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qq群里犯错检讨书

公司犯错是避免不了的,但是身为上班族的你们,会写检讨书吗?不会的可以看看小编为您整理的“公司员工检讨书500字”,供您参考,更多详细内容请点击查看。

公司员工检讨书500字【一】

尊敬的领导:

你好!

我在修改、打印及下发与公司员工签署的《岗位聘用合同书》一事上的工作失误,经过认真的反思,我觉得没有一点客观原因,这完全是我的错,我必须去承担这件事所带来的后果,更不能推卸责任,所以对待工作必须要认真,不能像这件事情一样马虎出错,如果这样下去,只能是害了自己,同时也会辜负了领导对我的期望。所以我必须勇敢的面对错误,做深刻的自我批评,亡羊补牢,犹未迟也。针对所犯的错误,特做出如下检讨:

一、做为已经在公司工作3年多的老员工,犯这样的错误真是太不应该了,这说明了我的岗位责任意识还不够强。办公室是一个公司的枢纽部门,如果没有较强的岗位责任意识是无法胜任的。在这件事上很显然我并没有意识到自己的岗位责任,明显放松了对自己的要求,态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在很多问题上犯错,这样会导致领导会对自己工作上不放心,会加大领导的工作量,也会致使自己对工作失去信心。

二、我在工作上犯了这么大的错误,就是因为想法简单,工作缺乏主动性,没有全局观念,与领导缺乏沟通,才造成了今天

这个局面,也使领导多年建立起的工资保密制度在我的疏忽下几乎成为透明的,我自己也觉得很是过意不去,更不要说领导的失望了。

工作了这么长时间,还犯了这样不该犯的错,真的应该好好的检讨一下,所以在以后的工作中一定要注意以下几点:

一、工作中要加强主动性,凡事要多想,并以大局为重;

二、要加强与领导的沟通;

三、要加强岗位责任意识。

经过深刻的反思,我必须对这件事承担起责任,不能说挨了领导的批评就心里不服气,产生怨气,更不能在工作上有不良的情绪。只是眼光放长远了,才能发现这次的教训是非常及时的,借检讨的机会,也让我能充分认识到自己在工作中的缺点。所以我必须做出深刻的出面检讨,以此来鞭策自己,让自己在今后的工作中记住这次的教训。

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

公司员工检讨书500字【二】

尊敬的单位领导:

在此,我怀着深深自责、懊悔的心情向您反省我不服从公司安排的错误。为了深刻检讨,我特地用了整晚的时间在寝室里苦思冥想,终于酝酿出了这样一篇检讨书。

回顾本次错误,我不服从公司经过

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以下内容涉及景区宣传配音、旅游风光配音、景点介绍、旅游攻略等

瓷茶古镇游览区是瑶里风景区的核心区,它既是当地政府所在地,是瑶里政治、文化和商业中心,又是整个景区的接待服务中心区,景区的门区、旅游服务中心、管理中心和中心酒店都将建在这里,这里还是游客购物和晚间娱乐的中心区。

为什么称瑶里为瓷茶古镇呢?因为瑶里是景德镇陶瓷原料的重要产地,自古便有高岭瓷土、瑶里釉的美誉。瑶里自13世纪就盛产制瓷原料,一度成为供应景德镇瓷器生产的主要原料地,元代以后,高岭土、得尔坝和白石塔釉果等瓷土的开采更加确立了瑶里成为景德镇瓷业生产的重要原料基地。特别是高岭的高岭土与普通瓷土混和后被称为二元配方的瓷胎料,使得景德镇的陶瓷生产,在质量和工艺上达到了前所未有的高度,一举奠定了景德镇的“瓷都”地位,高岭也一度成为全国最重要的瓷原料生产中心。那时,瑶里的长明、方家山、白石塔、江家下等地区都是矿工云集的地方,到处是矿洞遍布,水碓房林立,淘洗池云集。至今,瓷土矿和釉果矿的开采、加工还一直延续着。除了瓷土矿外,瑶里境内黄山松、金钱松种植面积广阔,曾为景德镇陶瓷业提供了上等窑柴,制瓷原料和燃料通过瑶河和徽州(安徽)至饶州(江西)的徽饶古商道送往景德镇。作为历史上景德镇制陶业最重要的上游产地,对景德镇陶瓷产业的辉煌起着重要的支撑和推动作用。

瑶里的瓷土开采业也同时带动了瑶里的制陶业。瑶里曾是颇具规模的陶瓷生产地,制瓷历史悠久,在宋、元、明时期达到顶峰,是景德镇古代三大窑区之一。至今在瑶里区内已发现30多处古窑址,而且大多数都保存完好,是景德镇古窑址群保存最好的地区。瑶里除了生产民间日用瓷外,还在元末明初为官方生产建筑用琉璃瓦瓷,是迄今为止国内所发现的、仅有的几座历史上生产瓷制琉璃瓦的窑址之一。古代瑶里瓷业的兴盛使得大量的外地矿工和商人来到瑶里,使瑶里成为了皖赣边界从事瓷业贸易的工商重镇。

瑶里还是茶叶之乡。瑶里所在的浮梁在唐代是全国最大的茶叶集散地,有“浮梁每岁出茶七百万驮,税十五余万贯”的记载,是当时东南最大的茶叶集散地。诗人白居易在《琵琶行》中的名句:“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去”。就是对浮梁茶品质的盛赞和对当时浮梁茶贸易中心地位的确认。浮梁在宋代被奉为朝廷的贡茶,瑶里则是浮梁茶的主要生产地,生产历史悠久。现在,以瑶里茶为加工原料制作的“得雨活茶”被冠名为“人民大会堂特供茶”而名扬国内外。

瑶里

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盛夏,酷夏。

从一句简单的“上课”开始,您的形象从此烙印在我的脑海,您的声音从此刻话画在我的心田。

一日为师,终生为父,师恩难忘,还怎样用文字来表达我对您的爱与感激?您即将带领我们遨游在中国上下五千年的历史长河中;即将陪伴我们翱翔在世界人类文明发展史的广阔天空上.......这要我如何来感激您?

夏末,秋初。

毅然从一句简单的“上课”开始,看您每节课在讲台上娓娓地将历史长卷向我们铺开;在黑板上理出清晰易憧的知识点......尽管我是那么的不起眼,我还是希望您在不经意间望向我时,能看到一双求知若渴的眼睛,一双聚精会神的眼睛。我唯有以此来微微地表达我的感恩。可您的师恩是那么多,那么多,滴水之恩,必当涌泉相报,您的师恩,让我如何回报?唯有将师恩铭记。

秋高,气爽。

“上课,请坐。”多么简单的开始。我多么想恭恭敬敬地给您鞠一躬,多么想响响亮亮地喊一句“老师辛苦了!”虽然这还远远无法让我表达出我对您的崇敬和感慨。第一次去您的办公室,还清晰地记得那是您慈父一般的语气,对我的鼓励与教导;第一次问您的问题,还能清楚地回忆起您身上如父亲一样的味道,还能回想起您对我的谆谆教导......写到这里,嘴角不禁上扬,眼前又浮现出您激昂的语调和侃侃而谈的神态。师恩难忘,唯有师恩铭记。

三皇五帝夏商周,归秦结汉三国盟。晋中南北隋皇帝,五十宋元明大清。因为有您,历史怎么会沧桑,您将一切原原本本展现出在我面前,令我惊叹,令我对历史充满探之欲。因为有您,做我的指路明灯,为我驱走前路的黑暗;因为有您,做我的"诸葛亮“,替我排忧解难,获得更多的知识......浩荡,令我如何不能感激?唯有将师恩铭记。

一副厚实的眼睛,一身朴素的衣着,这便是您,那个令我心心念念想要报答的您!

原谅我没有华美的词藻来修饰您,原谅我没有动听的语言来描绘您,可我实在无法想出什么办法来表现我对您的感受与爱,是我太笨拙了吧,我只想用最真挚的声音告诉您:”师恩难忘,我会将您永远铭记!"

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我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。

其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检

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半期考试结束了,成绩并不理想,我想应该反思我自己这前半学期的学习状况。

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。这让我产生了许多问题并反思。我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。二是态度极其不端正。考试前老师给了我们很多的时间复习,我却只是假装读读书,看看卷子,极其不然真复习,让时间白白溜走。结果考试时不知有多少老师讲过的题,我因为没复习而不知道,考得一塌糊涂。最令人应该反思的是,我们班这次所有成绩并不是很好,在考完试的第二天,我们却在教室觉得自己不得了了还在玩游戏!并没有认真反思自己的错误还愈加猖狂,不可一世的样子。简直是一点羞耻心也没有,我为自己感到羞辱,为班级感到悲哀,考试考得不好就应该自我反思并认真分析并改正自己的错误,我们却悠闲地,觉得考完了就该放松的玩,这简直是可耻的想法和行为!这次考试给了我很大的启迪,一分耕耘一分收获,我未来的路怎么走全掌握在这初中3年和高中3年的时间里,只有努力学习端正态度才会有美好的未来,才会出人头地。

篇二

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极

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领导和家长保证:

一.我愿意利用停课检查期间,到医院陪护赵威同学,通过沟通,将功补过,尽一切所能抚平他心灵的创伤;

二.我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

三.我愿意在赵威同学所在班级或全校向赵威同学和家长道歉;

四.如有可能,我愿意在赵威同学出院返校学习后,利用课余时间给他免费辅导功课直至赵威同学高中毕业考上大学。

出现这次教学事故不是偶然的,在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析:

首先,我固执地认为许多独生子女是家里的“太上皇”,衣来伸手,饭来张口,要啥给啥,好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯,短期的学校教育,是难以改变和纠正的。对他们的教育和感化往往需要一个过程特别是一段时间。而我们如果对他们的违纪不及时采取“措施”,结果肯定会影响学生自己和他人的学习,教师的威信也会严重削弱。教师的教学成绩一旦受到影响,教师就会面临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩罚。此外,这样的学生如果不教育好,班上大部分学生就会被“赤化”,学校的纪律处分根本不会起任何作用。为了管好和教育好这部分学生,我有时候会有“动武”的念头。

其次,我认为在离异家庭里,由于缺乏家庭的温暖,缺乏“唱白脸”母爱或“唱黑脸“的父爱,学生的身心健康会受到影响,教育也因此会受到影响;也有些父母由于对子女教育的认识不够,平时只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、乐,对子女的学习和道德品质的教育不闻不问。由于疏于管教,使这些孩子交上一些不三不四的朋友,他们的思想品德受到严重的“污染”,学习不努力,三天打渔两天晒网,上课心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些与课堂学习无关的事情。有的甚至不把老师放在眼里,老师的开导、批评、教育往往被他们视为软弱可欺,认为你胆小怕事,欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的师道尊严,维护大多数学生的利益,我有时候会将法律和师德抛诸脑后,在自认为忍无可忍的情况下“杀鸡给猴看”。

再次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我很多时候认为“棍棒出好人,出人才”。误认为许多家长所交代的“不听话的可以打”就是给学生体罚的借口,特别是鞭策或惩罚违纪的学生。但是我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的 查看全文>>>

尊敬的各位领导:

身为一名xx,一名xx,应该严于律己。对自己严格要求,增强自身的职业态度,避免在工作上的随意性。下面我谨向各位领导做出我深刻的检讨,并保证:

1、在这件事情中,我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错,对单位管理规定制度学习和执行不好,以后一定加强这方面学习,做一名合格的警员。

2、以后工作中认真履行岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务。要积极表现配合领导,配合同事,以自己的行动来证明自己的觉醒,以加倍的努力工作来证明自己的决心。

3、对于自己所犯的过失,我将进一步深入总结,深刻反省,改正错误。我保证今后不会在有类似的事情发生,请求领导的原谅和监督。

此次事情的发生,也警示了我以后会在努力工作的同时,尽其所能的严格约束自己,要求自己,使自己思想走向新台阶。通过领导的教育和帮助,我已经认识到自身的缺点和不足,我将本着有则改之,无则加勉的诚恳态度在做人和做事方面严格要求自己。痛定思痛,坚决将残存在我思想深处的障碍彻底肃清,要积累对工作有益和有良的经验,并将这种经验和教训运用到工作中去。其次,我意识到自己组织和纪律性不强,自由主义泛滥,才犯下今天这么严重的错误。今后的工作中一定引以为戒,做到早请示,晚汇报,在做好本职工作的同时,毫不留情的铲除隐藏在我思想角落里的自由主义成分。并坚信不以规矩,难成方圆这一古训,

通过这次事情的发生,给我教训最大也是震撼我灵魂最深的经验只有一句话:无论是做人还是做事,都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩,方可成圆。

我将吸取教训,引以为戒,认真查找工作中的不足,提高工作重要性的认识,以本次事件为契机,加强自身思想的提高。

这里我再次向领导作出检讨,对于领导的批评教育也表示我深深的感谢,请求领导在今后的工作中多多帮助我,帮助我克服缺点,改正我的错误。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

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在上学期间我们难免会犯错误,犯错误也没什么大不了,因为每个人都会犯错,但是一定要正视自己的错误。写检讨书一定要深刻认识到自己的错误,态度要诚恳。下面是由编为大家整理的“学校犯错检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校犯错检讨书(一)

尊敬的老师:

您好!

递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。

简单回顾下我的错误:20xx年xx月xx日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说,后来被老师发现当场没收了手机,下课之后班主任您来找我谈话,严肃批评了我,并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定,当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收,而不交还手机给您,直到班主任老师打电话给我妈核实情况,发现是我在说谎。我真是惭愧万分,无地自容啊。

现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种种的不对:

1.违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极其不应该。

3.知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的教育工作。

如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。

痛定思痛之后,我决心悔改!!!

根据此次错误暴露出的种种问题,我决心采取以下改正措施:

第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校规章制度。

第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。

第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就第一时间认错,第一时间彻改。

第四,对于耽误老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

检讨书之感言:老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从

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今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,绝对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,尊重师长,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到尊重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,希望老师能原谅我,给我一个机会改正错误的机会。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

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检讨书

尊敬的____________:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:________________

_________年_____月______日

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