01
1、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他。因为他在与大自然亲密的接触。天天开心是最好的。
2、以实际行动来回报老人家，只有好好工作才对得起他的在天之灵。
3、首先，你的出发点就是错误的，错误的出发点会导致错误的结果，首先摆正出发点。你现在没必要让她感觉你爱她，这种时候你考虑这些，不如考虑怎么让她心情好一些。这几天每天晚上打个电话问问相关适宜，安慰的话要说一些，但是不要多说。具体等她回来再面谈效果更好一些。
4、人之常情，每个人都无法去体会失去亲人的痛苦，我们只能在心里为死去的人默默祈祷，希望他们在另一个天堂也活过的很好。
5、人的一生，生老病死，都是有自然规划的，人年轻大了，总有一天会离开我们，也许你爷爷很爱你，所以你才会很伤心，但是更加你爷爷不希望你这么伤心，振作起来吧。
6、生老病死，天灾人祸，等等。谁又能逃脱呢？生活就是这样，还是需要继续，朋友，想哭，就痛快的去哭，把苦闷释放出来。
7、生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体。
8、你可以说，人死不能复生只类一些老套路的话，然后你可以举一些开心的事情说，别难过了，你悲伤下去最后还是不会有什么改变的。想开点，一起玩玩只类的，希望对你有启发~
9、天下无不散之筵席。虽然爷爷离开他了，但是爷爷留下了许多东西，永远活在他的心中。
10、生老病死，一切都是自然现象；人生自古谁无死，只要常活我心中。
11、人生都要经历这一刻，我为你母亲的离去感到悲痛，作为朋友我祝福你的母亲在天国得到永生和幸福。
12、生老病死，一切都是自然现象；人生自古谁无死，只要常活我心中
13、天有不测风云，这些事是谁会愿意谁能想到的呢？失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人，这怎能不让人难过，可是我们还能做什么呢？我想要是他在天堂看到你们不吃饭， 人生大全他也会难过的。
14、去的已经去了，但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的！
15、生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体
16、亲人以乘黄鹤去，人去音存楼不空。但以笑颜慰慈恩，从来此恨最无穷。
17、这需要一个过渡期，你也不需要刻意去安慰她的。换你，你能释然吗？唯一能做的时在她这段痛苦伤心的日子里无微不至的照顾她的生活。安慰也必不可少。如：宝贝，我也好难过，我们为爷爷在天之灵祈祷吧！放开点，看你
查看全文>>>1、当爱情已成往事，那些有关前度的不甘心，每一天都只是祭日。
2、如果说爱一个人需要勇气，那么忘记一个人需要的就是活下去的心
3、我只是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯。
4、也许有一天等我离谱到一种程度，我会看不起自己然后改过自新-
5、我假装无所谓，告诉我自己，我那么的坚强，我可以承受一切的！
6、人从自己的哭声中醒来，在别人的哭声中死去，而中间的过程叫幸福
7、天涯何处无芳草，何必单恋一枝花。何况数量也不多，而且质量也不好。
8、请记住、朋友，不一定是陪你笑的最开心的，但一定是陪你哭的最伤心的
9、想要爱就不要怕伤害，鼓励别人的同时，同样在鼓励自己
10、想念逝去的人，想念离开的人都没问题，最糟糕的是想念一个天天见面的人。
11、没有你的时候，我只会说不会做，现在有了你的时候，我只会做不会说
12、世界上最酸的痛是，看着曾信誓旦旦说爱自己的人，转身爱了别人。
13、人的眼泪代表善良，鬼的眼泪代表重生，天使的眼泪代表天折的爱情。
14、我的少年，因为被你捧在手上呵护过，离开你以后全世界都是地狱
15、有些人，有些东西的离去，早就知道是必然，却比突然还突然
16、如果你在背后议论我，那只能说明，我活的明显要比你精彩许多
17、永远不要对任何事感到后悔， 因为它曾经一度就是你想要的
18、每个女人心中都有一个王子 宁愿高傲的发霉 也不卑微的恋爱
19、我宁可我们不曾相濡以沫，我但愿我们从来就相忘于江湖。
20、你永远也不晓得自己有多喜欢一个人，除非你看见他和别人在一起。
21、不要太过依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
22、在你孤独难过的时候我会站在你身后，然后狠狠地踹你一脚。
23、不知从何时开始 喜欢一个人看下大雨 心里象露水一样潮湿。
24、我就是不懂如果有些人注定没办法在一起，为什么命运要让他们相遇。
25、莪哭累了，等累了，听累了，亲，放开莪吧！莪想飞的更高更远
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活动目标：
1.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。
2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。
活动准备：图片(两只小手)，口杯，勺子，碗。
活动过程：
、导入活动,感知理解句型。
1.出示图片两只手，引起幼儿的兴趣。
师：瞧!这是什么呀?对了，是两只小手，小朋友，你们看看这两只小手在干什么?(一只手在亲另一只手，小手亲一亲)。
师：手亲小手会发出什么声音呢?让我们一起来试一试，然后再来告诉大家。
2.请个别幼儿上台演示小手亲小手。
师问：小朋友，你们听到了什么声音?(啪啪，啪啪啪声引导幼儿用完整的句子来描述：小手亲小手；啪啪，啪啪啪)。
二、游戏.
哦!小朋友!你们的小手亲的可真开心呀!现在老师的脚也想来亲一亲了，小朋友看看老师的脚亲了什么地方？老师的脚亲到了地板。请小朋友说一说：会发出什么声音呢?
(嗒嗒，嗒嗒嗒)。请小朋友们自己也来做做看。(请个别幼儿上台演示；小脚亲地板。在集体练习小脚亲地板。)引导幼儿说出完整的句型：小脚亲地板，嗒嗒.嗒嗒嗒。
小朋友们的小脚亲累了，要休息一下。
师：那!就请小朋友们在看看，我们的桌上有什么?(有杯子，小碗,勺子)今天，我们帮他们也来找一个好朋友亲一亲好吗?
游戏规则：每个小朋友手里拿两个一样的东西，让它们也来亲一亲，听听它们会发出什么声音?(请个别幼儿演示自己的活动，鼓励其他幼儿一起来学说他的话。)杯子亲杯子：当，当当当。勺子亲勺子：叮叮，叮叮叮。小碗亲小碗：咣咣，咣咣咣。
集体练习：通过游戏引导幼儿说出完整的句型。
活动结束：小朋友，今天的游戏好玩吗?请小朋友回家了也把这个好玩的游戏表演给自己的爸爸妈妈看，再去试试家里还有那些东西可以亲一亲，它们也会发出那些好听的声音。
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《为奴隶的母亲》写了浙东一带的民俗——典妻。 我从四个方面来看这篇文章。 首先，对于妇人来说丈夫是家中的顶梁柱，而女人的第一任丈夫呢，原本应是个勤劳本分的庄稼人，做点皮贩生意，农忙时也做点事的，但随着生活压力一天天重起来，他被一天天扭曲，沦落成一个只有动物本能的“人”了。男人把女人只当作生孩子的工具，当作家里的一件物品，适逢不济，便像家里随便一件东西一样典当与他人。在妻去秀才家之前，甚至说自己掉了几滴眼泪，这滴滴眼泪分明是鳄鱼的眼泪啊！那是要吃人的眼泪啊！等妻终于熬过三年，他的态度呢？冷嘲热讽，陌生冷淡，可恶之极！而女人竟是没办法的，只是哭，只有哭。 其次，是第二任丈夫的态度。秀才嘛，总是有点官僚的意味，自然做人不会像皮贩那样直接无耻了，他表面看起来斯文，和气，其实也不过是一匹披着狼外套的伪君子！他的实际目的跟最底层的动物一样——传宗接代。他对女人替他生了个胖小子感到很满意，甚至也想过要把女人留下来作妾，但女人动了他的钱，女人病了，于是就让“到期”的女人回去，连一辆车都没有。 再次，是大娘。大娘自己本身也是个社会的受害者，自己生不出孩子，顶着自古以来就说的“不孝有三，无后为大。”的压力，不得不帮丈夫张罗典妻的事宜，忍受着自己的丈夫和别的女人在自己眼皮底下过着幸福的生活，这就够惨了。然而这一切并没能唤醒她对女人的同情心，反而是更近一步的压迫地位更低的女人，甚至发疯般的指桑骂槐，含沙射影，迫切的等着三年期满，不顾秋宝有多可怜。
孩子与生母的血肉相连，硬生生把女人撵出大门。同为女人，大娘待少妇却如同厌恶瘟疫一般，丝毫没有同情可言。也曾为人母，却不惜拆散母亲与孩子来成全自己的私欲。 最后一点，也是最为重要的一点，身为母亲，心中最放不下的当然是孩子。无论社会怎么待她，无论受多大委屈，只要孩子还好好的，就欣慰了，然而就连做一位母亲，女人也是悲哀的。三年前被迫离开春宝，三年 查看全文>>>
05
活动目标：
1.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。
2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。
活动准备： 图片(两只小手)，口杯，勺子，碗。
活动过程：
、导入活动,感知理解句型。
1.出示图片两只手，引起幼儿的兴趣。
师;瞧!这是什么呀?对了，是两只小手，小朋友，你们看看这两只小手在干什么?(一只手在亲 另一只手，小手亲一亲)。
师;小手亲小手会发出什么声音呢?让我们一起来试一试，然后再来告诉大家。
2.请个别幼儿上台演示小手亲小手。
师问;小朋友，你们听到了什么声音?(啪啪，啪啪啪声引导幼儿用完整的句子来描述;小手亲小手;啪啪,啪啪啪)。
二、游戏.
哦!小朋友!你们的小手亲的可真开心呀!现在老师的脚也想来亲一亲了,小朋友看看老师的脚亲了什么地方?(教案出自：.教案网.)老师的脚亲到了地板.请小朋友说一说：会发出什么声音呢?(嗒嗒,嗒嗒嗒).请小朋友们自己也来做做看.(请个别幼儿上台演示;小脚亲地板.在集体练习小脚亲地板.)引导幼儿说出完整的句型;小脚亲地板,嗒嗒.嗒嗒嗒.
小朋友们的小脚亲累了,要休息一下.
师;那!就请小朋友们在看看,我们的桌上有什么?(有杯子,小碗,勺子)今天,我们帮他们也来找一个好朋友亲一亲好吗?
游戏规则;每个小朋友手里拿两个一样的东西,让它们也来亲一亲,听听它们会发出什么声音?(请个别幼儿演示自己的活动,鼓励其他幼儿一起来学说他的话.)
杯子亲杯子;当，当当当。勺子亲勺子;叮叮，叮叮叮。小碗亲小碗;咣咣，咣咣咣。
集体练习;通过游戏引导幼儿说出完整的句型。
活动结束：小朋友，今天的游戏好玩吗?请小朋友回家了也把这个好玩的游戏表演给自己的爸爸妈妈看，再去试试家里还有那些东西可以亲一亲，它们也会发出那些好听的声音。(宜昌市黄粮镇幼儿园 张洪)
查看全文>>>06
幼儿园小班音乐教案：爷爷亲奶奶亲
活动目标： 1、学唱歌曲，能够唱清歌词，唱准旋律。 2、理解歌词内容，并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。 3、愿意在集体面前表演。
活动准备：图片《爷爷亲奶奶亲》，爷爷、奶奶头饰各一个。
活动过程： 1、复习歌表演《好妈妈》。 师：小朋友每人找一个好朋友，一个做妈妈，一个做好宝宝，我们一起来表演《好妈妈》。（表演一遍以后两人互换角色，再表演一次） 2、理解歌词。 师：小朋友你们家里除了有好妈妈，还有谁啊？ （出示图片）看一看这里是谁？爷爷、奶奶年纪大了，我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢？这里讲了一个故事呢，我们一起来听一听。 教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解：宝宝不撒娇，宝宝不胡闹。 3、学唱歌曲。 师：请小朋友跟老师一起看图来讲故事。 教师带领幼儿有节奏的念歌词。 师：宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢，请小朋友听一听宝宝怎么唱的？（幼儿欣赏歌曲一遍） 师：请小朋友一边听一边拍手。（欣赏歌曲一遍） 老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。 师：老师来做爷爷，请一个小朋友做奶奶，一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。（边唱歌边表演，反复3-4遍） 4、幼儿自由表演。 师：小朋友三个一组，一个做爷爷，一个做奶奶，一个做好宝宝，一起边唱歌边表演。 请表演好的小朋友上台表演。
查看全文>>>亲民兴邦
亲民兴邦 当我伫立于案前，不禁思绪纷飞。“丽缓style”，以及韩国总统朴槿惠、英国凯特王妃，从她们的着装，让我深有感触。并不华美、昂贵，出自民间的打扮，让我看到了她们身上一种柔和却又不平凡的品质——亲民！国家主席夫人，国家总统，王室成员，不言而喻，这些身份多么贵重，可她们却用简单低调，却不失得住精美的打扮着装，征服了人民。出席重要场合，使用国内并不出名且很普通的企业产品，这不仅是一种作风，更彰显着一种品格！因为这些女性的影响，使低廉的企业成名，得到了发。她们的身上，因为一种叫亲民的东西，而使她们更有魅力，平实中更显不平凡的风采！这才是作为国家重要人物应有的，她们以身作则，作出最好典范！我想到温家宝总理，可亲和蔼。他身为一国总理，穿着极为朴素。他心中装着人民，深入群众，体恤民情。他已年迈，但却走遍了中国，九百多万平方公里的大地上，布满了他的脚印！512大地震，他第一时间深入灾区，在前线指挥抗震救灾。余震不断，泥石流横行，他毫不畏惧，毅然在灾区。他用沧桑却有力的声音呼喊，让孩子们不害怕，他振臂深情高呼祖国来救你们了！灾区，到处是这位老人的身影，他的举动，令世人为之热泪盈眶，心生感动！这样一位亲民爱民的总理，是中国之福！古语有云：七十者衣帛食肉，移民不饥不寒，王道之始也。古人便知道爱护人民的重要性，何况今朝？任何一个民族，一个国家，无民则不立。民乱则国不稳，国将不国。国家领导，只有秉持亲民之风，先天下之忧而忧，从民之利益出发，贴近群众，方能后天下之乐而乐！彭丽媛、朴槿惠、凯特用自己的能力去为民谋福，用亲民爱民作为一种标杆，发挥着作用。无疑，这将是人民的福祉，国家这福祉！以民为丰，民安则国为立；亲民兴邦，民富则国为强！于时代前沿，持亲民爱民之风，乐兮美兮，国兴邦兴，辉煌永继！合卷，掩思，昂首，因瞥亲民之风，为大喜邦将兴也！ 查看全文>>>关于孝亲的名言警句分享一
1、要想子女孝，自己先敬老。
2、夕阳无限好，人间重晚情。
3、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。
4、孝敬父母以情为上。
5、尊生老人，就是尊重自己的未来。
6、谁言寸草心，报得三春晖。
7、太阳光大，父母恩大。
8、对父母最大的爱，莫过于管好自己。
9、百善德为本，敬老孝当先。
10、尊老爱幼喜笑颜开，知足常乐永葆青春。
11、敬田得谷，尊老得福。
12、儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。
13、扶老携幼扬美德，尊老爱少讲文明。
14、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。
15、在家孝敬父母，出门帮助老人。
16、自己如何对待父母，儿女就如何对待自己。
17、每个人都要走向衰老，每个人都要尊重老人。
18、少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。
19、年少时懂得尊敬他人，年老时才受他人尊敬。
20、尊老才能老有所尊，尊老等于尊重自己。
21、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
22、把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。
23、文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。
24、尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。
25、今天为人子媳，明天为人父母;今日孝人，明天人孝。
26、在家敬父母，何须远烧香;老人开心笑，胜似灵丹药。
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯
礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
27、敬奉公婆，如同生身父母;友爱姑叔，胜似手足同胞。
28、姜老辣味大，人老经验多。家有一老，如有一宝;敬老爱老，永远记牢。
29、尊敬老人，不仅满足他们物质上的需要，更重要的，是对老人精神上的关照。
30、给老人一份幸福，就是给自己一份快乐;给老人一片天空，就是给自己一片绿地。
关于孝亲的名言警句分享二
1、慎，朝夕伺候莫厌烦。
意思是：父母出入(门)要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。
2、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。
意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。
3、弟子入则孝，出则弟。
意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语·学而第一》。
4、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。
意思是：父母
查看全文>>>09
活动目标
1.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。
2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。
活动准备
图片(两只小手)、口杯、勺子、碗。
活动过程
导入活动，感知理解句型
1.出示图片：两只手，引起幼儿的兴趣。
师：瞧!这是什么呀?对了，是两只小手，小朋友，你们看看这两只小手在干什么?(一只手在亲另一只手，小手亲一亲。)
师：小手亲小手会发出什么声音呢?让我们一起来试一试，然后再来告诉大家。
2.请个别幼儿上台演示小手亲小手。
师问：小朋友，你们听到了什么声音?(啪啪，啪啪啪。引导幼儿用完整的句子来描述：小手亲小手，啪啪，啪啪啪)。
(二)游戏
师：哦!小朋友!你们的小手可真开心呀!现在老师的脚也想来亲一亲了，小朋友看看老师的脚亲了什么地方?老师的脚亲到了地板。请小朋友说一说会发出什么声音呢?
嗒嗒，嗒嗒嗒。
请个别幼儿上台演示小脚亲地板。再集体练习小脚亲地板。引导幼儿说出完整的句型：小脚亲地板，嗒嗒，嗒嗒嗒。
小朋友们的小脚亲累了，要休息一下。
师：那就请小朋友们看看，我们的桌上有什么?(教案出自：教案.网)(有杯子、小碗、勺子)今天，我们帮他们也来找一个好朋友亲一亲好吗?
游戏规则：每个小朋友手里拿两个一样的东西，让它们也来亲一亲，听听它们会发出什么声音?请个别幼儿演示自己的活动，鼓励其他幼儿一起来学说他的话。
提醒幼儿注意安全，不要用太大的力。
杯子亲杯子：当，当当当。勺子亲勺子：叮叮，叮叮叮。小碗亲小碗：咣咣，咣咣咣。
集体练习：通过游戏引导幼儿说出完整的句型。
活动结束
师：小朋友，今天的游戏好玩吗?请小朋友回家也把这个好玩的游戏表演给自己的爸爸妈妈看，再去试试家里还有那些东西可以亲一亲，它们也会发出那些好听的声音，好吗?
查看全文>>>编者按：本文主要从古代大思想家孟子提出仁政学说和一系列民本思想时说：“民为贵，社稷次之，君为轻”，把“以民为本”的思想体现得淋漓尽致；古代大思想家孟子提出仁政学说和一系列民本思想时说：“民为贵，社稷次之，君为轻”，把“以民为本”的思想体现得淋漓尽致； 当前，举国上下正在认真学习贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》；作为领导干部就是要以“为民、务实、清廉”为己任，为官一任，造福一方，发展一方，真正把“以民为本”的思想落到实处； 常修为政之德”就要抓住全心全意为人民服务的本质，以为民、务实、清廉、勤政为核心内容，常修权为民所用、情为民所系、利为民所谋的为政之德；“常思贪欲之害”就要明确贪欲害党、害民、害人、害己的坏处，自觉接受永葆共产党员先进性的教育，坚定共产主义信念，树立正确的权利观、地位观和利益观以；“常怀”，就是要时时刻刻用党员标准严格要求自己，用政策法规约束自己，用道德规范衡量自己，以“吾日三省吾身”的精神，让腐朽思想退避三舍；进行讲述。其中包括：也正是这些不良现象的存在一度令一些正直和善良的人们对党和国家的前途和命运担忧、切实把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿、和国家提出和正在实施“以民为本”的思想，大快人心，深得民意、在党的光辉历程中，有着一大批为民请命，鞠躬尽瘁的优秀儿女、我们每一名干部都应该学习他们视人民群众如亲人的精神，在各自的岗位上尽职尽责，为民官，想民事，知民意，解民忧、“常修”，不在于有多少豪言壮语，也不在于有多么惊天动地的举动，关键在于日复一日、年复一年的潜移默化，在于为人民服务的一言一行，在于日常生活的一举一动、“常怀律己之心”就要时时处处克己奉公，严以律己，遵纪守法，一事当前，明辨是非、领导干部做到了“以民为本”，就能就能赢得党和国家的信任和褒奖等，具体材料详见： 古代大思想家孟子提出仁政学说和一系列民本思想时说：“民为贵，社稷次之，君为轻”，把“以民为本”的思想体现得淋漓尽致。 一个时期以来，个别为官者脱离群众，对群众疾苦不闻不问。贪污腐败，吃喝玩乐者有之；搞关系，找门子，升官发财者有之；违法违纪，公款赌博，大肆敛财者有之；不惜出卖国家利益，授受贿赂者有之；贪图享乐，生活糜烂者有之……着实让老百姓深恶痛绝。也正是这些不良现象的存在一度令一些正直和善良的人们
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