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井底之蛙续写优秀范文,2024井底之蛙续写优秀范文

井底之蛙续写优秀范文

井底之蛙读后感(一)

我读了【井底之蛙】这篇短文后,油然而生了许多感想。

【井底之蛙】这篇短文主要讲了井底之蛙因被朋友笑话而定好学习计划借来基本书籍学习,却一天推迟一天仍然不看书,两年过去了,井底之蛙什么也学不来的事。告诉了我们学习不能延时,否则到最后就什么也学不来,只会悔憾终生。这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知,我们学习不能怠慢,不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志,要守信用,尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词勤奋,俗语有说:勤能补拙。意思是说:你的智商若是没有别人那么高,你就要靠勤奋取得好成绩,尽量进步不大,但你毕竟下了苦功若是井底之蛙能勤奋努力,刻苦钻研,我相信它一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期,千万不能像短文中的井蛙一样,延迟学习,我们要努力学习,刻苦钻研,否则只会悔憾终生。

玖了【井底之蛙】这篇短文,让我明白了学习不能怠慢,要刻苦,努力,勤奋才能成为一个知识渊博的学者。

井底之蛙读后感(二)

今天,我读了一篇小故事,故事的名字叫【井底之蛙】。

这篇文章讲的是:有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的海龟。青蛙就对海龟说:海龟兄弟,你看我这里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,没事时还可以到井栏边跳跃一阵,看看那些小虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且我是这个井里的主人。我诚心的邀请你到我这里来看看。海龟听了青蛙的话,也准备下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能摇摇头。青蛙以为海龟看不起自己的家。海龟为了安慰青蛙,就告诉它:你看过海吗,海的广大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快乐。青蛙听了海龟的话,惊呆了,再也不好意思夸耀了。

玖了这篇文章,让我想到了两个成语:坐井观天、夜郞自大。坐井观天比喻眼界狭小,所见事物有限。夜郞自大比喻见识短浅,妄自尊大。我们以后不能自以为是,妄自尊大,要多接触社会,多学习本领。同时,要以一个谦虚的心态面对周围的一些人和事物。

井底之蛙读后感(三)

文/杨怡洁

【井底之蛙】这则故事使我受益终生,故事中的情节也是很有意思。

这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底,它认为只有井底才是世界上最好的地方。有一天,东海之鳖到青蛙家来做客,东海之鳖刚入井底,就被淤泥粘住了脚,东海之鳖不得不回到岸上,回到岸上以后,东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美,听的青蛙是羡慕不已,青蛙认识到了自己

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井底之蛙的道理

精选阅读(一):

【井底之蛙的道理:】

形容见识少,知识面狭窄的人。

【井底之蛙的故事:】[由整理]

一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说:你看,我住在那里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;之后,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。

【成语辨析:】心累的句子

井底之蛙和坐井观天;都内含眼界狭隘;见识短浅的意思。但井底之蛙比喻眼界狭小的人;坐井观天比喻眼界狭小;所见的

的不多。

【反义词:】见多识广

精选阅读(二):qq个新签名

井底之蛙的梦想

你是井底之蛙吗?坚信很多人都会说:不!不是!才不愿做井底之蛙呢。可细想一下,我认为我就是浅见寡识的井底蛙。人类社会本来就是由无数个井底蛙组成了一个博大的多彩世界。。。。。。

试想天地无限广阔,知识永无穷尽。我能了解多少?我能经历多少?我又能懂得多少呢?世间的道理千千万,世间的风景万万千。何况万物变幻莫测,新生事物层出不穷,世界的发展日新月异。即使插上翅膀飞翔天空,俯视大地,看见了海洋,也只是冰山一角。那一望无际的大海、辽阔无边的天空也只是茫茫宇宙的一部分。由此看来,我永远只是一个见识短浅的井底之蛙。

井底之蛙的梦想

那么,怎样才能让瓶颈状态的青蛙跳出井底,走向小溪,奔向浩大无边的大海呢?我想,鲤鱼能够跳龙门,青蛙当然也能够游大海喽!只要每一个井底蛙都能在自己的一片小天地里,用智慧和汗水悉心描绘出自己的宏伟蓝图,并且精心打造,不懈拼搏,各自经营好自己的每一口井。那么无穷个井底蛙,万众同心同德,齐心协力,众志成城,必须将会实现井井相通,湖河贯穿,水水相连的完美愿望。。。。。

如此看来,井底蛙鹏程

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井底之蛙主要讲的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以为天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鸟来喝水,青蛙说:今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?小鸟把青蛙抓起来带它到外面看一下。青蛙看到了说道:哇,外面的世界真大。小鸟把它放进井里,然后飞走了。青蛙努力的爬上井,但是上不了。青蛙只好在井里生活。

这故事让我知道了:世界无限广阔,知识永无穷尽。如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色。从这则寓言故事概括出来的成语井底之蛙,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人。

这就是我的读《井底之蛙》的读书笔记。

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今天,我读了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》,下面就是井底之蛙读后感。

【篇一:井底之蛙读后感300字】

《井底之蛙》这则故事使我受益终生,故事中的情节也是很有意思。

这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底,它认为只有井底才是世界上最好的地方。有一天,东海之鳖到青蛙家来做客,东海之鳖刚入井底,就被淤泥粘住了脚,东海之鳖不得不回到岸上,回到岸上以后,东海之鳖就回到岸上给青蛙讲起东海之美,听的青蛙是羡慕不已,青蛙认识到了自己见识上的不足,和自己以前对井底的吹捧,深深感到惭愧。

这则寓言同时也给一些人的启发和开导,让我们深深地感到内疚,也认识到了自己的错误和不足。这则故事写得生动、具体,同时,也帮助我们走出了错误的阴影。

所以以后我们看东西不能只看表面,也要发自内心的去认识它、了解它。

【篇二:井底之蛙读后感300字】

书是我们寂寞时的好伙伴,书是人们进步的阶梯,书是我们梦想的来源。可以说,人类没有书,就会灭亡。我读过很多书,在我的记忆中,令我难以忘记的是《井底之蛙》。

这本书是妈妈送给我的,有一天,我觉得无聊的时候,拿起这本书来看,过了一会儿,我看完了,这个故事主要讲了一只小青蛙,在一口大井里,它每天都望着天空,它说:“却,天空这么小,它们还说很大。”突然,有一点小鸟飞过这口井,听到了刚才青蛙说的话,便飞到井口边说:“嘿,你为什么说天空只是一小点呢?”青蛙说:“本来就只有一个圆这么大。”小鸟又回答:““你在下边不知道这天空是多么蓝,多么美丽。”青蛙又说:“真的吗?我不信。”小鸟说:“不信你自己上来看看。”青蛙在那跳。过了一会儿,还是没跳上来,这时,小鸟又从井里把青蛙拉了起来,青蛙一看,他说:“哇,好美丽呀。”这里有金黄的稻子,和清澈见底的小溪。这时,小鸟说:“看见了吗?”青蛙说:“看见了,原来这么美丽呀!”我的收获是,在还没弄清事情的时候,不要下结论,有一句话叫,耳听为虚,眼见为实。

这就是我读《井底之蛙》这本书的感受,在今后的学习生活中,我还要多读好书。

【篇三:井底之蛙读后感300字】

读了《井底之蛙》之后,我有很多话要说。

首先,我来给你们讲讲这个这个成语故事吧。故事的开头讲的是:从前,有一只青蛙住在一口废井里,它只知道井底有这么一大块地方,只开得见井口那大的一块天空。

一天,东海里的一只大龟来到这口废井,青蛙便向大龟夸耀:“龟老兄,你看我多好呀,不仅可以自由自在

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事后,老麻雀带着小麻雀回到巢里,老麻雀对小麻雀说:“孩子,从今以后妈妈教你一些保护自己的本领,你要认真学习,要不然下次再遇到像刚才一样的事情,你会被其他动物吃掉的,所以你要用心学习。”听了之后,小麻雀点了点头。 而我呢?我带着猎狗回到家里。但是,不知道为什么我的脑海里总是浮现刚才那一幕,老麻雀从树上飞下来,用自己的身躯掩护着小麻雀。 从那以后,每当我从那棵梧桐树下走过的时候,我都会抬起头,看一看小麻雀。日子一天一天地过去了,小麻雀也一天天地长大了。如今的小麻雀,已经变成了一个拥有幸福、快乐、美满家庭的老麻雀了。 查看全文>>>

篇一:

当丑小鸭变成天鹅以后,他觉得很害羞就把头缩到翅膀里。他想:变成天鹅虽然很漂亮,但是也有一点坏处:我变成这样鸭妈妈会认识我吗?

于是丑小鸭向以前的家飞去。他的哥哥姐姐看见一只美丽的天鹅飞到他们的面前都非常惊讶。他们都在心里想着:这只天鹅真漂亮啊,他是从哪里来的呀!

丑小鸭看了他们的表情害羞地说:我就是以前的丑小鸭,我是来看望鸭妈妈的。还把自己的遭遇说给大家听。哥哥姐姐们听提目瞪口呆,感到非常惭愧连忙向丑小鸭道歉。丑小鸭高兴地笑了!

篇二:

话说丑小鸭子变成一只美丽的白天鹅后,她回到自己的家,哥哥姐姐都不认识她啦。丑小鸭说:我就是以前被你们欺负的丑小鸭,现在我变成白天鹅!就离开了家。鸭哥哥鸭姐姐低下了头,感到非常惭愧。

丑小鸭又来到林里,小鸟。小猫。小狗问她是谁,她说我就是被你们的讥笑气的丑小鸭,现在我变成了一只白天鹅了。然后摇摇尾巴走了,小动物们脸红红地低下了头。

丑小鸭来到了农夫家里,感谢地对农夫说:谢谢你,没有你就没有我的今天。然后,她扑扑翅膀飞向蓝蓝的天空。

篇三:

丑小鸭变成了天鹅,回到家,哥哥、姐姐看到了丑小鸭,露出了羡慕的眼光,丑小鸭不理睬它们,走到鸭妈妈身边说您好,我的妈妈。

鸭妈妈惊奇地说: 谁是你的妈妈。丑小鸭说:我是您的儿子,丑小鸭。鸭妈妈说:你怎么变成天鹅了?不知道,就过了一个冬天。丑小鸭说。

丑小鸭说:我要回鹅群了,再见了妈妈,请你保重。鸭妈妈伤心地说:孩子你要和你的伙伴相亲相爱,不要为了一件小事就自相矛盾。

从此,丑小鸭过上了幸福的生活。

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忙了近一个月的继续教育终于结束了,可是一直到最后一场,我好像才有点感觉,是之前准备的不够充分还是不够用心?应该都有。虽然说要尊重听课的,充分发挥民主,积极互动,可操作的时候往往顾虑太多,还好,大家都很捧场,今年这一轮算是顺利结束了。

最大的感触:众口难调。尤其是面对不同的地方不同的人,老中青三代、城乡两派、知识层次不等、素质各异,要做到皆大欢喜还真不是件容易的事。好在没有人要求非得做到程度,达到什么效果,一路走过,没发生什么意外就行了。

最大的收获:了解了当前的教育状况,从专家那里、从同行那里。

认清了自己:学,然后知不足;教,也能知不足。真需要、学习、再学习,不懂的太多了。

很佩服有些老师,太有钻研精神了,一道题都能研究出一个规律!我拿来展示给受训的老师,他们也被唬住了。

还得学习国外,方式就是简便。我把新加坡的“建立数学模型”解题方式介绍给老师们,他们都是第一次听说。还半信

半疑,问:考试的时候这样写算不算正确啊?唉!被应试教育摧残的心灵啊!

经验:下期的继续教育,一定把专业的、新颖的、有效的解教学经验多掺进去。让老师在具体的解题模式里领悟教学教法。

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篇一:

以前,哥哥姐姐都讨厌我,还有养鸭的小姑娘也讨厌我。

我决定离开了家,到了树林里,小鸟讥笑我,猎狗追赶我。所以,我以前都是晚上出来找吃的,但是我变成天鹅以后,我就可以白天出来找吃的,和小伙伴们一起玩耍、嬉戏,我上次看见的天鹅,和我相比较,肯定还我美,我一定要做全世界最漂亮、最美丽、最让人羡慕的天鹅。

篇二:

丑小鸭变成了白天鹅,它在小河里自由自在地过着快乐的生活。一天,它在散步时看见了自己的哥哥姐姐,它说:你们还认得我吗?我就是丑小鸭!它们大吃一惊,对它说你怎么变得这么漂亮?丑小鸭把它的故事告诉了姐姐,哥哥姐姐脸红了,说:对不起,我们原来不应该欺负你的。

白天鹅说没关系,我不会怪你们的。

丑小鸭还变成了一只善良的白天鹅,它常常帮助别人,它还有很多的好朋友,它很美丽,它一点也不骄傲,大家都很喜欢它。

篇三:

寒假里,我和妈妈一起读了好多经典童话故事,有《白雪公主》、《小红帽》还有《尼尔斯骑鹅旅行记》和《丑小鸭》等,这些童话故事伴我度过了一个美好的寒假。

其中给我印象最深刻的是《丑小鸭》,丑小鸭一生来就长得很丑,虽然它是鸭妈妈最小的孩子,可是哥哥姐姐们不但不喜欢它,还经常欺负它。时间长了,丑小鸭觉得自己总是给妈妈带来不愉快,于是他离开妈妈一个人去流浪。

在流浪的日子里,它吃了更多的苦,受了更多的委屈,也得到了好心人的帮助。

直到有一天,天上下着大雪,丑小鸭又冷又饿,被冻得了晕了过去。当它醒来后,它竟然发现别人再也不嘲笑它了,原来自己经变成了美丽的白天鹅。

妈妈对我说这篇童话写得很好,作者没有直接告诉我们丑小鸭已经变成了天鹅,而是先写天鹅欢迎它的到来,接着丑小鸭发现自己会飞了,最后它通过湖面的倒影发现自己变成了一只美丽的白天鹅

读了这篇童话,我非常喜欢丑小鸭,喜欢它勇敢坚强,不怕吃苦,肯帮助别人。如果我们能学习丑小鸭的这些优点,也一定能获得更多的幸福与快乐!

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篇一

自从丑小鸭变成白天鹅后,就在美丽的天鹅岛上安了家。

这天上午,一只高贵的母天鹅扑闪着翅膀向丑小鸭飞过来。她抓住丑小鸭的翅膀问:请问你你有没有看见过我的孩子,有没有?她明亮的眼睛里闪烁着晶莹的泪水,说话时也很急促。丑小鸭心想:也许这只走失的天鹅就像我一样在外面受尽了欺负,我一定要帮帮他。于是,丑小鸭便问:您的孩子什么时候不见的?在哪里不见的?那次因为寒潮降临,我被迫把蛋生在天鹅岛附近附近的养鸭场里。母天鹅泣不成声。丑小鸭一听忙问:旁边是不是还有个百善庄?没错。那么,我不就是吗?丑小鸭一听,脱口而出。

孩子,为娘找你找得好辛苦啊!母天鹅激动地抱住了丑小鸭。对了,我还要去见一下我以前的妈妈,可以吗?当然可以!不过要快点,我们马上要去找你在南方的父亲了,让他也看到你长这么大,高兴高兴。丑小鸭跳进水里,不一会儿,嘴里叼着两条大鲤鱼上岸。他飞到养鸭场。尊敬的白天鹅先生,欢迎光临寒舍。鸭妈妈和其他几只鸭兄弟欢迎丑小鸭的到来。妈妈,您不认得我了吗?您可是高贵的天鹅呀!怎么能谈得上妈妈呢?鸭妈妈好奇地问。妈妈,我就是您那又丑又小的孩子呀!鸭妈妈听了这话,哑口无言。其他鸭子想起当年欺负丑小鸭时的情景,脸红到了脖子根儿,惭愧地低下了头,下巴都要掉到地上了。

丑小鸭一见到这种情景,连忙说:妈妈,这两条大鲤鱼是我送给您的礼物。我马上就要随我的亲妈妈一起去南方找我的爸爸了。但是不管怎么说,您都是我的妈妈!鸭妈妈感动得留下了泪珠,她说:孩子,你真是知恩图报!你肯定会幸福的,妈妈祝你早日全家团聚!

丑小鸭,哦,不对,是白天鹅先生,他展开翅膀,朝天空飞去,他是要去找他的爸爸了

篇二

自从丑小鸭变成天鹅后,就在森林里快快乐乐地生活着。

有一天,他忽然特别想念妈妈,就决定回家。丑小鸭飞过一座座连绵起伏的高山,经过一片片绿油油的树林。他飞累了,就停在树上休息一下。一只小鸟飞过来,热情地说:小天鹅,你真美,和我交个朋友,行吗?丑小鸭说:小鸟,你不认识我了吗?我是丑小鸭呀!小鸟惊奇地说:怎么可能?你明明是一只美丽的白天鹅,怎么可能是那只讨人厌的丑小鸭呢?丑小鸭说:我本来就是一只天鹅,我们小时候长得很丑,长大了就会变成一只白天鹅了。小鸟低着头,红着脸说:原来是这样啊!,我以前不应该讥笑你长得丑。丑小鸭说:没关系,我们还是朋友。

告别小鸟,丑小鸭就继续赶路。这时候,他听到一阵喊救命声,低头一看,原来是一只狐

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半截蜡烛续写

半截蜡烛续写(1):

半截蜡烛的续写

[早上,杰奎琳端着烛台下来,三个德国军官还没有走。

中尉甲小姑娘,这蜡烛烧光了,没用了,我把它给扔了吧。(拿过烛台,向垃圾桶走去)[由整理]

伯诺德夫人(快步上前,拿回烛台)先生们,你们难道不知道吗?我们法国人是很珍惜每一个资源的,这烛台还有用呢!

中尉甲(又夺回烛台)你怎样这么烦啊?我说扔了就扔了,废话这么多干什么?(拿起烛台要扔)爱情个性签名

杰奎琳(面带着微笑,走向了这个中尉)先生,把这个烛台留给我好吗?我们老师要我们做一艘船,这根蜡烛正好派上用场咧!

中尉甲(微笑)小姑娘,没关联,这个蜡烛扔了还能够再用另外的嘛。

杰克先生,您小时候必须玩过打仗的游戏吧?这蜡烛正好能够用来做枪的瞄准器呢!您能不能给我呢?吃苦耐劳的精神

少校(被勾起了童年的回忆)xxx,把这个给他们吧!如果小时候你没有瞄准器,怎样能玩的开心呢?我们就让他们开心的玩吧!

中尉乙是啊,xxx,给他们算了。

中尉甲你们都这么说了,我还是给他们吧。(把蜡烛给了杰克)

[德国军官走了,伯诺德夫人一家正因保住了这截藏有秘密的蜡烛,长长地舒了一口气。

半截蜡烛续写(2):

续写半截蜡烛

正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

屋子里

里虽然有木柴和油灯,但在蜡烛熄灭的那一刻,屋中似乎变得暗淡。少校发现了上楼梯把蜡烛拿下来一楼,又从口袋里拿出火柴,划燃一根,点起蜡烛,过来几秒钟,蜡烛又灭了。就这样,点燃、熄灭、又点燃、又熄灭,反反复复了许多遍。最后,金灿灿的金属管显露出来。少校拿过金属管,轻轻打开,发现里面有一张纸条,伯诺德夫人一下子抢过纸条,迅速把它撕碎,洒向天空中。伯诺德夫人感觉危险在一步一步向她靠近。中尉拿起腰间的手|枪,瞄准了伯诺德夫人,一声枪响,伯诺德夫人,但仍坚持站着,用最后的一口气看着孩子说:孩孩子们,千万不要忘记我们伟大的祖国啊!嗯,妈妈。杰奎琳和杰克一边哭一边说。德国军官准备离开伯诺德夫人的家,去并报上司。

这时,情报员来了。他立马问道:有情报吗?他的眼神和德国军官交加了,空气似乎在这刻凝固了。军官拿起手|枪,瞄准情报员,手扳动了手|枪。情报员闭上双眼,心砰砰直跳。过了一会,情报员慢慢睁开双眼,绿色的军服被染成血色,德国军官向远处走去,消失在远处

半截蜡烛续写(3):

半截蜡烛续写

听着德国军官的脚步渐渐远去的声音,伯诺德夫人那紧张的心最后平

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井底之蛙续写优秀范文

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