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人民英雄读后感-2024人民英雄读后感精选

在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢?下面是由小编为大家整理的“2024人民英雄永垂不朽教学反思合集”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

人民英雄永垂不朽教学反思【篇一】

本文是一篇说明文,本课主要采用了视频、音频、图片让学生多角度的感受革命先烈的牺牲精神,体会今天幸福生活生活的来之不易。本人做了一下尝试:

一、创设情境和图片感知导入课文

教师课前描述:“中华民族是一个伟大的民族,有着5000年的辉煌历史,但是在近代,我们的祖国经历了一段屈辱的岁月,无数的仁人志士,踏上了救国救民之路,他们用生命和鲜血换来了今天的幸福生活,今天,就让我们走进这段历史,一起缅怀革命先烈。”同时出示人民英雄纪念碑图片让学生感知它的巍峨雄伟和壮观。

二、视频音频的合理使用。

为了帮助学生能直观形象地了解说明顺序的使用,除了在书本上让学生划出标志性的词句,我还特地制作了一段视频,全方位介绍人民英雄纪念碑,是学生更加形象直观的感知人民英雄纪念碑碑文和碑身的浮雕,然后让学生听课文朗读音频,让学生画出体现作者行踪的词语,并找出作者的观察点。在这一过程中,学生和我一起亲身感受了参观的过程,也对什么是空间顺序有了形象的了解,并且更好地掌握了纪念碑的'浮雕内容。

三、说明方法及其作用的运用

说明方法虽然以前也曾接触过,但往往学生在考试的时候总会出现这样那样的情况,所以这节课上,我先带着大家回顾常见的说明方法有哪些,它们有哪些作用。然后出示三道练习题让学生说出每道题运用了什么说明方法,并指出体现出纪念碑的哪个特征。学生掌握要点后,我再让学生在书上划出使用说明方法的语句,并尝试批注分析其作用。

人民英雄永垂不朽教学反思【篇二】

本文是一篇说明文,学生见过纪念碑却不一定有比较深的印象,为了帮助学生很好地学习这篇说明文,本人做了一下尝试,教完本文后,有如下几点感想。

一、预习的必要性。

课前先让学生查找资料和图片,在形象感知上先对首都人民英雄纪念碑有一个初步的印象和了解。结合查找的文字资料,为很好地理解碑文内容作了充分的准备。课堂证明,预习之后在教学时确实起到了事半功倍的效果。

二、图表的合理使用。

为了帮助学生能直观形象地了解说明顺序的使用,除了在书本上让学

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以下是由范文资讯网编辑为你整理的《人民英雄敬献花篮仪式观后感作文》,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享。对于学生来说,写作是不可缺少的一部分,通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。想要写好作文语言“没天赋”可不行。

人民英雄敬献花篮仪式观后感作文(篇1)

庄严的国歌声中,向人民英雄敬献花篮仪式开始。国歌唱毕,全场肃立向烈士默哀。接着近百名少年儿童手持鲜花,面向人民英雄纪念碑高唱《我们是共产主义接班人》。8名现役军人抬起花篮,缓步走向革命烈士纪念碑,将花篮摆放在纪念碑基座上。5个花篮一字排开,花篮红色缎带上书写的“人民英雄永垂不朽”格外醒目。

归州镇党委书记介绍了在革命战争时期以及新中国建设时期英勇献身的23位归州籍革命烈士的生平事迹。接着,来自全县各行各业的代表依次走向烈士碑前,向人民英雄敬献鲜花,追思革命先烈的丰功伟绩,感悟今天幸福生活的来之不易。

我从电视画面中,看到金秋九月的北京,秋高气爽,空中不时飘着一缕白云,柔和的阳光散满庄严的天安门广场,天安门城楼沐浴在金黄的阳光中,显得十分雄伟,之前,我刚刚从语文课中学过《天安门广场》这一课,对天安门广场已经有了初步的了解,当我看到电视中播放的场面,我还是被天安门广场上的美景深深的吸引。

激动人心的时刻终于到了,上午10点,当主持人宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响,200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也大声地唱着国歌。

随后,分列式检阅开始,三军仪仗队护卫着军旗率先通过天安门广场,其余13个徒步方队依次接受检阅,铿锵有力的步伐,踢出了中国人民的尊严,你看,他们的动作整齐划一,战士们一个个意气风发,斗志昂扬。紧接着,30个装备方队缓缓驶来,铁甲锃亮,一枚枚导弹如宝剑出鞘,直指苍穹,展示了我们伟大祖国的日益强大。12个空中梯队呼啸而来,雄鹰展翅,翱翔长空,向世人展示,中国人受欺辱的日子,已经永远一去不复返。

观看完国庆阅兵,我的心情久久不能平静,作为华夏儿女,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学习科学知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设的更加强大。

人民英雄敬献花篮仪式观后感作文(篇2)

抗战家书正气然,英雄著笔志参天。声声报国情怀载,字字为民日月牵。可挟雷霆鸣大地,能扬雨雪润心田

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英雄读后感范文一

今年暑假,学校布置了品味书屋,爱我中华为主题的读书活动,我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这是一处细节描写。鲜血滴在我们是中国人,我们爱自己的祖国。

几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动

我们是中国人,我们爱自己的祖国。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的娇气包们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹,真是实事造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

英雄读后感范文二

小学作文书本中有很多可歌可泣的英雄人物故事,但是给我留下最深刻印象的就是:董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事,因为这个故事深深地教育了我、激励着我。

故事是这样的

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英雄故事读后感(一)

文/李蕙如

最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有:王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李一爱一民、黄继光、李大钊其中我最喜欢革命小英雄雨来。

这个故事讲的是:小雨来的父亲是民兵队长,小雨来从小就有一爱一国一精一神。每次他打鬼子的时候,总是冲的最猛、打的最狠的一个。秋天到了,村子里开了夜校,小雨来也参加了,每次上课他都热血沸腾这在他幼小的心灵撒下了让国家更加强大的信念。一天小雨来在家读书,家里没人。突然他看见李大叔跑进了自己家,他搬开墙边的缸对雨来说:一会你把刚搬到原来的位置你就出去玩吧,记住什吗事情也不要管。雨来刚把缸搬回原来的地就碰见几个带刀的鬼子闯进了自己的家,小雨来软硬不吃什么问题也不回答,鬼子十分生气就把他到河边准备用一槍一杀了他,在鬼子开一槍一的一瞬间雨来跳进了河里。大家都以为雨来死了,在河边哭泣,过了一会儿雨来将头钻出了水面,大家看见雨来没死都喜出望外。

玖了这篇故事我深有感受,小雨来面对敌人的诱一惑没有动摇毫无畏惧。在的敌人的一槍一口下依然沉着冷静不慌不忙机智果断让最后让自己脱离了危险。而我呢?作为21世纪的少年的我,整天过着美好安康、无忧无虑的生活,吃着有营养的食品,穿着花花绿绿的衣服。上课时,总是不一爱一动脑筋不一爱一积极举手发言;做作业时,碰见不会的问题一点也不思考就问家长。我今后一定要努力学习多动脑,自行解决自己不会的东西,尽量不依靠家长完成老师布置的作业、任务。我要学习小雨来在任何情况下沉着冷静、不慌不忙、机智果断不受别人威胁利用和一爱一国的一精一神。

英雄故事读后感(二)

文/李姝雅

还是小孩子的雨来,一性一格坚强的江姐,还有那不惜生命的刘胡兰,都是多么的伟大呀!他们原来所做的一切都是为了什么?是为了保守新中国成立的秘密,是为了我们下一代、下下一代着想。没有从前的牺牲,怎么会有我们现在美好的生活,没有从前先烈们的贡献,怎么会有我们现在的衣食无忧,这一切都是来源于那些无私奉献的人,这一切都是来自于那些生命!

我们都是中国人,我们要与祖国共存亡!这一句句话都是从中国人口说出来的,这就代表我们都一爱一着祖国!每到清明节,我们就会为那些烈士们默默哀悼。每一次,我们都会比上次更伤心的想着那些死在战场上的烈士们。

那么,如果你还是中国人,就请把中国一精一神发扬下去,再加上一句我们中国人的心里话:中国人!

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隋唐英雄读后感(一)

【隋唐英雄】故事本身便是一大手笔,它可以再现【三国演义】式的朝代更迭与纷争,也可以打造【水浒传】诸多个一性一鲜明的英雄形象,它所展示的历史画卷犹如【清明上河图】一般的繁华,以点带面勾勒出乱世风云图。而【隋唐英雄】给观众的第一印象却不是大气磅礴,英雄大义,导演着墨方式是从长相入手,打出了外貌协会的牌,以帅哥美一女的阵容吸引人的眼球,意图集帅哥美一女之魅力,结观众之欢心。

【隋唐英雄】演员大腕云集:老戏骨陈冲、赵文瑄、刘晓庆,陈冲演的是隋文帝的独孤皇后,刘晓庆演的则是独孤皇后的儿子隋炀帝杨广的一爱一妃萧后,51岁的陈冲给57岁的刘晓庆当婆婆,引起观众的大肆吐槽,这白一嫩的脸,连褶子都没有,一奶一一奶一级的演员简直秒杀了那几个妃子。

绝年轻的帝王英雄,更是一个比一个小白脸:秦王李世民由余少群扮演,这样的一奶一油娃娃丝毫未给人以帝王之气,就算中年给他贴上假胡子,也给人长不大的感觉;秦叔宝由蒲巴甲饰演,这张小长脸文质彬彬、礼让三先的文儒之态丝毫未给人一种马踏黄河两岸,锏打三州六府,威震山东半边天,神拳太保、小孟尝、赛专诸秦琼印象;张睿饰演的罗成因为家境的原因,他本来应塑造成白衣武将的形象,这是无可厚非的,只是这个罗成虽相貌吻合,但是气势又欠缺了些许,与号称胯一下闪电白龙驹、手中五钩神飞一槍一的称号难以媲美,总给人一种花拳绣腿的感觉;张晓晨饰演的宇文成都,完全成了一爱一情的牺牲品,给人留下的印象只剩下对一爱一情的痴情之心了;乔振宇化作李建成,这个翩翩少年又与历史上专横跋扈的太子大相径庭。难怪网上曾将【隋唐英雄】的四大天王比成了隋唐f4,一说为睿明寺、张泽类、西门少群、乔美作,令人啼笑皆非。

美一女阵容更不容小觑,难怪使得居庙堂之高的帝王、处江湖之远的英雄都缴械投降了。独是女一性一角色就塑造了独孤皇后、宣华夫人陈惠儿、萧皇后、如意公主、黑白夫人、红拂女、长孙皇后、张丽华等十几位之多。韩国人鱼小一姐张瑞希饰演色倾天下的妃子张丽华,陈后主的妹妹宣华夫人陈惠儿由香港影星蓝燕饰演,更是极尽妖艳,【3d肉蒲一团一】之后的影视力作让蓝燕跻身【隋唐英雄】之中,上演了心机女的复仇故事,时而温婉可人,时而英姿飒爽,难怪使得几代君王都倾倒在其石榴裙下了。再加上孙耀琦、梁晶晶等年轻演员的加盟,或纯真无邪,或善解人意,宛如隋唐美人天下,难怪让人眼花缭乱了。

感情上共唱儿女情长,英

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英雄凯撒读后感范文一

在古罗马有这样一位传奇人物,在战场上他所向无敌,充满野心的高卢人与不列颠人不是他的对手强大的西班牙军团在他面前也不堪一击,远征埃及之后,遥远的东方也知道他的名字凯撒,而他耀眼的传奇色彩,也引来阴谋家的嫉妒,被武装成罗马共和体制的敌人死去。

读完莎士比亚的这部经典之作,我不禁联想到西汉时期汉武帝第一次与匈奴交锋,汉军分兵出击,可士兵都初入西域,对异地状况毫不了解,连夜奔波却连个敌影都看不见,其他军队都无功而返时,却不知车骑将军李广的部队已被匈奴三支主力合围。威震胡天的飞将军突然受到主场优势的匈奴几乎倾巢出动的进攻苦战之后还是全军覆没,多亏有一身好武艺,若身手再差些就被押进单于大帐了。

李广,匈奴人自从出生起就知道的这个名字,到如今还是这么响亮,却正因为这样。他是那一次战斗中唯一被打得全军覆没的将领。真是丢人。不过汉武帝也说了:李将军是累于名声呀。

的确,无论是凯撒还是李广,他们都被名誉所害。事实上,名誉这种东西就如同招祸幡,别人的嫉妒与恐惧会袭向持有它的人,好像来自地狱的烈焰,也许在将你烧成灰前不会熄灭。人们也都能清楚地看到这一点,不是有一句话在民间广泛流传吗人怕出名猪怕壮。然而现实生活中,理论上被人惧怕的,却是人们所追求的。现在再有像陶渊明一样的人都被叫做笨蛋

原来人类理想中的美好与欲望本性是无法共存的所以他只能老老实实的被关在梦想中。一个伟大的人的威望只有建立别人的羡慕之中,而羡慕他的人都是与他有着很大差距的普通人。一个人若仅比别人出色一点点,受到的却会是嫉妒。就像凯歇斯自己是大权在握的元老院议员才没有像百姓一样爱戴凯撒,而是嫉妒他,暗算他,就像李广败北最重要的还是在于匈奴骑兵不是吃素的。

尽管不慕名利是高尚的,可对于现在社会中的我们来说,最重要的还是认清现实,抱着一定要比别人强更多而不是与世无争来回避别人的嫉妒与恐惧的信念,勇敢的与别人争锋。

《英雄凯撒》读后感范文二

《英雄凯撒》是英国伟大的戏剧家莎士比亚的经典之作。我钟爱于这本书,不仅是对这位文学巨匠真心的仰慕,更是对这个具有深刻意义的历史剧发自内心的感触。

在这本书里有着鲜明的正邪两派势力。正面人物是主人公凯撒,安东尼。负面人物是凯歇斯,西纳,辛伯等人。知道吗?我的内心很纠结,我仰慕的勃鲁托斯我不知道该把他放进哪个阵营里,在这部书里我觉得他是个受害者。一切都要看了书才知道。

剧情讲的

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当代英雄读后感(一)

记得听说这本书是在一次选修课上,于是便想借来看一看,还有在中外文化比较课上,李元老师告诉我的,张景超老师在上网时所用的名字是毕巧林。是【当代英雄】这本书中的主人公。于是我决定借来看一下。想知道老师为什么用这个名字。

起初,有些懵懵懂懂的。后来才渐渐的进入书中的语境。慢慢地我喜欢上毕巧林这个形象了,诚然,在这个形象上。我多少找到了一些我个人的影子。

毕巧林是一个进取心很强的人,但又会随着事业的发展和生活的积累很快的退去,他曾经沉醉于用金钱换来的卑劣情一欲,但很快这又会使他感到厌倦。他却能热衷于冒险行动和游戏一爱一情当中,给别人带来无限的伤痛和悲哀。或许这曾使他感到过丝丝的温暖,但最终自己还是陷入了痛苦。正如书中所描写的那样:我的脾气不好,是我所受的教育把我变成这样,还是上帝把我创就成这个样子,我不知道;我只知道,如果我造成了别人的不幸,我自己也不会比别人幸福多少;自然,别人不会因此得到什么安慰,但是事情既然这样,也只好随他去了。在我想青春年少的时候,自从离开了亲人的保护,我就疯狂的沉溺于金钱可以买到的享乐里面。这样的享乐自然使我感到厌倦。后来我进入了社交界,社交活动也很快使我厌烦;我恋上了社交界的美人儿,也有人钟情于我,但是他们的一爱一情只能使我想入非非,激起我的虚荣心,而我的内心却很空虚我开始读书学习学习同样使我感到厌倦;我发现荣誉也好,幸福也好,都和学问毫无关系,因为最走运的人都是一些胸无点墨的人,而荣誉则来自成功,要取得成功,只要善于钻营。

写到这里,我们可以看出主人公虽一精一力充沛、才智过人,但到处找不到生活的目标,因而养成了玩世不恭的处世态度,于是便将自己的充沛一精一力消耗在半真半假的游戏恋一爱一和冒险活动中,给别人带来痛苦和不幸。在我们看来,他的一精一神世界是空虚的、无助的。已经出现了严重的危机。他觉得活着或许是无意义的,生在世界上,有目标又无法达到这很悲观,这些问题使他很苦闷。正如毕巧林自己所说的:啊,目的肯定是有的,我肯定负有崇高的使命,因为我感觉到心灵里充满了使不完的力量,但我不知道这使命是什么;我沉溺于空虚而卑劣的情一欲,我在这情一欲的熔炉中锻炼的像铁一样冷酷和坚一硬,却丧失了追求崇高目的的热情,丧失了人生最灿烂的年华。从那个时候起,我多少次扮演过命运之斧的角色!我像一副刑具,常常无冤无仇,毫无怜悯之心,落到注定要牺牲的人的

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武汉是一座英雄辈出、群星灿烂的城市,是一座追求高尚境界的城市。

通过阅读《城市英雄武汉市先模人物事迹材料汇编》一书,我认识了许多英雄:爱民为民,情系百姓,永远做党和人民的好儿子的吴天祥;全国特级优秀人民警察徐斌;用亲情为失足少年撑起一片蓝天的妈妈法官邱建军;为残疾人群撑起一片蓝天的鲁桂珍;扎根教坛情感育人的桂贤娣;抗洪抢险大英雄王占成等等。他们虽然岗位不同、职务不同、事迹不同,但他们崇高的精神境界和良好的道德修养,体现了中华民族的传统美德和时代精神。

这些英雄代表了勤劳勇敢、富于进取、敢于奉献的武汉人。我们应该了解他们、记住他们,记住他们的英名,记住他们的业绩。我们应该感谢他们,感谢他们为祖国做出了贡献,有的人甚至献出了宝贵的生命。英雄使我们的生活少了一些贫困,多了一些富裕;英雄使我们的生活少了一些恐惧,多了一些安宁;英雄使我们的生活少了一些伤心,多了一些快乐。

我们不仅要记住英雄,还应该向英雄学习。我作为一名小学生,要学习他们坚定的信念、远大的理想。在学校的生活中,我们要像英雄那样关心集体,团结同学,尊敬师长;在学习的过程中,我们要像英雄那样坚持真理,不畏艰难迎难而上,有足够的勇气去面对困难和问题。

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英雄儿女读后感范文一

《英雄儿女》这篇故事主要是讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。

在朝鲜的战场上,王成所在的连队为拖住敌人,坚守无名高地,一次次打退了敌人的进攻,连队的伤亡也恨惨重,最后阵地上只剩下身负重伤的王成,他一面用步话机想指挥所报告战情,一面阻击

,最终因寡不敌众,被敌人团团围住,王成毫不畏惧,他用步话机想我军指挥中心高喊:为了胜利,向我开炮!随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为我军大反攻争取了宝贵的时间,为了中朝人民的安宁与和平,他献出了宝贵的生命。

王成叔叔倒下了,但千个万个像王成叔叔那样的英雄站起来了,冲了上去,王成叔叔是中国人民志愿军的杰出代表。《英雄儿女》这篇故事热情地歌颂了以王成叔叔为代表的志愿军将士英勇无畏的精神。

这篇故事给了我深刻的教育,王成叔叔不怕流血牺牲,英勇顽强的爱国精神特别令我感动。今后我一定要以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树立顽强拼搏的精神,刻苦钻研,勇攀科学高峰,做新世纪的主人。

《英雄儿女》读后感范文二

风烟滚滚,唱英雄人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平!这是电影《英雄儿女》里的插曲。《英雄儿女》这部影片主要讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。

在朝鲜战场上,王成所在的连队为拖住敌人,坚守无名高地,一次次打退了数倍于己的敌人的进攻,连队的伤亡十分惨重,最后阵地上只剩下身负重伤的王成。他一面用步话机向指挥部报告战情,一面阻击敌人,终因寡不敌众,被敌人团团围住。王成毫不畏惧,他用步话机向我军指挥所高喊:为了胜利,向我开炮!随即拉响了爆破筒,冲向敌群,与敌人同归于尽,为我军大反攻争取了宝贵的时间。为了中朝人民的安宁与和平,他献出了年轻而宝贵的生命。

王成叔叔倒下了,千百个像王成叔叔那样的英雄站起来,冲上去。王成是中国人民志愿军的杰出代表。《英雄儿女》这部影片热情地赞颂了以王成叔叔为代表的志愿军战士英勇无畏的精神。

影片给了我深刻的教育,王成叔叔不怕流血牺牲,英勇顽强的国际主义和爱国主义精神特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花。为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。我们今天的幸福生活是来之不易的,我们有什么理由不好好学习呢?然而我在学习上缺乏坚强的毅力和持之以恒的精神,有时还特别贪玩,碰到难题不能像英雄们那样千方百计的去解决,多么不应该啊!

今后我一定以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树

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人民英雄读后感

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