节决定成
查看全文>>>1、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
2、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
3、即使现在，对手也不停地翻动书页。
4、一天过完，不会再来。
5、时间在流逝。
6、幸福或许不排名次，但成功必排名次。
7、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
8、勿将今日之事拖到明日。
9、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
10、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢？
11、请享受无法回避的痛苦。
12、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
13、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
14、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。
15、敏而好学，不耻下问。
16、立身以立学为先，立学以读书为本。
17、教育程度代表收入。
18、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
19、今天不走，明天要跑。
20、没有艰辛，便无所获。
21、投资未来的人是，忠于现实的人。
22、狗一样地学，绅士一样地玩。
23、现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
24、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
25、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
26、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
查看全文>>>03
实验室内安全标语
1、严守实验，操作规范。
2、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。
3、实验室内危险多，大家切勿手多多。
4、实验室，守规则，追逐嬉戏要不得，顾己及人有品德。
5、安全守则要看真，上堂时候要留神。
6、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
7、做实验时要留神，做个精明科学人。
8、实验室内危险多，安全至上乐趣多。
9、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。
10、认真细致，规范操作，科学严谨。
11、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
12、安全要求不离口，规章操作不离手。
13、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。
14、遵守实验规程，注意实验安全。
15、当心药品腐蚀，请勿麻痹大意。
16、危险化学药品，严格照章使用。
17、按照规章实验，防止生物危害。
18、和安全握握手实验平安，和违规挥挥手实验安全。
19、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
20、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。
21、进行危险化学实验，需佩戴保护用防尘口罩。
22、进行实验要安全准备功夫要齐全。
23、实验安全你要守，人命安危在你手。
24、安全意识在我心中，实验成败在我手中。
25、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。
26、实验安全要留神，一不小心祸终生。
27、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
28、安全得之于众人之力，失之于一人之手。
29、正确操作，细致观察。
30、平安源于细节，细节决定安全
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实验室安全标语警示语
1、实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。
2、实验之中，不得擅离，及时观察，预防突变。
3、遇有险情，先断电源，报警号码，随处可见
4、慎用煤气，小心引燃，远离溶剂，远离实验。
5、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
6、加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险。
7、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
8、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。
9、箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。
10、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。
11、各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。
12、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。
13、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。
14、不准回流，不开水冷，温度恒定，方可安眠。
15、最后离室，是个关键，水电气窗，闸销复原。
16、明火加热，通风在先，高压气瓶，放稳放远。
17、调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。
18、使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。
查看全文>>>实验室安全标语大全
1、做实验时要留神，做个精明科学人。
2、实验安全你要守，人命安危在你手。
3、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
4、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
5、实验室，守规则，追逐嬉戏要不得，顾己及人有品德。
6、平安源于细节，细节决定安全。
7、当心药品腐蚀，请勿麻痹大意。
8、正确操作，细致观察。
9、严守实验，操作规范。
10、认真细致，规范操作，科学严谨。
11、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
12、安全得之于众人之力，失之于一人之手。
13、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。
14、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。
15、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。
16、安全要求不离口，规章操作不离手。
17、实验室内危险多，安全至上乐趣多。
18、实验安全要留神，一不小心祸终生。
19、进行危险化学实验，需佩戴保护用防尘口罩。
20、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。
21、安全意识在我心中，实验成败在我手中。
22、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
23、危险化学药品，严格照章使用。
24、进行实验要安全准备功夫要齐全。
25、实验室内危险多，大家切勿手多多。
26、和安全握握手实验平安，和违规挥挥手实验安全。
27、安全守则要看真，上堂时候要留神。
28、按照规章实验，防止生物危害。
29、遵守实验规程，注意实验安全。
30、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。
查看全文>>>学校实验室安全标语
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
3、一切推理都必须从观察与实验中得来。
4、探索生命奥秘，提高生活质量。
5、细心观察，认真分析，科学总结。
6、独立思考，团结合作。
7、动手动脑，探求规律。
8、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
9、善学者尽其理，善行者究其难。
10、正确操作，细致观察。
11、实验是科学之父。
12、化学千变万化，实验循规探秘。
13、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
14、大胆探索，反复实验。
15、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
16、培养科学态度，提高科学素质。
17、传闻不如亲见，视影不如察形。
18、知之者不如行之者。
19、虚争空言，不如试之易效。
20、权然后知轻重，度然后知长短。
21、学科学知识，攀科技高峰。
22、科学是指挥官，实践是战士。
23、探索、求知、明理。
24、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和-谐家园。
25、耳闻不如目见，目见不如足践。
26、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
27、耳闻不如一见，一见不如实验。
28、大胆改革，求实创新。
29、动手动脑，好学善思。
30、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
查看全文>>>参观实验室学习活动，了解了实验室是国内最早开展电分析化学研究工作的实验室之一，论是实验室丰富先进的实验仪器。下面是小编小编为大家收集整理的参观实验室心得，欢迎大家阅读。
参观实验室心得篇1
有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一，随队前往中国科学院长春应用化学研究所，参加了今年的暑期社会实践，
很早就听说过长春应化所的硬件条件出色，此次一看，果然不一般!由于到达长春的时间已经晚，我们来到应化所时只能从后门进去。一进门就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。楼的一侧是研究生宿舍。
除了没有电视和空调，宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。加上三星级宾馆的管理水准，研究生们在生活上完全没有后顾之忧。在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成，而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多，但是每周都提供不同的饭菜，品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务，解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
到达长春的第二天，应化所就组织了一个座谈会，向来访的武汉大学、吉林大学和中国科技大的同学们介绍了应化所及一些重要实验室的概况。应化所的张书记亲自向我们介绍了应化所辉煌的历史：长春应化所是中国科学院五大化学所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。历史上一共培养了21名院士，也是相当的难得。在现有的中科院化学研究所里，长春应化所是学科门类最齐全的，包括了化学传统的五个二级学科，近几年还增建了生物化学等新的学科门类。应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室：高分子物理与化学国家重点实验室，电分析化学国家重点实验室，稀土化学与物理开放实验室。还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多国家及军工的重点项目，成立了中科院系统的第一个上市公司。无论是在科学研究，
还是在研究成果的产业化上，应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状，让我们领略到
查看全文>>>参观实验室学习活动，了解了实验室是国内最早开展电分析化学研究工作的实验室之一，论是实验室丰富先进的实验仪器。下面是小编为大家收集整理的参观实验室心得，欢迎大家阅读。
参观实验室心得篇1
有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一，随队前往中国科学院长春应用化学研究所，参加了今年的暑期社会实践，
很早就听说过长春应化所的硬件条件出色，此次一看，果然不一般!由于到达长春的时间已经晚，我们来到应化所时只能从后门进去。一进门就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。楼的一侧是研究生宿舍。
除了没有电视和空调，宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。加上三星级宾馆的管理水准，研究生们在生活上完全没有后顾之忧。在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成，而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全;棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多，但是每周都提供不同的饭菜，品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务，解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
到达长春的第二天，应化所就组织了一个座谈会，向来访的武汉大学、吉林大学和中国科技大的同学们介绍了应化所及一些重要实验室的概况。应化所的张书记亲自向我们介绍了应化所辉煌的历史：长春应化所是中国科学院五大化学所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。历史上一共培养了21名院士，也是相当的难得。在现有的中科院化学研究所里，长春应化所是学科门类最齐全的，包括了化学传统的五个二级学科，近几年还增建了生物化学等新的学科门类。应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室：高分子物理与化学国家重点实验室，电分析化学国家重点实验室，稀土化学与物理开放实验室。还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多国家及军工的重点项目，成立了中科院系统的第一个上市公司。无论是在科学研究，
还是在研究成果的产业化上，应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状，让我们领略到了应
查看全文>>>09
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。
1、努力做好实验室的管理工作
由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容，每学期实验室工作计划由科学教师拟定，并交给实验管理员，以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
2、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度，并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。
3、仪器管理有序化
为使仪器管理更加有序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐，有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度报总务处，较贵重仪器设备报校长室审批后，做好报废登记。
4、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。
5、实验教学与研究方面
为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，编排好实验课程总表，备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：（1）、仪器室内分组实验盒，（2）、学生下发的实验耗材；（3）、自制自购分组实验材料及演示教具。（4）、发动学生平时注意收集各利废旧物品。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中，有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看，学生基本上能掌握实验基础及技能
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