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实习报告秦皇岛,2024实习报告秦皇岛范文

东北大学秦皇岛分校自动化工程系

生产实习报告

一、生产实习目的和意义

1.生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,是理论教学的完善和补充。同时生产实习将理论知识与实际应用联系起来,增强学生的感性认识;

2.了解自动化产品组成、自动控制系统实际应用、生产工艺过程等,从而更好地认识与巩固专业知识,并拓展实际的知识面。

3.培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,使我们在专业知识和人才素质两方面得到锻炼,从而为毕业后走向工作岗位尽快适应工作要求打下良好基础。

二、实习概述

为了使我们更多了解自动化专业知识的实际应用,加深对自动化知识在各领域应用的认识,开阔视野,学校组织了为期2周的生产参观实习。具体安排如下:

7.18(星期一)到秦皇岛港务局参观

7.14(星期四)到秦皇岛烟草机械有限责任公司参观

7.11(星期一)到秦皇岛污水处理厂参观

我们先后去了秦皇岛污水处理厂、烟草机械厂、秦皇岛首钢板材公司和秦皇岛港务局。了解这些企业的生产情况,与本专业有关的各种知识,各企业工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,尤其是plc在控制设备中的应用。理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补了以前单一理论教学的不足,为后续知识的学习和毕业设计打好良好的基础。

三、实习公司简介及实习主体

1.秦皇岛污水处理厂

由于自然因素和人为因素,原水里含有各种各样的杂质。从给水处理角度考虑,这些杂质可分为悬浮物、胶体、溶解物三大类。城市水厂净水处理的目的就是去除原水中的杂质和其他有害成分,使净化后的水能满足生活饮用及工业生产的需要。

秦皇岛市自来水厂采用常规水处理工艺,它包括混凝沉淀过滤消毒流程,其具体的工艺流程如下图所示:

(1)混凝反应处理

原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:

原水 + 水处理剂 混合 反应 矾花水

秦皇岛市使用的水处理剂是硫酸铝。根据铝元素的化学性质可知,投入药剂后水中存在电离出来的铝离子,它与水分子存在以下的可逆反应:

al3+ + 3h2o al(oh)3 + 3h

氢氧化铝具有吸附作用,可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、从而形成较大的絮粒,以利于从水中分离、沉降下来。

秦皇岛市自来水厂的絮凝设备选用的折板絮凝池,折板絮凝池的优点是:水流

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一、实习基地交通位置及自然经济概况 石门寨地区位于秦皇岛市北二十八公里,属河北省抚宁县石门寨地区,区内有公路,与秦皇岛相通,从秦皇岛市去北戴河,海滨、山海关等,又有公共汽车往返行使,所以交通极为方便。 工作区坐落在柳江盆地,为南北延伸的低山丘陵区,北、东、西三面为陡峻的高山所包围。贯通盆地的大石河是本区的最主要的水系,它流向东南,在山海关以南入渤海,盆地内的山峰为老君顶,海拔493.7m。南部大石河河谷内的南刁部落海拔70米左右,盆地的中西部的火山岩分布区是本山区山高陡峻的部分。一般都在海拔200到500米左右。 本区年降水量为400---1000毫米,多集中于七、八月份,可为全年降水量对70%,山洪也主要集中在这个时期内。 二、地质概况 本区地层属华北型,除较普遍缺失中上奥陶统至下石炭统,下中三叠统,白垩系、第三系外,就华北型地层而言,该区地层出露较全,化石较丰富。各单位地层划分标志清楚,地层特征具一定代表性,全区范围内所出露的地层有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奥陶统、上古生界的中石炭统至二叠系,中生界的上三叠至侏罗系,新生界的第四系,本区的地层顺序,地层单位的划分和各地层单位的主要特征以及它们间的接触关系,河北省抚宁县石门寨地区综合地层柱状图 本区地层,自下至上简述如下: (一)元古界青白口群 1)下马岭组 下马岭组是区内出露最老的沉积岩,地层单位不整合于绥中花岗岩r2之上,在张崖子一带,发育良好,出露全,张崖子西剖面可作标中剖面本组厚91米,主要岩性为杂色页岩(包括紫红色,蛋青色、灰黑色,黄绿色等)。下马岭组的层型剖面,在北京西北昌平县境内,最早的称为下马岭页岩,后又称下马岭页岩组等。其实下马岭组的岩性不都是页岩,与本区一样还有部分砂岩,区内本组地层有两个韵律组成,第一韵律的底部是灰白色粗粒长石石英净砂岩可作玻璃原料。 本组除主要在东部落近南北向分布外,在西南部的鸡冠山一带也有分布,其与绥中花岗岩的沉积接触关系,在鸡冠山和张崖子西一样明显,波痕、泥裂等现象亦易见到。 2) 景儿峪组 本组主要分布在区内的东部地区,出露的剖面在李庄儿沟,厚约28米,岩性由粗至细,由碎屑岩至粘土岩,至石炭酸岩,构成一个完整的韵律,与下马岭组整合接触,与上覆下寒武统府君山组为平行不整合接触,上下界限明显,岩性标志石以其中上部分

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国家地质公园秦皇岛市石门寨镇地质实习报告 一前言 在学校学习地质基础已经有一年的时间了,对一些地质现象和一些岩石与矿物有了一些理论和概念上的了解,并为了对以后工作的需要我们要进行一次野外的地质实习工作。此次实习,一方面使理论联系实际,加深和巩固课堂知识,提高在野外识别各种地质现象的本领,另一方面,通过学习培养和锻炼学生体质,培养吃苦耐劳的精神,成为一个德、智、体全面发展的和格人才。 实习内容及要求: (一)学习内容: 1、主要以常见的地质现象为主,包括外力地质作用,内力地质作用,岩石及矿物的识别,各种地质构造现象,地层古生物和石油地质方面的知识及野外的基本工作方法。 2、本次实习我们进行了地质测量、踏勘、实测地层剖面、记录、描述观测点、填绘地质图;学会综合分析和解释的能力;通过野外实际材料、图表,自己完成实测地层剖面图、测区综合柱状图。 (二)实习中要求达到: 1、能比较正确地辨别观察到的各种地质现象,并能初步进行成因上的分析 2、能利用矿物的物理性质鉴定识别常见矿物,特别是造岩矿物。 3、对实习及出露的岩石能够正确的描述和命名。 4、了解实习区侵入岩和喷出岩的产状及时代。 5、了解实习区变质作用类型及引起变质作用的因素。 6、熟悉实习区出露地层的时代、岩性及化石。 7、初步分析实习区中的构造现象及掌握野外识别方法。 8、较正确的学会地形图、地质图的使用和阅读,能利用地形、地质图寻找地质点,识别地质构造。 9、学会绘制信手地质剖面图。 10、掌握地质罗盘的使用方法(包括方位测量及测量岩层产状要素) 此次实习在我校三位地质教研室老师和一位负责学校工作的老师带领下,我们两个班的同学来到了秦皇岛市石门寨北方地质实习基地进行为期约两周的地质野外实习。在学校领导和老师的安排下我们两个班分为三个小组分别由正副班长担任正副组长,以确保实习任务的顺利完成。 通过本次实习我了解了关于地质测量的目的(即一般的地质研究和为某种经济或工程服务)、了解和掌握了地质填图的规矩、程序和工作方法;学会了计划、踏勘、实测地层剖面、记录、描述观测点、填绘地质图;初步学会了综合分析和解释的能力;通过野外实际材料、图表,自己完成了指定范围的实测地层剖面图、测区综合柱状图。 通过本次实习地质实习我学会了有关地质填图实习的一些基本技能: 1、矿物和岩石的肉眼鉴定与描述 查看全文>>>

这篇关于旅行社计调实习报告:秦皇岛美景旅行社计调的职责,是小编为您整理的,希望对您有所帮助! 旅行社计调实习报告:秦皇岛美景旅行社计调的职责

1、计调人员承接各社交给我们的所有传真件和电子邮件,收到计划后应认真阅读,以书面形式回执确认,及时将计划输入电脑。

2、发布和落实旅游团的接待计划和变更通知,按要求安排旅游团的吃、住、行、游、购、娱等事项,并负责客房自订项目的验证与落实。

3、接待计划的实施和协助处理旅游团在途中遇到的各种问题,必须做到下情上传,上情下达,通力协作。

4、负责落实参观、访问、拜会等特殊要求的落实工作。

5、协助相关合作单位的选择和评审工作,协助不合格服务的处理。

6、参加业务培训和考核,提高工作水平和服务质量;。

7、发放陪同接待须知,完成部门经理布置的其他工作。 对计调而言,成本与质量控制是计调岗位的两大核心。

⑴、成本---掌握着旅行社的成本;要与接待旅游团队的酒店、餐馆、旅游车队及合作的地接社等洽谈接待费用。所以,一个好的计调人员必须要做到成本控制与团队运作效果相兼顾,也就是说,必须在保证团队有良好的运作效果的前提下,在不同行程中编制出一条能把成本控制得最低的线路出来。在旅游旺季,计调要凭自己的能力争取到十分紧张的客房、餐位等,这对旅行社来说,相当重要!

⑵、质量控制即在细心周到地安排团队行程计划书外,还要对所接待旅游团队的整个行程进行监控。因为导游在外带团,与旅行社惟一的联系途径就是计调,而旅行社也恰恰是通过计调对旅游团队的活动情况进行跟踪、了解,对导游的服务进行监管,包括对游客在旅游过程中的突发事件代表旅行社进行灵活地应变。所以说,计调是一次旅行的幕后操纵者。 在质量控制上,中小旅行社十分需要水平高的计调人员进行总控。整合旅游资源、包装旅游产品、进行市场定位等都需要计调来完成。计调是市场的敏锐器,要求懂游客心理,具有分销意识及产品的开发能力等等。 在具体操团过程中,一名称职的计调要业务熟练,对团队旅行目的地的情况、接待单位的实力、票务运作等都胸有成竹。 还要具有五大素质 一、责任心。一名好的计调会让导游和旅行社省心。 二、工作有计划性。如出团前要提前有予警。 三、掌握与合作地接社、酒店的谈判技巧。 四、有风险和法律意识,对旅游相关法规要了如指掌。 五、市场意识。   尽管旅行社的分工细化,在制定线路、新产品的开发及采购上要求计调必须具

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《秦皇岛市物业管理条例》学习心得

通过认真细读《秦皇岛物业管理条例》结合《物业管理是怎样炼成》的视频,深刻的了解到物业人是有多么辛苦。

管理条例中的第四章前期物业管理,我就这章结合纪录片谈谈自己的感想,物业前期必须经过招投标签订前期物业服务合同,首先物业管理的前期介入是非常必要的,要组建一支有经验的管理团队,承接查验这项必须认真进行。首先要给开发商要图纸,进行下一步的验收,找出设备的选型,方便以后的设备维修,公共区域设置首先要有利于物业管理但是也要从业主方面考虑。现场查验一定要形成书面记录。物业公司要分组验收,初次验收及复验一定要开发商及业主委员会签订。钥匙接管要进行单元、楼栋、分类别进行,我们要在前期做好,方便以后的入伙分钥匙。中控管理室,是前期管理的主要安全保护,通过前期承接查验,我们会更好的管理项目。如果物业公司撤场,要进行交接。前期物业管理是非常必要的。

结合物业管理服务这一章,首先是入伙的第一项,我们的第一形象就在那天显现,如何签订物业管理合同及相关手续的办理,一个好的物业经理需要了解物业管理条例的所有内容,物业服务管理中我们是从保安、保洁、工程、绿化、客服来进行服务管理。其实还有一些关联服务在潜移默化当中出现,就现在物业与业主之间的矛盾,不是一朝一夕就能产生的,他是一个长久的激化才造成,物业服务费用的收取,现在是我们面临的一大问题,其实多数业主是通过沟通能配合好物业工作的,通过学习物业管理管理条例,知道哪些项目可以收费,哪些项目需要通过业主委员会决议定价,在物业管理中装修服务是不可少的,装修管理是业主与物业直接产生矛盾的直接点,物业管理需要直接面对业主,未经许可不得擅自改变房屋的经营性用房,不得随便改变房屋建筑主体和承重结构,不得违法搭建建筑物、构筑物擅自改变住宅外立面、在非承重外墙上开门窗。不得侵占或者破坏绿地、活动场所等共有区域,损毁树木、健身设施等共有财产。

监督管理物业服务企业,其实在物业管理条例中物业不是没有管理单位,也有考核单位,这些部门都是物业管理行业的管理部门,并不是所有人员说的物业没有人管理。条例中的法律责任这款是我们学习的主要内容,对于违反本条例规定的行为,法律、行政法规和本省的地方性法规已有处罚的,从其规定。未报送筹备首次业主大会会议所需的文件资料或者未移交物业服务相关资料,予以通报,处二万元以上五万元以下罚款;未履行承接查验义务的

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实习人:** 专业:法学

实习地点:****人民检察院

实习时间:**年xx月xx日~**年xx月xx日

年级: ** 班级: ** 学号: **

社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们开拓了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时,通过亲身体验社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。并且找出自己的不足和差距所在。

在今年的六月份,我将要告别丰富而精彩的大学生活了,根据学校的教学安排,我于**到**在**市人民检察院实习。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成领导和老师交办的工作,得到领导及检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这次实习,我被安排在**市人民检察院公诉处, 刚到公诉处的时候,我主要从事的是内勤工作。学习一些文书的制作。包括起诉书、公诉意见书、不起诉决定书等等.帮助老师们打印有关的案件材料,做好卷宗的装订归档工作。参加每周一的例会,在有报送案件时,听取报送人报送的案件的具体内容并参加案件的讨论,提出自己的意见。在公诉处老师们的指导下,熟悉了进行公诉的一套完整的法律程序。

经过两个星期对公诉工作的熟悉,我就开始和老师们一起下去进行具体的案件操作过程了。我参与的第一次提审是在**市。之前,公诉处的老师让我看了**故意伤害案的卷宗, 在完成了阅卷的工作后,使我对案件的具体内容有了大致的了解,随后,老师指导我去分析案件的定性是否准确;证据是否确实、充分,能否形成完整的证据链条。尔后,我就和老师一起去羁押**的**市看守所对他进行提审,主要讯问工作是由老师进行的,我则在老师的指导下书写讯问笔录。指导老师从犯罪的动机、经过、目的一一进行了讯问。第一次这样近距离的接触犯罪嫌疑人还真是让我有点害怕。提审工作结束后,我们又到这起故意伤害案的发生地--留村,向几个证人对案发时的有关情况进行了询问。在具体接触了一个案子之后我才真正了解到检察官的辛苦。询问证人,我本来以为是一件很容易的事情,可是没有想到光寻找证人就是一件

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经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提

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本人由于是00级专业班的,所以要了解该班学生的学习和生活情 况。最近在批改该班学生上个学期实习后写的后,发现同学们结合专业的理 论知识,通过近3个月的实习,取得了收获很大,实习报告中渗透着成熟,它就是学会 了宽容与理解。同时,其铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天 空中飞扬! 他(她)们谈到: ——实习陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐! ——要获得别人的尊重,首先就要尊重别人! ——大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。 ——实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相 信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始! 正是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行! 下面选择三篇有代表性的实习报告登载,让我们领悟三位同学们的体验。 谭昆智 004年1月8日 千淘万漉虽辛苦 一波三折有收获 罗宏敏 我们学院要求学生暑期开始实习,可是笨鸟先飞、不甘落后的忧患意识,使我五 月份就开始张罗联系实习单位,直到九月份结束实习任务,先后在两家单位实习。如 今细说从头,确有一番感叹。 一、报社实习辛酸史 ——大学生是个蚂蚁吗? 五月份起,我便不放过任何实习的信息和机会,通过bbs上得知某报社正招收实 习生,该报社是从属于南方报业集团,为南方日报的子报,往年暑期均会策划举办大 规模的夏令营活动。我自认从小有几分笔上功夫,便带看发表过的一大叠作品去应聘 了。可是该报社并没有翻阅我的作品,只问了我几个简单的问题,便同意接收我为其 编辑部实习生了。可是接下来的情况,却让我无时不刻不想打退堂鼓。 办公室遭遇辱骂 当我满怀信心第一天上班,我刚坐在办公室的椅子上,便有一个负责网页的男的 过来问我:“你是汕头人?”我报以一笑,回答是。没想到他用不屑的语气说到: “我最讨厌的就是你们汕头人,你们汕头人都虚伪、自私、浮夸、不讲信用;汕头这 个城市也真的很烂,那么好的地域条件都被你们汕头人搞得乌烟瘴气……”这一连珠 炮似的对我家乡的攻击,使我完全呆愣了,我完全没有预想到会遇到这种诽谤。 等我缓过神来想辩驳几句时,他又挑衅地问:“你学什么专业的?”答曰公关。 “那么多专业都不学,偏偏学公关。这是什么烂专业?……”我试图以我的专业知识 来纠正他的错误观点,可是发现一切都是徒劳——一切正统的理论都被他强奸个遍。 我只好不做声了,期待他发完谬论赶快闭嘴。 而更

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本人由于是00级专业班的,所以要了解该班学生的学习和生活情 况。最近在批改该班学生上个学期实习后写的后,发现同学们结合专业的理 论知识,通过近3个月的实习,取得了收获很大,实习报告中渗透着成熟,它就是学会 了宽容与理解。同时,其铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天 空中飞扬! 他(她)们谈到: ——实习陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐! ——要获得别人的尊重,首先就要尊重别人! ——大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。 ——实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相 信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始! 正是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行! 下面选择三篇有代表性的实习报告登载,让我们领悟三位同学们的体验。 谭昆智 004年1月8日 千淘万漉虽辛苦 一波三折有收获 罗宏敏 我们学院要求学生暑期开始实习,可是笨鸟先飞、不甘落后的忧患意识,使我五 月份就开始张罗联系实习单位,直到九月份结束实习任务,先后在两家单位实习。如 今细说从头,确有一番感叹。 一、报社实习辛酸史 ——大学生是个蚂蚁吗? 五月份起,我便不放过任何实习的信息和机会,通过bbs上得知某报社正招收实 习生,该报社是从属于南方报业集团,为南方日报的子报,往年暑期均会策划举办大 规模的夏令营活动。我自认从小有几分笔上功夫,便带看发表过的一大叠作品去应聘 了。可是该报社并没有翻阅我的作品,只问了我几个简单的问题,便同意接收我为其 编辑部实习生了。可是接下来的情况,却让我无时不刻不想打退堂鼓。 办公室遭遇辱骂 当我满怀信心第一天上班,我刚坐在办公室的椅子上,便有一个负责网页的男的 过来问我:“你是汕头人?”我报以一笑,回答是。没想到他用不屑的语气说到: “我最讨厌的就是你们汕头人,你们汕头人都虚伪、自私、浮夸、不讲信用;汕头这 个城市也真的很烂,那么好的地域条件都被你们汕头人搞得乌烟瘴气……”这一连珠 炮似的对我家乡的攻击,使我完全呆愣了,我完全没有预想到会遇到这种诽谤。 等我缓过神来想辩驳几句时,他又挑衅地问:“你学什么专业的?”答曰公关。 “那么多专业都不学,偏偏学公关。这是什么烂专业?……”我试图以我的专业知识 来纠正他的错误观点,可是发现一切都是徒劳——一切正统的理论都被他强奸个遍。 我只好不做声了,期待他发完谬论赶快闭嘴。

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实 习 总 结 一、实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面: 1 、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善,改革教学内容与方法提供实践依据。 2 、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。 3 、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、基本情况 我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。 实习的基本内容包括两部分:课堂教学和工作,基本情况如下: 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生知识如果

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