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写好方案都有什么妙招呢?按照公司的工作要求。我们要尽快制定好自己的工作方案。众多文章中“腊八节主题活动方案”给范文资讯网留下了深刻的印象,还请您能收藏本网页!
腊八节主题活动方案(篇1)一、活动目的:
聚集售楼部人气,扩大项目宣传; 2. 提高来访量,促进成交;
3. 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20__年1月19日下午3:00--5:00 活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜十二月初八节,快乐恒大周
--恒大绿洲十二月初八节暖场活动方案
四、活动邀约
1.部分老客户 2.意向客户 3.老带新客户 4.电话邀约客户
五、活动形式及内容
● 到场有礼
到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。
● 抽奖活动
到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。
● 十二月初八豆diy、比赛 1.家庭十二月初八豆拼画活动
2.拼画比赛
●节目背景板设计
体现十二月初八节祈福、__安氛围。
六、活动流程
七、奖项设置:
凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!十二月初八粥(生米),每位来宾一份。
抽奖奖品: 评奖奖品:
一等奖1名: 7寸__板电脑 一等奖1名: 7寸__板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通u盘 三等奖6名: 卡通u盘
八、效果预测
1.售楼部人气,加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。
九、费用预算
由活动公司根据实际情况出具。
十、邀约说辞
x先生、女士:
您好,我是恒大绿洲置业顾问__x,本周六将是__传统节日十二月初八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有十二月初八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行惊喜十二月初八节,快乐恒大周活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛, 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。
腊八节主题活动方案(篇2)一、活动目的:
1. 聚集售楼部人气,扩大项目宣传; 2. 提高来访量,促进成交;
3. 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。
二、活动时间及地点
活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00 活动地点:综合楼内
三、活动主题
惊喜腊八节,快乐恒大周
--恒大绿洲腊八节暖场活动方案
四、活动邀约
1.部分老客户 2.意向客户 3.老带新客
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本篇文章将为您详细讲解关于“腊八节主题活动计划方案”的方方面面。要做事,但不要做事务的奴隶,针对我们给自己制定的目标。通常需要提前准备好一份工作方案,分析是写好一切方案的前提。欢迎您参阅读本网页!
腊八节主题活动计划方案 篇1活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为更好的让宝贝解我国的传统节日及风俗,我们开展关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的解。
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上是元旦,我们迎来20__年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
红枣、红豆、绿豆、桂圆。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材
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集中精力在自己脚下的人生道路上,写方案最大的问题是没有一套简单而标准的逻辑,“腊八节主题活动计划方案”为我们提供了很多启示和思考,或许在您阅读本文以后有一点收获!
腊八节主题活动计划方案 篇1活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
3、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20_年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生
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活动方案应该怎么制定才合适呢?为保证活动高起点、高质量、高水平开展。常常要根据具体情况预先制定工作方案。在这里我向大家推荐一篇关于《幼儿园腊八节主题活动方案》的文章,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
幼儿园腊八节主题活动方案【篇1】设计思路
中国的传统文化,是经过上千年的历史积淀和不断传承,慢慢形成的,是中国人民智慧的结晶。然而,在西洋节日盛行的今天,中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题,都是孩子们所不知道却又应该了解的。
本次活动的重点,就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”,知道腊月初八吃腊八粥的习俗,引发幼儿对中国民间传统节日的好奇,从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。
活动目标
1.听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化,理解故事内容。
2.认识腊八粥的材料,知道腊八节吃腊八粥的习俗。
3.体验故事给人们带来的美好情感。
活动准备
1.绘本《屋檐下的腊八粥》、ppt课件。
2.8种腊八食材图片。
活动过程
一、欣赏封面,引发兴趣
1.教师引导幼儿观察画面人物,对故事人物感兴趣。
提问:封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?
2.出示图书名字
提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?
二、倾听故事,理解内容
教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述
1.出示ppt,提问:
小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)
说说燕子为什么要去南方过冬。
2.出示ppt页,提问:
小燕子看见胖嫂在做什么?
胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)
3.出示ppt
匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称 、颜色。)
4.出示ppt
什么季节到了,小燕子用衔来的八样东西做了什么?
三、记八宝,玩游戏
1.出示实物,分辨和认识“八宝”
小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?
2.游戏:八宝蹲
游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。
四、自助阅读,自主讲述
1.设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?
2.和同伴一起看画面(从
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一、活动时间:20xx年1月27日 二、活动地点: xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点 三、活动背景、目标和对象: 每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。 然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。 这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。 四、主办单位:xx、xx 赞助商:xx 五、活动流程: 1、前期准备: 联系并统计各派送点所需粥品数量。 莞城敬老院:95份 东城敬老院:110份 万江敬老院:65份 救助站:85份 流浪点:45份 a 招募志愿者:1月7日-1月9日。 b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。 c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。 d 人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方; e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人, f 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。
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这篇《社区腊八节主题活动策划方案》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、 活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、 活动流程:
1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、 目标对象:
1、 独居老人
2、 大学生志愿者3人
3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、 活动时间:20xx年1月27日下午1;30
七、 活动地点:花东社区一楼圆桌会议室
八、 预计参加人数:30人
九、 备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
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活动目标: 1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。 2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。 3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。 三、活动时间:8课时 四、活动过程: 一、准备阶段(第15—17周) 1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。 2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。 3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。 (1)、探究主题一:腊八节起源 (2)、探究主题二:腊八节习俗 (3)、探究主题三:腊八节诗话 (4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法 (5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况 4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲. 5、社会交往指导。 实践体验阶段(第18—21周) 个体活动(做好记载) 1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。 2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的? 3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。 4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。 5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。 小组活动: 1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。 2、交流煮腊八粥的体会。 3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。 4、做好阶段实践体验资料统计
查看全文>>>08
活动目标: 1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。 2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。 3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。 三、活动时间:8课时 四、活动过程: 一、准备阶段(第15—17周) 1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。 2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。 3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。 (1)、探究主题一:腊八节起源 (2)、探究主题二:腊八节习俗 (3)、探究主题三:腊八节诗话 (4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法 (5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况 4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲. 5、社会交往指导。 实践体验阶段(第18—21周) 个体活动(做好记载) 1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。 2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的? 3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。 4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。 5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。 小组活动: 1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。 2、交流煮腊八粥的体会。 3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。 4、做好阶段实践体验资料统计
查看全文>>>1月3日是农历十二月初八,是一年一度的腊八节。这一天在中国民间有吃腊八粥的习俗。有关专家指出,腊八节至今已有1200多年的历史,是中国民间一个重要的传统节日。
天津市天文学会理事赵之珩介绍说,腊在古代本是一种祭礼。在商代,每年人们用猎获的禽兽举行春、夏、秋、冬4次大祀,祭祀祖先和天地神灵,其中冬祀的规模最大,也最隆重,后来称为腊祭。因此,人们就将农历十二月称为腊月,农历十二月初八,称为腊八。直到南北朝时,才将农历十二月初八固定为腊八节,人们借此祭祀祖先和天地神灵,祈求丰收和吉祥。每到腊八节这一天,人们总要吃上一顿香甜可口的腊八粥。
专家介绍说,腊八粥的来历和传说多种多样,各地版本不同、说法不一。在佛家看来,腊八粥来自印度,是佛教的一种宗教节日食品。自从佛教传入中国,腊月初八这一天广为施舍饥民的善举。逐渐演变成熬煮腊八粥的习俗。随着时代的发展,腊八粥原有的宗教意味逐渐隐退,到如今实际上已成为色味俱佳的节令美食了。
专家指出,腊八,本身是个传统节日,又是年节的前奏,可以说腊八节拉开了春节的序幕。民谣曰:腊八,腊八,小孩要炮,姑娘要花。从这天起,人们就开始置办年货了,迎接一年一度的新春佳节。
农历十二月(又称腊月)初八,俗称腊八。直到南北朝时,才将农历十二月初八固定为腊八节,人们借此祭祀祖先和天地神灵,祈求丰收和吉祥。腊八粥原有的宗教意味逐渐隐退,到如今实际上已成为色味俱佳的节令美食。有关专家指出,腊八节至今已有1000多年的历史,是中国民间一个重要的传统节日。
查看全文>>>一、活动时间:20xx年1月27日 二、活动地点: 莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点 三、活动背景、目标和对象: 每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。 然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。 这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。 四、主办单位:xxx 赞助商:xx 五、活动流程: 1、前期准备: 联系并统计各派送点所需粥品数量。 莞城敬老院:95份 东城敬老院:110份 万江敬老院:65份 救助站:85份 流浪点:45份 a 招募志愿者:1月7日-1月9日。 b人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。 c 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。 d 人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方; e 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人, f 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有dv,更加理想。
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