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廉洁教育内容范文,2024廉洁教育内容范文

廉洁教育内容范文

本学期,我承担了八年级四个班的《廉洁教育》教学工作,目前一学期的教学工作已经完成,现对教学工作总结如下: 一、仔细研读教材,使教学工作做到心中有数。 中学《廉洁教育》教材共有四个单元的教学内容。其中,第一单元的内容是:诚实做人,诚信做事。第二单元是:俭以养德,遵守规则。第三单元是:崇尚公平,心存正义。第四单元是:承担责任,回报社会。研究教材我们可以发现,中学《廉洁教育》教材的许多内容与初中思想品德既有相同点,也有不同之处。其中第一单元诚信部分的内容与八年级思品下册第十课相同,第二单元的勤俭节约、遵规守纪、自律与中学也有雷同之处,第三单元的公平正义与八年级下册内容相同,第四单元的责任与九年级第一单元内容雷同。总的来说,各个单元的内容环环相扣、层层递进、首尾呼应。没课设置了三个模块:阅读感悟、回归生活、实践活动。弄懂了教材的间架结构,就可以在教学中有效地把握教学重点和难点,使教学做到详略得当,心中有数。 二、认真研究分析学生,使教学做到有的放矢 八年级学生已经具备一定的世界观和价值观,能够独立思考和分析问题。但同时也正处于青春的叛逆期,是非观念还很模糊,易受社会风气和不良行为的影响,由于年龄还小,自我约束能力有限,开始有了逆反心理。在这个重要时期,必须要加强对他们的正确引导。因此,在上课时,教师必须要改变思品课传统的说教方式,多采用讲故事、举例子等方式来激发学生的学习兴趣,运用开展辩论赛等方式使学生增强明辨是非的能力,注重过程与方法,重视对学生的情感、态度和价值观教育。廉洁意识要从小树立,廉洁的品质要从小培养,廉洁自律要从现在做起,廉洁风尚德创建要有你、有我、也有他。 三、综合运用各种教学方法提高教学质量 在教学中,为了提高课程的吸引力和教学质量,我不断摸索和改进思品课的教学方法,探索出了四步教学法。该教学法包括:自学、讨论、质疑、总结四个环节。自我学有利于培养学生阅读教材、抓重点的能力和习惯,讨论环节有利于培养学生的自主学习、合作学习的能力,质疑环节有利于培养学生的问题意识和探究能力,总结环节有利于培养学生的归纳能力。在教学过程中,本人能做到教学民主,平等对待每一位学生,不歧视成绩差的学生,对所有学生一视同仁。能够精心组织课堂教学的每个环节,重视教学情境的创设和教育智慧的运用,做到突出重点,突破难点,充分发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,重视培养学生

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小编最近发表了一篇名为《廉洁教育心得体会范文》的文章,觉得应该跟大家分享,重新排版了一下发到这里,希望对网友有用。

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下面是小编为大家搜集整理的,欢迎阅读参考。

廉洁教育心得体会(一)

通过《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,上有了更高的认识,对党员干部在怎样保持良好心态及自我约束与监督方面对自已提出了忠告,进一步认识到干部队伍建设在各项中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;作为一名工作者,只有时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,方能永葆纯洁本色,才能保证事业从胜利走向胜利。

一、加强学习,坚定信念。

纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,范文写作 自己要坚持经常性的深入学习,大力提高自身的水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的工作实际,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二、严格自律,廉洁从政

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,

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【廉洁教育读书笔记】

我阅读了《廉洁教育读本》这本书,有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。这本《廉洁教育读本》让我真正懂得什么是真正的廉洁,也让我知道了许多清正廉洁的人,比如:四知先生杨震、不谓五斗米折腰的陶渊明、两袖清风的于谦、敢于直言的魏征、忠于职守的蒋伊、清正廉洁的许恪、周恩来廉洁奉公和毛泽东不搞特殊这本书里可有很多这样的小故事呢!

正气,是这本书的一个小章节,那一个个从古到今的故事里,我看到了正气,面对邪恶为了正义,他们宁可死也不违背自己的良心。从遥远的古代到科技发达的今天,无论何时,都有一批人是正义的化身和代表,他们用自己的行动甚至生命来维护正义,感动着一代又一代人。其实每个人都有那么一股别人无法比拟的正气,关键在于你是否去运用。在以前,我也认为正气这一词是一个崇高得让人敬佩的东西,而这种东西是我无法拥有的。但现在我明白了,其实我也可以了履行这项义务。例如有一次早晨我骑车上学,走到十字路口,红灯亮了,我刹车停在那里等待。这时从我旁边窜出一位老大爷,急速地过马路,差点儿和一辆汽车相撞。这时绿灯亮了,我使劲蹬车追上老大爷,对老大爷说:老伯伯,您刚才闯红灯了,这样很危险的。老大爷难为情地说:不瞒你说,我看不懂红灯、绿灯,在市区我被警察骂过好几次了。我说:你要看马路对面的灯,要是绿灯才能通过。老大爷连声说:谢谢你,我懂了。你真是个好孩子。

我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事,但路见不平出手相助是我能做到的,可能会带来别人的嘲讽,甚至会有危险,但是我做了,我就问心无愧,做人就要对得起良心,让我心中的正气之树健康成长。如果总是畏首畏尾,怕得罪人,那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦,自己也最终坠落成一个势利小人,伪君子。愿每个人都能诚信、廉洁、正直。

【关于廉洁教育的读书笔记】

廉洁文化进校园已经开展了一段时间,随手翻阅《廉洁教育读本》也成了近日的习惯,中国从古至今就有廉洁之邦的美誉,古有刚正不阿的包青天,今有廉洁自律的周恩来,愈发觉得廉政的文化非一日之功,需要随着时间的推移,形成长远效果的影响。于我们的孩子,便是从小养成良好的习惯,自小养成节俭、不贪小便宜的良好习惯。常言道:习惯成自然。

那么如何让孩子养成习惯,就需要对我们老师和家长提

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根据人民法院、省纪委、省委政法委关于学习贯彻《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民法院工作人员处分条例》的部署,依照省高级人民法院印发的《廉洁司法教育活动的指导意见》的通知要求,经本院研究决定,在我院组织开展以“恪守职业纪律防范岗位风险”为主题的廉洁司法教育活动。特制定本活动方案。 一、指导思想 以人民法院反腐倡廉建设工作会议和省纪委十届六次全会、全省政法工作会议精神为指导,深入学习贯彻《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《准则》)、《人民法院工作人员处分条例》(以下简称《条例》),利用本系统违纪违法典型案例有针对性地进行警示教育,进一步增强法院干警的公正意识、廉洁意识、法纪意识、风险意识,牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观,推进反腐倡廉机制创新,解决司法廉洁方面存在的突出问题,促进公正、高效、廉洁司法。 二、本次活动按排 本次活动从6月25日起至11月15日结束,活动分三个阶段进行。在每个活动阶段中,除本院组织召开的院务会外,其余时间由各庭、科、室、局自行组织安排。 第一阶段。在我院党员干部中开展对照《准则》找差距,遵守《准则》做模范教育活动。时间从6月25日开始至8月15日结束。 具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位,必须合理有效的安排学习讨论和对照查摆时间,由科室负责人组织党员领导干部认真学习《准则》。要原原本本的学,逐条逐项的学,力求准确理解和全面掌握《准则》的基本精神和主要内容,特别是要熟知8个方面、52个“不准”。要严格对照《准则》的禁止性规定,认真分析自身的从政状况,着力查找和解决涉及自身廉洁自律的突出问题。要搞好“五查”,即:查思想,看政治意识、大局意识、廉洁意识强不强;查作风,看是否作到为人正派、办事公道、廉洁从政;查工作,看是否了解民情、案情、院情、公正、廉洁、高效司法;查生活,看是否把住欲望关、交友关、兴趣关;查廉政,看是否存在人情案、关系案、金钱案的问题。在学习查摆过程中,各庭、科、室、局要做好学习纪录,每人要做好学习笔记,要求每人在学习中结合自身实际情况写出一篇学习体会。认真总结自己在近年来思想、工作和作风方面的情况,要敢于正视问题,严于剖析自己,深入查找在理想信念、宗旨意识、党性修养、工作作风、工作能力和廉洁自律等方面存在的问题。针对存在的问题各科室要有整改方案。 第二阶段。在我院全体干警中,开展学习熟知《条例

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廉洁教育实施方案

为增强全市住房城乡规划建设系统干部职工的法律、党纪、政纪知识,进一步增强干部职工遵纪守法和廉洁从政意识,提高对党纪、政纪、法纪的敬畏心,结合系统实际,决定用2—3年时间在全系统干部职工中继续加强廉政教育工作,现将有关事项通知如下: 一、开展廉政教育活动的主要目的 (一)提高自身修养。引导干部职工提升思想境界,树立正确理想信念,自觉践行根本宗旨,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,促进政治修养和道德修养相统一。引导干部职工提升文化素养,增强文艺创作力、鉴赏力,增强明辩是与非、对与错、美与丑的能力,促进文艺素质和洁身自好相统一。引导干部职工提升统领驾驭能力,增强全局意识,用心维护良好声誉,促进个人行为和集体要求相统一。 (二)增强廉洁意识。干部职工切实掌握法律、党纪、政纪等知识,掌握政策、法律相关规定,了解法纪、党纪、政纪红线。促使广大干部职工牢固树立正确的权力观、地位观、金钱观,进一步增强遵纪守法和廉洁从政意识,牢牢守住做人、做事、从政的底线,提高拒腐防变和抵御各种风险的能力,切实做到“为民、务实、清廉”。 (三)加强作风建设。提升机关效能建设水平,转变思维观念,主动、热情、快捷服务,不断提高办事效率和质量。改进政风行风,认真解决群众反映强烈的问题,努力树立新作风、塑造新形象、创造新业绩,促进党风进一步好转。树立大胆闯、大胆试、大胆干意识,营造敢走新路、敢破难题、敢当重任氛围。进一步增强维护团结的自觉性和主动性,努力做到在合作共事中加深理解,在相互支持中增进团结,巩固和发展上下同心、和谐奋进、凝心聚力干事业的良好局面。努力建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、奋发有为的队伍,促进住房城乡规划建设事业又好又快发展。 (四)强化监督制约。进一步增强广大党员干部监督和被监督的意识,采用多种监督形式,落实各项监督制度,加强对干部职工特别是领导干部的日常监督管理,前移监督关口,切实落实从严管理的要求,不断增强干部职工队伍的凝聚力和战斗力。 二、开展廉政教育活动的主要方式 (一)拓宽教育方式。一是制定反腐倡廉学习教育计划,年初对全年的学习教育活动做出总体安排。二是每周五下午例行政治理论学习,集中组织反腐倡廉学习教育活动,绷紧干部职工廉政弦。三是党组会议、党组扩大会议、局办公会议前开展10分钟廉政教育 查看全文>>>

所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束个体行为的目的。下面,小编为大家分享廉洁教育心得体会,希望对大家有所帮助!

为了更进一步的提高自我廉洁意识,在一些方面拓宽思路,开阔视野,增强搞好工作的信心。现就廉洁情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。

稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党内监督条

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通过医院反腐倡廉警示教育活动的开展,作为一名医务工作者,有哪些深刻的体会呢?下面是医院廉洁教育心得体会,希望对大家有帮助。

医院廉洁教育心得体会篇一

根据医院学习安排,我积极参加医院开展的本次廉洁文化为主题的教育活动,学习了有关文件精神,通过学习使我认识到医院要发展,与医院发展相适应的人文管理环境,即医院廉洁文化的培育仍是一个不可忽略的重要因素。建设医院廉洁文化,必须健全廉政制度,规范廉政监督体系,坚持制度文化与监督文化并重,才能促进医院的和谐发展。

一、立足于增强廉洁自律意识,掌握与理解廉洁文化的内涵

廉洁文化从内容上主要表现为道德和制度两个层面。廉洁文化的目标是培育社会的主流价值观和建设清正廉明的社会秩序。廉洁文化的方式主要通过寓教于文、寓教于理、寓教于乐的形式,把理想信念、职业道德、社会公德和家庭美德,更深入地渗透到广大党员干部和职工群众的思想中,从而进一步陶冶情操,丰富精神内涵,提升精神品位,促其消除腐败意识。吴官正同志讲,廉政文化就是以建设社会主义先进文化的要求,进一步拓宽反腐倡廉教育的覆盖面,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一的廉洁文化。

廉洁文化作为我们党反腐倡廉教育的重要内容,在建立健全惩防腐败体系,加强源头制腐工作和构建和谐社会中起着至关重要的作用,近几年的实践表明,建设好社会主义廉洁文化,有利于密切党和人民群众的血肉关系,巩固党的执政基础;有利于坚定理想信念,促进《实施纲要》的贯彻落实;有利于在全社会形成廉洁的氛围,促进社会主义和谐社会建设。

一个医院的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个医院能否和谐发展的一个重要指标。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者,它以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力。只有这样,才能把廉洁自律意识渗透到人们的思想中,落实到人们的行动中,才能增强廉洁自律的意识,才能有效地遏制腐败现象。

二、立足于规范廉政行为,健全和完善制度文化的约束机制

制度文化是廉洁文化的重要组成部分。医院制度文化的建设具体要实施三项基本制度。一是强化党风廉政建设责任落实制度。坚持年初签

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实习顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。本文是小编精心编辑的,教育实习总结内容希望能帮助到你!

教育实习总结内容篇一

教育实习是大学师范类专业教育不可缺少的一部分,在学院的精心组织下,于20xx年10月10日——12月5日到xx市第二中学开展了为期近两个月的教育实习活动。我在实习期间,爱岗敬业,尽职尽责,表现出了极其崇高的职业道德和素质,努力实现了从学生到教师的角色转变。教育实习的内容主要包括教学工作和班级管理两个方面。在原任课教师和班主任的大力支持和指导下,我出色地完成了教育实习的各项工作。

教学工作方面:在见习周里,认真听取了高一年级四位历史老师的上课情况,每一位老师的上课的风格不尽相同,侧重点各有不同。取其精华,去其糟粕,我从中吸收了他们不少的教学经验,并虔诚接受了他们的教学意见和建议。在实习周里,我为了上好每一节课而做了大量的准备工作,尽自己最大的努力把教学工作做到最好。我认真备课和写教案,仔细钻研教材,用心了解学情,虚心向指导老师请教,确保教学设计合理,保证教学质量。在课堂教学过程中,思路清晰,层次分明,板书设计合理。课堂结构安排合理,知识点安排严谨,重难点突出,详略得当,时间掌控好,讲解钜细靡遗,适当补充相关的课外知识,兼顾不同知识程度学生的需要。过渡自然,衔接词使用恰当。教学方法和手段灵活性强,多样新颖。教态自然大方,语言表达流畅,音调抑扬顿挫,感情丰富细腻。师生互动性强,课堂气氛活跃,实现了以老师为主的传统教学模式向以学生为主的现代教学模式的转变,教学效果好。课后积极进行课堂教学反思,及时改进教学中存在的不足,绝对避免出现同样的教学失误。细心辅导学生做习题,认真批改和讲解试卷。课堂教学工作使我掌握了较多的教学技能和教学经验。

班级管理方面:班级管理是教育实习的重要组成部分,为了管理好班级,对于职责范围内的每一件事情都予以高度的重视,认真对待和负责,确保各项工作落实到位。我主要负责监督学生的早读、晚读、午休、晚修以及清洁卫生等情况,并积极协助班主任管理班级的其他日常事务。此外,我还成功策划和组织了以“新的起点暨学习经验交流会”为主题的主题班会活动,取得了预期的效果,使学生有了一定明确的定位,掌握了一定的学习方法和经验,为高中三年生活奠定了扎实的基础。在与学生相处

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廉洁教育基地观后感

透过廉洁教育的学习,我明白了了什么是腐败,腐败的种种类型,腐败发生的原因,世界各国尤其是我国防治腐败的战略措施,普及了有关廉政的基本知识。尤其难得的是,廉洁教育正视大学生身边的腐败现象与腐败亚文化,引导我们树立正确的职业选取观,主动预防职业风险。

自古以来中华民族一向倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,有利于培养学生崇廉敬德的完美思想品质;有利于树立学校和教育事业的良好形象;有利于构建社会主义和谐校园;有利于促进社会主义和谐社会的更好发展。对大学生进行充分的廉洁教育,也正是教育部门着眼于未来的重要思考。因此,我们应当恪守廉洁的人生准则。

那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我有以下几点认识:

1.完善自我意识,培养强烈的使命感和社会职责感。作为当代大学生,我们独立意识强,迫切要求塑造自我,强调个性,张扬权利。但由于我们自身的不成熟,加之我们或多或少都会受到社会环境中的一些不良影响,往往过多地强调个体的权利,忽视应尽的义务,不能构成强烈的社会职责感。为此,我们就应确立远大志向,完善自我意识,把个人的前途与祖国的命运联系起来,把职业的选取与祖国的需要结合起来,使自我的成长贴合国家的利益和社会的发展,这样才能实现个人的理想和人生的最大价值。

2.塑造健全人格,树立正确的理想和信念。我们大学生作为未来的建设者走上社会以后,在权力、金钱以及其他各种利益的诱惑面前,不可避免地会产生内心的多种矛盾和冲突。因此,我们要塑造起健全的人格,树立起正确的理想和信念,构成廉洁光荣、腐败可耻的行为价值取向,做到自我约束、自我控制。

3.强化廉洁意志,不断提高道德自律意识。廉洁是中华民族的传统美德,也是职业道德规范的一项重要资料。作为大学生,我们是国家建设的后备军,即将走上各个工作岗位。因此,廉洁修身对我们来说是十分重要的。

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【《廉洁教育读本》读书笔记】

通过对《廉洁教育读本》的学习,让我感触很多,给我上了一堂有意义的课。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业,廉洁从教,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教书育人的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。学高为师,身正为范。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为授业解惑之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和教师的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?教师关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢老师,亲近老师,让家长能更放心把孩子交给老师,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。

作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个

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廉洁教育内容范文

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