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冒充老师签假条的检讨2000字,2024冒充老师签假条的检讨2000字范文

冒充老师签假条的检讨2000字

尊敬的班主任老师:

在此我向您深深地表达愧疚与懊悔,我不应该冒充家长请假,我这样的行为是比较严重的欺骗行为。在此,我递交这篇检讨书,以深刻反省自身错误,尽最大可能恳求您原谅。

回顾错误,由于自己贪玩、迷恋上网络游戏,于是就捏造出种种理由:生病、家里有事,想着可以请假回去。谁想到,班主任老师您火眼金睛,一眼就识别出请假条上的家长签名是我伪造的。我的行为导致您非常的生气,我也深深地知道错了。

当然了,我知道这次我遭批评要写检讨绝不仅是因为这一件错误,还有我在校期间的其他不良表现,比如经常逃课、而且前段时间还用小刀划了老师您新买的车。总而言之,我在校期间的表现是很恶劣的、很不良的。

现在我遭致如此后果,也是咎由自取,我对自己的所作所为感到非常的愧疚与懊悔。我错就错在没有一颗安稳的心,没有能够懂事、遵守学校纪律,不知道什么事情是对的,什么事情是错的。总之,从今往后,我一定要认真改错!

最后,我怀着万分愧疚的心情向老师道歉,恳求您的原谅,我以后一定要表现得好一点,要慢慢懂事起来,做一个好孩子。

此致!

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骂老师2000字,一名学生不仅要热爱学生,也要尊重老师。下面是小编带来的骂老师检讨书2000字,希望对你有帮助!

骂老师检讨书2000字【1】

尊敬的王老师:

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇检讨书给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。

而且在同学们中间也造成了不良的影响。

老师是人类灵魂的工程师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。

而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。

由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。

而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。

每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。

我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。

对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。

我深深懊悔不已。

我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。

我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活

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导语】检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。

检讨书2000字=:

尊敬的教官、尊敬的老师、亲爱的同学们:

这天,我怀着愧疚和懊悔给你们写下这份检讨书,以向你们表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机的决心.

此刻想起我当时的行为,我是千般懊恼,万番悔恨。在目前的状况下,尤其是军训期间,我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但是对教官和老师的不尊重,还是对我们这个群众的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教官和老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教官和老师对我们整个学院这个群众留下了很不好的印象,使我们群众的同学在校园内丢了脸了。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应在练习军歌的时候玩手机,我不就应违背教官的话,违背老师的规定,我们作为学生就就应完全的听从教官和老师的话,而我这次没有很好的重视到教官和老师讲的话。我感到很抱歉,我期望教官和老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。

相信你们看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望教官老师能够原谅我的错误,我能够向教官和老师保证今后必须不会在军训课及其他任何课上玩手机了。

所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是教官和老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教官和老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新生的大学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,我们就应去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思主要有以下几点:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时

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要写检讨?当拿好纸笔准备动手写的时候却不知从何下笔,写到一半看来看去不像检讨书不得不重新来过,没关系来看看小编整理的检讨书。

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心.经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是可以做的事情。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活

的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取

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假条作假检讨书一

尊敬的某某老师:

您好!

今日,模仿家长签名写请假条一事受到了您的批评,所以本人心里十分的难受,觉得辜负了您对我的谆谆教导,浪费了您的精力和时间,我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、我应该以学习为先,不应该心存杂念,以后绝对不会做出欺骗大家的事。

3、提高自己的思想觉悟,养成良好的学习习惯和生活作风。

4、制定学习计划,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜

辜负你们的一片苦心!

此致敬礼

检讨人:xxx

假条作假检讨书二

尊敬的老师:

你好,我在这里向你忏悔,我不应该选着逃了一节晚自习,夏日炎炎,是学习的好时机啊,全班100多人,聚集在很小的教室里,三五成群,斗志昂扬,面红耳赤,汗流浃背,只为讨论一个问题,更有些唉好学习者,手机上网,在*里弄个明白,或者在腾讯网里向好友提问,可见我班同学是多么的爱好学习,这么好的学习氛围,我却没有去参与其中,真是后悔,我真不该在不去上,像我们班这么好,我上哪里找,我却错失以晚,万分懊恼,我忏悔。

逃了也就罢了,我不应该和那么多同学一起作假,写了个假条,我明知道请假条也某种含义上就是假条,但我还是不应该这样诚实的作假条,某些事情上,当你当真时,别人却说你作假,真是真亦假来假亦真,我深刻的明白了这个道理,以后决不写假条,要逃就逃,不逃课的大学生不是好学生,绝不能写假条,是在被逼无奈,有事我就写《请真条》。

敬爱的老师,我以深刻的意识到请假条的坏处,我保证以后再也不会写假条咯,还有,我还要好号召全班同学以偶后都不写假条,以定要诚实。敬爱的老师,此时我已痛哭流涕,泣不成声,不仅仅是因为我现在感冒了,更多是我十分

感谢

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这是小编为您带来的一份2000字的夫妻检讨书,是一位丈夫写给妻子的检讨,请看这份检讨书作一下参考吧:

【2000字的检讨书】

亲爱的老婆大人:遵照您的旨意,我在书房里反省了一个小时四十三分零七秒,喝了一杯白开水,上了一次卫生间,没有抽烟,以上事实准确无误,请审查。附上我的检讨报告,不当之处可以协商。 经过3个月的婚姻生活,我认为老婆同志温柔贤良,勤奋聪颖,是不可多得的好妻子,而身为丈夫的我却举止乖张,态度轻狂,所作所为确有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣行径的剖析,请领导批阅。

1. 昨天的事情是我不对。你做的红烧茄子虽然有点咸,但是香醇可口,瑕不掩瑜,我不该指责你浪费盐。我这么求全责备,完全是暗藏嫉妒之心。不过再加点水是可以的。

2. 你说喜欢陆毅的时候,我不该信口雌黄说我喜欢梁咏琪,害得你两天不能理我,极其痛苦。仔细一想,我的回答确实很不妥当,因为你的花心还局限于内地,我却冲到了港台,我还是喜欢周迅好了。

3. 你喜欢看韩剧里的小政哥,我不该百般阻挠,你拿我和他比较我也不该表示 抗议,因为人家小政哥都没有抗议。

4. 星期六的那次婚礼,我说我开会,不知道能不能去,你准备了两个红包,一个100的,一个200的,结果我没去,你不小心送出去了厚的。亲爱的,我不该笑你,你已经做得很好了,换作我,可能将两个都一块儿送出去了。

5. 上次你买来黄花鱼,我不该信誓旦旦,冒充大厨,结果你帮厨时欢呼雀跃, 闻时垂涎欲滴,吃的时候却垂头丧气,对于你脆弱的心理而言,这是难以承受的。

6. 你剪短了头发,问我好不好看,我说好看,你很高兴;进一步求证,我说还 行.你追问到底好不好,我回答,不如以前好,使你非常难过。这是我的,以后此类的回复均以第一次为准。

7. 你在网上认识了很多优秀的朋友,一时间鸿雁传书,玉照纷飞,我不该用报纸上的报道打击你。不过你穿白裙子的那张照片真的不好看,还是穿高领衫的那张好,旁边有我当保镖,显得气派。

8. 探望你外甥那次,你回来和我讨论谁应该洗尿布,我的确不该推卸责任,惹你生气。不过亲爱的,这项任务过于遥远,我们还是讨论谁负责生好了。他们家是谁生的?

9. 你指责我把袜子到处乱放时,我不应该反诬你到处放书,毕竟袜子是臭的,书是香的。

10. 你请雪儿吃麦当劳的时候,我不该在桌子下面偷偷踢她,让你大发雷霆,可是她踩坏了我那么多皮鞋,你为什么都不管

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在学校学习不认真要写检讨书,应该如何写?下面是小编收集的关于学习不认真检讨书的范文,供大家参考。

篇一:学习不认真检讨书

尊敬的老师;

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争

争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做

题的重

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请假条,是我们在学校或者公司的时候一定会用得到的东西,只要我们填了请假条,就不会被当成旷工或者旷课处理了。那么,在写请假条的时候要注意哪些方面呢?范文资讯网小编特地为您收集整理“关于老师怀孕的请假条模板”,供大家在学习上作为一个参考。

关于老师怀孕的请假条模板【篇一】

尊敬的老师:

我是xx级xx班(专业)的学生,xx(事情),现于xx日向您请假xx天累计xx节课,将于xx销假(销假时需持假条),请假期间一切责任安全事故自负,恳请老师批准!

辅导员意见:

导师意见:

领导意见:

xx年xx月xx日

关于老师怀孕的请假条模板【篇二】

尊敬的领导:

您好!

我因工作压力较大,希望组织上(或者公司)能给与本人数天的旅游假期,本人在旅游归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战,以更加高涨的情绪投入到工作当中并且处理好旅游期间的事物,不但无本人分内的工作,望给予批准!

请假人:

20xx年x月x日

关于老师怀孕的请假条模板【篇三】

尊敬的xxx老师:

您好!

我是____________ 专业____________ 级 ____________班的学生 ,因为____________ ,需要请假 ____________天(节),从 20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

此致

敬礼!

请假人:

时间:20xx年xx月xx日

关于老师怀孕的请假条模板【篇四】

本人于20xx年____月____日的预产期,经医生建议,定于xx-xx年____月____日提前待产,特从xx-xxx年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!

申请人:_______________

20xx年____月____日

xx(单位)办公室:

关于老师怀孕的请假条模板【篇五】

尊敬的领导:

我是xx中学教师,因本人有孕在身,预产期在x月份,现已怀孕x个月,故此时向领导请假,根据国家晚婚晚育有关政策,请假时间为4个月(从xx年月日到xx年月日)。

在此非常感谢学校领导对我在孕期的关心和照顾。

特此申请,望领导审批。

此致

敬礼

请假人:

20xx年x月xx日

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在学校请假,需要写请假条的到老师批准,。下面小编小编跟大家分享几篇假条作假检讨书范文,以供参考!

假条作假检讨书一

尊敬的某某老师:

您好!

今日,模仿家长签名写请假条一事受到了您的批评,所以本人心里十分的难受,觉得辜负了您对我的谆谆教导,浪费了您的精力和时间,我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、我应该以学习为先,不应该心存杂念,以后绝对不会做出欺骗大家的事。

3、提高自己的思想觉悟,养成良好的学习习惯和生活作风。

4、制定学习计划,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致敬礼

检讨人:xxx

假条作假检讨书二

尊敬的老师:

你好,我在这里向你忏悔,我不应该选着逃了一节晚自习,夏日炎炎,是学习的好时机啊,全班100多人,聚集在很小的教室里,三五成群,斗志昂扬,面红耳赤,汗流浃背,只为讨论一个问题,更有些唉好学习者,手机上网,在*里弄个明白,或者在腾讯网里向好友提问,可见我班同学是多么的爱好学习,这么好的学习氛围,我却没有去参与其中,真是后悔,我真不该在不去上,像我们班这么好,我上哪里找,我却错失以晚,万分懊恼,我忏悔。

逃了也就罢了,我不应该和那么多同学一起作假,写了个假条,我明知道请假条也某种含义上就是假条,但我还是不应该这样诚实的作假条,某些事情上,当你当真时,别人却说你作假,真是真亦假来假亦真,我深刻的明白了这个道理,以后决不写假条,要逃就逃,不逃课的大学生不是好学生,绝不能写假条,是在被逼无奈,有事我就写《请真条》。

敬爱的老师,我以深刻的意识到请假条的坏处,我保证以后再也不会写假条咯,还有,我还要好号召全班同学以偶后都不写假条,以

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就美利坚合众国这个国家来说,或许历史并不漫长;但对美洲这块土地来说,历史却要复杂得多。书写合众国的历史,完全反映了历史编撰者以及历史教育者的心态。除了历史书写,这种心态还通过各种媒介输入到读者和观众的思想之中,好莱坞电影《飘》、《与狼共舞》等影片中不断流露出白人对黑人、土著人的想象,灌输着美国式的意识,也掩盖了许多历史的真相。可不可以说,历史从来都不是完整地出现在普通大众面前的?

在美国,历史课不仅是一门通识课,也是一门政治教育课。它在历史讲述中展现这个国家的由来,体现美利坚合众国的价值观平等、自由、民主,培育良好的美国公民。但是,美国历史教科书不仅没有做到这些,反而充斥着各种各样的谎言,或者是被遮蔽的历史事实。当谎言成真,遮蔽的历史不再被人们重新认识,美国公民会变成怎样呢?詹姆斯洛温虽然将《老师的谎言》的读者对象定位为历史教师,不过,除了历史教师,每位学习历史的学生,每位清醒而具有判断力的公民,都应该是这本书的读者。

美国素来都称自己是自由民主的国度,是价值多元的国度,但这并不意味着美国的历史教科书没有强烈的意识形态,没有话语霸权。正因为有了这些,历史教科书中充满了各种各样好莱坞式的英雄比如美洲早期史的哥伦布形象;又或者一些不能自圆其说的理由比如当代的伊拉克战争;甚至直接选择遗漏、沉默比如越南战争。在《老师的谎言美国历史教科书中的错误》中,詹姆斯洛温考察了美国18种历史教科书的谬误,指出其中明显的错误,以及为了取悦读者而对历史文本所作的掐头去尾的工作。就像老师拆穿学生的谎言一样,洛温帮助我们拆穿了教科书中的一个个谎言。

最著名的谎言便是哥伦布这位英雄形象的塑造,他被描绘成美国历史上第一位伟大的英雄。为了刻画哥伦布坚韧不拔的品质,教科书详细地描写了哥伦布远航的资金来源、航海过程、以及发现陆地时的言行,甚至强调哥伦布在凄苦中度过了晚年。如此一来,好莱坞式的悲剧人物哥伦布足以在青少年心中激起崇敬之情。然而,这样的描写与历史事实完全相反。真相是,哥伦布在航行中意志不断摇摆,晚年也过得风光无限,自己的兄弟和儿子在美洲土地上分封做王。

但历史书只字不提欧洲人向美洲的扩张,也略去了哥伦布的真正意义。哥伦布的真正意义是双面的:对于此前居住在美洲的土著来说,他的到来是一场殖民主义的血腥掠夺,是一场巨大的灾难。美国的历史教科书抹去这段历史的血污,还将这段历史绘制成灿烂的花朵,对土著美

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冒充老师签假条的检讨2000字

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