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乐观作文范文1500字,2024乐观作文范文1500字大全

乐观作文范文1500字

范文资讯网相关专题:“作文乐观生活”。

作文将乐观写进生活(篇1)

不是每个人生下来都会微笑,但是有些人天生残疾,但却依然敞开心扉,微笑接纳生活。虽然前面的路很崎岖,但是他们却具有那种无所畏惧的精神。

其实像我们这样的正常人,有时遇到一些挫折和困难,总是想起逃避和退却,不能以积极的态度去面对和处理,这时候心里就多了一个疙瘩,能够做什么呢?

其实,我们可以打败挫折,你可以把挫折和失败想象成你的仇敌或恨得或嫉妒的人,你退缩了,他会越来越坚强,越作文来越努力打败你,越来越高兴,相信你一定不愿意有这样的事情发生。

这时,你可以努力地寻找克服挫折的一切方法,打败挫折,让他永远的败在你的手中,那么,这个时候你的心里一定会很高兴,因为你又克服了一个困难,又迈了一步走向成功的步子。

面对生活,一定要坚强,只有坚强了,才能一步步地走向成功。

乐观是一种积极的人生态度,有了这种态度,不论在什么时候都能够微笑起来,甚至获得更轻松。

作文将乐观写进生活(篇2)

人生就好像生活,酸甜苦辣都要始末,不论是美好享用,依然是苦痛的接受,都要经过那么一个阶段。没有任何工作是风平浪静的,要想寻求高德行的生活,就要学会品味生活中的这些酸甜苦辣。

酸甜苦辣不但代表四种滋味,它也代表分别的心态。分别的人有分别的喜好。有的人难忘怀美好的欣喜他爱甜,有的人享用胜利路上的这些坎坷他爱酸,有的人爱挑战极限他爱辣。总之每一个人都有每一个人的生活式样。你觉得是好的他人能够不觉得是好的。一朵含苞待放的花骨朵,有人会感到他的马上怒放而感觉到喜悦,有的人由于它在渐渐地走向凋谢而怅然。这即是生活中的分别心态。

比起来而言,我的生活作风依然是比拟达观的。由于在面临工作时,常常主动的心态更-简单克制这些痛苦。已经有科学家做过人的情绪测验,得出这样一个论断,人在愤怒发火的状况下会疏散出一中对人体无益的气体,而在喜悦的状况下体魄各方面器官能表现出比-平常更主动的听命。生活中一名百岁老头告知记者,本人恐怕有这样一个好体魄,是由于本人具备卓越的心态,本人历来不会因为何事去愤怒。而相悖好愤怒的人万万不行能有好体魄,三国之战,即是由于周瑜好愤怒,结局最终被活活力死了。

一个人惟有维持达观的心态,才能做到和蔼可亲,才能得回很多朋友,才能得回他人的招供。已经又一次由于一次考试不睬想,而形成非常大的情绪压力,觉得-平常不被他人支出的少,可到

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《母亲快乐》观后感一

今天,我看了一场《母亲快乐》的电影,里面讲的故事可感人了。下面,就让我讲讲这部电影吧!

那天是妇女节,幼儿园邀请很多家长参加演讲会。有一个叫“桥桥”的小男孩因为要去看望住院的妈妈,所以迟到了。老师就让桥桥来说说他和妈妈的故事。于是,桥桥来到讲台上一边哭一边给大家讲他和妈妈的故事。

桥桥的妈妈原来是一位成功的歌唱家,后来,有个叫徐文龙的男人说要和她结婚,桥桥妈妈就放弃了当歌唱家,用自己赚的所有钱给文龙买各种生活用品,还帮助他成为歌唱家。可是,后来文龙却和桥桥妈妈离婚,又和另一个女人结婚了。这时,桥桥妈妈知道自己有了孩子,跑去告诉文龙,可文龙不要这个孩子。伤心的桥桥妈妈来到另一个城市,有一位好心的秦姨帮她找了一份工作,后来生下了“桥桥”。

桥桥长大后非常懂事。看到妈妈劳动,他连忙跑去帮忙;看到妈妈深夜还在干活,他下定决心要好好学习;妈妈生病了,他给妈妈熬药、做饭、按摩……

后来,桥桥的奶奶和爸爸找到了他和妈妈。为了让桥桥过上更好的生活,妈妈流着眼泪把桥桥送到爸爸家。可是桥桥每天都很想念妈妈,有一次,他偷偷跑回去找妈妈。可后来妈妈为了找桥桥,却从山上滚下来,住进了医院。

讲到这里的时候,桥桥的爸爸推着坐在轮椅上的妈妈出现了,桥桥飞快地跑过去,和妈妈紧紧地拥抱在一起。

看到最后,桥桥终于又能和妈妈在一起,我真是为桥桥感到高兴!这个故事太感人了,真希望桥桥妈妈能早日康复!

我们每个人都有自己的妈妈,妈妈把我们生下来很不容易,把我们养大更不容易。我要向桥桥学习,做一个懂事的孩子。妈妈口渴了,我给她倒水;妈妈干活累了,我给她捶背、唱歌……我还要好好学习,让妈妈不再这么辛苦!妈妈快乐,我也快乐!

《母亲快乐》观后感二

人们常说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”今天我就看了一不电影,名字叫《母亲快乐》。

这部电影主要讲述了乔乔的妈妈郭辛丽为了让男友红起来,花费了自己所有的积蓄最后男友背叛良心抛妻弃子,另找新欢,重组了新的家庭。她痛不欲生,因为一方面要摆脱别人的歧视,另一方面为了寻求心中世界的清静。之后,便孤身一人来到了偏僻山村,生下了孩子。在大出血身体极度虚弱的情况下,这位母亲为了给孩子治病坚持每天上山采药,摔断双腿。

看完这部影片后,我深深地感受到了母爱是世界上最伟大的爱。记得有一次,我和妈妈出去玩,一不小心跟妈妈走丢了,当

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伴随着科技的发展,我们总是会需要用到许多范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否需要一些实用的范文呢?小编陆续为大家整理了把乐观写进生活作文汇总,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

把乐观写进生活作文 篇1

于老师,您教了我这么久,有些事我真的很想对您说,今天我终于鼓起勇气,对您说。

于老师,您是那么朴实,为了我们学习,您操碎了心。有时上课,您不顾声音沙哑还给我们讲课,可想象到昨夜您在灯下工作的`影子。下课,您并没有休息,把一些难点给我们解释清晰。我多么但愿,您能歇歇,别把精力都放在我们学习上而累坏身体,每次看见您下课还在改功课,我真想对您说∶“老师您辛劳了,歇歇吧!”

跟着年级的增长,我们的学习任务越来越重,下课那短暂的十分钟对我们来说,是那么宝贵,可惜我们常常无法真正得到这本属于自己的十分钟,都被试卷、训练、背诵、默写……霸占了。周末——这个难得的假期,我多么想放松一下,可是迎来的不是玩耍的欢声笑语,而是一大堆功课。老师,我真想对您说∶“少布置些作吧!春天的风光是夸姣的。我想寻回自己的自由,蹐着东风去迎春天的脚步步,张开双手去拥抱春天的暖和!”

于老师,您使无知的我逐渐获得了知识和文化,为我们抛却了假期,谢谢您,于老师,您辛劳了!

把乐观写进生活作文 篇2

一个冬日,聊赖的,铅笔在纸上毫无规则地游走着,空气中弥漫着阳光的味道,却带着霉味儿,并不好闻。

伫立于桌前,目光似乎找不到焦点,黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,双眼聚焦于纸上。不知为何,阳光下那抹闪着银光的铅灰,竟有些许刺目,惹得双眼生疼。算了,出去走走吧。我想着,走出了家门。

不同于家的温暖啊,户外的冷风将我围住。冷的,我缩了缩脖子,继续向前走。

不知不觉,我走到了中庭,一群孩子,笑着,跑着,脸红扑扑的,不知是因为冷,还是因为乐。我独自坐在一棵没有人的树下,与世隔绝。

转头,晃眼而过一缕红,是什么?定睛,一朵不知名的花儿,在泛黄的草地上很是惹眼。我扯动了嘴角,却没笑出来,与我一样啊,孤单的只有自己。

转身欲离,身后却传来脆亮的同声:姐姐你也喜欢这朵花吗?未等我回答,那声音又传进了双耳,我可喜欢它了呢,你看,别的花儿都谢了,只有它还开着呢,妈妈教我要学习这花儿,乐观坚强的活,可我不太懂是一个小女孩而呢,有些怔然,曾几何时,我也同她一般,快乐,发现某种东西能兴奋一整天,

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乐观是冬天的一束阳光,让人的心温暖无比。乐观是夏天的一缕清风,让人无比凉快。乐观是秋天的一件外套,让人触到生活的微光。曾经在书上看过一个故事,让我知道了:人,一定要乐观,这样才能够顺畅地幸福生活。

从前,医院的一间疗养病房里面住着两个癌症病人,那两个病人一个特别乐观,一个特别消极,乐观那一个经常告诉自己:自己一定会好起来的。消极的那个经常厌恨:世界上有那么多人,为什么得癌症的人会是我。

乐观那一个看到对方如此消极,便想很多办法逗他开心,可是对方就是开心不起来,于是他放弃了,然后自己一个人去外面晒晒太阳,感受世界的美好。

有一天,消极的那一个人问他:都要死了,还那么高兴?你想什么呢?乐观的人听后说道:我会好起来的,你也会好起来的。

消极的那一个人瞥了他一眼,表示不屑。

一个月后,奇迹和悲剧同时出现了:乐观的那一个人不药而愈,轻松治好了癌症,而另外一个则永久辞世。

这个故事告诉我们,应该乐观生活,这样才可以看到生活的曙光。

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也许以下内容“将乐观写进生活作文”合你胃口,感谢您的参阅对于学生来说写作文是非常重要的一件事,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼,一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力,怎么样才算是写好作文了。

将乐观写进生活作文 篇1

如果有一天我的梦想被风雨淋湿,我学会自己爬出泥泞的沼地,而不是哭泣,那么我学会了乐观面对;如果有一天我的天空不再湛蓝,我学会自己找回那一抹色彩,而不是封闭自己,那么我学会了乐观面对;如果有一天我的世界失去光明,我学会自己逃出黑暗,笑着面对,那么我学会了乐观面对。

题记

清清时光,滚滚波浪。坚强已成为方式,只有坚强的人,才会成功,才会经历得起生活的考验。不会坚强的人,只有悲伤。而世态的炎凉,幻灭的希望,都逼我学会坚强。

小学三年级前,我是一个脆弱的女孩,心灵承受能力弱,经不起风浪。遇到什么事就感觉自己想不开。我只是把自己包裹在冰冷阴暗的鸡蛋壳里。我会害怕,害怕我一但打破现在的局面所有人都会讨厌我,放弃我,我懦弱得甚至不敢不敢主动找同学说话,我其实是害怕拒绝吧,上课回答问题我不敢说一句话,班里的人都在看着我,我害怕答错,害怕被批评,害怕被同学疏离。我知道自己自尊心强,但是一次次的打击,我退缩了,害怕了,懦弱了,我只能将自己保护起来,我开始从曾经的开朗天真变得沉默寡言,不爱笑,所有事都压在心里。可是当我上了三年级后,那一件事让我学会了坚强,那是我人生的转折点。

那是又是一个教师节,大家兴高采烈地来到学校,手里带着送给老师的礼物。这时王晗提了一个主意,她转着那小眼珠说:大家把礼物放在讲台上,等老师来了,看见这么多礼物,肯定很高兴。大家不约而同地答应了,各式各样的礼物放在讲桌上,让人眼花缭乱。我把礼物放在讲桌上后,便去食堂吃饭了。当我刚从食堂回来的时候,赵思琪急匆匆跑到我面前,脸上满是着急的神情,眉头拧成了一个大疙瘩,鼻子上的皮肤都挤在了一起,好像一个缝就能挤死十万个细菌。看她这么着急,我笑嘻嘻的说:怎么了,表情这么狰狞?赵思琪上气不接下气的说:张世强把你...把你的礼物给打碎了我送给老师的是一个水杯,因为老师的杯子被李彬雨摔碎了。这可是我精挑细选的杯子,虽说不贵,但也是我的一份心意呀!就这么被张世强打碎了。这犹如晴天霹雳,都快劈死我了。到班里,我看到了锉子里的那玻璃碎片,我的心都要像那玻璃一样了。我趴在自己的桌子上大哭起来,甚至觉得都没有活下去的理

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在日常的学习生活中,许多人都会写作文,写作文对我们的成长很有帮助。优秀的作文是一个结果,结果的背后都是大量的阅读。我们写作文的时候要注意什么呢?或许你正在查找类似"作文路作文带评语"这样的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

作文路作文带评语 篇1

班主任评语是班主任老师向家长、学生汇报学生在校的各种情况的窗口,这对班主任、家长、学生都起到举足轻重的作用。评语寥廖数十字、蕴藏着老师的滴滴心血,寄托着家长的殷殷希望,包含着学生日日寒窗。写好评语也不是一朝一夕的事,要做许多琐碎又有意义的工作。

一、全面了解学生,进行综合评价

俄国教育家乌申斯基说过:如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。教师了解每一个学生的方方面面才能依人画像,不至于千人一面。了解学生包括两个方面;一方面是学生的客观情况,另一方面是主客表现。两方面相互影响,客观情况影响主观表现,主观表现又反映了客观条件。要想了解学生的主客观情况班主任一开学就要做工作了。要去了解学生的家庭情况,生活情况,学习情况等。

二、努力提高文学素养,活灵活现勾勒形象

学生良好的品质在评语中是以书面语的形式出现的,恰如其分地评价学生,需要老师独到的慧眼,明察秋毫。提高观察能力、写作能力是老师的必修课。老师在课余时间多博览群书,首先是文学著作,摘抄精彩片段背诵经典名句,体会写人的技巧掌握语言艺术、写起评语不会辞不达意了。其次是教育书籍,运用教育规律观察学生的行为举止,再用一些简单的教育术语给学生指点迷津、家长会更容易接受些。

第三,老师还要关心时政,阅读报刊、杂志及时准备地把握教育动向,做一个与时俱进的教育者、把新鲜的血液及时注入到工作中,说出的话、写出的文章才令人信服。老师和书交朋友,学生也受益匪浅。让家长透过语言对自家孩子一目了然。

三、主动与任课老师交流,多方位,多视点观察学生

偏听则暗,兼听则明,学生的评语虽然是班主任一个人写的,但班主任不能只凭个人印象。对学生来说,班主任只给他们教一门课或不教他们课,与学生打交道的时间也不充裕,这就很难看清一个学生的多方面发展和表现,这造成班主任容易只看到部分学生好的一面,忽视了不足的一面。

四、利用班级日志、教师日记记录学生生活点滴

评语不要等期末才手忙脚乱、匆匆而就。班级日志记录的事经常是随机的,有时或间断或不间断地记录某一个学生反复做的事,评定一个

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乐观,通常是指精神愉快,对事物的发展充满信心。是一种最为积极的性格因素之一。乐观就是在无论什么情况下,即使再差也保持良好的心态,也相信坏事情总会过去,相信阳光总会再来的心境。以下是小篇为大家整理的乐观演讲稿。

篇一:乐观演讲稿

我有一个朋友认为自己是个乐观开朗的人,他还拍着自己的胸口说:“我是个超级乐观的人,天塌下来当被盖,地陷下去当泳池游。但当自己的手受那么一点小伤却愁眉苦脸起来,生一个小病却能要死要活,遇到半点困难挫折便仿佛世界末日将要来临似的一筹莫展。我想,他的乐观也许只是练练嘴皮子罢了。

那么,真正的乐观应该是怎么样的呢?

我想,乐观首先应该体现在思维上。有一个老故事,桌子上只剩下半杯水,两个极度口渴的人看到了它,乐观的人会说:“真好,还有半杯水!”悲观的人会说:“惨啦,怎么只剩半杯水啦!”乐观的人,看到的都是问题的积极面,他们在自己失去了太阳时,不会让月亮也失去。不像悲观的人那样看到的都是事物的消极面。要成为一个真正的乐观人,应该先从思维上改变,凡事从积极方面去想。这方面,我们应该向凤姐学习,据说凤姐在出席一场活动中,饱尝扔鸡蛋的苦果,在这种情况下我们一般都会非常生气甚至还爆三字经或问候他全家,但凤姐并没有这样做,她乐观的认为扔鸡蛋的人是她的追求者,而扔鸡蛋的目的则是为了吸引凤姐的注意。我们应该感谢凤姐,因为是她让我们知道什么才是思维上的乐观。 乐观还应该体现在语言上。众所周知,语言暗示在指导行为时能起到意想不到的效果。比如在演讲前紧张,乐观的人会跟自己说:“我已经对讲演稿了如指掌了,我一定能把这次演讲讲得精彩无比。”经过了这样乐观的语言暗示之后,他必能克服紧张从而把演讲讲好。我们再来看看悲观的人会怎样。他一定会在紧张时想:“惨啦,我该怎么办?我本来对演讲稿就不熟悉,现在又这么紧张,我一定会讲砸的。”这样的暗示,只能够让情况越来越糟糕。如果你现在还是个悲观的人,那么,请你每天起床后第一时间跟自己说:我是个乐观的人!我今天一定会有个好心情。如此这般暗示,久而久之,我们就能具备乐观思维,从而成为一个乐观的人。

乐观更应该体现在行为上。刚才说了,个别朋友只是在嘴上说自己是个乐观的人,一旦遇到困难和挫折,便像缩头乌龟般裹步不前。真正乐观的人,在遇到重大困难和挫折的时候,会用行动告诉自己和世人,我从哪里跌倒,便能从哪里爬起!一次失败,从头再来;两次失败,还能从头再来

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作文分数在语文试卷分数中占比最高,写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ,优质的作文需要内容与形式并重。怎样才能写出一篇优秀的作文?以下内容是栏目小编特地整理的“他哭了作文范文”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

他哭了作文范文【篇1】

大学的第一个学期,学校为我们选择了《应用文写作》作为我们的选修课程,在xx老师的指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,通过这门课程的学习,我掌握了很多知识。

一、学习《应用文写作》的过程

说实话,一开始对应用文写作毫无概念,当得知自己要学习这门课程的时候,便开始犯愁起来。因为从小到大,一直都对文学没有特殊的敏感性,不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此作文成绩也不是很理想。当高中毕业,开始了大学的学习生活,以为自己可以远离自己所不感兴趣的作文,可看到《应用文写作》又让我抵触起来。但是当我真正接触了这门课程后,我才发现它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富。透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到了自信,让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。

虽然《应用文写作》这门课程,就其教授的内容来看,课程内容比较单一,上课时会比较地枯燥,但是在xx老师的带领下,我们从未有过这种感觉。每节课程xx老师会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中,活跃课堂的气氛,调动我们学生学习的积极性。xx老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的,让我们感受到汉字的'奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。

xx老师也曾教给我们关于中国春联的一些基础知识,给我们举出了许多具有很具有代表性的例子,每一副对联都有着深刻的寓意,富含许多深刻的哲理的知识,并且蕴藏着无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆,感觉对联真的是太美好了。xx老师在给我们上关于广告写作课程的时候,他找到了大量的资料,将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地理解……因此,虽然课程内容单调,但是在xx老师的调动下,我们对应用文写作的热情却在持续升温

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除夕放烟花作文 篇1

今天是大年三十儿,一家人团圆在一起欢度节日,可热闹了!

晚饭过后,“噼噼啪啪”的鞭炮声此起彼伏,一浪高过一浪,腾空而起的焰火把夜空装扮得绚丽多彩,令人兴奋,更令人陶醉!几乎家家户户都在燃放烟花鞭炮,他们同时把节日的喜庆和新年的希望点燃,整座城市成了欢乐的海洋!我的邻居小孩们点起烟火棒在手中旋转飞舞,有的在空中画一条龙,有的画一个仙女,还有的情不自禁地背起古诗……而我们家呢,我和爸爸一起到楼下放燃大爆竹,玩烟火棒,玩各种各样的烟火,开心极了!回家后,春节联欢晚会刚好开始,我又看到熟悉的主持人歌星和演员的精彩表演,可高兴了!

今天,咱们小孩真快乐!

除夕放烟花作文 篇2

早晨,我刚起床,就听见窗外有鞭炮响声,我觉得很奇怪:这鞭炮应该是晚上放的呀,为什么现在就可以放了?我跑去问妈妈,妈妈说:只要是大年三十就可以放了。

原来是这样啊!那我现在就去买烟花,也可以放了。

我跑到小店一口气买了八捆烟花,我和弟弟每人四捆,之后又每人留下两捆晚上放。我手里拿着打火机,要弟弟离我远点,以免伤到他。

这种烟花点起来好麻烦,点了好长时间才行。烟花点燃了,举起来象举着奥运火炬,点燃的那头象个魔术师,一会儿变红,一会儿变黄,一会儿又变绿,真好看!可是因为是白天,只有仔细看才能看的清楚,所以我和弟弟决定剩下的还是留下晚上放。

好不容易从中午等到了晚上,我们又可以放烟花了。有了白天的经验,现在放起来就顺手多了。晚上放的效果就是好,那红黄绿交替变化的非常清楚,显得格外美丽。突然我放的一根烟花的火药掉到地上,象小老鼠一样窜来窜去,乐得我也跳来跳去。可白天已放了不少,剩下的不多了。我赶紧跑向小店,可小店也只有四捆了,早知道我白天就不放了。

一会儿,大人们也开始放烟花了,那个烟花好大好大,我和弟弟两个人才能抱过来,名字居然叫震天雷。舅舅去点烟花,还没走远,就听到轰的一声象打雷一样,舅舅吓的抱头跑了过来。这时烟花已飞上天空,然后象天女散花一样洒落下来。我高兴得跳了起来。

该睡觉了,可我爸爸、妈妈还在床上看春节晚会,但是我一会儿就睡着了。这一天过得真快啊!

除夕放烟花作文 篇3

“新年到

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随着生活水平的提高,我会运用到各种各样的范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?有请驻留片刻,小编为你推荐写坚持的作文1500字,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写坚持的作文(篇1)

每一个成功的人,都有一个共同的特点,那就是——坚持。我的爸爸就有这样的特点。

不论有多难,他都会坚持。第一次跑马拉松,尝过那种滋味的人,谁都想放弃,可爸爸却坚持下来了。我也尝试过,跑到一半的时候,那样痛苦难熬,浑身上下痒的不得了。加上火辣辣的太阳,让我无法忍受。我想放弃,这时爸爸鼓励我说:“坚持就是胜利,你自己选的比赛,一定要完成。”没办法,我只好忍着痛苦跑完了人生中第一个10公里马拉松。当我跑到终点享受成功的快乐时,似乎理解了爸爸说的话的意思。

爸爸就是这样,一直坚持跑步,去年劳动节,爸爸参加了100公里越野。他告诉我:“到后面的20多公里时,腿疼的每走一步路都费好大劲。”我不解地问到:“那你是怎么坚持下来的?”爸爸回答到:“越是到那种时候,越要坚持。”最终,爸爸忍着疼痛,一步一步地,在关门时间之前到达了终点。

最近,爸爸开始坚持每天跑步,早上5点多就起床了。有时,我会问他:“早上跑步不会感觉困吗?”爸爸不假思索地回答:“早上凉快,脑袋更清醒。”每晚睡觉前,他也要下楼跑一会,就连下雨天,都不会间断,一定要跑够当天的目标。

爸爸不仅每天坚持跑步,还要坚持他一向都很喜爱的写作。我偷偷注意过,每次跑完步,爸爸都要抱着手机二、三十分钟,不知在做什么。一次,我实在忍不住了,就问他:“您在弄什么呢?”爸爸说:“在写跑步日志啊,你看!”我凑过去看了看,果然,每一天的日志都有,他竟然每天都坚持在手机上“写”跑步日记。我更加疑惑了:“每天跑步不都一样吗,有什么好写的?”爸爸说:“怎么没有写的,天气、配速都有变化,每天的感受和想法就更不一样了。”我听了,打心里佩服他。

在爸爸的言传身教下,我也学会了坚持。现在,我每天晚上都会下楼跑3公里。虽然我不像爸爸那样每天坚持写跑步日记,但我觉得,只要能把跑步坚持下来,也算是一种成功吧。

“一百天坚持一件事!”这是爸爸参加第一个百天跑活动的口号,也许不仅仅是一百天,但,这不就是让更多的人知道“坚持”二字的含义吗!

“只要你会坚持,就能成功!”爸爸曾给我说过的这句话,我会把它铭记在心。

写坚持的作文(篇2)

曾经有人说过:世界上最

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