入党后谈话记录

入党是一件非常严肃的事情，首先要在思想上做好为人民服务的准备，同时还要有行动上的行为，在提交入党申请书后会有一些党员同志来找你谈话，只要是问你为什么入党，你入党有什么初心等等一些问题。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“提交入党申请书后党员找你谈话记录模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

谈话提纲

1.开场白:(1)受党组织委托(必要时进行自我介绍以及党组织介绍)

(2)谈话是党组织对入党申请人教育、培养和考察的重要环节(入党的几个阶段和基本程序介绍)2.申请人入党的原因，对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足3.对当前的热点问题或重大事件，择一谈谈看法(考察其对时事的关心程度及政治立场)4.党员的基本条件。可采用启发式问答(考察其对党的基本知识的掌握程度，加深其认识理解)5.希望和要求。

谈话记录

xxx:xx同志，我受软件学院xx级本科生党支部委托，今天找你来谈话，首先，我先向你介绍下入党的几个阶段(递交入党申请书—团组织推优—确定入党积极分子—参加党训班学习以及考核—确定发展对象—接收预备党员—转正)，然后我想了解你对党的认识程度和入党动机，希望你实事求是的回答。

问:请谈一下你申请入党的原因。

答:中国共产党是个伟大的党，是中国工人阶级先锋队。“没有共产党就没有新中国”，我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高，中国在国际上的地位，然而这些都是由于中共的伟大领导。所以从小我就对中国共产党怀着无比憧憬的情感。以身作则，能为党为国家默默奉献，才是我人生的一大目标。

问:谈谈你入党的态度及决心。

答:加入中国共产党是我一直以来的梦想。所以，我会以党员的标准严格要求自己。鉴定中国共产党的理念，牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识，并且努力付诸实践。在学校，我认真学习专业知识，因为我坚信连学习都克服不了怎能入党。努力提高自身素质完善自我，时刻为加入党做好准备。

问:谈谈你对自身的认识。

答:我是一个热情，积极向上的人。在学习上，我认真学习，课后也能保证自觉复习与预习。在生活上，勤俭节约，有着良好的生活习惯。在生活上，与同学相处良好，乐于助人，为他人着想。

问:你对今年7月访韩有什么看法?

答:自从中韩建交22年以来，在中共领导下两个关系迅速发展。中韩两过地

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　130.党委在审批预备党员前，为什么要指派专人同发展对象谈话? 党章规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这样做，一方面使党委能直接了解发展对象的情况，保证审批意见准确，防止不具备党员条件的人进入到党内来。另一方面通过谈话，可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机。 131．谈话人如何确定? 上级党组织批准发展对象入党前的谈话工作，一般由党委组织员负责进行，也可由党委成员或党委组织部门负责人负责进行。授权审批党员的党总支批准发展对象入党前的谈话工作，应由党总支组织委员负责进行，发展对象如层次较高，由党委(总支)负责人亲自谈话。 132．谈话的主要内容有哪些? 上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容，应根据不同对象来确定，一般应从以下几方面对其进行考察和教育： (1)发展对象对党的认识是否正确。 (2)发展对象入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗终身的决心。 (3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。 (4)发展对象的政治品质和工作态度。 (5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。 (6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。 (7)发展对象政治历史和其他方面的问题。 最后要简要归纳：肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向。 133．谈话前的准备工作有哪些? 为了使谈话取得好的效果，谈话前应充分做好必要的准备工作： (1)首先应详细审阅党支部上报的发展对象的入党材料(入党志愿书、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料、入党申请书及思想汇报材料等)。必要时，可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料，对其进行全面的、细致的分析。 (2)审阅了发展对象的入党材料后，如有不清楚的问题，还应深入其所在单位，向有关人员调查核实。 (3)根据发展对象的具体情况，进行认真的分析思考，确定谈话的内容和方法，并拟出谈话提纲。 134．谈话的要求及注意的问题有哪些? 谈话一般可采取提问式、启发式、疏导式、灌输式相结合的方式，并要讲究谈话的艺术。 (1)要注意调整对方的心理状态。谈话时，要始终

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时间4月28日地点副局长室谈话人王军海职务副局长谈话对象周延新职务无谈话内容（要点）王军海：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。周延新：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。王军海：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。周延新：现在看来，这种活动太有必要了。王军海：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。周延新：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里特别是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。王军海：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点

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今天上午我们党校四班举行了党员与学员的座谈会，大家就如何按照先进性要求，切实端正入党动机，在思想觉悟方面早日达到合格党员的标准及对党的认识等问题展开了热烈而有真诚的讨论。

对各种不正确入党动机的分析：

第一，追求荣誉。

对这种入党动机，我们从两个方面来具体分析，一方面认为“做一个党员光荣，所以要入党” 是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任，以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面，持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉，而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实“*员”这个称号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣，但大家都想过为什么吗？正是由于千千万万的*员他们在各自的工作岗位上，以身作则，身体力行，始终密切联系群众，脚踏实地，带头苦干。在炮火纷飞的战争年代，一大批优秀的*员在危险的时候挺身而出，冲锋在前，在困难和任务面前，挑重担把困难留给自己；在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期，又涌现出无数甘愿无私奉献，舍小家顾大家的模范*员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀*员，他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志，要在党组织的帮助下，加强理论学习和社会实践，懂得*员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的，没有使命感和责任感，也就谈不上光荣感，从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想准备和实际行动基础上，用党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名*员。

第二，怀有偏见。

有的同志虽然有入党的愿望，但又把党看得一团漆黑，认为党内腐败现象太严重了，许多身为党员的干部以权谋私，舍大家顾小家，因此对党员持怀疑态度，对党的认识上存在偏见。党内存在腐败现象的确是事实，少数作风不正的官员给党抹了黑，但并不是所有的党员干部都是腐败分子，不能因为党内存在腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此，所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上学片面性。

第三，贪图实惠。

一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如，我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在，另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用

入党谈话记录格式 1、 问：谈谈你的入党动机？ 答：第一，*是工人阶级的先锋队，加入*是要求进步的表现；第二，受我父母的影响。我父母都是*员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国*为荣。 2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？ 答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。 3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国*始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？ 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象？ 答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国*的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。 5、问：你如何看待信仰这个问题？ 答：我相信*会带领中国最终实现共产主义。 6、问：你以后会不会腐败？ 答：不会。

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入党介绍人谈话记录（入党介绍人意见） [第一介绍人意见]

xxx同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、*理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他已具备了*员的条件，我愿介绍xxx同志加入中国*。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。xxx同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用*员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 xxx同志已具备了*员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

1、问：谈谈你的入党动机? 答：第一，*是工人阶级的先锋队，加入*是要求进步的表现;第二，受我父母的影响。我父母都是*员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国*为荣。 2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验? 答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。 3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国*始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国*的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。 5、问：你如何看待信仰这个问题? 答：我相信*会带领中国最终实现共产主义。 6、问：你以后会不会腐败? 答：不会。

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××同志入党考察材料××同志于2003年9月被××乡机关党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后，2004年11月29日××乡机关党支部党员大会讨论通过，2005年3月1日××乡党委会议研究决定，接受其为*预备党员，预备期从2004年11月29日算起。 受县委组织部委派，考察组于2005年5月31日在×

×乡政府对××同志进行了考察。考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，思想和行动始终与党组织保持高度一致；工作上兢兢业业，任劳任怨。能够扎根基层，热爱农村工作，先后在××乡新民村驻村，原创：在乡财税产业办公室任主任，在乡党政办协助工作，在每一个岗位上他都能出色地完成工作任务，得到了乡党委、政府的充分肯定。2004年9月代表××乡参加全县“电力杯”法律知识竞赛获得三等奖；纪律上能模范执行廉洁自律各项规定，遵守单位各项规章制度，坚持以乡为家，集体观念强，能做到严以律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人，深受广大干部群众的赞誉。 不足：工作经验不够丰富，工作方法有待进一步改进。 民主测评及针求意见情况：××乡机关党支部共有党员32人 （其中预备党员2人），参加测评正式党员23人，全部同意接受其为*预备党员。个别针求意见11人，11均人同意接受其为*预备党员。 综上，××同志思想觉悟较高，工作表现突出，有一定的群众基础，基本符合了*员的标准，符合入党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为*预备党员。 考察组成员：××××

1、问：谈谈你的入党动机? 答：第一，*是工人阶级的先锋队，加入*是要求进步的表现;第二，受我父母的影响。我父母都是*员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国*为荣。 2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验? 答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。 3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国*始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国*的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。 5、问：你如何看待信仰这个问题? 答：我相信*会带领中国最终实现共产主义。 6、问：你以后会不会腐败? 答：不会。

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时间：_________ 谈话人：_________

谈话内容主要是关于入党动机，对党的认识，对党的纪律的认识及对当前党内的腐败现象的看法。

一、入党动机

我想首先这是一个信仰问题。从小接受马列主义的教育，使我坚信共产主义科学真理，相信共产主义是历史发展的趋势。所以我希望接受党的教育，在党的教育下成长。 再次我觉得渴望入党是自己热爱祖国、热爱人民朴素情感的升华。我是一个在农村长大的孩子，从小目睹了作为农民的祖辈、父辈的疾苦，希望自己能改变身边的一切，能为祖国的强大富裕做出自己的贡献，能为人民服务，给他们带来幸福的生活。 最后，我认为加入*是我们大学生实现自我价值的必然出路。作为一名大学生，只有胸怀大志，有着强烈的全心全意为人民服务的信念，才会有攀登知识高峰的勇气和动力，在毕业后才能把掌握的专业知识运用到社会主义现代化建设的大潮中去，并在这个过程中实现自我价值。

所以，我渴望加入中国*，做一名光荣的*员。

二、对党的认识

中国*成立于1921年，在当时的白色恐怖下，一些进步的爱国青年为了实现拯救

祖国的愿望，顶着被砍头的危险，成立了*。到今天，中国*走过了将近80年的风雨历程。这其中有因“左”倾冒险主义和“右”倾投降主义而导致的将近灭亡的危险时刻;也有带领全国人民进行艰苦的革命斗争，并于1949年赢得自身的独立和解放，建立新中国的丰功伟绩;犯过“浮夸风”和“十年动乱”等错误;也因实行改革开放的政策将全国带入一片繁荣。总之，在这将近80年的历程中，党犯过一些错误，但更多的它为全国人民带来了民族独立，带来了幸福生活。在这将近80年的历程中，中国*时刻想到的是人民的解放，想的是如何更好的为人民服务，想的是全国人民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益。 如今，中国*带领全国人民进入了小康生活水平，并向着实现社会主义现代化的方

向前进。历史证明只有*才能堪当大任，在国际形式越来越复杂，竞争日益激烈的环境下，我们党经受了各种考验，完全具备了驾驭全局的能力。我们看到的是一个成熟、自信、充满活力的党，使我们深受鼓舞，并得到了人民的爱戴。我坚信，在中国*的正确领导下我们一定能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名入党积极分子，光有热情还是不够的。还得不断加强思想道德修养，学习科学

文化知识，提高为人民