上门走访范文1500字
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xx年 11月23 日，我有幸观摩、学习了2位阳谷名师精彩的课堂展示，觉得感触颇深，收益匪浅。
一、名师张xx老师执教的《葡萄沟》一课，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行。张老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精妙设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生充分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。
二、张老师的课准备充分，设计新颖。张老师利用课件准备了各种颜色葡萄的图片，新疆老乡的图片，晾房的图片以及葡萄干制作过片，满足了孩子的好奇心，通过葡萄沟美景的视频欣赏，让学生真切体会了葡萄沟的美，激发了对葡萄沟的向往及好客新疆人的热爱。张老师板书的别致有趣，图文结合，既体现了课文的主要内容，又让人赏心悦目。
三、张老师教学态度严谨认真，基本功扎实，教学目标明确，重难点把握得当，课堂结构合理，循序渐进，层层深入。她非常重视学生学习能力的培养，读课文伊始，提出读课文的要求，通过让学生读、画、想、说，讨论合作，培养了学生的学习能力，体现了学生课堂中的主体地位，她还重视学生知识的积累，知识角的设计，让学生在课文的学习中无意积累了好多好词语。我感觉张老师这堂课非常成功，课堂气氛非常活跃，教学效果良好。
四、名师王xx老师向我们展示了一节“分数的四则混合运算”，她的说课，教学环节步步衔接，她提出的教学中的情景设计结合学生身边生活实例或生活场景，把数学中的知识难点用学生身边熟悉的情境加以转换，易于理解和接受，感觉非常适合我们特校的数学教学。王老师对学生的评价环节，从知识、能力、习惯养成等方面进行恰当的评说，注重学生的全面发展。这点很值得我们借鉴和学习。王老师谈到“教师的快速成长"时，强调教师要有良好的心态，要有较强的专业知识能力。要不间断学习，多反思总结，抓住每一次机遇，敢于不断挑战自己，才能使自己快速成长。听了王老师的成长历程，我很敬佩和感叹，同时对自己的不思上进感觉羞愧。今后要向王老师学习，努力做一个与时俱进勤奋努力的好老师。
总之，通过这次名师送教上门听课活动，我受益非常大，今后，我要以两位名师为榜样，努力改进自己的课堂教学，不断加强专业知识学习，多反思总结，让自己有所
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我长期在农村中学任教，外出学习的机会又少，因而教学观念相对陈旧，这次送培上门可谓雪中送炭。综合分析几堂示范课、观摩课，我发现它们有着共同的特点：1、重视学生的主动学习、合作探究及评价体验，真正把学生放在教学的主体地位，真正做到把课堂还给了学生；2、重视学生学习兴趣的激发，或游戏、或小组竞赛、或巧用课件想方设法调动学生的学习积极性；3、重视教学内容的编排，教学设计有梯度，遵循由易入难、层层推进的原则；4、重视英语学科特点，在教学环节安排上先呈现语言材料，体验在先，感悟总结在后，符合语言教学规律。而这些方面是我在教学中忽视或不够重视的。我知道要将学生放在主体地位，但实际教学中往往不知如何下手，这些老师的确给了我很好的示范。另外，几位老师还有自己独特的风格，也值得我学习。比如，王学文老师的课各个环节衔接过渡很自然，教师自身感情十分充沛，教师的态势语也非常到位；文婉姣老师和易晓晓老师的口语很流畅，很有吸引力；张竹莲老师注重对学生情感态度的培养等等。
专家的讲座更是让我受益匪浅。朱泌太教授的关于教学目标的撰写对我很具指导意义，他认为好的教学目标应具有specific,measureable,attainable,revelant,traceable等特点，为我们撰写英语学科教学目标指明了方向。朱教授评课的方法也具有示范性，他在听课时，会对教学的各个环节进行计时，从而权衡教学重点是否突出，难点是否得到突破，各环节是否紧扣教学目标等。在教学中一些细节问题的处理上，朱教授也提出了自己独到的见解。如教师的指令要清楚，除了配以手势，在必要的时候还可用中文,用他的话说就是speak english when possible.speak chinese when necessary.
李宇教授关于英语教学中的趣的讲演，则让我有种豁然开朗的感觉。原来激发学生学习英语兴趣的途径如此之多，谜语、笑话、脑筋急转弯、打油诗、潮词、格言等等，都可以让枯燥的单词变得活泼可爱，让沉闷的英语变得生动有趣，让记忆加速，让信心倍增！我相信，只要我们做老师的不倦怠、肯花心思，一定可以让学生喜欢上自己的课。
培训的机会有限，培训的时间短暂，但我定将这次培训作为一个崭新的起点，转变自己的教学观念，实践英语课程改革，让学生好学英语并学好英语。
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04
一、基本概况：
今年的寒假，我参加了学校的活动，进行了一次寒假回乡实践调查，调查对象是我的家乡，贵州省镇宁布依族苗族自治县打帮乡，我就其中的一个村——许怀村进行了为时两天的调查走访，走访时得到了广大村民的信赖和支持，调查时也针对村里开展了一些工作，还对部分村民进行实地调查走访，以取得更好的调研效果。
二、调查时间： 1月29日至30日
三、调查地点：贵州省镇宁县打帮乡许怀村
四、实践调查员：* * *
五、调研经过及内容
1 、村庄基本概况
从打帮乡绕过蜿蜒崎岖的山路，经过半个多小时车程，我来到此行目的地——许怀村。一到那我就得到了村长的热情接待，当我说明此行目的时，村长对我表示感谢，并对我的调查和实践表示支持，从而也增加了我调研的信心。
通过向村长询问，我首先大致地了解了许怀村的基本情况，许怀村距打帮乡政府所在地约4公里，全村行政村总面积1200亩，共有5个村民小组，绝大部分村民为布依族，全村总人口1262人，其中劳动力人口有650人。
该村经济发达程度居其所属的贵州省镇宁苗族布依族自治县的中下等水平，村民的生活总体水平还比较低，因此，近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移，至xx年年，全村外出务工人数已接近300人，将近
近本村劳动力总人数的一半。
由于许怀村所处地形为山地，三面环山，一条小河顺山而下，最终注入打帮河。村里耕地类型主要有水田和旱地，总面积为600亩，这里属于亚热带气候，全年气温较高，主要粮食作物有稻谷和玉米，经济作物有甘蔗和西红柿。经村长介绍，至xx年年底，全村村民人均收入达600元，比上年增长约15%。
虽然村民们生活比过去好了很多，但是村里仍然有经济特别贫困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能满足家庭的基本开支。
许怀村进行农业生产时依照的是村民们多年的经验，由于村民们大多不识字，文化水平低，且许怀村交通不便利，因此在科学技术快速发展的今天，许怀村的村民们不能较快地掌握科学的方法，通过技术的改进来提高生产力，导致了发展的滞后，这次来调查我从学校带来了一些挂图和农业书籍，我把资料交给村长，村长十分激动，他说;“放心，我们村干部一定不会辜负你们的期望，春节之后，我们就开村民委员会，组织大家一起学习，谢谢你带来的资料，也谢谢你们学校的领导关心我们农村的发展，相信有了国家的政策和你们的关心，我们许怀一定会越来越好的。”
2 、村庄建设情况：
⑴
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银行职员上门服务感悟
因为之前在**农商银行办公室从事信息宣传工作的缘由，我看过也编辑过很多关于上门服务的信息，但是直到今天自己作为一名基层工作者，真正到客户家中为客户提供上门服务的时候，可谓是感慨万千。
热心应答显诚意。近日，我在**支行营业厅现场接到**乡**村村民**的服务需求，他爱人**因身患胆肿瘤卧病在床，无法至柜面办理个人存折，导致村里给予的补贴无法及时发放。在详细了解情况后，我立即对客户承诺：尽快向我们总行申请移动客户终端，并带人上门服务。透着客户眼中因为着急而微泛的泪光，我看到了客户对我们**农商银行作为本土金融机构的满心期待。
贴心服务暖人心。为了尽快解决客户的问题，我当天下午至总行申请了一台移动终端，第二天中午待营业厅业务不忙的空当，我带着一名柜员赶往客户家中。来到客户家里才知道，客户属于村里的五保户，平时靠五保补助生活，无奈这次妻子重病让本就不富裕的家庭更加捉襟见肘了，现在由于村里在进行房屋拆迁工程，目前还是租住在其他村民家中。简单交流之后，我们在客户床前支起了临时工作台，然后迅速操作起来，很快就为客户办好了存折并发放了银行卡，方便客户后期就近选择自助服务区办理业务。
优质服务获赞誉。当我陪同客户至村委会，递交了客户的存折复印件时，村委会的工作人员对我们**农商银行这种主动上门服务特殊群体解决客户实际困难的举动，纷纷赞不绝口，说我们不愧是老百姓身边的银行。特别是在事情办理结束后我送客户回家时，我随手将车上储备的点心送给了客户，他起初再三推辞，一个劲地说：“你们银行跑大半天都帮我们把事情办好了，可不能再要东西了！”我们开车离去时，从车窗看到站在路边的客户不断远去的身影，我由衷体会到了基层工作者的自豪感。
暖心举动难忘记。在上门服务的过程中，有一个细节给我留下了深刻印象，当我们辗转至客户家门口时，考虑办理业务需要一段时间，本想将车子停至旁边的一块空地上，谁知道昨天夜里雨水过大，导致泥土松散车子深陷其中，动弹不得，正在发愁的时候，客户二话不说上来就帮忙推车。看此情景，一旁的群众也立马伸出了手，都是上了岁数的大爷大妈，大家都在用力推着车，丝毫没有在意手上、衣服上、鞋子上全部沾满了泥巴，那个场面在我脑海里至今久久不能散去。
其实，这次上门服务只是**农商银行竭力服务广大客户的一个缩影，这样的事件在其他支行也时有发生，我们在上门服务的过程中给客户传递了温暖
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甲方： 负责人： 单位地址： 乙方：中国建设银行股份有限公司 负责人： 单位地址： 丙方： 负责人： 单位地址： 为推动甲、乙、丙三方业务发展，进一步密切三方合作关系，维护三方合法权益，甲、乙、丙三方本着平等、互利的原则，就乙方为甲方提供封包式上门收款服务业务委托丙方代理事宜达成以下协议。本协议一经三方负责人签字并加盖单位公章，即发生法律效力，三方均应依约履行，共同遵守。 本协议是在甲方提供便利的条件下，乙方、丙方在约定时间、地点，按照约定的服务范围为甲方办理现金业务的服务协议。 一、上门服务种类 封包式上门收款业务委托押运公司代理，就是乙方为甲方提供封包式上门收款服务时，乙方委托丙方代其到甲方指定场所收回款箱后、由乙方人员在监控下清点交款。 二、上门服务时间 （一）乙方为甲方提供上门服务。 1、上门服务频率：上门收款箱服务一天一次。 2、上门收款箱时间为：每天8：30到11：00止 3、经与乙方协商，甲方可以变更上门收款箱服务时间。 （二）丙方需按时上门服务。如发生不可抗力事件或因为其他原因导致丙方不能按时上门服务，丙方应及时通知乙方，由乙方再通知甲方，待甲、乙双方另行确定上门服务时间后，乙方通知丙方为甲方提供上门服务。。 三、上门服务地点 （一）上门服务地点： （二）上门服务的交接场所由甲方指定，甲方应为丙方人员进出提供安全场所及通道。 （三）上门服务的地点如有变动，甲方须提前一周以书面形式通知乙方，经乙方同意，乙方安排丙方按照需求提供服务。 四、各方权利及义务 甲方的权利及义务 （一）甲方双人即1名票证1名站长负责将现金和填制的一式两联交款单同时放入款箱，按照规定加锁签封并指定专人与丙方在指定交接场所办理好交接手续。 （二）甲方对乙方及丙方的服务给予业务指导，并提出意见和建议，甲方有权向乙方提出调换乙方、丙方服务人员中的不称职者。 （三）丙方的运钞车在甲方停留期间，甲方负责提供免费停车场地。车辆及枪支的安全由丙方负责。 （
查看全文>>>篇一：上门维护协议
（甲方）与 （乙方）就上门维修维护电脑设备达成以下协议：
设备情况：
1.办公用电脑数量： 台以下。（详细可附设备清单）
2. 宽带接入网络类型：_ 路由共享情况：■ 是 □ 否
3. 局域网联接，网络共享及打印共享。
一、合作内容：
甲方将本单位的计算机、计算机基础系统，计算机网络线路，交给乙方维护，乙方提供上门服务，为甲方以上设备提供上门维修和维护保养服务。
二、甲方义务：
1. 甲方应在合同签订的同时向乙方提供详实的设备相关资料，如机器保修卡或机器序列号等。如保修期内的机器硬件维修更换由厂家或销售方承担。由乙方作为甲方代言人与商家售后方沟通。
2. 甲方如因工作需要变更办公场所而产生的设备进行迁移、变动时应通知乙方，并得到乙方认可。
3. 未征得乙方同意，甲方不得随意调整或拆卸硬件设备，不得随便更改系统软件设置。
4. 甲方应保持同乙方的联络及对乙方工作人员上门维修时的接待，回答乙方关于设备故障的有关问题。为甲方技术人员提供工作场所和必要设施（如电源和照明灯等），并自行妥善保存计算机内重要资料。
三、乙方义务：
1. 对甲方办公场所的计算机硬件设备，计算机基础系统，及计算机网络线路的畅通进行维护及故障维修排除。
2. 提供常用软件安装及维护，如 office、photoshop、qq、mail等常用软件。
3. 当有需要时，提供电脑硬件升级方案。经甲方同意后，免费实施（购买相关硬件所需费用由甲方承担）。
4. 定期对甲方设备进行维护，抽查并维持其正常工作状态。
5. 在甲方常规设备硬件故障，维修需时的情况下，乙方可根据自身条件提供借出备用机或备用配件，以保障甲方正常工作。借出部件或设备最长时限为15天，型号不作指定。
6. 如专用应用软件出现故障，乙方须以甲方技术代言人的身份协助甲方与软件供应商沟通处理方法。并为甲方争取最大利益。
7. 乙方承诺严格遵守国家法律法规，绝对保密任何有关甲方的资料。
8. 乙方每次为甲方提供服务后，需现场填写“服务记录”，如实反应本次服务具体项目并由甲乙双方签字确认。
9.每周一至周五9：00—18：00（不包括节、假日）为乙方履行本合同的标准时间。 每周常检维护日为星期 (如不含周常检则填写 )
10.当甲方设备故障严重，而无法现场修复，必须由乙方拿回维修，乙方需经甲方同意。如果更换部件可能会影响办公设备的功
查看全文>>>贴心解难大走访，是xx区委、区政府经过详细论证、精心部署，于今年4月开始的一项旨在与百姓贴心、为百姓解难的广泛的干群互动活动。按照六零、四化要求，全区千余名干部要走访8.2万个住户、300余家企业及27所学校。本人通过走访、座谈和查阅资料，了解了一些情况，形成了粗浅的思考。
基本情况：
活动开展以来，全区已经走访企业和群众36045户，收集各类问题2459个，妥善处理1568个，深得群众称赞；但近年来，我市经济社会的飞速发展及重点项目的积极推进，使辖区百姓的情绪积聚较多，亟待化解；所收集的问题量大而杂，容易使被走访对象误认为流于形式；有些干部的走访还在流于形式，还没有贴心去走。
思考：
一，走访要目的明确，要着眼于民生、发展问题。如果走访只是收集情况，那往往就会迷失方向，最后既不能有效地了解民情，化解情绪，有时还会激化矛盾.所以在走访过程中一定要有目的，目前的走访应该民生、发展问题为主.区政协领导在月塘街道石塘冲社区走访时了解到该社区204户居民的一个40多年的心结。由于历史原因，该社区华湘区域只有一个总水表，水管多处锈坏，居民只能在一个总水龙头提水生活.走访领导据此与市自来水公司联系并取得了支持.终于每家每户都装上了水表，接上了新的水管，他们再也不用为每天喝锈水发愁了，无不称好.一个投资15亿元的商业综合开发项目，由于与所在地一个破产工厂的职工始终不能达成协议，从xx年开始，两次开工，又两次被迫停工。今年大走访开始后，所在的茨菇塘街道办事处决心解决这个老问题，他们逐户走访，开了50多次沟通会，又帮助一些困难职工解决租房、就学、就业和就医等生活难题。心与心的交流，终于较快化解了之前的心结，使上万平方米的旧房拆迁工作终于在8月底开始，项目开工典礼也在和谐气氛中顺利进行。
二，走访要建立机制，要着眼于便捷、长期联系。要想保持同人民的密切联系、倾听人民的呼声，走访群众活动常态化、制度化、规范化。不能上级布置集中走访时就走访，不布置时就不走访，临时抱佛脚是不管用的。要善于把集中走访与日常走访结合起来，把定期走访与不定期走访结合起来，把走访群众与及时有效地解决群众问题结合起来。要搞好常态化大走访活动，关键是要做到三贵三忌：即一贵真情实意，切忌虚情假意。要切实以公仆的身份、平等的心态对待群众，带着对人民群众的深厚感情去走访群众、联系群众、帮助群众，二贵深入扎
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为规范执法，进一步构建和谐的警民关系，公安部部署了大走访“开门评警”活动，这既是公安机关贯彻落实科学发展观的一项重要举措，也是推动公安工作更好更快发展的一个重要手段，如何把这项工作落实好、推动好，本人觉得首先必须正确理解“走”与“访”的关系，“走”是形式，“访”是内容，光走不访或走多访少一样不符合公安部部署此项活动本质要求。因此，本人认为，正确处理好“走”与“访”的关系，做到有质有量，有内容有形式，才能达到此项活动预期目的。作为治安民警，我浅谈一下这次活动的几点体会。
一、将走访活动与入户调查相结合，进一步落实社区警务工作。
社区警务不单止是社区民警的工作，作为治安民警的我们，更应趁这个难得的机会，把大走访作为个平台，要通过这个平台很好地将走访活动与入户调查工作结合起来，静下心来，不走形式主义，“进百家门、认百家人、访百家事、知百家情、解百家难”，以走访达到管人、控事的目标。深入群众家庭，了解掌握群众思想动态和生产生活情况，实事求是、力所能及地为群众解决实际困难。特别是要将公安机关依靠、服务和管理的对象作为重点走访群体。想方设法为他们克服困难提供支持、帮助和服务。对公安机关自身
身无法解决的问题，要及时向政府和有关部门反映他们的愿望和要求。
二、将走访活动与案件侦破相结合，进一步加大力度查处本辖区的治安案件及不良现象。
我们弓长岭区是辽阳地区的旅游重点区域，流动人口多。特别是新开发的汤河新城，更是外来人口的密集地，人员的流动性大，管理难等等问题正是薄弱环节之一，正是由于这种特性，平时发案较高的案件均为入室盗窃、盗窃摩托车电动车、徒步抢夺、吸毒、赌博等案件。如何防止及有效查处类似案件，正是需依靠大走访这活动来获得更多的线索和群众的支持。要结合近期发案特点、案件协查通报情况以及专项行动工作要求开展走访调查。对有未破案件当事人的家庭，向其介绍相关案件的侦破进展情况和安全防范常识，争取当事人的理解和支持。对相关的证人家庭，要做好思想工作，交心访谈，解除其后顾之忧；对一般家庭也要保持敏锐的嗅觉，搜集信息，发现线索，提高群众对公安工作的满意度。
三、将走访活动与服务发展、服务群众相结合，进一步密切警民关系。
值班，是我们每个基层民警必备的“基本功”，而这也是面对群众最多的时候。在人民群众过去的印象中，警察往往存在“霸气、骄气、怒气”等突出问题，谈不上执法为民，更谈
不上爱民亲民
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家访有多种形式，即：上门家访、利用家长来校接送孩子的机会家访、电话家访，书信家访等。今天我采用的是利用家长来接学生的机会面对面家访。这次家访的对象是智障学生家长，学生是在校住读生，一个月放一次假，与家长相处的时间少。这个月假学校积极响应课内比教学 课外访万家家访活动，我作为班主任对本班学生家长进行了一一家访获益匪浅。
家访一直以来都是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁;是学校和家长之间联系的纽带。通过家访老师能及时了解学生在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等，为共同教育好学生做好预备工作;家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，更有效地配合学校做好各项教育工作。这样学生能够在学校和家庭里受到应有的关心和指导，家长们放心，学校的教学工作也能够得心应手。
老师面对面家访，家长对我的做法表示了极大的热情，那真诚的话语足以让我把调皮学生的不满抛在脑后。谈话中我能深切的感受到父母对子女的关爱以及那种望子成龙、望女成凤的心情。每个人都有两面性，同一个人在学校和在家里表现可能完全不同，加之现在的学生他们不愿意与父母多交流，说实话，很多家长也并非真正了解自己的孩子在想什么。通过交谈家长能够很好的了解学生在校的基本情况，对于自己孩子的不足之处，家长都能够正确认识，知道自己在教育孩子方面方法不是很妥，但又不知道怎么办?希望老师在这方面多多给予指导。家长的这一明确态度让我感到欣慰，一直以来很多人都认为农村的家长不多重视孩子的教育，现在看来并非如此，每个家长都希望自己的孩子以后能自食其力，能独立生活就够了，并非有太大的期望，但我相信他们对孩子的一片心都是一样的，可怜天下父母心!
通过家访，我收获颇多。有效的家访有助于加强学校和学生家庭的互动，有利于师生关系的融洽，也能帮助教师改进教学工作，取得良好的教育效果。
1、教师必须充分认识家访的重要性。使家访真正发挥沟通作用，通过家访同家长交流情况和意见，统一认识，既帮助教师改进教学工作，又帮助家长改进家庭教育，从而能形成教育合力。
2、家访的目的是通过和家长充分沟通，共同帮助学生进步。家访时应当首先肯定孩子在校取得了哪些进步，然后再指出不足之处，提出合理建议，希望获得家长的配合，这样家访的气氛会比较融洽，家长比较容易接受，孩子也会消除恐惧心理，愿意改正缺点，增强进步的信心。
3、家访应有准备的进行。应针对学生
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