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洒水车司机工作总结2000字,2024洒水车司机工作总结2000字大全

洒水车司机工作总结2000字

活动目标:

1、认识洒水车,了解洒水车的基本构造和用途。

2、学唱歌曲《洒水车》,喜欢参加音乐游戏。

活动准备:

教具:ppt课件、矿泉水瓶子(瓶盖戳个洞,作为洒水工具)

活动过程:

一、看看、说说各种各样的车

1、看看图片上的车师:马路上有许多车子,你看到了什么车?(播放第二张ppt,出示四辆车子)

2、说说这些车的用处师:你们知道这些车有什么用吗?

小结:马路上有各种各样的车,他们都有特别的本领,我们的生活可少不了这些车。

二、认识洒水车

1、听一听,猜一猜师:马路上还有一辆车,让我们一起来听一听,猜猜是什么车?(播放第三张ppt,播放洒水车视频)师:你听到歌曲里唱了什么?你能猜出来是什么车吗?

2、说说洒水车的构造和用途师:洒水车是什么样子的呢?它有什么用?(播放第四张ppt,一辆真的洒水车)

小结:洒水车是专门为马路洗澡的汽车。它的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,水箱的周围有排水管,洒水车工作时会喷水,(教案出自:)把马路冲洗得很干净。(在总结的同时播放第五张ppt)

三、音乐游戏《洒水车》

1、介绍游戏规则师:你们在马路上看到过洒水车吗?洒水车的水有没有喷到你身上?

师:我们来玩洒水车的游戏吧。我来当司机,你们当马路上的行人,洒水车开过来的时候你们要让开哦。

2、师生共同游戏教师请一些幼儿当行人,自己当洒水车,手持矿泉水瓶。(播放第六张ppt,点击歌曲)

小结:洒水车工作的时候会播放好听的音乐,提醒马路上的行人及时闪躲,免得把衣服喷湿。

四、学唱歌曲《洒水车》(根据幼儿的实际情况,选择播放视频或歌词或歌曲)

1、再次欣赏歌曲

2、学唱歌曲《洒水车》

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甲 方:商洛公路局机修厂省道307三要至景村大修工程项目部

乙 方:

由于甲方修建省道307三要至景村大修工程,因基层养生用,需租用乙方洒水车一辆,在租用期间,为保护双方权利,明确各自义务,经平等协商,特签订本合同:

一、甲方租用乙方车辆期间,单价按300.00元/天(包括驾驶员工资)。费用产生从年月日起至工程结束终止,待工程结束后一次性结清,乙方必须开具正式税务发票。

二、甲方租用乙方车辆期间,所用油料(汽油)及因公产生的过路费由甲方承担。乙方保养、修理车辆期间或乙方自行将车辆开出施工现场,甲方不承担租用费,其间出现的不安全事故由乙方负责。

三、甲方租用乙方车辆期间,车辆的维护、保养、修理等产生的费用由乙方承担。

四、甲方租用乙方车辆期间,驾驶员严禁酒后驾车、无证驾驶、违章操作,因驾驶员驾驶失误、机械故障等造成的一切不安全事故所产生的安全责任、费用等由乙方承担。

五、车辆租用期间,乙方应当自觉接受甲方领导及工程管理人员的车辆使用调度指令,如未经调度私自出车,造成后果由乙方自负。

六、本合同一式三份,甲方二份,乙方一份。合同自签字之日起生效,甲方不用车时自行终止。

七、本合同履行过程中,如出现争议,双方应协商解决,如协商不成,需提起诉讼时,双方约定由合同签定地法院受理。

甲 方:乙方:

时 间:年月日 时 间:年月日

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【活动目标】 1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。 2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。

【活动准备】ppt课件:会唱歌的车。

【活动过程】 一、课件演示,讲述汽车的名称。 1、救护车。 2、消防车。 3、警车。 4、洒水车。 二、引导幼儿讲述,这些汽车有什么用? 三、重点观察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。 1、这是什么车?洒水车是什么样子的? 2、请你们仔细看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用? 3、洒水车有什么用呢?它在什么情况下工作? 4、洒水车来的时候会发出什么声音? 5、师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。 四、教师小结: 洒水车是专给马路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,水箱的周围有排水管,水由排水管喷出,把马路冲洗得很干净。 五、欣赏儿歌:《洒水车》 洒水车,叮咚响。 马路上,常来往。 喷出股股水花来, 干干净净又凉爽。 六、师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。 七、带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》。 游戏玩法: (1)幼儿围成圆圈站立,教师扮演洒水车司机,教师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作,面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水,司机自转洒水,全体幼儿理解返回自己的座位上,游戏可进行23次。 (2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

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活动目标

1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。

2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。

活动准备

ppt课件:会唱歌的车

活动过程

1.课件演示,讲述汽车的名称。

救护车消防车警车洒水车

2.引导幼儿讲述,这些汽车有什么用?

3.重点观察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。

(1)这是什么车?洒水车是什么样子的?

(2)请你们仔细看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用?

(3) 洒水车有什么用呢?它在什么情况下工作?

洒水车来的时候会发出什么声音?

(4) 师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

4.小结:洒水车是专给马路洒水的汽车。

洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,(教案出自:)水箱的周围有排水管,水由排水管喷出,把马路冲洗得很干净。

5.欣赏儿歌《洒水车》

洒水车,叮咚响。

马路上,常来往。

喷出股股水花来,干干净净又凉爽。

6.师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。

7.带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》

游戏玩法

(1)幼儿围成圆圈站立,教师扮演洒水车司机,教师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作,(教案出自:)面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水,司机自转洒水,全体幼儿理解返回自己的座位上,游戏可进行2-3次。

(2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

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这篇《幼儿园小班社会教案模板:洒水车》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

活动目标 1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。 2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。 活动准备 ppt课件:会唱歌的车

活动过程

1.课件演示,讲述汽车的名称。 救护车 消防车 警车 洒水车

2.引导幼儿讲述,这些汽车有什么用?

3.重点观察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。 (1)这是什么车?洒水车是什么样子的? (2)请你们仔细看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用? (3) 洒水车有什么用呢?它在什么情况下工作? 洒水车来的时候会发出什么声音? (4) 师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

4.小结:洒水车是专给马路洒水的汽车。 洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱, 里面装满了水,水箱的周围有排水管,水由排水管喷出, 把马路冲洗得很干净。

5.欣赏儿歌《洒水车》 洒水车,叮咚响。 马路上,常来往。 喷出股股水花来, 干干净净又凉爽。

6.师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。

7.带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》

游戏玩法 (1)幼儿围成圆圈站立,教师扮演洒水车司机, 教师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作, 面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水,司机自转洒水, 全体幼儿理解返回自己的座位上, 游戏可进行2—3次。

(2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

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游戏玩法

(1)幼儿围成圆圈站立,教师扮演洒水车司机,教师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作,面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水,司机自转洒水,全体幼儿理解返回自己的座位上,游戏可进行2-3次。

(2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

活动目标

认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。

通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。

活动准备

ppt课件、会唱歌的车

活动过程

1.课件演示,讲述汽车的名称。

救护车消防车警车洒水车2.引导幼儿讲述,这些汽车有什么用?

3.重点观察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。

(1)这是什么车?洒水车是什么样子的?

(2)请你们仔细看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用?

(3) 洒水车有什么用呢?它在什么情况下工作?

洒水车来的时候会发出什么声音?

(4) 师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

4.小结:洒水车是专给马路洒水的汽车。

洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,(教案出自:)水箱的周围有排水管,水由排水管喷出,把马路冲洗得很干净。

5.欣赏儿歌《洒水车》

洒水车,叮咚响。

马路上,常来往。

喷出股股水花来,干干净净又凉爽。

6.师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。

7.带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》

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小编为大家收集整理了《幼儿园小班音乐教案范文:洒水车》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

 活动目标: 1、接触谜语歌曲,能初步唱准曲调,唱清歌词; 2、通过模仿洒水车的呼叫声以及游戏活动,感知洒水车的特点; 3、能与同伴协调一致地游戏,控制自己不与同伴发生碰撞。 活动准备: 1、活动前丰富有关洒水车的知识 2、洒水车幻灯片 活动过程: 1、音乐《蜜蜂做工》导入 (1)老师带领幼儿模仿勤劳的小蜜蜂飞来飞去,最后飞到自己的位置上; (2)小蜜蜂真勤劳,你还知道谁也是勤劳的吗? (3)还有一些勤劳的人,他们经常开着一辆车子在马路上洒水,他们开的是什么车子呀?(洒水车) 2、感知洒水车 (1)(幻灯片)看看,这些都是洒水车,你在马路上见过它们吗? (2)它后面背的大大的是什么呀?(大水壶) (3)大水壶里装的什么呢?用来干什么的呀?(浇马路) (4)洒水车还会唱歌呢,你知道它是怎么唱的吗?(嘟嘟嘟)一起来学一学。 3、学习歌曲《洒水车》 (1)念谜语熟悉歌词内容,引导幼儿集体模仿洒水车有节奏的呼叫声 (2)集体有节奏地念歌词 (3)教师范唱幼儿学唱 (注意唱准歌词,老师可以通过手势提醒的方法,重点帮助幼儿唱准歌曲中的低音部分) (4)幼儿跟唱几遍后独立完整演唱数遍 4、游戏活动《洒水车》 游戏方法:洒水车司机在中间边开边唱歌曲,其余幼儿围成圆圈随音乐有节奏地拍手,洒水车司机做浇水的动作时面对司机的幼儿必须立即躲闪,司机如果自转浇水所有幼儿都必须跑回座位。 游戏开始时由老师扮司机,游戏数遍后可由幼儿来扮演司机。

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这篇《幼儿园小班社会教案:洒水车》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

幼儿园小班社会教案:洒水车

活动目标 1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。 2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。 活动准备 ppt课件:会唱歌的车

活动过程

1.课件演示,讲述汽车的名称。 救护车 消防车 警车 洒水车

2.引导幼儿讲述,这些汽车有什么用?

3.重点观察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。 (1)这是什么车?洒水车是什么样子的? (2)请你们仔细看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用? (3) 洒水车有什么用呢?它在什么情况下工作? 洒水车来的时候会发出什么声音? (4) 师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

4.小结:洒水车是专给马路洒水的汽车。 洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱, 里面装满了水,水箱的周围有排水管,水由排水管喷出, 把马路冲洗得很干净。

5.欣赏儿歌《洒水车》 洒水车,叮咚响。 马路上,常来往。 喷出股股水花来, 干干净净又凉爽。

6.师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。

7.带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》

游戏玩法 (1)幼儿围成圆圈站立,教师扮演洒水车司机, 教师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作, 面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水,司机自转洒水, 全体幼儿理解返回自己的座位上, 游戏可进行2—3次。

(2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

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2012年即将过去,回顾一年来的工作,即有成绩也有不足,现对自已一年来的工作总结如下:

一、 政治思想方面

一年来我积极参加局里组织的学习,努力做到在思想上、认识上同党中央保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。同时,自己还树立终身学习的观念,利用业余时间进一步学习自己的业务知识。平时能够团结同志,具有一种良好的敬业精神和责任感。

二、工作情况

在今年的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作,在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后),做到耐心细致,按期保养车子,不让车子带病工作,保证了车子的性能,保持平衡稳定的良好状态,总能在车辆发生不良时及早发现,并在保修期内及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让每一位乘车者都有一种舒适感。

一年来从不酒后开车,做到文明驾驶,礼让三先,集中思想行驶不闲谈,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,确保了全年安全行车无事故。

三、存在的问题和打算

尽管经过一些努力,我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平,使自己的工作达到一个更高的层次。

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本人在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,较好的完成了全年的各项工作任务。以下是本年度以来个人工作总结报告:

2. 保证车辆良好性能,及早发现问题,及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让公司领导和同事都有一种舒适感,协助行政部门、财政部门完成日常业务,保证各部门的满意度

3.完成每日买菜,协助厨房管理好项目部人员就餐,

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洒水车司机工作总结2000字

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