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师德先行演讲稿范文

师德先行演讲稿范文

教师这个岗位很神圣的,不仅教授了学生知识也教会了学生做人,作为老师要树立好给学生的榜样,让师德更加受人尊敬,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“师德先行演讲稿 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。

师德先行演讲稿(一)

尊敬的领导、老师:

您们好!

是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的老师。老师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。

爱是生命中的指南针。人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。幸福和快乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容……人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它能够融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖……爱,就是生活中的指南针!

爱是生命中的去痛药。讥讽、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾让我们悲哀,痛苦,甚至绝望,让我们在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但爱来了,它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容,静静地,悄悄地走近我们,抚平我们内心的伤痛,在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛,冲淡了我们悲哀的记忆,填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了期望和信心,让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。

爱是生命中的`血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与快乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力……是爱让我们聪明,是爱让我们快乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真……

仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。

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文明交通我先行演讲稿参考范文

早在19xx年,我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题:一,中国何时能派一名选手参加奥运会?二,中国何时能派一支队伍参加奥运会?三,中国何时能举办奥运会?对于今日的中国人而言,前两者我们早已实现,但,究竟何时,我们才能圆了举办奥运的梦呢?我相信,xx。

尽管我不擅长绘画。但,我仍希望用语言为大家描绘出一幅属于xx的画面。在我心中,xx是三色的,红,黄,绿。

红色,是跳动的火焰,它代表了奥运圣火。这圣火,自公元前在古希腊神殿前燃起后,就从不曾熄灭。人们常说:“民族的也是世界的”前美国总统克林顿访华时曾经说:“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富。”同样,奥运圣火虽燃起于欧洲大陆,却属于全人类,属f我们的地球村。特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会起,它更成为人类现代文明的见证;就是这圣火,经历了战争与黑暗,依然纯洁;就是这圣火,每每燃起,让人久久不能自已,喜泪盈眶;就是这圣火,让多少人,上下求索;梦寐以求。

百年奥运,风云变化,不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中,人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。在“higher,faster,stronger”的口号下,奥林匹克运动所真正倡导的是“团结,友谊,进步”。

黄色,代表了北京,代表了我们,黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。北京,作为中国的首都,长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。早在1991年我们就首次提出了申奥的请求,作为一个北京人,我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗,xx年奥运会主办城的投票现场,投票前,由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》;那歌声很美,很动人。然而,我永远难忘的确是在北京落选时,她们放声大哭的情景。那一次,北京输了。但,我们从不曾放弃。正如奥林匹克精神所号召的那样“the most important thing is not to win,but to take part;just as the most important thing in the life is not principle,but struggle。”北京有1500万市民,民-意调查表明:支持申奥的占了94.9%。这个数字是惊人的,北京人申奥的热情,更是巴黎,大阪,多伦多或是伊斯坦布尔

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垃圾分类绿色先行

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

大家好!

今天我的主题是《垃圾分类,绿色先行》 .

最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,"你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。"

我讲的这个也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。

那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢?

首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。

其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的习惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿

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“光盘行动我先行” 13级4班 钟虓 近日,一个新的词汇在电视上亮丽展现:“光盘行动”。所谓“光盘”,就是指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的东西打包带走。那么,我们是否应该推崇这一行动呢? 我们刚刚跨过温饱线,步入幸福生活的边缘。在餐桌上讲排场,恣意挥霍的行为比比皆是。其实,在经济条件允许的情况下,适当改善一下生活,体现我们物质生活有所提高,完全是可以的,甚至是完全被赞同的。这是没有任何异议的。但为了所谓的面子,讲排场,搞攀比,就显得太过了。另外,对宴席后剩余的饭菜态度,则又是检验一个人的心理素质与道德水准的一面镜子。是节约,还是随意丢弃?许多人因为面子问题而选择了后者,是的,看似我们几个人也并没有浪费多少粮食,但是,据有关部门统计,我国每年浪费粮食约500亿公斤,价值约为2000亿元,据央视报道,中国被倒掉的食物相当于2亿多人口一整年的口粮。当然,对于饥饿,生于上世纪70年代以后的人几乎没有感受,但从这一组触目惊心的数据看来,实施“光盘”行动迫在眉睫。 打包——在很多人看来极其不雅,甚至有的人还说是丢脸,可是,不打包而丢弃在饭桌上的饭菜全部变成了垃圾而被倒掉,这难道不是一种浪费吗?这算不算丢脸呢?浪费,这完全可以是属于无知的犯罪,而不仅仅是丢脸,这是对食物的亵渎。粮食是生命的基础,今天吃饱了,明天同样得吃饱;我们不能够为了今天的温饱而放弃了明天的生活,所以说:节约无小事啊! 如今,越来越多的人开始频繁进出大的饭店,浪费的东西越来越多,越来越高档了。“光盘行动”的实施,使浪费现象变少了,这更加有利于可持续发展,同时也促进社会主义的快速发展。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,作为一个中国公民,就一定要力挺国家政策,尽到自己应尽的责任与义条,牢记“光盘”原则,认真实施与督促身边的人不要浪费。 一句话:浪费可耻,节约光荣!同学们,让我们一起行动,做快乐的“光盘”一族,让健康与快乐同行,坚决杜绝“舌尖上的浪费”! 查看全文>>>

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫鬃,来自鬃车间,今天,关于安全、保护是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大职工的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题,已经为这样一个问题作了最好的说明。

一、安全方面

“千里之堤,溃于蚁穴”,些许的麻痹大意,都可能带来严重的不良后果。安全生产不仅关系到公司的生存和发展,更关系至生命财产安全和家庭幸福美满。

安全,不是一个物体,要描绘出来也很难,但安全确是存在,存在于你我的身边,充满在我们的生活中。我们离不开安全,我们需要安全,而安全也需要我们。

以xx年为例,我厂共发生安全事故79起,其中死亡事故2起,重伤事故6起,轻伤事故71起,也就是说,在我们身边每4天半就有1起安全事故,这么一组沉重的数据,让我们不寒而栗。血淋淋的事实就发生在我们的身边,离我们是那么的近。看到我们亲爱的工友在血泊中垂死挣扎,工友们,你想到的是什么?安全牵动着我们每个人!突然间,我想说,“我要,安全!”

强调安全不是例行公事,这些强调再强调的安全规则只要不被“充耳不闻”,就能防患于未然,达到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一种观念,只要我们意识中时刻想着安全,想着一个人牵挂着许多人的心,想着家中翘盼你归来的家人,我们就应懂得保护和珍爱自己。

安全是一种行为,进入油站范围区内必须禁止吸烟,严禁打手机,高空作业必须正确使用安全带。工作中没有绝对的安全环境,只有相对可靠的措施。安全是一种习惯。提高安全意识,不要等事故之后;每天工作开始的时候就把安全放在第一,多留点心,不要心存侥幸,养成良好的安全习惯,每个环节做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。

朋友们,请伸出你的右手,放在你左侧胸膛那颗跳动的心脏上,自问:“安全你今天忽视了吗?”你应该能够感受得到,它不仅仅是一句口头上的话,而是一份份真实的亲人牵挂,一个个美满的家庭幸福,一串串稚气的童声笑语。因为你的生命不仅仅是你一个人的,在你的肩膀上面还挑着泰山一样的责任,你的背影后面还凝聚着大海一样的深情。时时学会提醒自己,安全不是商品,可以任你随意挑选,更不是美丽的装饰物,可以随你任意摆设,它是一块警示牌,是一道闪电,是一匕刺向你心脏的矛,是一根随时可以点燃的导火线。谁轻视它,痛苦就会在谁面前随时出现。

莫道生命千金,忽视安全等于零。为了你亲人的幸福,为了你美好的明天,让安全与我们共同携手并

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早在19xx年,我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题:一,中国何时能派一名选手参加奥运会?二,中国何时能派一支队伍参加奥运会?三,中国何时能举办奥运会?对于今日的中国人而言,前两者我们早已实现,但,究竟何时,我们才能圆了举办奥运的梦呢?我相信,xx。

尽管我不擅长绘画。但,我仍希望用语言为大家描绘出一幅属于xx的画面。在我心中,xx是三色的,红,黄,绿。

红色,是跳动的火焰,它代表了奥运圣火。这圣火,自公元前在古希腊神殿前燃起后,就从不曾熄灭。人们常说:“民族的也是世界的”前美国总统克林顿访华时曾经说:“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富。”同样,奥运圣火虽燃起于欧洲大陆,却属于全人类,属f我们的地球村。特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会起,它更成为人类现代文明的见证;就是这圣火,经历了战争与黑暗,依然纯洁;就是这圣火,每每燃起,让人久久不能自已,喜泪盈眶;就是这圣火,让多少人,上下求索;梦寐以求。

百年奥运,风云变化,不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中,人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。在“higher,faster,stronger”的口号下,奥林匹克运动所真正倡导的是“团结,友谊,进步”。

黄色,代表了北京,代表了我们,黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。北京,作为中国的首都,长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。早在1991年我们就首次提出了申奥的请求,作为一个北京人,我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗,xx年奥运会主办城的投票现场,投票前,由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》;那歌声很美,很动人。然而,我永远难忘的确是在北京落选时,她们放声大哭的情景。那一次,北京输了。但,我们从不曾放弃。正如奥林匹克精神所号召的那样“the most important thing is not to win,but to take part;just as the most important thing in the life is not principle,but struggle。”北京有1500万市民,民-意调查表明:支持申奥的占了94.9%。这个数字是惊人的,北京人申奥的热情,更是巴黎,大阪,多伦多或是伊斯坦布尔所望尘莫及。歌德曾经说过:“

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这篇师德演讲稿范文:小学师德演讲稿是由小编整理提供的,请大家参考! 师德演讲稿范文:小学师德演讲稿

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每一位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,不辜负党和人民赋予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。

首先,教师要为人师表,既要注重言教,又要注重身教,特别要注重身教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要和崇高的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。

其次,凡要求学生做到的,自己首先应该做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。

最后,师德的核心问题就是“爱”。 师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保证;师爱是培养师生情,使之成为“知心朋友”的桥梁;师爱是转变后进生,使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过,有了爱就有了一切,而我要说,有了爱才有教育的一切,爱是教育的灵魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起点。那么我们必须用爱浇灌,为爱盛放,奉献自己的爱心,呵护学生的成长。离开感

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生态建设"水"先行

就在刚刚上台之前,同事担心我紧张,递上了一瓶水,喝上一口,干渴的喉咙得到滋润、心情也随之舒缓。我相信,大家都能一口气说出水的很多用途: 比如日常饮水、生活用水、水力发电、航运、调节气候等等,我们不难发现,水养育世间万物,水亦是生命之源,哪里有水,哪里就有生命。

首先和大家分享一个小:那是一个长年干旱的小山村,在这个小村里,人们唯一的希望就是能有孩子考上大学,可是多少年来,由于没有良好的教学条件,没有一人能考上,直到有一天,一个女孩奇迹般的考上了一所重点大学,村里所有人都十分高兴,村长觉得应该奖励这个女孩一件贵重的礼物,大家认为这件贵重的礼物会是什么呢?是一台电脑、一部手机、还是一次旅行?可结果却是在我们意料之外,这件贵重的礼物竟然是让这个小女孩儿洗一次澡,当她洗完澡后出来,所有人都惊呆了,原来她是那么的美丽。

也许会有人认为,这是一件多么不可思议的事,在我们看来是平凡的不能再平凡的洗一次澡,却是那小村里最贵重的一件礼物。但是我们是否想过会不会有一天我们自己或者我们的后人也会经此无奈生活。当有一天,以山水为画的多彩贵州只留在书籍记载中,童年的小河里,流淌的不再是清澈的河水、潺潺的溪水变成令人窒息的垃圾场、那将会是怎样的世界,我们再也不能走过去牺牲环境的发展老路。据有关统计数字表明,目前全世界有20亿人面临缺水,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。到2025年,水危机将蔓延到全球48个国家,35亿人将面临严重缺水。现如今,水资源的节约与保护已经全世界人民关注的大事,实现人水和谐的生态水利,走"环境友好型"可持续发展之路,是水生态文明建设的重要内容,也是实现中国梦的必由之路。

那么,全面推进水生态文明建设进程中,我们该怎么做呢?从我生活的城市黔南州来说,近年来,黔南州坚持绿色发展理念,增强水务管理能力。通过实施江河湖库连通工程,有效保障了防洪安全、供水安全、生态安全,构建水生态文明良性体制机制。特别是2014年黔南州成功列入全国105个水生态文明城市建设试点以来,先后编制出台多项法规政策文件,建立了用水总量控制、用水效率控制、水功能区纳污能力控制"三条红线"制度体系。在广泛开展宣传教育的同时推进水生态系统保护与修复,建成都匀剑江河、惠水涟江、瓮安雍阳、福泉黄丝江边寨等一批群众叫好的水生态景观,打造了罗甸大小井、平塘六

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小编为大家收集整理了《精选安全演讲稿:环保先行,安全在心》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 我叫××,来自××车间,今天,关于安全、保护是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大职工的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题,已经为这样一个问题作了的说明。 一、安全方面 “千里之堤,溃于蚁穴”,些许的麻痹大意,都可能带来严重的不良后果。安全生产不仅关系到公司的生存和发展,更关系至生命财产安全和家庭幸福美满。 安全,不是一个物体,要描绘出来也很难,但安全确是存在,存在于你我的身边,充满在我们的生活中。我们离不开安全,我们需要安全,而安全也需要我们。 以2012年为例,我厂共发生安全事故79起,其中死亡事故2起,重伤事故6起,轻伤事故71起,也就是说,在我们身边每4天半就有1起安全事故,这么一组沉重的数据,让我们不寒而栗。血淋淋的事实就发生在我们的身边,离我们是那么的近。看到我们亲爱的工友在血泊中垂死挣扎,工友们,你想到的是什么?安全牵动着我们每个人!突然间,我想说,“我要,安全!” 强调安全不是例行公事,这些强调再强调的安全规则只要不被“充耳不闻”,就能防患于未然,达到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一种观念,只要我们意识中时刻想着安全,想着一个人牵挂着许多人的心,想着家中翘盼你归来的家人,我们就应懂得保护和珍爱自己。 安全是一种行为,进入油站范围区内必须禁止吸烟,严禁打手机,高空作业必须正确使用安全带。工作中没有绝对的安全环境,只有相对可靠的措施。安全是一种习惯。提高安全意识,不要等事故之后;每天工作开始的时候就把安全放在第一,多留点心,不要心存侥幸,养成良好的安全习惯,每个环节做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。 朋友们,请伸出你的右手,放在你左侧胸膛那颗跳动的心脏上,自问:“安全你今天忽视了吗?”你应该能够感受得到,它不仅仅是一句口头上的话,而是一份份真实的亲人牵挂,一个个美满的家庭幸福,一串串稚气的童声笑语。因为你的生命不仅仅是你一个人的,在你的肩膀上面还挑着泰山一样的责任,你的背影后面还凝聚着大海一样的深情。时时学会提醒自己,安全不是商品,可以任你随意挑选,更不是美丽的装饰物,可以随你任意摆设,它是一块警示牌,是一道闪电,是一匕刺向你心脏的矛,是一根随时可以点燃

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文明是照亮黑暗的灯,文明是带来温暖的阳光,文明是吹走炎热的微风。下面是小编整理的讲文明我先行的演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

讲文明我先行的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

在我们身边,讲文明后的人有许多,如:给老年人让座,看见垃圾捡起再扔进垃圾桶里一次,我乘车去姨妈家补课。在车上,在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河,上来了一位老爷爷。老爷爷的脸上爬满了皱纹,大约已经过了花甲。

这时,旁边的小女孩开口说:大姐姐,快起来给老爷爷让座。我想:凭什么要我让座。想罢,我一动不动地看着窗外。大约过了半分钟,小女孩站起来对老爷爷说:老爷爷,到这儿来坐吧。说完,就去扶老爷爷。到我这儿来时,小女孩向我扮了个鬼脸,我觉得很不是滋味,脸通红。车到了站,我赶紧下了车。

还记得有一次,我和姐姐去儿童公园买小白兔。到了门口,没想到天气变热了。我满头大汗,看到我这副模样,姐姐说:走,去买雪糕吧。我使劲地点头。雪糕买来了,我迫不及待地剥开雪糕袋,扔进垃圾桶,不巧,我没有扔中。我拿着雪糕跑向姐姐。后面传来一个奶声奶气的声音:大姐姐,你的东西掉了!我回头一看,是个矮小的女孩。

我一想,我没什么东西掉了。就继续向前跑着。后面的女孩又说:那个大姐姐真不像话。说完,就将我吃的雪糕的袋子扔进了垃圾桶。我觉得自己连个小孩子都不如。

看吧,在我们身边讲文明的人有许多。他们是我们的榜样哦!

讲文明我先行的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

文明,是什么?人类的进化是文明。科学的发展是文明。文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如:在公交车上让座是一种文明;走在人行道上看见一个空可乐瓶,把它捡起扔进垃圾桶,这是一种文明;看见有老奶奶要过马路,主动上前搀扶,帮助她过马路,这也是一种文明;文明是一个人品行的体现,心灵的美。它能体现出一个人,对人对事的态度。有时你的文明举止,会给你带来收获。而有时,你的一个小小的不文明举动,可能改变你或别人的一生。

我记得电视里播出过一个故事:在某个城市的高速公路上,一辆红色的跑车在飞快的奔驰着,突然,从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子,跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子,只能突然改变了行驶的车道,从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了,跑车上的人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生,还改变了别人一家的命运,自己也受到了良心的谴责。

其实在我们

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师德先行演讲稿范文

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