秋天课文读后感500字
01
《课文》读后感500字
（一） 推荐书目：《课本》《课文》
（二） 精彩词语：
一年四季、昼夜不停、纯洁、崇山峻岭、世界历史、凝结、血汗、智慧、长不见头、后不见尾、天真自然、楚楚有致、烟霞、山光水色、苍翠欲滴、心旷神怡、莽莽苍苍、远水如烟、水花飞溅、坚忍不拔
（三） 精彩句段：
1. 有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵搌的很整齐的珠花，雪白；有的这比那大泉还更有趣。
2. 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝成这前不见头、后不见尾的万里长城。
3. 记起东坡诗句：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（四） 独特感悟：
1课：我觉得趵突泉很美，因为那里十分干净，十分美丽，趵突泉还是第一泉，都因为它是从地底下趵出来的，而且他的特点是很纯洁、活泼、清浅，所以我喜欢。
2课：这个名胜古迹万里长城之所以那么长，全是因为很多劳动人民付出了努力，甚至还有人奉献了一生，把万里长城建的那么长，这是一个伟大的奇迹。
4课：第四课讲的是西湖，西湖也十分美丽，西湖也是像趵突泉一样吸引人，西湖的特点是一个字：绿，大自然给我们人类的实在是太多了，只要你去珍惜。
（五） 非常问题；
1. 趵突泉是怎样引发的？
2. 长城为什么那么长？有多少年的历史了？
3. 西湖只有绿这个特点吗？
查看全文>>>02
前几天看了一本书叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。
从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：对不起，不好意思！而年轻人却大声嚷到：你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了？我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗？如果等他老的时候遇到这种事怎么办？如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：没关系。那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。
如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间！让我们学会宽容与理解吧！
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03
《秋天》描写了普通的轮渡工菲利普悲惨的爱情故事。舒克申构思巧妙，整篇故事情节仅仅发生在一个上午，却让读者在作者的笔下看到了菲利普的一生。他从年轻时候就特别热心于政治，为此坚决反对结婚采用宗教仪式，甚至就此断送了他与恋人玛利亚的爱情。以虚荣心和表现欲为支撑，他盲目的追求所谓的政治热潮，注重形式却失去真正人生中最重要的东西，不仅埋葬了自己幸福的机会，也毁了别人的幸福。玛利亚另嫁他人，郁郁寡欢，菲利普与自己的妻子也互有隔膜，并不幸福。作者在叙述中流露出对其盲目的政治热情的揶揄嘲讽。
作者着重描写了最富特色的两次轮渡：喜车和灵车。喜车牵引出菲利普对于初恋情人玛利亚的追忆，灵车则是故事发展的高潮，描写了菲利普对于玛利亚深切真挚的爱以及对于过去的悔恨。两者之间形成鲜明的对比，突出了菲利普痛失所爱的悲剧色彩。
此外，作者的景物描写也很出色，河面上风势很猛，回旋振荡寒风刺骨等都与人物内心的变化与情节的发展相呼应，相辅相成。作者把小说命名为《在秋天》既是因为故事发生在凄凉的秋天，也暗示着菲利普也处在了自己人生的秋天。
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04
近日，我读了史铁生《秋天的怀念》这本书，心情久久不能平静，深深地体会到了文中母子之间的似海深情。课文中使我感受最深的一处是：她忽然不说了。对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄得出去了。母亲怕这些敏感的字眼一不小心就伤了史铁生的心。这位母亲是多么爱自己的孩子啊。这时我不禁想起了发生自己身上的一将往事。
两年前，我家养了一只可爱的小白狗。小狗刚来我们家时，连路都不怎么会走。每天，我就想一个称职的母亲，全心全意地照顾它。我调好奶粉放到它的跟前，它就啧啧啧地舔得很起劲。我和弟弟一直视它为宝贝，不仅常常逗它玩儿，而且每天都有好东西吃时都不会忘记给它一份。夏天热热的，我们就让它也进到开着空调的房间乘凉；冬天冷冷的，就让它趴在我们身边甜甜入睡。在我们的眼里它就是我们家庭的一员。母亲常常跟我们说：咱们家真是人畜混养啊！通过对它的照料，我深深感受到做一个合格的母亲是多么的不容易。小狗高兴了，我们也高兴；小狗病恹恹的，我们也跟着难受。这让我更深刻地了解到史铁生的母亲是多么的伟大，而我们身边的母亲也是平凡而又伟大的。
读完《秋天的怀念》，我知道了故事中事中作者的母亲的心胸和大海一样宽广。天下所有的母亲都是这样的，我们每个人都该爱自己的母亲和一个大家庭。
查看全文>>>秋天的怀念读后感500字（一）
今天，我们学习了秋天的怀念这课，感触颇多。
文章讲述了了一位身患重病的母亲，自己虽然已经肝癌晚期但为了让双一腿瘫痪的儿子重新拾回信心，拖着疲惫的身躯，努力的开导儿子。让儿子坦然面对生活，继而成为了一位伟大的作家。
现在的我也不是正处于这种状态下的吗？
最近学习状态一点也不好，数学课上讲的东西爸爸都教过，我也很认真的去听，老师问什么我能答什么，但就是考试的时候考不好，总是粗心，加能看成减，减能看成加，有道题分明检查出来了，第一步减没改成加，对于这种低级错误我还能说什么！
再说说最近打篮球吧，以前全是我们队十几分二十几分领先，我内线上篮也是随一心一所一欲，班级里的对抗中，我一场也没输过，这也使得我在班中的威信很高。可是现在我只要一进内线，必定会有三四个人来防我，叫我怎么进攻？以前是领先太多了在外线试手感，现在是必须去外线试手感，这几次虽然我勉强保住了胜利成果，但是领先的分数已经大不如从前了，这是什么样的一个天差地别啊！
无可奈何花落去，似曾相识燕归来人总是要面对困难的，不能一味的消沉下去，文中的儿子是借助母亲的力量走出困境的，而我又会借住何人的力量来走出困境呢。
秋天的怀念读后感500字（二）
文/居经纬
今天，我读了【亲近母语】中的【秋天的怀念】这一课。我是流着泪读完的，因为我的心灵一次又一次地被震撼着。
【秋天的怀念】这篇文章，主要讲了作家史铁生在双一腿瘫痪后，母亲为了使儿子珍一爱一生命，坚持活下去，瞒住了自己病重的情况，想尽一切办法来鼓起儿子生活的信心。我被文中伟大的母一爱一深深地感动了。
当母亲劝说儿子去看花，儿子狠命捶打自己的双一腿时，母亲扑过来抓住均子的手，忍住哭声说：咱一娘一俩在一块儿，好好儿活，好好儿活多么坚强的母亲啊，她忍住了儿子的抱怨，儿子的暴怒无常；她忍住了生活的艰辛，命运的不公；她忍住了儿子的疾病给自己带来的心灵上的痛苦；她忍住了自己病痛的折磨。母亲仅仅是抓住了儿子的手吗？不，她生怕一撒手，儿子生存的信念就会崩溃，她抓住的是那已经微弱得如游丝一样的、一条在她心目中最珍贵的生命啊！玖到这儿，我的泪水止不住地流了下来。
在母亲生前，儿子体会不到她的伟大。母亲离他去了，他终于懂得了母亲对自己的关心、一爱一护，懂得了无论遇到怎样的境遇，无论选择怎样的活法，都要好好地活。正是因为有了母亲的鼓励，作家史铁生克服了别人想不到的困
查看全文>>>今天，我讲了《给予是快乐的》一文，课文讲述了保罗帮助一个小男孩实现他将来要对弟弟的一个诚诺。也向保罗哥哥一样给弟弟买一辆崭新漂亮的车，使腿上有残疾的弟弟，对未来的生活充满期望和快乐。
保罗感受到给予是快乐的，读了这篇课文，从字里行间感受到小男孩的美好心灵，将来，我也要送你一辆这样的新车，这句话出乎我们的意料，使我们看到了小男孩一心只想给予而不是获取的崇高品德，使我们的内心受到强烈的震动，如果同学们或者是每个人，只想着给予而不是获取，人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。只有爱的奉献，社会才会和谐进步。课文的最后点题，这个夜晚，保罗从内心里感受到给予是令人快乐的揭示了文章的中心，使读者深切地感受到给予是快乐的，他的含义是激发自己助人为乐，无私奉献的思想感情。给予不仅是物质上的，而且也是精神上的。给予别人的东西是多方面的，物质是需要的，更重要的是精神方面的，只有你能够给别人一点帮助和安慰，别人都会感激你，同时你也会快乐的。
我号召同学之间，只有在学习上、生活上互相关心，互相帮助，才能互相进步，彼此之间才是最快乐的。
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盖余之勤且艰若此。合上课本，我反复回味着刚读完的《送东阳马生序》，心中久久不能平静。
在《送东阳马生序》中，宋濂借自己幼时勤且艰的求学经历来劝告马生要好好读书，不知道马生看到这篇文章时，会是什么样的心情？也许和我的感受一样，震撼且有受益匪浅吧。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。在当今社会，像宋濂这样抄书的精神，还有几个人有呢？我们借到一本书，大多人只是翻一翻，囫囵吞枣，一目十行，尚未领悟其中的意思，便大呼读完了，实际上，自己连这本书的皮毛都没学到；只有少数人想留下这本书多多钻研，最多只会去复印，而根本不会自己去抄一遍，虽然书的内容没变，但是，古人那种求学好学的抄书精神已经改变了。
我也是这大多数人之中的一个，平时，我总是不认真看书，以为书中的知识没有什么大不了，可是，宋濂的故事让我醒悟了。
古人云书中自有黄金屋。宋濂就是通过读书改变了自己的命运，书中的知识是无穷无尽的，难道我要让这些知识白白溜走吗？现在，我们都是生活在温室里的花朵，在爸爸妈妈给予的优越环境中成长。坐在明亮的台灯下，不用因担心没有书读而抄书，不用担心没有好的老师，不用在寒风中跑好几十里山路去求学可是，我们却把这些优越的学习条件当成了挥霍的资本，坐在明亮的教室里却不认真听课；面前摆放着一本本飘着墨香的书却不认真读；做作业时总想一天拖一天
比起宋濂，我们这些现代有着优越环境学习的学生是多么惭愧呀！
查看全文>>>课文《绝招》中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认识到绝招是可以练的,他终于下苦功夫练出了一手绝招:口算乘数。小伙伴对小柱子十分佩服,约定暑假再比绝招。而且练出来了,你能想象出小柱会练出什么绝招呢?
小柱子高兴地说:咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。伙伴们都说行。
小柱子一握拳:就在国庆节!同意的举手!
他们都不约而同地举起了手。
过了三个星期,就到了国庆节,几个小伙伴相约在村东头的大树下,三胖穿着白衣服,说:咱们看谁一分钟拍的皮球次数最多!只见皮球在三胖的手中来回上下跳动,好像皮球有根绳子系在了三胖手上,一直不停地拍了一百多下。
接下来由二福表演报地名,二福一口气把我国的二十三个省、四个直辖市、五个自治区和二个特别行政区,一字不差地说了出来,伙伴们发出了啧啧的赞叹声。
随后,小柱子拿出了他的绝活拼图。首先由二福把拼图故意弄乱,由三胖开始计时。只见小柱子一手扶拼图的模,另一只手拿起来模块往上拼,不到一分钟一幅漂亮的清明上河图就展现在大家面前。
这次比赛绝招既展示了自己的能力,又增加了伙伴们之间的友谊,他们相约这样的绝招以后还要多加练习,争取绝招更绝。
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