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大班幼儿好奇、好问，乐于动手尝试，喜欢探索大自然的奥秘，对此，大班教师制定了种植计划。下面是小编收集整理的大班种植计划，欢迎阅读。
大班种植计划篇一
一、种植目标
结合季节特征，引导运用多种感官，感知事物现象，发展观察力，为提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养对大自然的兴趣，丰富然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。冀教网
二、指导思想
幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性，所以幼儿园的种植活动是幼儿科学活动中不可缺少的内容。现代教育家陈鹤琴先生指出：幼稚园需布置一个科学环境，尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬)，布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作
三、教育目标
在教师的指导和帮助下，让幼儿自己动手进行简单的种植活动，使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程，不仅能培养幼儿对植物的兴趣，还能学到许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能，从而培养孩子的劳动习惯。
四、工作安排
1、整地、作畦
教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细，将地分做成几小块，地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜，地边应留出让小朋友行走站立的田埂。
2、播种
请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小，可拌上细土或沙，然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法：先听教师讲播种的方法，然后看教师示范，再由幼儿分组进行，播种过程中教师要全面巡视，及时帮助幼儿种好。
3、管理
植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作，教师应教育幼儿做到持之以恒。
(1)浇水。种子播下后就需要浇水，因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水，浇时必须使水渗透土层。
(2)除草。出苗后，植物周围会不断长出杂草，必须及进拔除，否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草，使植物能更好地生长。
(3)施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥
(4)移栽。组织幼儿将菜秧移栽，以便冬天能长成大青菜。
4、收获
组织幼儿一起收获青菜，并送到厨房煮熟食用。
大班种植计划篇二
在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中，孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简
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尊敬的各位领导、同志们： 大家好！我叫××，来自××。首先感谢镇党委、政府，感谢团委，给了我们大家一个交流和学习的机会。今天我演讲的题目是《新武器武装新农民，新农民建设新农村》。 近年来，我镇利用区位优势，贯彻落实科学发展观，按照“三大规划”的总体思路，加大工作力度，完善基础设施，已经形成了东部观光旅游农业、中部工业加工区、西部物流园区的产业格局，一二三产业齐头并进，全镇经济发展迅猛。 但是在发展道路上还存在着很多困难：当前有很大一部分农民的经济收入主要来源于花岗石的开采加工，但是开采完之后这部分农民应该何去何从？随着城市化进程的加快，越来越多的失地农民应当如何谋生？随着各地区公路村村通等基础设施建设，我们的区位优势也已经不再那么明显，那么，我们怎样才能在发展中继续保持优势？怎么才能实现可持续发展？这些都是我们应该急需考虑解决的问题。 在《十一五规划》，“建设社会主义新农村”这个篇章中，重点谈到了培养新型农民的问题，强调要加快发展农村教育、技能培训和文化事业，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。大家知道人是生产力中最活跃的因素，有句广告说得好：科技以人为本。其实不只是科技，任何事业的成功都要以人为本，包括我们的新农村建设。无论经济发展，还是社会事业发展；无论基础设施建设，还是精神文明建设；无论立足当前，还是着眼未来，都需要智力支持和人才保障。建设新农村落点在“村”、重点在“农民”；为的是农民，靠的也是农民。农民的文化素质、技术能力和思想道德水平，直接决定农村建设的兴衰成败。农民的知识化、现代化是新农村建设的前提和条件。建设新农村，关键是要调动农民的积极性、主动性和创造性，引导他们用自己的双手创造美好家园。提高农民素质，培养新型农民，把农村人力资源转化为人力资本，是建设新农村首要环节。 那么怎么培训新农民呢？总不能都让他们去上大学吧？对，就是让他们上大学！是农村大学，也就是咱们的远程教育。对于培训新农民，远程教育有着得天独厚的优势。它的网络覆盖面广，每个村都有。里面的讲座知识丰富、全面，涵盖了政治理论、法律法规、计划生育、实用技术、乡村剧场等多个方面，并且更新速度快。远程教育工作开展两年以来的实践充分证明，远程教育可以利用其强大的网络系统，精心组织农村党员干部群众进行学习，是他们学习培训的一件新式武器。 在政治文明建设方面。通过远程教
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甲方：______________ 乙方：______________
甲方在乙方所在地建立小米辣种植地_____亩，经甲、乙双方协商达成如下协议：
一、甲方负责提供合格的小米辣生产用种（质量要求：纯度≥___%、净度≥___%、发芽率≥___%），种子价格每亩___元，亩用种___市两，签订合同时每亩付种款一半，余下___%在回收产品时扣回。
二、甲方保证全部收购乙方的产品，要求新鲜无腐烂。收购价_____元/公斤。
三、因种子质量问题造成减产或绝收，甲方负责赔偿乙方的直接损失。
四、乙方负责落实小米辣种植面积，协助甲方做好技术指导和产品收购工作。
五、在甲方提供的种子无质量问题的前提下，乙方不得退种子，及甲方拒退种子款。
六、遇不可抗拒的自然灾害，双方免责。
七、本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。未尽事宜协商解决。本合同自签订之日起生效。
甲方：______________乙方：______________ 法定代表人：________法定代表人：________ 地址：______________地址：______________ 查看全文>>>一、协议双方 甲方：______________________________ 负责人：____________________________ 乙方：______________________________ 负责人：____________________________
二、协议相关条款 1．甲方义务： （1）向乙方无条件提供种植树林所需土地 并应符合以下要求： a．地势平坦、易于树种成活、光照适中、有各种保证树种成活的护林设备（若目前设备未准备就绪，必须在树种种植后_________周内给以补上）。便于参观和管理。 b．大小必须满足树种数量的要求。 c．必须为永久性林地。 （2）向乙方无条件提供树种，并应符合以下要求： a．树种必须保证新鲜，无任何病虫害。 b．树种易成活，有较强的抗旱能力。 c．树种必须为能长成柱料的树木类型，并且有较长的寿命。 （3）向乙方无条件提供技术指导和相关植树、护林的工具和设备。 （4）甲方在乙方正常的教学活动期间及寒暑假期间无条件替乙方做好护林工作，并且在甲方的护理期间必须给予乙方所种树木正常生长所需的各种养料，保证树木正常生长。 （5）由于以下原因造成树种死亡的，甲方必须无条件给予及时补种： a．属双方非故意原因造成树种死亡。 b．自然原因造成树木死亡。 c．由于其他人为原因或非相关物体原因造成树种有所损伤但找不到肇事者且无法追究任。 （6）当乙方离校后完全继续无条件树林维护工作。 （7）必须积极考虑并采纳乙方对护林工作的合理意见和建议。 （8）必须接纳乙方的护林监督且必须监督并指导乙方的护林工作。 2．乙方义务： （1）在甲方提供土地和树种后必须在指定时间内无条件到指定地种树，要求做到以下点： a．全班积极参与，每个同学必须以严肃认真的态度面对。 b．植树工作必须在相关护林人员的正确指导下有序地开展。 c．植树方式：以宿舍为单位，每宿舍限植1-2棵，其中分散住宿的_________名同学限植2-3棵，若因特别意义需要，每个小团体限植一棵。植树前，先可由各宿舍派代表一名选定各自宿舍的植树点，地点一经选定不得随意更改。为保证植树活动有序进行，每个同学必须服从班委会和护林人员的安排。 （2）乙方在除以下时间段内无条件
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尊敬的各位领导、同志们： 大家好！我叫××，来自××。首先感谢镇党委、政府，感谢团委，给了我们大家一个交流和学习的机会。今天我演讲的题目是《新武器武装新农民，新农民建设新农村》。 近年来，我镇利用区位优势，贯彻落实科学发展观，按照“三大规划”的总体思路，加大工作力度，完善基础设施，已经形成了东部观光旅游农业、中部工业加工区、西部物流园区的产业格局，一二三产业齐头并进，全镇经济发展迅猛。 但是在发展道路上还存在着很多困难：当前有很大一部分农民的经济收入主要来源于花岗石的开采加工，但是开采完之后这部分农民应该何去何从？随着城市化进程的加快，越来越多的失地农民应当如何谋生？随着各地区公路村村通等基础设施建设，我们的区位优势也已经不再那么明显，那么，我们怎样才能在发展中继续保持优势？怎么才能实现可持续发展？这些都是我们应该急需考虑解决的问题。 在《十一五规划》，“建设社会主义新农村”这个篇章中，重点谈到了培养新型农民的问题，强调要加快发展农村教育、技能培训和文化事业，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。大家知道人是生产力中最活跃的因素，有句广告说得好：科技以人为本。其实不只是科技，任何事业的成功都要以人为本，包括我们的新农村建设。无论经济发展，还是社会事业发展；无论基础设施建设，还是精神文明建设；无论立足当前，还是着眼未来，都需要智力支持和人才保障。建设新农村落点在“村”、重点在“农民”；为的是农民，靠的也是农民。农民的文化素质、技术能力和思想道德水平，直接决定农村建设的兴衰成败。农民的知识化、现代化是新农村建设的前提和条件。建设新农村，关键是要调动农民的积极性、主动性和创造性，引导他们用自己的双手创造美好家园。提高农民素质，培养新型农民，把农村人力资源转化为人力资本，是建设新农村首要环节。 那么怎么培训新农民呢？总不能都让他们去上大学吧？对，就是让他们上大学！是农村大学，也就是咱们的远程教育。对于培训新农民，远程教育有着得天独厚的优势。它的网络覆盖面广，每个村都有。里面的讲座知识丰富、全面，涵盖了政治理论、法律法规、计划生育、实用技术、乡村剧场等多个方面，并且更新速度快。远程教育工作开展两年以来的实践充分证明，远程教育可以利用其强大的网络系统，精心组织农村党员干部群众进行学习，是他们学习培训的一件新式武器。 在政治文明建设方面。通过远程教
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甲方：______________ 乙方：______________
甲方在乙方所在地建立_____大豆种植基地_____亩，经甲、乙双方协商达成如下协议：
一、甲方负责提供合格的____大豆生产用种（质量要求：纯度≥___%、净度≥___、发芽率≥___%，百粒重___克以上），种子价格每亩_____元，亩用种量____公斤，签订合同时付_____元，余下的在回收产品时扣回，扣不回的，由乙方负责追回。
二、甲方保证全部收购乙方的产品，含水分不超过___%。收购等级分为三级: 一级 每公斤_____元（100粒重___g，无裂皮和无虫害、皱皮粒）。 二级 每公斤_____元（100粒重___g，无裂皮和无虫害、皱皮粒）。 三级 每公斤_____元（无裂皮和无虫害）。
三、因种子质量问题造成减产或绝收，甲方负责赔偿乙方的直接损失。
四、乙方负责落实大豆种植面积及农户技术培训。
五、在甲方提供的种子无质量问题的前提下，乙方不得退种子，及甲方拒付种子款。
六、遇不可抗拒的自然灾害，双方免责。
七、本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。未尽事宜协商解决。本合同自签订之日起生效。
甲方：______________乙方：______________ 法定代表人：________法定代表人：________ 地址：______________地址：______________ 查看全文>>>方式及期限：甲方在收进乙方货物后一日内现金支付货款。双方约定保护价的，当交货时市场收购价格低于保护价时，以保护价为准；市场收购价格高于保护价时，按市场价成交。 九、本合同解除的条件是:_______________________________________________ 十、违约责任： 1、乙方迟延交货或甲方迟延支付收购款的，应当按照迟延部分价款____％的标准向对方支付违约金。 2、乙方交付的产品不符合约定要求和外观质量的，甲方有权要求换货或退货，由此发生的费用由乙方承担；但甲方应当在______日内通知乙方，否则乙方有权拒绝甲方要求。 3、乙方将产品或甲方提供的种子擅自转让或变卖的，应当按照该部分产品或种子市场价格的________％向甲方支 查看全文>>>
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甲方：_________
乙方：_________
甲方在乙方所在地建立豇豆种植基地_________亩，经甲、乙双方协商达成如下协议：
一、甲方负责提供合格的“_________”豇豆生产用种（质量要求：纯度98％、净度95％、发芽率80％，无产地检疫对象），种子价格每亩_________元，签订合同时付_________元，余下_________元在回收产品时扣回。
二、产品为自然晒干的嫩豆角，颜色为金黄带黑，含水分10％左右，捆成0.5公斤左右一把，长度30公分以上，价格_________元／公斤。
三、因种子质量问题造成减产或绝收，甲方负责赔偿乙方的直接损失。
四、乙方负责落实豇豆种植面积，协助甲方做好技术指导和产品收购工作。
五、遇不可抗拒的自然灾害，双方免责。
六、本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。未尽事宜协商解决。本合同自签订之日起生效。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_________签订地点：_________
查看全文>>>篇一：关于大面积种植桉树的危害的调查报告
关于大面积种植桉树的危害的调查报告
据中国科学院生态环境研究所、中国西南林学院及国家林业局的权威意见，大面积种植桉树的危害非常之大，主要体现在如下几个方面:
1、桉树是“抽水机”。桉树是速生丰产林,有很强的蒸腾作用，对土壤的水分需求极大，大面积引种桉树会导致地下水位下降，保持水的能力很差，时间长了，土地表面板结，还出现土地沙化现象。桉林造成的旱情一年比一年严重。以广西隆安县那降水库周边种植了大规模的桉树人工林为例，水源涵养林全部被种成了桉树。绿色和平组织曾到当地进行过调查森林项目主任易兰说“我们发现在桉树商品林集中种植的地区，当地的水库及水源地的旱情十分严重，周边农民的灌溉和饮水受到影响。”
2、桉树是“抽肥机”。桉树对土壤的肥料和养分需求极大，凡种植了桉树的，土地肥力下降乃至枯竭，原始植被因为得不到足够的肥料和养分而受到严重破坏，引发土地退化，水土保持情况恶化，土地贫瘠，到时再引种其他植物根本无法存活。
3、桉树是“霸王树”。桉树会分泌一种化工物质，这种物质会抑制和排斥其他植物的生长，使得桉树底下的植物都长不起来,对当地乡土的、原产、原生的物种有极大的抑制性。它生长了，其他物种就不能生长，生态将遭受颠覆性的破坏，且难以恢复。
4、桉树是“毒气树”。桉树本身是没有毒的 ，但是桉树释放的含有橡胶基质的碳氢化合物与二氧化碳结合会形成臭氧。发出的气味对人体有刺激和毒害作用，会威胁当地人民的身体健康，桉树施用的化工产品毒性强、毒效长，桉树气体有刺激和毒害作用 。种植桉树时施用某些毒性强、毒效长的化工产品，该产品一旦施加在土地里，将很难清除干净，对水质污染极大，人畜饮用后将造成不可估量的危害。另外，桉树发出的气味对人体有刺激和毒害作用，将威胁当地人民的身体健康。
篇二：种植桉树的危害
关于广西大面积种植桉树的危害的调查报告
资评1131
广西壮族自治区于1890年开始引入桉树在近10年来因为经济效益突出，桉树在广西得以大面积种植，目前广西的桉树人工林面积近27×108平方米居全国第一位。可是在人们欣喜之余，也忽略了它给环境所带来的问题.近10年来桉树种植技术迅速发展，种植面积也不断扩大，给广西带来了突出的经济效益。但是、桉树也是一把双刃剑造福社会的同时也播下了不可忽视的环境问题，如桉树人工林的大面积发展会引
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