秋天的树叶-2024秋天的树叶精选

作文是一个让你展现个性和价值的途径，写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了，如何写得又快又好看？以下是编辑为您准备的最新关于“描写秋天的树叶作文范文”的范文，祝愿你能够通过这些参考信息以更高的效率完成任务或学业！

描写秋天的树叶作文范文 篇1

秋天的树叶1

炎热的夏天过去了，又迎来了凉爽的秋天了。在一个星期天，我来到植物园，仿佛似进了一个多彩的世界。啊！树叶你真是绚丽多姿啊！

哦！快看中间这是一片金黄的银杏树，一簇簇绚丽的色彩，充满了希望，就像是一片金黄色的海洋。秋风扫过，一些树叶飘落，像展翅飞翔的黄莺。啊！秋天是金黄色的。

哦！快看左边，这时一片松树，那真像是一片绿色的海洋。我没有想到在秋天也能看到这蓬勃的绿色。一棵棵松树显得格外挺拔，像是强壮的士兵。啊！秋天是绿色的。

哦！快看右边，那是一片枫林，是多么红火的叶子呀！它们像是大火一样燃烧着。一阵秋风吹过，树叶飘落，有的像小孩的手掌；有的像红色的蝴蝶；有的像红色的小鸟。看着这样的火红的树叶，我心中暖暖的，也像在燃烧着。啊！秋天是火红的。

秋风中发出一阵“沙沙”的声音，像是欢迎我这远方的游客。

啊！多么美丽的树叶啊！

秋天的树叶2

秋天来了，秋天的树叶是最美的。树上的一片片树叶，边边角角都有丝丝暗黄，微风吹来，放眼望去，先是金黄色的波涛，绿色的波浪也涌上来了，好像是一片色彩缤纷的大海。

我看着它们，它们大小不同，没风的时候，它们低着头，像是被批评过的孩子。一阵微风吹来，它们好似著名的乐队，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像个时尚的舞蹈家。突然，一阵狂风刮过，它们全都死死地抓住枝头，不愿与大树告别。但，它们还是轻轻地打了一个旋儿，慢慢地在空中飞舞，它想给大树跳最后一支舞蹈，它静静地飘落在地上，又刮起了一阵风，它又飞了起来，它好像还想飞回枝头。最后它静静地躺在我的手上，结束了自己的生命。

我把它捧在手里，细细地抚摸着它，摸着感觉很干涩，我把它放在鼻子底下，细细地闻，鼻子里灌满了秋天太阳的香气，我轻轻地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身体造福后代，完成它最后的使命。明年翠绿一定有它的影子。生如夏花之灿烂，死若秋叶之静美。

秋天的树叶真是美不胜收。

秋天的树叶3

秋风也刮得那发黄的树叶像荡秋千一样，一摇一摆地跌落了下来，如飞蝶一般，飘飘落地。这说明秋天来了。

红叶是秋天到来的象征。………………………………

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下面是我在网上找到的一篇题为“描写秋天的树叶作文范文”的文章，欢迎你阅读与收藏。作文是展示人格魅力的有效方法之一，写作的重点是用恰当的语言表达出个人对事物的感受和态度。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。

描写秋天的树叶作文范文 篇1

金秋十月，秋姑娘身穿金色的袍子，挎着“丰收”的篮子，慢慢向人间走来。她从篮子里掏出金灿灿、红艳艳的亮粉，一路撒向树木，霎时间，树木都换上了一件新衣，变得五彩缤纷，好像在向秋姑娘致敬呢！

我漫步在树林里，眼前是一片片火红的枫叶。我走过去仔细一瞧，枫叶有的是浅红色，有的是深红色，还有的绿中泛红。我捡起一片朱红色的枫叶，只见这枫叶如同一个张开的手掌，七个“手指”仿佛七个亲密的朋友，紧紧挨在一起。再看它的颜色，美丽的朱红色犹如一团正在燃烧的火焰。我小心地把它翻转过来，它的叶脉从叶柄延伸开来，然后凌乱地交错在一起。我轻轻地离开枫树，继续向前走去。

不一会儿，我感觉自己走进了金黄色的世界。低头一看，脚下踩着银杏叶织成的金色地毯。我捡起一片银杏叶，嘿，这片银杏叶仿佛一把小扇子，漂亮极了。这就是秋姑娘给它的金色吧！我慢悠悠地走在银杏叶铺成的金色小径上，忽然，几片银杏叶从头顶飘落下来。啊，它们多像是一只只翩翩起舞的金色蝴蝶啊。金蝴蝶是秋天的精灵，也是秋姑娘的使者。

不只是枫叶和银杏叶，也不只是红色和金黄色，秋天的树林，秋天的树叶，是你想象不到的五彩斑斓，墨绿色、浅绿色、黄色、红色……每一种颜色，都是秋姑娘的美丽祝福……

秋天的树叶，真美。

1.关于秋天的树叶的作文400字

2.关于秋天的树叶的400字作文

3.关于秋天的枫树叶的作文

4.秋天的树叶的状物作文

5.关于秋天的树叶的作文600字

6.秋天的树叶的叙事作文

7.以秋天的树叶的作文

8.观察秋天的树叶的作文

描写秋天的树叶作文范文 篇2

每当凉爽的微风已吹散了夏日的暑气，当大街上的人们换上了厚实的新衣，当风先生把他的树叶名片撒落了一地，咱们就知道了，秋天已经来到。

秋天最有特色的是什么？当然是树叶！下面，我就说说几种最漂亮最有特色的叶子。先说枫叶吧，这种叶子颜色火红火红的，远看像一团燃烧的火苗，叶子比梧桐叶稍小，分五个像手指一样的叉，像一个小手掌，上面还有一道道锯齿，显得玲珑小巧。别看枫叶小小的，它们聚在一起，可壮观了！见过秋天的晚枫林吗？秋风卷起红枫的落叶，叶片在

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随着互联网行业的发展，我会运用到各种各样的范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，有哪些范文值得参考呢？推荐你看看以下的描写秋天的树叶作文范文(集锦11篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

描写秋天的树叶作文范文 篇1

秋风一吹，各种各样的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁，它们千奇百怪。

枫叶是秋天最美的点缀，那鲜红的枫叶装点了秋天的魅力。今天，我们就一起来欣赏秋天的枫叶到底美在哪里呢?枫树远远地望去，红的灿烂，一团团火焰正在燃烧着。我从几棵树之间穿过之后，一株高大火红的身影映入了我的眼帘，我的视线立即被吸引住了，那是怎样的一种美呀!在跃动着，在炫舞着。整棵树下严然就是一团巨大的火焰，明亮的简直有些刺眼了，走进一看，却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美......

枫叶虽然是秋天的点缀，但银杏也不列外。

银杏树像挂满铃铛的风铃，“叮叮当当”的声响，我从地上轻轻地那了一片银杏叶细细的端详起来：这片银杏树叶是金黄色的，边缘还有点咖啡色，银杏叶像小姑娘穿着裙子的裙掰，叶蔓并不是很清楚，上面还有一条条流纹，摸上去滑滑的。习习凉风吹来，银杏叶摇晃着身躯，像小姑娘在淑头发一般。

瞧，那四季常青的树，不管是夏天还是冬天，它都永不停息的生存，它就是香樟树。从下往上看，可以清晰地看出它的叶蔓从下到上又粗变细，最后分散到各个地方。

落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那午餐缤纷的人生，它要用自己最后的力量，去演奏生命中最华美的乐章。

描写秋天的树叶作文范文 篇2

秋天来了，秋姑娘扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。我们走出门去寻找秋天的美丽。

我来到公园。啊！公园真大啊！我捡起一片枫叶，这片枫叶像我们的小手掌。我又往深处走了走，看到了银杏树的树叶，银杏树的树叶才有趣呢！银杏叶像一把把小扇子。真是红的似火，黄的似金。我们在公园里发现了一个池塘，我把我捡到的干枯的树叶扔到水里面，不一会这片树叶就烂掉了，我跑去问妈妈，妈妈说这是因为树叶太干了，没有了水分，你再往水里一扔它就会烂掉的。我明白了为什么干叶子放到水里会烂了。原来秋天不仅美丽，而且它还会有很多我们还不知道的事情，等着我们去观察发现呢！

秋风就像一把钥匙，打开了秋天之门，给我们带来了丰收欢快的乐曲。我喜欢秋天。秋天其实就是一幅美丽的画，秋天就是一曲丰收的歌，秋天就是一个美好的家。

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基于网友的需要，范文资讯网编辑整理了写秋天的树叶作文。同学们应该都有写作文的经历吧，作文的撰写就是情感表露于卷面的过程。一篇好作文切忌东拉西扯。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

写秋天的树叶作文 篇1

秋姑娘把油漆桶打翻了，世间万物被染成了各种颜色。在这个美好的季节，龚老师带着我们去小花园欣赏秋天的树叶。

一走进小花园，色彩新艳、姿态各异的树叶就映入我们的眼帘。

你瞧，那里有一棵银杏树！远远望去，银杏树冠像片片被染成金黄色的云霞。走近一看，银杏树就像一把把精巧的小扇子，在它的边缘还有参差不齐、波浪状的小齿牙。从叶柄开始一条条清晰的纹路映在上面。青色的叶柄细细长长，就像是棒棒糖的棒子。摸一下，叶面很光滑；闻一闻，没什么味道。我小心翼翼地把它撕开，发现里面有像丝线一样的东西 。

你闻，一股清香弥漫在小花园中，是那颗丹桂!瞧，细细的枝条，橙黄色的花朵有三到五片花瓣，它们紧紧地簇拥在一起，几片树叶盖在上面。我摘下一片叶子，闻了闻，连叶子都沾染上了清香；摸了摸，一面很光滑，另一面有一些粗超；看一看，光滑的一面是深绿色，粗超的一面是淡绿色。一条条整齐的纹路映在上面。

再来看看这边的西府海棠，水滴形的叶子散发着一股怪怪的味道，叶子很粗超，是很淡的绿色。叶子上有七到拾根明显的纹路，还有一些零乱的纹路。

火红的枫叶、金黄的银杏、苍翠的冬青、带着香味的桂花叶......这些美丽的树叶把秋天装点的多姿多彩！

写秋天的树叶作文 篇2

火红石榴挂满天，谁都知道在秋天。秋天来了，树叶发生了巨大的变化。有的变黄了，有的变红了，还有的没有变化。

银杏树的树叶黄黄的，像小象的耳朵，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。银杏树的树叶寿命非常长，如果你小时候种下这棵树，到你老了，才能吃上这棵树的果实。银杏树的树叶可以熬水喝，我想一定非常好喝吧?

枫树的树叶红红的，像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。又像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，像一片红色的田野。枫树的叶子在加拿大可以制枫糖。

松树的叶子绿绿的，像一根根针，缝啊缝啊，缝了一张布，接住了熟透了的果实。松树的叶子一年四季都是绿色的。有句话叫坐如钟，站如松，其中的松字就是指松树的挺拔。

秋天的树叶有许多许多，下一次我再一一给你说。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。

写秋天的树叶作文 篇3

秋季的一天，我走在路上，树上的叶子落了下来。我弯下腰

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相信大家都看过很多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。看一些活范文能够帮助自己了解活动，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《编辑推荐： 树叶的小学作文4篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！

树叶的小学作文(篇一)

金风送爽，雁过留声，送去了烈日炎炎的夏天，迎来了凉风习习的冬天。秋天最诱人的，当然要数树叶了。在这时，植物园的美景更是美不胜收。

来到植物园，刚进入大门，就看见了一团团似在燃烧的火焰。那是什么？走近一看，原来是火红的枫叶，枫叶近看仿佛一个手巴掌，远看像跳动的火焰，真是漂亮极了！枫叶给植物园大门增添了绚丽的色彩。

走进植物园深处，粗糙的山白蜡，带有刺的不知道的植物，还有金黄金黄的银杏叶。它们都给大自然增添了许多生趣。其中，最引人注目的还是美丽的银杏叶了；银杏叶好似一把小小的扇子，金灿灿的；它的叶脉是有一个起点分散开来的，它有一根长长的叶柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮极了。

漫步在银杏小道上，令人心旷神怡。我抬头一看，哇！仿佛天都被染黄了呢！一阵微风吹过，银杏叶纷纷落下，像一只只小精灵，翩翩起舞。掉落在地上的银杏叶，铺满了地，多么像一块“银杏地毯”啊！

秋天很美，是因为有千姿百态的树叶装点着它。啊，我爱秋天的树叶！

树叶的小学作文(篇二)

晚饭过后，我和妈妈一起出去散步。

来到公园里，白杨树被风一吹，片片黄叶随风飘扬，似群蝶飞舞，又好似少女那长长的头发。黄叶落在地上，层层叠叠，踩上去软绵绵的，就像踩在地毯上一样。

道路两旁的树木，先前浓密的树叶逐渐变黄。一阵微风吹过，叶子落到了我的头上。我拾起一片，细细端详着：这是一片鸡爪槭，火红火红的，枫叶有五个角，边缘上有锯齿，但却软软的。抬起头，啊，远处一片枫树林，好似冬日里的一团火，燃烧着，温暖着人们的心。偶然有一片绿叶子，却也告诉人们：秋，来了。

穿过枫树林，又被一棵高大的银杏树吸引住了。我快步到银杏树下，你看，一片片“金元宝”像古代舞者手中的折扇，翩翩起舞。一片金叶子落下来，翻了几个跟头，又转了几圈落到了小河里。我捞起那片银杏叶，仔细地看着。银杏叶是扇形的，像一条小短裙。叶片是翠绿的，但仔细观察，翠绿中透着金黄，就像一层层泼上去的。波浪形的边缘还有一个小缺口，显得十分可爱。叶柄顶端的叶脉，是那样细腻，就像蚕丝一样，是那么的精致。

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1、树梢上仅存的几片残叶，在强劲的秋风的吹动下，也恋恋不舍地离开了树枝，像无家的游子，毫无目的地飘落下来。

2、一阵微风吹过，一片片叶子落下来，在空中飘飘悠悠，忽而高忽而低，像在空中轻歌曼舞。

3、树叶在春夏季慢慢养育自己，在秋天绽放出绚丽的色彩，一片片叶子随风摆动，在远处看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚。

4、绿叶也有深浅之分。深的葱葱郁郁。油绿欲滴，浅的仿佛玻璃似的透明。

5、秋日的红叶，就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花，又像一片片红色的朝霞，飘浮在天空。

6、一瞬间的寂静中，掠过一丝轻微的声响，像一声轻轻的叹息，夹杂着多少不舍与无奈。的确，叶的生命是如此短暂，它还没有享尽生命最辉煌的时刻，却要走向衰败了。

7、昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄黄皮的秋叶是黄多绿少龙眼的秋叶是橙多黄少还有一点绿色荔枝的秋叶只有一种颜色都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色以后有机会多观察一下增长见识。

8、春天的树叶是又小又嫩的；夏天的树叶是又绿又壮的；秋天的树叶是五彩缤纷，五颜六色的，春夏秋的各种树叶，我更喜欢秋叶，因为他们有四种颜色红、绿、黄、紫。

9、秋天，叶子幽雅的飞舞着，带这那淡淡忧伤，慢慢的飘落到地上。一张一张，渐渐的铺成一层黄色的地毯，这地毯带着一点点的伤感。而人们的将这块地毯踩碎，踩成了好几块，踩碎了被分裂的树叶随风飘到不同的角落。

10、火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。

11、远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

12、悄悄地、不由自主地蹲下身来，我缓缓地拾起一片落叶。轻轻抚摸着它精致的纹理，面对大自然中小小一员那无私的心，我顿时升起一种敬意。

13、无数片金黄的秋叶，如随波荡漾的小船，摇摇摆摆、飘飘停停把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般，星星点点。渐渐地，金色的树叶越来越多，慢慢慢慢盖住了道路，层层叠叠地辅在路上，给人一种优美、舒适的感觉。

14、忽然一阵哗哗的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬

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活动设计背景

根据本班年龄特点，培养幼儿观察和探索大自然的兴趣。

引导幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培养幼儿对秋天的热爱之情。

让幼儿在活动中体验游戏的乐趣。

活动目标

1、培养幼儿观察和探索大自然的兴趣。

2、引导幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培养幼儿对秋天的热爱之情。

3、让幼儿在活动中体验游戏的乐趣。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、体验明显的季节特征。

教学重点、难点

知道秋天这个季节的特征

活动准备

收集的各种树叶，树干图一幅，树叶图片与幼儿人数相同，课件。

活动过程

一、开始部分：组织幼儿听《小树叶》的音乐进入室内。

孩子们，我们一起来看看这里有什么?(树叶)我们一起来捡几片树叶，互相来说说你捡的树叶像什么?

二、基本部分：

1、说树叶。

孩子们，你们拿的树叶是从哪里落下来的?(大树上)这些树叶是从大树上落下来的，我捡了这些树叶来和你们一起玩，你们高兴吗?!.来源:扮风，孩子扮树叶，老师做大风吹来的动作时，孩子随风做瓢来瓢去的动作;老师做小风吹来的动作时，孩子们做较小的动作。

5、粘贴树叶。

风停了，小树叶落到哪里了?(草地、房屋、地面上)小树叶离开了妈妈，大树妈妈非常孤单，我们帮小树叶回到妈妈的怀抱吧!(幼儿粘贴大树)

6、看树叶粘贴图。

小朋友们把大树装饰得真好看，老师用树叶粘贴了一些图，我们一起来看一下像什么?(蝴蝶、青蛙、兔子)

三、结束部分：

带孩子到户外捡落叶。

教学反思

通过这次教学活动，我深深的体会到了要上好一堂课是需要做充分的准备的，不仅仅要适合幼儿的年龄特点，更重要是要让他们感兴趣，这样，孩子们才能跟着你的思路走。

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【活动背景】

秋天是五彩斑斓的，鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱而秋叶也是五彩斑斓的它不同于春天单一的绿色，在秋季里，有的叶子它会慢慢的变红、变黄......让孩子们走进自然，运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，秋叶是美丽的。

【活动目标】

1、观察欣赏秋天树叶的色彩、形状，感受秋叶美。

2、乐于参加活动，尝试用简短的语句表达自己的感受，体验活动的快乐。

重点：欣赏、感知秋天树叶的色彩美。

难点：尝试用简短的语句表达自己的感受。

【活动准备】

经验准备：幼儿有观察秋天落叶的经验，对颜色有初步感知，并初步了解秋天到了，树叶慢慢变黄、慢慢变红

物质准备：情境创设秋叶美景、各种秋天的树叶实物、秋叶作品、操作用纸盒等。

【活动过程】

一、情境导入：初步感受秋天树叶的色彩、形状。

1、入活动室，引领幼儿欣赏秋叶美景：(创设秋天树叶的美景一角)

师：秋天到了，树叶宝宝变得好美呀，我们一起来看看吧!

问：秋天的树叶宝宝有些什么颜色呢?(幼儿自由回答，重点指导幼儿说出黄、红两种颜色的树叶)

2、引导幼儿仔细观察树叶，感受树叶慢慢变红变黄的过程。

师：我们一起来看看秋天的这片树叶慢慢的变红变黄了，真美呀。

3、引导幼儿仔细观察树叶，感知树叶形状的美。

师：宝宝，你们觉得这片树叶像什么呢?(幼答)再看看，(教案出自：)树叶还像什么?(幼答，重点引导幼儿观察形状)

师小结：秋天的树叶真美呀，有这么多漂亮的颜色，还有各种不同的形状呢。

二、作品欣赏，加深对秋叶美的感受。

出示秋叶风景画，引导幼儿欣赏秋叶美。(重点引导幼儿从颜色、形状、整体感觉、色彩对比等多方面欣赏)

师：说一说你最喜欢哪一幅，为什么?

三、集体创作，尝试大胆表现秋叶美。

师：秋天的树叶就像一幅幅美丽的画，老师准备了许多树叶宝宝，我们一起去把它变成美丽的画吧。

1、幼儿尝试操作，教师巡回指导，鼓励大胆创作的幼儿。

2、幼儿同伴交流，共同欣赏，感受画面的秋叶美。

四、活动延伸：

(1)继续捡落叶、说落叶，感受秋叶的色彩美。

(2)学一学秋叶飘的动作，听着《秋叶飘》跳一跳小树叶的舞蹈。

(3)为秋叶宝宝编一个好听的故事。

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活动设计背景

幼儿园附近有一个大的广场,种了各种树木。平时小朋友在那玩的特别高兴。为了培养孩子的观察能力和语言表达能力，设计了《秋天的树叶》这一活动。

活动目标

1、 激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣，培养孩子的观察能力。

2、 根据所见简单描述情景，发展幼儿的语言表达能力。

3、 培养幼儿热爱大自然的情感。

4、 培养幼儿敏锐的观察能力。

5、 探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

引导幼儿认真观察秋天树叶飘落，树叶颜色和形状。难点是根据情景描述。

活动准备

制作的动漫

活动过程：

1、带领幼儿到广场，和幼儿一起去感受落叶。[：.]风一吹，孩子们看到树叶在空中飞舞会很兴奋，感受到秋天来了，树叶会从树上飘落下来。

2、请幼儿自由地去捡树叶，并请幼儿观察。孩子们会捡了一片又一片，每一片树叶都很美，不舍得丢弃。(激起热爱大自然的情感)引导孩子们观察落下的树叶的颜色和形状。

3、请每个幼儿挑选两片自己最欢的树叶带回班中。

4、播放动漫，有背景音乐，风一吹，树上的叶子慢慢飘落下来。提出问题：秋天来了，风一吹，树叶会怎么样呀?(树叶在空中飘呀飘，慢慢从树上落下)

5、让孩子拿出刚捡的树叶，看看象什么，什么颜色，能简单描述。

6游戏，让孩子举着树叶一起跳舞，教师参与其中，播放动漫。活动结束。

教学反思

幼儿园小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感，亲身投入到大自然中，刺激会更强烈。其语言发展处于通过直观形象能简单表述，所以引导要恰到好处，把握好幼儿的年龄特征。情感可能只是喜欢或不喜欢。在这个活动中，教师要参与其中。

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一、教学目标 　【知识目标】 口语交际中，参与讨论，勇于发表见解，把秋天里树叶的变化说清楚。 　【能力目标】 1.养成认真观察的好习惯； 2.能大胆想象，发展学生的抽象思维，培养学生的审美能力。 　【情感目标】 培养学生热爱大自然的思想感情。 二、教学重点 如何用准确的语言表达自已的观察所得。 三、教学难点 能够互相补充，相互评议。 四、教具准备 　1.让学生在休息日时和家长一起到郊外走一走，收集各种树叶。 　2.多媒体课件、电子白板 　3.胶水、白纸等工具。 五、教学时数 一课时 六、教学过程：

一、课件激趣引入，交流资料。 　1.启发谈话，播放课件。 同学们，今天我们一起来欣赏美丽的风景。（播放课件中的风景录像，教师同步讲述：一年有四个季节，春季、夏季、秋季和冬季。这四个季节轮流着到我们人间来游玩，给我们带来了许多的礼物，现在我们看到的蓝蓝的天空、洁白的云朵、金黄的稻田、形态各异的菊花等。这一切美景都是秋姑娘给我们带来的礼物。）你想对秋姑娘说些什么呢？ 　2.交流，学会交际。 （1）现在请大家把收集到的树叶拿出来吧，让我们一起来看看秋天送给我们的礼物吧！ （2）分学习小组互相交流着自己收集的树叶的来历。 （3）小结，过渡：刚才同学们已经和自己的伙伴们交流了自己的树叶是怎么得来的，自己说话的时候要注意什么呢？别人说话的时候要注意什么呢？ 二、明确要求，充分表达。 　1.说说你收集的树叶有哪些形状呢？它们像什么？ 　2.说说你收集的树叶有哪些颜色呢？ 　3.你能向你的小伙伴们介绍你最喜欢的那一片树叶吗？要说清楚它的形状和颜色。 三、上台展示，表现自己。 你认为自己说得很棒就请你上台来说一说，向全班的小朋友和老师们介绍你最喜欢的树叶。 四、动手动脑，拓展交际。 　1.有一些小朋友还会用美丽的树叶来做一些小工艺品呢，大家看看（展示课件-——观看兴趣小组同学用树叶贴成各种图画的活动。）我们也可以来试一试呀！也可以和学习小组的伙伴们一起完成的。 　2.你能告诉别人你贴的是什么吗？为什么你想贴成这个呢？ 五、评议说话，提高自己。 你觉得今天的口语交际课中是哪个小朋友表现得最棒，为什么你会

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