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六一文艺汇演活动总结

六一文艺汇演活动总结

在儿童节到来之际,为了让孩子们能够渡过一个愉快的节日,就可以举办相关活动,等到活动结束后就可以做个总结。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学六一文艺汇演活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六一文艺汇演活动总结(一)

阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。x名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,

并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。

举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《xxxxxxx》、《xxxxxx》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起

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学校六一文艺汇演活动总结(五)

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。我们活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校全体师生高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有26个节目,有朝气蓬勃的广播体操表演,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的古诗朗诵,有 动感十足的花样跳绳表演,有张扬个性的模特表演,有体现团队精神的合唱,有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

家长们、同学们都积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。

六一是我校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6--12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会

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一、指导思想: 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的: 邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容:2、文艺节目表演。 五、活动时间:5月31日,8:30 六、活动地点:乐岩完小操场 七、参加对象:板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。 八、组织机构: 1、领导组:组长:王x红 副组长:宋x娥、张x国 成员:宋x莲、吴x丽、邹x瑶、刘x丽、邹x菊、黄x红、杨x美等 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位) (负责人:工作人员:) 3、音响设备。(负责人:) 4、摄影、摄像。(负责人:) 5、化妆。(负责人:各节目指导教师) 6、主持。(负责人:) 7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队) 8、参加对象 九、活动程序: 1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。) 2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。(指挥:领唱:) 4、学生六一献词。(2分钟内) 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。 7、宣布活动结束。 十、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班

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方案一:庆六一文艺汇演活动方案 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。 二、活动主题:飞扬的旋律、欢快的六一 三、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 六、时间、地点安排 (1)彩排时间:第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。 第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。 地点:学校内操场 (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上 (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分 (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场 方案二:庆六一文艺汇演活动方案 一、活动目的 一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表 查看全文>>>

六一文艺汇演活动方案九篇

一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由小编为大家推荐的2017年六一文艺汇演活动方案,欢迎大家学习参考

(篇一)

“以趣为导,健康生活”六一游园活动方案

活动时间:6月1日上午10:30~11:10

活动地点:二楼大堂

活动目标:通过活动引领孩子积极参加体育游戏,形成良好的生活常规和自我保护为一体的健康生活,让孩子在快乐中做一个“有德之人”。

人员安排:每班一位老师负责摆好摊位,另外三位老师各带三组幼儿参加游园活动。

中a班在自己班教室(套圈)

中b班在自己班教室(袜子配对)

中c班在二楼大堂的一半(踩高翘)

中d班在自己班教室(叠毛巾被)

中e班在二楼大堂的另一半(推车运球)

活动过程:

幼儿13人一组分别跟着本班老师一起去参加各项游戏活动。

一、 中a班摊位:套圈

准备:呼啦圈、瓶子、四组呼啦圈

游戏规则:每个小朋友手上拿着两个圈站在一米线外往瓶子套去,能套到瓶子的幼儿都可以奖励印章盖印。

二、 中b班摊位:袜子配对

准备:若干大小不一的袜子、八个筐子

游戏规则:每四个小朋友一次,将大小不一的袜子配对,在规定的时间内最快放进筐里,就可以奖励印章盖印。

三、 中c班摊位:踩高翘

准备:若干对高翘,圆凳作终点,每次三组进行

游戏规则:每次四个幼儿进行踩高跷,到达到终点后返回就可以奖励印章盖印。

四、 中d班摊位:叠毛巾被

准备:四张毛巾被、四张桌子

游戏规则:每次四个幼儿进行叠毛巾被,又快又整齐叠好就可以奖励印章盖印。

五、 中e班摊位:推车运球

准备:圆凳、皮球、四手推车

游戏规则:每次四个幼儿沿着路线进行推车运球,到达终点后返回就可以奖励印章盖印。

(篇二)

一、 活动目的

为了庆祝六一少先队员自己的 节日,同时完善我校少先队 组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

二、 活动时间

2020年6月1日上午

三、 活动组织形式

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌; (2)新队员入队仪式; (3)优秀表彰; (4)文艺汇演。 四、 活动具体程序 (1)升国旗、奏国歌、唱国歌 ①中队整队; ②中队长向大队长汇报人数; ③中队长向大队辅导员汇报人数; ④升旗仪式开始; ⑤少先队员代表国旗下

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一、活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。 二、活动主题 :快乐童年 我心飞翔 三、汇演时间:5月31日 四、活动地点:校体艺厅 五、领导小组 组长:单xx 组员:徐xx 六、评委: 单xx 邓xx 七、工作人员 场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟 候场:旷xx 话筒:刘zz 秩序:肖zz 舞台、道具:李zz 音响:边zz 化妆:届时安排,由文琴负责调度 八、活动过程 为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。 (一)筹备阶段 1.时间:5月3日——5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。 (二)排练阶段 1.时间:5月9日——5月22日 2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。 (三)年级段汇报演出阶段 1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出; 中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出; 低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。 (四)优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间:5月30日上午 2.公演时间:5月31日 九、设奖 在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。 xx小少先队大队部 xx.5.2

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时光飞逝,在不经意之间,这次的幼儿园六一活动就这样子过去了。这次活动的总结该用心去写好它了,我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。哪些幼儿园六一活动总结算得上全面呢?范文资讯网小编特地为您收集整理“幼儿园庆六一文艺汇演活动总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。

幼儿园庆六一文艺汇演活动总结【篇一】

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一、举办六一大型活动,要早准备,早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把x州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二、全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨、同学们,当然还有可爱的小朋友们:

大家晚上好!

六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友们迈着欢快的喜悦的步子慢慢走进了六月,走进了属于我们自己的节日六一国际儿童节。

六月是我们的花季,六月让我们的明天更灿烂,六月带给我们金色的童年,敬爱的老师们,亲爱的同学们,今天的校园是欢乐的海洋,今天的我们是幸福的天使,今天的联欢是快乐的放飞,在节日里,我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面,用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章,我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞,我们向着东方腾飞的金龙在校园舞台纵情歌唱,我们要用欢歌劲舞来表达我们的幸福与喜悦

**小学放飞梦想,展现自我庆六一文艺汇演现在开始

今天我们把欢聚的笑脸绽放,让喜悦的旋律尽情的舞动,下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》

我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色的童年充满着欢笑,请欣赏由大班小朋友带来的歌曲《娃哈哈》

我们是骄傲的中国人,我们是待发的小骑手,我们要骑着骏马在草原上奔腾,不畏艰难,勇敢向前,请欣赏三年级学生带来的舞蹈《草原小骑手》

欣赏了同学们美丽的舞姿,倾听了动人的音乐,下面是由二年级学生带来的相声《说一不二》

幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声请出他们,请欣赏由小班带来的舞蹈《小青蛙找家》

好可爱的小朋友,那么接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们演唱的歌曲《好朋友》

花儿无比鲜艳,舞台格外热闹,请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》

20xx年5月12日,北京时间14时28分,一声巨响震惊了全国,震惊了全世界,倾刻间夺去了成千上万个鲜活的生命,倾刻间成千上万的房屋被震倒,让我们为灾区的小朋友伸出援手,献出我们的爱心,相信只要人人有爱心,这个世界将会更加美好,请听由学前班的小朋友们带来的合唱《让世界充满爱》

想不想看时装秀啊?时装秀?开什么玩笑,你请模特了吗?哎,我还真请了一批小模特,他们年龄虽小却毫不逊色,一招一式是有模有样的那还不快请出来,我们大家可在拭目以待下面我们以热烈的掌声欢迎中班小模特们为我们倾情奉献时装秀

看了时装秀真让我大开眼界啊,接下来出场的是五年级的靓妹给大家带来的劲舞《舞曲串烧》

是绿洲的甘甜和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师无私的情怀孕育了无数未来的希望,

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一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行2020年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:山x英 副组长:山x锁 组员:边红才冷长莲各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人:冷x莲学生两名 文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台) 文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:李x才、汪x锋、马x雄汪x德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等) 安全保卫组:赵x顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全) 道具、服装、化妆:各班自备 评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名 四、活动时间 2020.5、25下午 五、活动内容: 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.学生代表讲话 6、文艺汇演: 六、节目安排:(各班3-4个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖: 本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。 九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

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一、指导思想: “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。 二、活动主题: 以“童心共圆中国梦”为主题。 三、活动目的: 邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。 五、活动时间: 5月29日下午2:00 六、活动地点:xx文体中心 七、参加对象:xx幼儿园全体师生及家长 八、组织机构: 1、领导组: 组 长:尤xx 副组长: 许xx、颜xx 成 员:林xx 2、职责: (1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。 (2)副组长:许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。 颜xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序 (3)保卫工作:张xx xx分局警员4名。 (4)保健工作:周xx (5)卫生工作:蔡xx (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。 (7)入口验票:幼儿园保安张xx 公安分局警员四位 (8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组 (9)音响设备:林xx (10)化妆:各节目指导教师 (11)主持:高xx 九、活动程序: 1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。) 2、5位主持人上台主持。 3、园长致词。 4、表彰好儿童以及优秀家长 5、文艺节目演出。 6、宣布活动结束。 十、注意事项: 1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹; 2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性; 3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。 4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导; 5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位; 6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕; 7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗; 8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后

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六一文艺汇演活动总结

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