家风传承的力量演讲稿
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家风传承党员工作感悟
**家风传千古。家庭美德、良好家风、根植于**大地，既有文天祥舍生取义、陶母封坛退鲊等名人家风故事，更有数不清的人家忠厚处世、耕读传家，为吉安树立了风范，传承了美名。家风是严肃而厚重的，在关键时刻总能直抵人心，引领方向。**家风特有的言传身教方式，让我们在潜移默化中得到了传承，在今天，传承家风不仅是弘扬爱国主义、民族精神的载体，也是纪检监察干部不忘初心、砥砺前行最好的学习范本。
传承忠义家风，当好党性修养的“明白人”
**先贤们所弘扬的正气，突出表现在一个“忠”字上。**“五忠一节”闻名天下，任过丞相的欧阳修、周必大都称文忠，抗金名臣杨邦义称忠襄，胡铨称忠简，杨万里称文节。“久将忠义私心许，要使奸雄怯胆寒”，深受**家风教育的胡铨，用忠义赢得了生前身后名。胡铨在强权面前，始终高昂着不屈的头颅，体现着**先贤刚正义烈的风骨，被评为“脖子最硬的人”。“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，多少年来，文天祥等**先贤的豪气、傲气、骨气，汇成了充溢**大地的浩然正气，已经成为中华民族共同的精神财富。
讲忠诚，心中有党，这是对纪检干部的第一要求和第一使命。身为**的传人，我们纪检干部要更加忠于党、忠于人民，从严落实治党管党要求，始终做到“在党言党、在党爱党、在党忧党”，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，切实增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力。要把党的纪律和规矩挺起来，自觉贯彻落实党的路线、方针、政策，真正在思想上、行动上同党中央保持高度一致，始终听党指挥，严格执行党纪法规，自觉维护党的形象，严肃查处违犯党章和党纪法规的行为，切实维护党章权威。
传承学贵能行，当好改革发展的“守护人”
南宋“中兴四大家”之一的著名诗人杨万里，不仅是一位“诗坛霸主”，还是一位强调经世致用的思想家和儒学政治家。他认为，不仅在治经时着眼于用，而且一切学问、言论都要“致用”。他说：“学道者必有以用道也……学道而不用，安以道为哉！”他的这些“致用”的观点，对于引导士人面对现实、不尚空谈、踏踏实实为社会作贡献，具有积极的意义。**家风培育的人杰之中，欧阳修周必大等同尊经世致用之道。深受**家风浸淫的吉州知县王阳明，他主张“知行合一”，反对空谈高论：“知行原是两个字，说一个工夫；知是行之始，行是知之成”。
担当实干，马上就办，首在担当，贵在实干，重在马上。敢于担当、善于担当是纪检干部职责所
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法院干警主题：法治的信仰 传承的力量
尊敬的各位评委、各位同事：
大家下午好！我是来自纪检监察、政治处党支部的马海婷，今天我演讲的题目是《法治的信仰 传承的力量》。
俄国诗人莱蒙托夫有首诗这样写道：一只船孤独地航行在海上，它既不寻求幸福，也不逃避幸福，它只是向前航行，底下是沉静碧蓝的大海，而头顶是金色的太阳。法官就是这样一艘船，他们在海中执着的前行是因为对法律有着最虔诚的信仰，而头顶那片金色的阳光则是我们倾尽一生想要实现的美好愿景：让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。
犹记得，十年前，看着电影《马背上的法庭》，怀揣对神圣法治事业的憧憬，走进法律象牙塔，与睿智的心灵对话，聆听法治国的传说；我同样记得，在现场旁听全国模范法官宋鱼水的庭审之后，内心的炙热与澎湃，我告诉自己，也要让冰冷的法律变得温情。于是十年后，兜兜转转，我站到了这里，义无反顾。这里没有横刀立马、舍我其谁的豪迈，更没有刀光剑影、血染疆场的悲壮，唯有忠诚与坚守，拼搏与奉献。这三尺法台，支撑我们铺陈法律的精妙，丈量法律的价值，传播法律的温度；这身上的法袍、胸前的法徽，代表我们无论是男是女，无论高大或者瘦小，无论年轻或者老去，都只为正义代言。
金一南教授在《苦难辉煌》讲座中说到，烽火年代的革命者是“因相信而看见。”而真正的信仰，是在孤独的守望中一次又一次找寻前行的力量。被誉为法治燃灯者、庭前独角兽的邹碧华是司法改革时代的先锋。他，一位北大毕业的高材生，花了整整13年才从书记员成长为审判员，即使在获得法学博士学位之后，也仍然只是一个默默无闻的助审员。然而，他却坚持了下来，一步一个脚印，以一名法官的身份赢得了整个法律界的敬仰和尊重。在上海司改最艰难的时刻，对员额分配的疑惑、对“一刀切”的惶恐，都化作质疑与期待的眼神。这些眼神见证了司改方案修改34稿、让改革“无愧于历史”的决心，见证了司法改革“一点一点向前拱”的历史进程，却没能见证邹碧华在子夜时分的灯火中燃尽自己，用生命注解“担当是改革者必须经历的一场修行”。船到江心，摇桨者骤然沉默，独角兽回到了寓言里，有人放弃，却有更多的人选择了继承：49岁30年、为法院而生的孟宪来，倔强而憨厚的执行“骆驼”蒋鑫文，甘居平凡写忠诚的铁血卫士白永胜……这就是一个个法治信仰者的光荣与梦想、坚定与从容。
真正的信仰，是用良知守护的生命热情和诗意向往，是在责任与担当中砥砺前行。
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演讲人 金绿叶
像是“天街小雨润如酥”的绵密，亦或是“吹面不寒杨柳风”的轻柔，家风的力量或许就在于此，它不张扬，不矫饰，不做作，而是以一种润物细无声的方式悄然来到你身边，教会你，坚强、勇敢、执着、坚定。
“修身，齐家，治国，平天下”，悠悠华夏五千年，家风影响着一代又一代的中华儿女。孟母三迁，良好的学习环境造就了一代鸿儒；岳飞刺字，母亲的谆谆教诲成就了民族英雄；曾国藩家书，前辈的真知灼见留给后世子孙宝贵的精神财富。这些历史上的风流人物，并非生而超乎常人、惊世卓绝，而是受到家风潜移默化的熏陶，才能塑造出健全的人格，在历史的长河中脱颖而出、流传千古。
“母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。”这是《我与地坛》一书中，史铁生对母亲最深切的怀念。我常在想，一个人在意气风发的时候，遭遇人生最大的滑铁卢——瘫痪，是否他的生命就应该从此一蹶不振，灰暗无光。可史铁生却能在灰暗中绽放最绚丽的花朵，在轮椅上实现作家梦，这或许正源于他的母亲。在孩子最颓废绝望的时候，没有怨天尤人，也没有弃之不理，而是用自己广博无私的爱和坚忍不拔的意志去影响他、感染他，教会孩子在逆境中找寻希望，在迷茫中坚定理想。母亲的言传身教，虽然没有教科书上写的那样言简意赅，对我们的影响却恒久深刻。透过字里行间，我仿佛能看到那个孱弱却坚定地身影，在树下吟唱着写给母亲的诗。我想，这便是家风的力量，如启明之星，照亮前路。
作家贾平凹在女儿的婚礼上这样说到，作为父母，我们向两个孩子说三句话。第一句，是一副老对联：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。做对国家有用的人，做对家庭有责任的人。好读书能受用一生，认真工作就一辈子有饭吃。第二句，仍是一句老话：“浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。”做普通人，干正经事，可以爱小零钱，但必须有大胸怀。第三句，还是老话：“心系一处”。在往后的岁月里，要创造、培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻。”我们在感动唏嘘的同时，也不免对这样一位父亲肃然起敬。关爱但不溺爱，宽容但不纵容，睿智的父亲用自己丰富的人生经历给女儿上了生动的一课，教会她在今后的日子里自强不息、善良宽和。我想，这就是家风的力量，如清风朗月，润泽人心。
我也常常心怀感激，从呱呱坠地到牙牙学语，从垂髫孩童到
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传承好家风
1优秀家长：家风的传承
我的曾祖父是私塾先生，靠教学生为生；祖父在其影响下，博览群书，并组织乡村戏班子，年节进行表演，踩高跷、耍龙灯，玩的不亦乐乎！受长辈的影响，全家都勤于读书，多思善问，徜徉在知识的海洋中，不断前行！
父亲自幼对我们姐弟三人严格要求，穷则独善其身，达则兼济天下，为我们指明前进的方向；熟读古典书籍，研习怎样为人处世，为今后的提高打下坚实的基础；加强锻炼，冬练三九，夏练三伏，通过养生气功及太极的修炼，保证了健康的体魄，有了为理想奋斗的基石，就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下，我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精，完善工作思路，创新工作方法，尽自己微薄之力，通过优质的服务，让人高兴而来，满意而归；既干好了工作，又升华了自我，何乐而不为！
父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠，但也从不对他进行溺爱；而是，循循善诱，顺其自然，根据他的天赋本性进行教育培养，让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外，注重智力的开发，自身的性格培养，良好的交际习惯，坚强独立的处事风格，顽强上进的处理能力。文能安邦治国，武能平定天下，德智美体劳全面发展，成为国家的栋梁之才。通过观察，留心她的爱好特长，着重加以培养。喜欢画画，给他报了美术班；平时，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖；喜欢小动物，让他喂养小鱼和鹦鹉，培养他的观察能力，实际操作能力，提升爱心，享受生活。多让他与小朋友一起玩耍，改善合群乐群能力；去邻居家串门，提前告诉父母上谁家去玩，大体多长时间，让父母心里有数，以免找不到；在别人家做到彬彬有礼，落落大方，开阔眼界，了解差异，养成良好的为人处世习惯，做一个倍受欢迎的人。
学习之外，我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络，阅读网上的奇闻异事，感受世界的大好河山，产生去旅游冲动，并付诸行动，了解各地的风土人情，扩大知识面，增加阅历。玩点小游戏，看点流行的动画片，与同学有共同的语言、爱好，有交流，共同提高，一块进步！熟练掌握上网的技巧，合理的分配时间；既不痴迷，又有所精通。在日新月异的网络中探索，有所追求，力求完美。
当然，每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处，弥补不足；放大孩子的优点，尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯，不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他，让他静下心来，注重细节，审题严谨，开拓思路，循序渐进，水到渠成。江山
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范文一
尊敬的各位领导、同事们、朋友们:
每个家,都有家风家训,好的家风家训承载了祖祖辈辈对后代的希望与鞭策。家是孩子成长的第一空间,父母是孩子的榜样,我常常对女儿教诲,做到言传身教,这也是我的家风。
有一件事情让我印象非常深刻,也对我今后的影响很大。记得在我十岁左右,我的母亲出门买菜,没多久邻居家的阿姨急急忙忙的来到我们家,说我母亲被自行车撞了,当我和父亲跑过去的时候,已经发现母亲捂着小腿坐在路边,鲜血已经染红了小腿。旁边是一个满头大汗不知所措的小伙子在一边不停得道歉。看着小伙子慌张的样子,母亲对父亲说,我没事儿不要跟人家生气,送我去卫生所包扎下就行了。随后,我们去了卫生所,所幸母亲的腿只是刮伤,经过医生处理之后并没有什么大碍。一路跟过来的小伙子,还是一再表示歉意,说要进行赔偿。父亲委婉的拒绝了,还让小伙子不要太在意。后来,我问父亲为什么不让他赔钱,父亲对我说,首先人家不是故意,再就是他不是也陪咱们一起去医院了吗,孩子你记住,以后不管做什么事情,都要记住都要宽以待人,严以律己。当时的我似懂非懂,但是父亲的话却在我心里扎下了根。
如今我已经当爸爸了,我的儿子读六年级,他非常有礼貌,也很孝顺、有爱心,没有辜负我们对他的培养。我经常教育孩子要做到万事以孝为先,这样才能严以律己。但也许你会说对于一个还在读小学的孩子来说很难,其实并不难。我就经常告诉孩子:你努力学习,取得优异的成绩,让父母十分高兴,这便是孝;你在父母下班回家时,将拖鞋递到父母跟前,这便是孝;你在父母忙碌了一天后,为父母端上一杯热茶,这便是孝;你在家里时,多帮父母分担些家务活,这便是孝;哪怕你在父母生日时没有礼物,只有声祝福语,这也是孝。即使再小的事情,只要你有那份心意,那么那件事情就会变得十分大,十分有意义。
记得有一次答应孩子给他买的东西忘记了,孩子沮丧地说:“爸爸你违约了。”为了兑现诺言,我毅然的冒雪给他买了回来并认真的说:“孩子我没有撒谎”。然而当我问孩子的学习情况时,孩子又会认真的回答自己犯过的错误并说:“爸爸我没有撒谎”。
我觉得一个良好的家庭氛围是非常重要的。因为家风家训会给孩子一个引导作用,家庭氛围也会对孩子的成长起到潜移默化的作用。所以,需要高度重视培养孩子的独立自主能力是非常明智的选择,这样才能走出一条属于他自己的独一无二的人生路。
家风家训在每个人家庭都有不同的体现,良好的家风家训其实都
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弘扬中华美德，传承良好家风
八年级三班李依彤
中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。
还记得央视一套的一则公益广告吗？劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，孩子纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：“妈妈，洗脚。＂多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容，人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人，很好的诠释了“家风“这个词语，宣扬了中华民族的＂孝＂，呼吁现在的人们要常回家看看，关爱老人与儿童。 “妈妈，洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中，成了”孝心“的代名词，“中华美德，代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。孝者必继先人之志，传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内容。子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈。” 为人子要孝顺尊敬父亲，为人父要关爱教育儿子，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达
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传承经典文化是作为后辈应该做到的，现在很多的文化都慢慢的丢失掉，通过演讲的方式可以很好的号召大家对文化对传承的重视，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“文化的传承演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
文化的传承演讲稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是，弘扬民族精神、传承民族文化。
在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着五千年来传承不息的文明之火，它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦。
泱泱中华，滚滚逝水，多少英雄豪杰，多少文人墨客，多少勤劳勇敢、智慧的中国人，他们前赴后继、关怀民生、保卫祖国。中华民族经过历史的洗礼、积淀，升华出民族精神的核心，那就是爱国主义。幼儿园时，常听妈妈讲岳飞、戚继光、郑成功、林则徐等民族英雄的故事。上学后，自己又知道了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹;“天下兴亡匹夫有则”的顾炎武等文人志士，他们为了国家和民族的利益，不计个人得失，抛头颅，洒热血，正是他们铸就了中华民族精神的脊梁。他们感人的故事，让我感到无比的激动，无比的敬仰，不禁油然而生强烈的民族自豪感。
中国是四大文明古国之一，悠悠中华，古老的文化，有如一杯香茗，透过历史的尘封，发出无尽的幽香；古老的文化有如一阵清新的微风，透过亘古的光阴迎面扑来。孔孟之道成为中华民族思想的精髓；博大精深的中医理论更让世界
叹为观止，“四大发明”的科技引领世界潮流，唐诗宋词再现盛世繁华。在此我不能不赞叹我们老祖宗为我们留下的精湛文化遗产。
今天，我国已步入了一个新的历史时期，促和谐求发展是当今两大主题，作为新一代的少年儿童，要适应时代发展的要求，弘扬民族精神，传承民族文化，锐意进取，自强不息，让文明之火在中华大地上熊熊燃烧。
同学们，弘扬民族精神，传承民族文化，让我们拥有一座美丽的精神家园，让我们的心灵永远在这里栖息成长，让我们的生命焕发光彩，让我们每个人都为推动人类文明进步而贡献自己的力量吧。
文化的传承演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民
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我国具有悠久的历史文化，自古代就有“百善孝为先”的典故。可以看出自古就已经有了以孝为先的这种精神，只有一个好的家风，才会培养出这种精神，从而出现这样的说法。那么你们知道怎样才能继续传承下去好家风吗？下面是小编为大家整理的“关于传承好家风的活动方案”。此文仅供参考，欢迎大家阅读。
关于传承好家风的活动方案（篇一）一、活动目的
中国的家谱一般都有家规族训，对于规范人生和教育子弟有着积极的意义。家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于学生健全人格、增强家族荣誉感和家庭责任感有着重要的意义。本次主题实践活动旨在发动广大学生，在家长的共同参与下，寻根问祖探索家谱中的“上善教育”元素，倡导主流价值，培育文明风尚，使其在活动中受到滋养，得到成长。
二、活动对象
全校学生及其家长。
三、活动内容及方式
（一）活动内容。
活动以学生和家长共同寻根问祖、家谱探源为主要内容，探源本家族世代传承的家谱、阅读《百家姓》、绘制家谱树、说家族名人故事等。
（二）活动形式。
1.探一探家谱源。春节期间，全家通过拜访长辈或查找文献或网上收集资料，了解家谱文化起源、家族姓氏来源、发展历史、中国姓氏的'有趣故事等，探寻家族源头。
2.读一读百家姓。寒假期间，邀请父母长辈开展一次家庭读书活动，一起了解《百家姓》的成书背景，知晓《百家姓》姓氏排序的原因。
3.画一画家谱树。了解家谱的基本含义、基本记述格式，清楚自家史、家族亲戚后，手绘或电子制作家族近五代家谱树。
4.晒一晒家族事。在认真寻根问祖、家谱探源过程中找出家族中你认为最典型的一位名人，撰写一篇家族名人故事，并主动向家长征询意见，一起修改完善。
四、相关要求
（一）高度重视。各班师生要高度重视本次活动，将其作为培育和践行社会主义核心价值观和优化学生思想道德建设环境的重要载体加以认真落实。
（二）精心组织。各班师生按照学校的实施方案，明确要求，合理安排好本次活动。要将“寻根问祖、家谱探源”社会实践活动作为寒假作业，及时告知家长，邀请家长共同完成。
（三）认真总结。20xx年春季开学后，各班对活动进行认真总结，并将活动成果上交学校，上交的活动成果计入各班“步步高”评价。
（四）作业要求：全校每个学生上交一幅“家谱树”，一篇“家族
查看全文>>>家风征文演讲稿
古人云“欲治其国者，先齐其家”。家风，影响着一个人的品行。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调了树立良好“家风”的重要性。家庭是社会的基本细胞，社会是家庭的真实写照。只有千千万万个家庭的家风好，子女教育的好，社会风气才会好；只有领导干部的家风好，清白持家、为民奉献、以身作则，才能从真正意义上消除不良风气，民得以服，上行下效，国泰兴安。
自古以来就有“孟母三迁、始成大器”的美传；陶侃之母“尔为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣”的谆谆教诲一直影响着陶侃的为人处世，使他成为一代名臣；晚晴名臣曾国藩教育九岁的儿子要成为“读书明理之君子”，其言传身教对于曾氏家族的儿孙成才，有着密不可分的关系；开国领袖毛泽东教育孩子“不经商，不赚钱；低调做人，高调做事”……由此观之，良好的家风对于一个人的成长有着很大的促进作用，在什么样的家风下成长，决定了你将来会成为一个什么样的人。
焦裕禄是习近平总书记经常挂在嘴边的名字，他带头艰苦，不搞特殊，教育子女“工作上要向先进看齐，生活上要和差的比”，这种大公无私、人人平等的行事作风和意识观念值得我们借鉴学习。习近平总书记自身也一直做着很好的带头作用，他生活朴素，廉洁为公，一心一意为着国家的建设而努力奋斗，严令禁止亲朋好友打着他的名号做事行贿，否则就六亲不认。当今社会还有很多这样的人，譬如谷文昌、杨善洲、余文丽……这个社会正是因为有这些天使带头，才变得无比灿烂，而这种良好的带头风范，正是源于他们醇正朴实的家风，此正所谓“忠厚传家久，社会定安昌”。
良好的家风能在潜移默化中影响着人们的价值观，推动着社会的发展趋势，为中国梦的实现铺下宏伟蓝图，而激活这种文化因素正是我们每一个人的职责所在。
不论时代发生多大变化，生活格局发生多大改变，我们都要注重家风建设。领导干部、为人父母要带好头，用切身行动教育下属、亲人、子女为人处世、廉洁为官之道，这样才算是真正的将良好“家风”落到“小家”，造福“大家”。
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