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三下乡成果展

至诚可以前知,预测未来才能做好计划。为了达到预期目标,我们需要预先准备好行动的方案。方案可以解决一些问题,那么成功写出一份优秀方案的基础是什么呢?以下由小编收集整理的《三下乡成果展策划书11篇》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

三下乡成果展策划书(篇1)

以下是一份三下乡成果展策划书的模板,可用于参考并根据实际情况进行修改和补充。

一、简介

本次三下乡成果展旨在展示学生在下乡期间所开展的各种活动和项目,展示他们的创意和才华,同时也为观众带来一场视觉和听觉盛宴。本次成果展将分为以下几个部分:

1. 作品展示区:展示学生在下乡期间所创作的各种作品,包括绘画、摄影、手工、设计等。

2. 项目展示区:展示学生在下乡期间所参与的各种项目,包括调研、创意策划、社会实践等。

3. 展示区:展示学生的各种作品和项目,并配以相应的图片、视频等资料。

二、活动安排

1. 活动时间:本次成果展将于2023年6月20日至6月22日在校内举行,为期两天。

2. 活动地点:校内某个场所,如会议室、教室等。

3. 活动流程:

(1)作品展示区:学生在作品展示区展示他们的作品和项目。

(2)项目展示区:学生在项目展示区展示他们参与的项目。

(3)展示区:学生在展示区展示他们的作品和项目,并配以相应的图片、视频等资料。

(4)休息区:学生在休息区休息和聊天。

(5)活动结束:活动结束,学生离开活动场地。

三、活动宣传

1. 校内宣传:通过校内广播、校内网站、校内海报等途径进行宣传。

2. 校外宣传:通过校外媒体、社团、志愿者等渠道进行宣传。

四、费用预算

1. 场地租赁费:500元。

2. 音响设备租赁费:500元。

3. 展览展示用品费用:500元。

4. 其他费用:500元。

五、活动组织

1. 志愿者招募:通过校内社团、校外志愿者等渠道进行志愿者招募。

2. 活动组织:由校内志愿者、校外媒体、社团等共同组织活动。

3. 活动记录:由志愿者负责记录活动过程和结果。

六、总结

本次三下乡成果展展示了学生在下乡期间所开展的各种活动和项目,展示了他们的创意和才华,同时也为观众带来了一场视觉和听觉盛宴。通过本次成果展,学生得到了锻炼和提高,同时也为学校和社会做出了贡献。

三下乡成果展策划书(篇2)

三下乡成果展策划书示例如下:

一、简介

本次三下乡成果展旨在展示学生们在支教期间所取得的成果,包

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在这个假期,我参加了三下乡的社会实践活动。虽然这一趟旅程只有短短的八天,但却是我一辈子都值得珍藏的回忆。

我们三下乡队伍在吴川塘缀镇低垌村低垌小学开展支教活动。为了提高学生学习英语的积极性,我们队伍的支教组成员开设了crazy english课程。

根据支教成员的前期调查采访,发现参与本次支教活动的学生的英语水平普遍不高,学生缺乏学习英语的动力,觉得英语比较枯燥无味。经过支教组的多次商讨,最终决定让我担任该课程的主要负责人。听到这个消息的时候,我十分的开心,但也隐隐有点不安,我担心我不能够胜任这个工作。虽然我是我们学校疯狂英语俱乐部的成员,但是第一次面对这么多的学生还是让我感到不安。但我们的队长却十分坚定的支持我,大家的支持,让我重获了信心。为了让小朋友们更轻松的学习英语,我采用了疯狂英语的教学模式,再结合我自身学习英语的经验,进行创新教学。

在课堂上,我很好的把握了课堂的气氛,让学生在欢快的氛围中学习。我运用了象形法、特征法等学习英语的创新方式,通过一些小游戏让学生加深记忆,让学生感受到学习英语的乐趣,主动参与但课堂。同时,我积极与学生互动,帮助学生矫正发音。

看到学生们的笑脸,我心里一直悬浮着的石头终于平稳落地,虽然这里的条件比较艰苦,但每当我看到他们渴望的眼神的时候,我就觉得这点苦真的不算什么。我认为英语是一个重要的交流工具,学习英语不仅能锻炼人的意志,而且能提高个人素质。我希望这些孩子们能爱上英语,努力学习,争做社会的栋梁之才。

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7月17日,心理学院暑期实践队已经来到南昌市阳光学校10天了。南昌市阳光学校的这群少年们,因为厌学、早恋、网瘾等问题被父母送到这里进行行为矫正,重新找回前进的道路。而送到这里被大家贴上了问题少年的标签。

来到阳光学校的这10天时间,我们实践队队员和这里的孩子们一起吃,一起住,一起学习,共同进步。他们尊敬的叫我们一声老师,他们亲切的喊我们一声哥哥、姐姐,向我们说出他们心里话。这10天时间,不短不长,足够让我们和这群孩子们培养感情,短暂的接触,让我们发现这群孩子身上的闪光点,他们是可爱的。但是终于会迎来离别的时刻,心理学院部分暑期实践队的队员们将结束自己10天的社会实践,告别南昌市阳光学校,告别这群可爱的孩子。

7月17号晚,南昌市阳光学校的这群孩子们为心理学院暑期实践队的队员们举办了一场简单的欢送会。

实践队的队长程可心作为欢送会的主持人,开场的时候说出了我们实践队全体成员的心声,希望这群孩子把这里的生活当成一次磨练,以后走向社会的时候能够重新找回前行的方向。

这是初三班的孩子们,这段时间他们在老师带领下每天都在练习《我相信》,为的是把最好的自己展现给大家。这首正能量的歌曲作为今天的开场,向在座的每位同学传递正能量。

我相信我就是我,我相信明天。

这是初二班的孩子们。这里的日子让他们学会珍惜,周围的同学们,都是自己共患难的好兄,谢谢你们一直的陪伴。他们唱的《我的好兄弟》让他们都倍受感触,谢谢你们的存在。

青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别。初一班的孩子们在任琴月老师的带领下唱着《老男孩》。希望这些懵懵懂懂的孩子们,能够把握青春,把握时间。

多才多艺的余君老师为大家带来一曲葫芦丝演奏《映山红》,女神老师在一出场的时候大家都报以热烈的掌声和欢呼声。

欢送会进入高潮,聂校长也按捺不住自己想唱歌的心,来到舞台中间为大家高歌一曲。

在大家high起来的时候,女生班的同学为大家带来一首《和你一样》的手语表演,让我们把爱传递下去。

欢送会进入尾声,初三班的老师们带着初三班的学生唱了《朋友》,其实我们和这些孩子们的年龄相仿,这些日子,我们和这些孩子成为了朋友。

小编寄语:这10天时间,我们终于迎来了离别的时刻,要离开的老师因为分别而流下眼泪,孩子们也给老师送上礼物、信等,以此留念。阳光少年们再见,恐怕以后的日子我们很难相见,但是希望我们在这里的日子能够向你们传递正能量,到你们,能

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xx年7月15日,在一个简短的出征授旗仪式后,吉首大学“三下乡”暑期实践团出发了。

从宽大的公路到窄小的村道,绕过一座座青悠悠的小山,车子在己略乡的己略学校停下了。看着顶部开裂的教学楼,布满灰尘和蜘蛛网的寝室以及破旧的床板,我们暗下决心,这是今天的终点也是未来实践工作的起点,不管怎样,都会努力过好接下来的十天。

作为支教组的我主要任务还是教学,虽然早有准备,可真正面对那些参差不齐的孩子们的时候还是有些措手不及。从学前班到初二,这个跨度还真的不一般,经过激烈的讨论,最终把孩子们分成了音乐舞蹈班,武术班和美术班三个大班。音乐舞蹈的人最多,跨度最大,纯女生;武术的居中,可是纯男生;美术的最小,男女混合,是一群可爱的小家伙。

印象最深,接触最多的还是音乐舞蹈班。对于没有任何舞蹈基础的她们来说,一个简单的“小波浪”都是有困难的,但是她们对学习的那份热情却是我很久都没体会到的感觉。跟城市里的小孩很不一样,每天不是父母接送,而是一大早就带着中午的冷饭来到学校;不是连哄带逼,而是努力练习,主动要求;被老师压的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不发出一丁点声音。因为她们珍惜这个机会,她们第一次明白原来舞蹈是这样的,那一双双期待的眼神,会永远留在我的心中。记得她们手牵手唱《踏浪》,点起脚尖跳《小鸟,小鸟》,拽着我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小脸挂满了幸福,让我也停不下来,原来唱歌跳舞可以这么快乐。其实不只是我在给予她们,她们也送给我难以得到的那份纯真,在这个由教室改造的最简陋的舞蹈室里,开出了这世上最纯洁最美丽的花朵。

十天的实践活动让我成熟了很多,不仅仅关于孩子们,各个团员之间的强烈合作意识也让人无比的感动。大家一起大扫除,整理教室;一起挨家挨户做宣传;一起参加篮球赛;一起做游戏;一起烧饭做菜;一起搭建舞台;一起拼搏,一起努力,一起欢笑。有太多的一起,让我感受到了集体的智慧与力量。我们互相学习,取长补短。我们共睹大家进步成长。难以言表的快乐从心里滋生、蔓延,因为意义深远、有人分享而变得无法超越。

“三下乡”活动虽然结束了,可我们的感情还没有结束,那些孩子们给我们的感动和深思还没有结束。团员们之间的友爱之情还没有结束。作为青年志愿者中普通的一员,让我满载而归,我不仅仅是收获了一次特别的经历,也是一种幸福的感觉,更是奉献的快乐。这短短的一个星期所得到的将会成为我人生路上难得的一笔财富。

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“三下乡“结束也已经好几天,回想起出发之前,有人问我,”为什么要去三下乡?它对你来说,意义是什么?“其实当时心里并没有一个明确的答案,但还是理直气壮地说,“哪有什么事情不经历就知道意义的。我要亲身实践证明给你看,我这个选择是多么正确。”

也许正确的叙述方式是,我先告诉你“三下乡”是什么。但是我觉得我现在告诉你,它是指文化、科技、卫生“三下乡”,为的是在实践中展现江财学子的能力和优良品质,在艰苦的环境中磨练意志,深入基层、服务人民、奉献社会,可能你还是不明白。所以我想用最简单的方式,就是讲几个故事,和大家分享我所感悟的三下乡。

艰苦和热血

虽然事先就有前辈打预防针说环境艰苦,打地铺睡水泥地,蚊虫叮咬严重等等,但等我们到达目的地,才知道原来….前辈说的都是真的。我所在的团住在镇上一所初中的宿舍里,没电扇没热水吃饭自理,每逢下雨打雷就断电,到了晚上各种蚊虫肆虐,一个不留神蚊帐里就钻进一个。刚开始由于工作强度大加上天气较凉,团里病倒了好几个小伙伴,也有被蚊虫叮肿到要进医院挂水的。白天各项工作展开,或暴雨或烈日,顶着太阳步行一个多小时去敬老院,撑着伞卷起裤脚去村委会了解情况,这都是真实写照。

是不是觉得太苦逼?那我再从另一个角度描述一遍。有一次我们一起趴在走廊看树上的松鼠,纷纷开玩笑说到,这儿生态保护地好啊,松鼠老鼠甲壳虫什么都有啦。到了晚上一群男生拿着脸盆哼着歌往澡堂走,隔很远都能听见澡堂的歌声,我们也封了好几个“澡堂歌星”。每天中午的做饭时间最欢乐了,因为需要生火,所以砍柴的同学最辛苦,别看他们技术娴熟的样子其实以前连斧子都没摸过。洗菜、切菜、炒菜我们自觉分工,也互相嘲笑你做的一定是“黑暗料理”,但是那些最普通的食材吃起来都觉得是最棒的美味。一般最后都是女生洗碗,男生围着桌子侃大山,怎么办我总有一种家的感觉。

也许你改变不了环境,那就改变自己。二十多颗热血的心让糟糕的环境也变得有趣,一份积极的心态比什么都重要。

分享青春,共筑梦想

如果要给“三下乡”加个前缀,我想加“青春”。我们团的工作有志愿服务、石材厂调研、走进“警营”等等。留守儿童之家,敬老院,石材厂、当地的溶洞、派出所我们都去过,我也了解到别的团,比如虹桥团的“连心工程”,新建团的“青芽计划”安义的“三走活动”等,行动之后才会有收获。也许我们能做的微不足道,但在十五天的时间里,我们把每一步的微不足道都真切落实了,这

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去年以来,我县坚持以“三个代表”重要思想为指导,以实现全面建设小康社会为目标,积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,使“三下乡”活动路子越来越广,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平,解决了部分困难群众缺医少药无钱看病的问题,丰富了广大群众的文化生活,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。目前,我县组织送戏下乡65场,送书画下乡5次,送书画作品400余幅,送电影下乡300场,培训文化骨干1.5万人次,送科技图书2万册,科技资料12.6万份,举办科技培训班58场次,为基层卫生院送医疗设备、药品折合人民币4.5万元,免费为2万余名群众诊治查体,深受农民群众的欢迎。活动的开展,丰富了农村的文化生活,提高了农民学科技、用科技的热情,提高了群众发家致富的本领,推动了农村各项事业的开展,我们的主要做法是:

一、加强领导,健全机制,把“三下乡”活动落到实处。

搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的具体活动,是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。为此我们把“三下乡”活动作为县委、县政府一项重要工作来抓,列入重要议事日程。

(一)加强领导。我们调整充实了县“三下乡”活动工作领导小组,由分管书记任组长、分管县长、人大、政协分管负责人为副组长、宣传部、文明办、科技局、农业局、林业局、文化局、卫生局、计生局、广播电视局、科协、团县委、县妇联、新华书店等有关单位负责人为成员的领导小组,办公室设在县委宣传部,并由专人负责。

(二)健全机制。我们宣传部是“三下乡”活动的牵头部门,活动开展情况如何,关键在机制运行如何,为此研究制定了工作计划和实施方案,对“三下乡”活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把“三下乡”活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核,将“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划,防止走过场,搞形式主义。去年以来,我们召开两次领导小组成员会议,对活动的开展进行部署,各成员单位也结合各自工作特点制定了计划,保证了“三下乡”活动的有效开展。

(三)加大宣传。我们每次搞“三下乡”活动都由县电视台跟踪做专题报道,在电视台开辟专题《双百下乡,电教致富》、《走进乡村》、《科技之光》、《视点》、《

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这次参加三下乡暑期实践活动是在广州市海珠区城中村内开展的,这里有一群流动儿童小雁子们。这次特别的下乡之旅给了我不一样的体验,在与流动儿童的接触中也让我有了很多的感悟与思考。

在四天的暑期实践服务与这些流动儿童的接触交流中,对他们有了真正的认识与了解。在这个陌生的城市,他们没有彷徨害怕,没有孤单失落,他们积极地适应新环境,努力地融入新生活,开心地结交新朋友,他们活泼开朗、聪明乖巧,在他们脸上看到的是灿烂的笑容。

在做调研工作时,有一个很可爱善良的小女生让我印象深刻。她扎着很漂亮的小辫子,灵动的大眼睛,黝黑的脸上总是挂满笑容,时不时露出两只可爱的小虎牙。她说是暑假才从江西过来这边的,过完了暑假又要回去读书。平时都是来机构这里玩,这里有很多同龄小朋友,也有很多好玩的节目,她还说平时也只能来这里玩,而且这附近没有什么公共娱乐场所。确实,一路上我看到这附近都只是又窄又潮湿的小巷道,没有大的空地供人休闲娱乐,社工站就是小朋友们玩耍的好去处。她虽然是暑假才过来,但已经和这里的小朋友很熟悉了,在我们做调研问卷时,她会帮助我们找一些小朋友帮忙填。由于在机构内小朋友的人数有限,她还帮我们拿问卷回去给邻居小朋友填。她身上散发出来的纯朴善良气息让我深深感动,让我看到了农村孩子的那颗热情善良的心。虽然到了一个新的环境,但他们没有丢失自我,没有隐藏自己,仍然以热情和善良对待他人。

大多数的小雁子们都能很好地适应新环境、新生活,但对于年纪比较小的小朋友来说,还是有一定困难的。我在协助一个一年级的小男孩做问卷时,发现他是比较内敛胆怯的,在做问卷的过程中,我尝试和他聊了很多话题,他也只是选择沉默。问卷中有一题问到当你处于一个新环境中时,你会怎样?他选的是很抗拒、害怕的,不喜欢到一个陌生的地方,不能去适应陌生的环境。看到他选的这些选项,我心里顿时不是滋味,多多少少能够了解他心中的抗拒与害怕,真的希望他能在这里能够找到朋友,找到快乐,慢慢去适应新环境新生活。

在下乡第二天的社区走访调研中,我了解到了小雁子们的居住地方海珠区康乐村社区周围的环境。这是典型的城中村,交通不便,环境恶劣,到处是狭窄拥挤的小巷,错综耸立的旧楼房和百横交错旧电线,还有那流着污水飘着臭味的河沟。那天在街头走访时,可以看到来来往往为了生计奔忙的外来务工人员,看到一些小孩子跟随父母在街边摆摊或者在一些小档口帮忙父母招揽客人,他们看起来并

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七月,“三下乡”的集结号又在学校响起,广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、做贡献,以实际行动为社会作奉献。我十分荣幸地成为华南师范大学计算机学院软件软件学院青年志愿者协会队伍中的一员。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵认识上又有了一次飞跃。

下乡的第一天,一大早,我就赶紧收拾好所有的东西准备出去了,带着即开心,又兴奋的心情,我上了车,准备到达目的地——英德大湾镇。如果我没有参加这次下乡活动,如果我没有来到这秀丽的地方,我就不会看到这些活泼可爱的孩子们。倘若又让我在做一次选择,我仍然是会选择去三下乡,我想在这次的下乡活动中,是我长那么大第一次有如此多的感受了。

其实我们的指导老师也和我们说过,我们的下乡活动时间很多只有短短的7天时间。他还说,我们在这短短的几天时间了根本就不可能教授学生们很多很多的知识,但是,我们可以给他们教导他们做人的道理,最重要的是我们自己会从中间得到很多,包括我们队员之间的友谊,我们遇到困难时的能力,我们克服其他困难的一种毅力。现在回想起他的话是,真的是感触良多。

刚开始我们还没有去大湾的时候。我一直在想很多事情,比如,有好多的同学都说,三下乡的那些孩子都很顽皮,很不听话,而且我们教的都是初一初二的孩子,他们可能有好多都比我们还要高大。但是来到这里以后,我才发现,并不是我们想的那样,而且,我还发现,他们不但不是顽皮捣蛋,而且还非常的好学,非常可爱。我还发觉,我们之间似乎并不只是师生,反而更加想朋友,那种纯纯的友谊。

在教学方面,我这才终于明白,做一名老师是多么的不容易,要做一名优秀的老师更加是难了。从来都觉的自己的知识足以驾驭初中的水平,知道真正站在三尺讲台之上,才感觉到自己知识的匮乏。以前总觉得做老师是船到桥头自然直,当真正面对教学时自己就会教的了,这次三下乡可谓为我这个观点泼了一身冷水。或许,一个人只有在真正面对问题是菜会迫切的感到问题的存在。原来,一个老师在面对那么多的学生侃侃而谈,并不是一件容易的是,她在课堂之下是花费了多少时间和精力准备了很多资料。花费了多少精力才完成的。所以,我以后必须要学好专业知识,巩固以前所学的东西,学会做一名老师,我相信,只有通过不断的锻炼,才能实现这些。

当然,在这段时间里和其他队员们都结下了飞一般的友谊,因为三下乡我们一起享受快

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炎热的七月,是收获的季节。7月28日,为期8天的暑期三下乡社会实践活动画上了圆满的句号。8天的经历让我百感交集,我对着电脑,在键盘上敲敲打打,记录着我三下乡的点点滴滴的回忆,点点滴滴的收获!

今年的7月依旧酷热,今年的7月依旧会雷雨骤下,对我来说,今年的7月还是一个意义非凡的月份,因为今年的7月我肩负着不一样的使命,拥有不一样的感动。我们19位大学生在校团委和广东城乡规划设计研究院的指导和支持下,成立了蒲公英社会实践团队,在梅州丰顺留隍镇莲塘村开展了以翘望莲塘示范新起航,共活少年青春新梦想为主题的为期8天的三下乡社会实践活动。我很庆幸加入了蒲公英实践团队,这支队伍有来自团学的伙伴,也有来自班级的同学,我们一起生活,一起支教,一起调研,一起流汗,一起开心,一起度过了忙碌又美好的8天。

我们三下乡的实践地是梅州丰顺留隍镇莲塘村,莲塘村是一个偏僻的丘陵边远山村,那里山地多,耕地少,盛产橄榄和龙眼,村里大部分都是留守老人和留守儿童。初来乍到这个民风淳朴的乡村,就给我呈现出一种与城市不一样的感觉。下车时,接待我们的是村委的书记和主任,原以为村委的干部很严肃,见面后他们却出乎意料的亲切,不仅亲力亲为地为我们安排住宿,把我们安顿在了育民小学的教师宿舍,还给我们介绍了当地的一些情况,对我们开展社会实践活动给予很大的帮助。假如没有他们的帮助,我们的活动也难以开展,我们的工作也难以完成。

在莲塘村下乡开展的活动包括了扶贫助困圆梦丰顺莲塘,真心实意提炼双到真经的调研活动,八方童爱润童心,启航逐梦下乡行的科普支教活动,科技下乡普惠兴农路,pc志愿服务莲塘村的pc志愿服务活动,童乐礼到家关爱儿童的赠礼送物活动等等,通过这一个个的活动,我深入了解了当地的文化,当地村民的生活情况,也正是这样的一次机会我把我所学的知识教给莲塘村小朋友们,为当地的教育发展作出一丝的贡献。

在这8天中,最让我铭记的是支教这段日子。每天与育民小学的孩子一起上课,我们之间建立起了深深的情谊。由于莲塘村育民小学缺乏师资的问题,学校没有开设英语这门课程。支教的第一天,我便在趣味英语的课堂上给孩子们教授了abc26个简单的英文字母,孩子们认真地听着我讲课,我总是能看到孩子们那一双双渴望知识的双眼。有时候看着他们,我会得到一份感动,即使备课的再苦再累,也会很欣慰。孩子总是天真烂漫,他们的单纯可爱,也教会了我们许多 。我记得在支教

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一、活动背景

以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机,我校重点组织动员大学生到基层开展调研实践活动,引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。现组织重庆大学暑期实践团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。

二、活动主题 我的中国梦——牵手绿春学子实践活动

三、活动目标 (一) 走访慰问贫困学生,鼓励学生勤奋刻苦,自强不息。

(二) 调研问卷,了解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。

(三) 开展大学生与中学生面对面交流,解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。同时增加大学生社会责任感。

(四) 开展“牵手帮扶计划”,长期给予绿春学子帮助。

(五) 采访代课老师了解现阶段教学情况。

(六) 在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。

(七) 通过本次活动日志,撰写活动报告

四、活动内容 图书馆建设:具体根据前期调研情况,选择绿春县一乡村学校援建图书室。

走访环节:走访绿春县大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭,配送物资并填写调查问卷。

总结交流会:和中学生展开面对面交流会。

牵手帮扶计划:采取一对三帮扶,一名志愿者帮扶三名绿春学子,互留联系方式,长期联系。

采访教师:组织采访三名在校代课老师

五、活动时间

活动时间

活动内容

7月5日~18日

前期准备

7月19日~20日

乘坐重庆—昆明火车

7月20日

乘坐长途汽车由昆明前往绿春县

7月21日

休整及活动准备(如走访物资采购,问卷打印,与校方及当地村委会交接,电话预约贫困家庭等)

7月22日

走访牛洪村贫困生家庭,调研问卷,实地调研中学图书馆情况

7月23日

走访大寨村贫困生家庭,调研问卷,实地调研中学图书馆情况

7月24日

图书室援建工作

7月25日

上午采访代课老师下午开展总结交流会

7月26日

返回重庆

六、活动参与人员 带队老师 戴娟

学生: 王龙 祁娜 等十三名同学

七、活动支持 主办:重庆大学校团委

重庆大学图书馆

承办:光电工程学院

图书馆学生管理委员会

生命与科学学院

八、活动详细安排 1、走访贫困生家庭:

大概流程:21日,联系好村委会和所要拜访的家庭(共19家,其中,18家为走访慰问,1家为23日下午的活动对象),了解大概住址,确认走访路线,确认从住处到牛洪村和大寨村的所需时间,确认走访一户所需时间(建议1个小时左右)。

走访的人数共9人

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三下乡成果展

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