活动场面描写的句子,有关活动场面描写的句子

描写活动场面的句子

1、盼望已久的日子终于来到了。今天，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的到了大操常首先，是运动员入场式，只见游-行的运动员跟着气球队、花环队、锣鼓队，精神抖擞地走着。在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子，上面写着实验小学运动会几个大字。正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球，那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。接着，又有两三个和这一样的气球升起。当所有的人都到齐的时候，所有的气球腾空而起，锣鼓齐鸣，花环队跳起了欢乐的舞蹈

2、运动会第二天上午，有我的强项，跳高比赛。在去年运动会中，我跳高取得了第一名的好成绩，而这次，我有点紧张，听说有几个班来了几位新同学，他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了，最开始我们直接要了1.2m，都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m，第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是，他没跳过去，仅仅只差一点。啊！接下来到我了，我站在跳高的助跑线上，双手叉腰，猛吸了一口气，右脚往后用力一蹬，然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈，轻松地过了。好！好！我班的同学都欢呼起来到最后，高度达到了1.34，由于我起跳没掌握好，而且第一跳的时候脚扭了，结果没跳过，只得了第二名。

3、这两天我们学校举行运动会，周四早晨，我们很早就来到了学校，为运动会的开幕式准备着，7：50运动会的开幕式准时开始，我们班的同学精神焕发，拍着整齐的队伍走在跑道上，走在我们对我前排的同学高举着刘翔的画像，手中拿着像征奥林匹克精神的五环，其余的同学也都拿着彩色气球走着整齐的队伍当我们经过主席台时，只听两声嘭的声音，我们的头上，在一瞬间彩带飞扬。接下来，是广播操汇报表演，同学们散发着青春的活力，神采飞扬，得到了领带的一致好评。

4、随着砰的一声，比赛开始。我昂首挺胸，专心地跑着。一个，两个，三个啊，我终于追上了。这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍。快要到终点时，初一（2）班的同学追上来了，眼看要追上了，我心想：凭我的实力，我不能输给她。我竭尽全力，当离终点还有2米时，我突然感到一种不祥的预兆，果然，感觉身体轻飘飘的，已经没有力气了。我实在支撑不住了，倒下了，但就凭同学们的一句加油，我就有理由站起来，继续前进。我忍着手山的痛，不顾一切的往前冲，但又失败了，我又倒下了，后一位同学冲过了终点。此时此刻，我心里并不好受，作为初一

查看全文>>>

范文资讯网精选专题推荐：“场面描写的作文”。

以下“有场面描写的作文”由范文资讯网的编辑为大家收集整理。学生时期我们经常需要写作文，写作可以用文字表达你的思想和文字。写出一篇优质作文是值得钦佩的。欢迎您参阅读本网页！

有场面描写的作文【篇1】

今天下午，我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。我们之前练习了好多次，就为了能在比赛的时候拿到好成绩。

第三节课时候轮到一年级比赛了，我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍，在操场上等待比赛的开始，罗老师和我妈妈负责甩绳子，还有好几个家长在维持秩

序。裁判员先宣布了比赛的顺序，我们班第五个比。我心里暗暗地对自己说：“一定要加油，每一次都跳过去。”比赛进行得很快，不一会儿就轮到我们班了，裁判员来到我们前面，对我们说：“第一个同学开始跳的时候，我们就开始计时。”罗老师和妈妈开始有节奏地甩起了长绳，绳子不停地在空中划着圆圈，陈xx第一个跳过长绳，比赛开始了，我们一个接着一个地往前跳，开始都很顺利，可是到了邵xx的时候，他绊住了，我的心一下子紧张起来，我看到妈妈和罗老师马上重新调整了绳子继续甩，可到了乔x的时候，他鞋子都直接绊掉了，我忍不住“啊”地一声叫了出来，心也一下子提到了嗓子眼。

比赛越来越激烈，大家的脸上也都挂满了一颗颗豆大的汗珠，又有好几个同学在中途又绊住了，大家忍不住在边跳边喊：“加油！加油！”哨声响起，比赛结束了，我们只跳了188下，成绩比较靠后了，大家垂头丧气地回到教室。我听到好多同学都在大声说：“都怪你，邵望城。”我看到邵望城捂住耳朵，不想听，我知道邵望城肯定很伤心，我觉得不应该把失败全怪在他一个人身上。邵望城刚刚出院回来，就马上努力参加跳绳比赛，我记得罗老师说过：“努力了，参与了，态度决定一切。”

回家的时候，妈妈也说：“努力了就行了，你们都很棒，不管成绩如何，大家都尽力了！以后你在学习上也要这样，要努力，最主要的是学习态度好。”

有场面描写的作文【篇2】

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵

查看全文>>>

1、云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。阎选《八拍蛮云锁嫩黄烟柳细》

2、粉墙低，梅花照眼，依然旧风味。周邦彦《花犯小石梅花》

3、漠漠黄云，湿透木棉裘。蒋捷《梅花引荆溪阻雪》

4、吹笳暮归野帐，雪压青毡。陆游《汉宫春初自南郑来成都作》

5、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。陆游《梅花绝句》

6、素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。苏轼《西江月梅花》

7、不妆空散粉，无树独飘花。李世民《望雪》

8、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。岑参《白雪歌送武判官归京》

9、江北江南春灿烂，寄言蜂蝶漫疑猜。曹雪芹《咏红梅花得梅字》

10、恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。韩偓《夜深》

11、能兼汉月照银山，复逐胡风过铁关。岑参《天山雪歌送萧治归京》

12、水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。杨基《菩萨蛮水晶帘外娟娟月》

13、落梅庭榭香，芳草池塘绿。晏几道《生查子落梅庭榭香》

14、旷野莽茫茫，乡山在何处。孟浩然《南归阻雪》

15、白璧青钱，欲买春无价。朱翌《点绛唇梅》

16、闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞。曹雪芹《咏红梅花得花字》

17、却立风前散发衬凝脂。王国维《虞美人弄梅骑竹嬉游日》

18、山回路转不见君，雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》

19、北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。陆游《除夜雪》

20、飞雪过江来，船在赤栏桥侧。吕渭老《好事近飞雪过江来》

21、便行云、都不归来，也合寄将音信。陆叡《瑞鹤仙梅》

22、晻霭寒氛万里凝，阑干阴崖千丈冰。岑参《天山雪歌送萧治归京》

23、久将时背成遗老，多被人呼作散仙。白居易《雪夜小饮赠梦得》

24、跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。韦应物《调笑令胡马》

25、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。卢梅坡《雪梅其一》

26、闻说东风亦多情，被竹外、香留住。史达祖《留春令咏梅花》

27、遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。纳兰性德《于中好送梁汾南还为题小影》

28、已讶衾枕冷，复见窗户明。白居易《夜雪》

29、醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。陆游《落梅》

30、天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。岑参《天山雪歌送萧治归京》

31、兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼缀。章楶《水龙吟燕忙莺懒芳残》

32、皑如山上雪，皎若云间月。卓文君《白头吟》

33、数州消息断，愁坐正书空。杜甫《对雪》

34、斜倚画阑娇不语，暗移梅影过红桥，裙带北风飘。纳兰性德《望江南咏弦月》

35、若似

查看全文>>>

描写战争场面的语句

1、满地的鲜血，染红了整个大地。

2、他踢踢脚边的尸体向左右望去，左边的兄弟右臂上插着一支箭，却用不熟练的左手死命地砍着，面目狰狞；右边的兄弟杀红了眼，大声的吼叫，嘴角甚至流出血来。

3、他用衣袖抹抹额头的汗水，抬头看看照耀着红色土地的红色太阳，耀得睁不开眼来。

4、可怜卢定河边骨，犹是春闺梦里人。

5、不知她的那一边看到的太阳，是不是也是这样的血红呢？

6、将军在远方挥舞着戟，仿佛在用鲜血画画一般，那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅，是所有国人的希望，好像旗帜。他苦笑。

7、这便是战争。要维护的始终是帝国的安宁，却又有多少人想过那些新鬼烦冤旧鬼哭的场景。恐怕，那些达官显贵们是不会想的吧。

8、寒光一闪，却是又是一刀砍到，那一瞬间，那双凝望着天空的眼睛，却终究是没有闭上。

9、旌旗猎猎，战鼓雷鸣，虎狼之师；兵锋所指，所向披靡；攻无不克，战无不胜；背水一战，置死地而后生。

10、炮火轰鸣，硝烟弥漫，遮云蔽日，惨不忍睹；绝地反击，放手一搏；

11、打不死，拖不垮；生就铁脚板，山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错：断头今日意如何？创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

12、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了！

13、血红的晚霞在渐渐消退，双方就这样死死对峙着，既没有任何一方撤退，也没有任何一方冲杀，谷地主战场上的累累尸体和丢弃的战车辎重也没有任何一方争夺。就象两只猛虎的凝视对峙，谁也不能先行脱离战场。

14、硝烟四起，战士们奋不顾身往前冲，顿时，鲜血如鹅毛般四处飞溅

15、敌军同仇敌忾地冲来，可敌军对我方的炸弹猝不及防，最终狼狈而逃。

16、在这月明风清的日子里，战争的炮火响彻云霄。

17、敌军被我们打的张慌失措。

18、我们以锐不可当的脚步让敌军的气焰荡然无存。

19、战后的小村庄没有了往日的安详和宁静，取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。

20、战争留下的是鲜血、是落寞、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。

查看全文>>>

我国暴雨频频发生，并体现出季节性明显、时空分布不均匀等特点。农业受暴雨天气引发的洪水灾害影响最为严重。下暴雨的时候你的感受是怎么样的呢？下面的内容是编辑为大家整理的小说作品中描写暴雨场面的经典句子，仅供您在工作和学习中参考。

1、冷酷与疯狂，绝望与希望，毁灭与重生，都在这风暴与雨水中相遇！汇聚！融会！交锋！

2、我不怕等，不怕老，不怕死，我什么都不怕，我只怕我喜欢的人爱上了别人。

3、下雨天，喜欢无风的下雨天！

4、大地上，满满的是一片绿色的海洋，海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点，那是万千匹马在奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向你袭来，如惊涛骇浪般不可抵挡，那气势惊心动魄而又富有情调，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马，在狂风暴雨中痛快，酣畅地展现它们的雄姿！激动！亢奋！冲锋！搏击！碰撞！飞溅！那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。

5、树杈间那些无蛛的破网，随着寒风轻颤，网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。

6、又开始下了！多的不说，没吃饭的，泡面等着嫩！

7、心中，有一场梅雨，似乎并没随着年龄的老去而稍有消退。就让它下吧，下在我多愁善感的生命里。

8、像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。一霎时，雨点连成了线，哗的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

9、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

10、春雨，不像夏天那么少见，不像秋天那么迅疾，不像冬天那么冷酷。那细细的雨，好似牛毛，好似花针，好似细丝。那柔和的春雨，轻轻打过我的发梢，像在大自然中沐浴，那么清爽，那么自在。

11、没过多久，一颗颗黄豆似的雨点“吧嗒吧嗒”落了下来，把草坪淋湿了，把操场淋湿了，把走廊也淋湿了。过了一会儿，雨点变成了雨丝，千万条雨丝落下来，犹如一支势力庞大的军队。那些树木、楼房、马路在我眼里越来越模糊，雨好象给它们披上了一层轻纱似的。

12、闪电在远处的天空里，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦的闪烁着，东一下，西一下，发出耀眼的白光，好似一把把长剑，忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

13、雨天是我放声哭泣的时间 因为没人能看见我心底的思念 雨天是

查看全文>>>

描写心理活动的句子

一、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

二、我说过，不会痛苦很久！只是这痛苦只比很久短一点，比我想象的长一点而已。毕竟自己曾如此为你着迷！

三、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

四、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

五、我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的，久久不能平静。

六、我站在舞台上，听着台下响亮的掌声欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多快慰了。我演的是小丑，可我的心灵是美的。我给了大家欢乐，大家给了我幸福。我想：我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。

七、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

八、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

九、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

十、内疚懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。

十一、那件事比三伏天穿棉袄还难受，

十二、我觉得脸上热辣辣的，手心里透出一片冷汗，心头像有千百个蚂蚁爬过。

十三、我难过极了，泪水顿时模糊了我的眼睛，喉咙也哽咽了，说不出话来。

十四、他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。

十五、我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。

十六、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

十七、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

十八、嫉妒的生产，是由于把自己的所得与他人所得进行不合理的比较。

十九、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

二十、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

二十一、。我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

二十二、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧！

二十三、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得

查看全文>>>

抓住耀眼的一刹那

一、案例背景

1、理论依据

《基础教育课程改革纲要》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术，以促进积极利用和开发信息化课程资源。作文教学也可运用信息技术与网络资源优势的整合，因此，我尝试在网络环境中进行一次《抓住耀眼的一刹那——场面描写》作文教学，有效地整合网络资源，做成主题网页，学生在网页上浏览、学习，同时在网络中阅读一些相关例文，丰富体验，学习场面描写的方法，尝试写作，提高写作水平，加强学生的语文素养和信息加工、处理能力。

通过校园网交流和评改作文，提升作文修改水平，促进“自主、合作、探究”学习方式的形成。

2、学情分析

写人、记事的记叙文方面已有了一定的基础。在作文批改过程中，我发现不少学生在写记叙文时不会描写场面，文章内容干瘪，缺乏生活气息。学习场面描写是学生写好记叙文的一项基础训练。在一般记叙文的写作中，我们常常会根据表达主题的需要，在叙述事件的过程中，安排一些或大或小的场面描写。这样不仅能展示具体实在的画面，使文章富有浓郁的生活气息，也有助于描写人物行为和刻画人物性格。

二、教学目标

知识与技能：了解什么是场面描写，学习归纳场面描写的方法。

过程与方法：运用场面描写的方法，描写生活中的场面，通过校园网交流和评改描写片段。

情感、态度与价值观：引导学生用心观察生活、思考生活，展现生活中经历的场面。

三、教学重点、难点

重点：引导学生通过材料，探究得出场面描写的方法。

难点：运用场面描写方法，描写生活中的场面。

四、教学准备

《抓住耀眼的一刹那——场面描写》专题学习网站 。

五、教学过程

( 一) 激情引趣，引入“场面”

1、 学生进入网络机房，各就各位，打开电脑，进入程序。（进入网站）

2、 导入：教师运用广播教学系统，展示视频一——播放“泰坦尼克号”下沉前的感人场面以及相应的文字剧本，激发学生兴趣。电影《泰坦尼克号》的中文剧本：

乐队在甲板上认真地演奏着，他们专注的神情使人感觉他们不是在一艘即将沉没的大船甲板上，而是在维也纳的音乐厅。每一个音符、每一个节拍都极准确。

人们

查看全文>>>

在古诗词中，描写春天的句子很多。比较著名的有唐代诗人陈子昂的《春夜别友人》，张若虚的《春江花月夜》，孟浩然的《春晓》，杜甫的《春望》《春夜喜雨》，温庭筠的[菩萨蛮。南園满地堆轻絮》等。这里只能简述之。

1.朱自清的《春》，为我们描绘了春草、春花、春风、春雨、春光之景色，里面有许多描写春天的句子。例如：吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。

2.韩愈的《初春小雨》：天阶小雨润如酥，草色遥看近却无。

3.僧志安《绝句》：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

4.杜甫《漫兴》：糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

5.韩愈《晚春》：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。

6.韦应物《滁州西涧》：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

7.叶绍翁《游园不值》：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

8.张栻《立春偶成》：便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。

9.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

10.朱熹《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

11.杜牧《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

12.李煜《浪淘沙》：帘外雨潺潺，春意阑珊。

13.李煜《清平乐》：砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。

14.冯延巳《谒金门》：风乍起，吹皱一池春水。

15.白居易《钱塘湖春行》：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

16.苏轼题惠崇《春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

17.在这里，撷取唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》，与友共赏。曰:

弧山寺北贾亭西，北面初平云脚低。

几处早莺争嗳树，谁家春燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，缘杨阴里白沙堤。

诗句大意，是写杭州西湖的春天景色。在里湖与外湖之间的孤山寺北的贾亭西边，水面连接天边云彩，因夫与湖水相连，云显得很低矮;湖堤柳岸花明，早莺啼叫，巳显露春天的暖意。是住在谁家的小燕子在这柳树花丛中来往翻飞，啄泥筑巢？绿茵茵的浅绿草儿没了马蹄，纷芳花香诱人，微风拂过，花粉遮迷人眼，湖东绿杨阴里的白沙堤，行人漫步，啊!春的西湖太美了。

白居易，字乐天，享年70岁，晚居香山，自号香山居士。后人称白香山，白太傅。原籍太原后迁邽。白诗为一种用新题材写时事的乐府式的诗，称为新乐府诗。白诗有讽喻诗、感伤诗、闲适诗。主要特点是主题专一;运用外貌、心理等细节描写，刻画人物形象;对比鲜明;叙亊和议论结合;语言通俗化，平易迫人;广泛运用比兴手

查看全文>>>

大家一定都接触过作文吧，笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的。写好作文的方法是什么呢？小编特别从网络上整理了场面写的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

场面写的作文【篇1】

风筝比赛

我们在学校最喜欢的就是一年一度的风筝比赛，风筝满天飞，布满了整个校园。

我们期待已久的风筝比赛终于开始了，主席台上彩旗飘扬，同学们个个精神焕发，那天阳光十分充足，喜悦在每个人的脸上，使平常安静的校园闪了一丝波动。操场上已是人的海洋，看台上坐满了同学，各位校长主任都坐在主席台上，我们急忙跑到自己的位置上准备迎接这一年一度的风筝比赛。

我们终于等到张校长宣布开始了，风筝协会的大人们，给我们放起了五颜六色的风筝，其中我最害怕的一个风筝就是眼镜蛇，眼镜蛇长得十分可怕，尾巴长长的，尖尖的牙，我不禁吓出一身冷汗，还有一位老师的风筝上面写着“好好学习，天天向上”我刚才的害怕顿时不见了，手舞足蹈的拍手叫好。

但是这并不是我最喜欢的部分，同学们放得风筝才是最吸引人的。

到了我们学生放风筝的时间了，顿时一声哨响，天空上飞满了风筝，有蝴蝶风筝，蝴蝶风筝开着柔软的翅膀，飞的高高的，仿佛真的是一只蝴蝶；有美人鱼风筝，美人鱼风筝飞的也好高，尾巴是金色的鳞片，闪闪发光，天空是像海洋般的蓝色，美人鱼在天空中就像在海里遨游；还有那憨态可掬的企鹅，它笨笨的，黄色的小脚丫，眼睛瞪得大大的，还戴着一定圣诞帽，可真好笑；还有个风筝是最受大家的喜爱的，那就是飞机风筝，飞机风筝是迷彩色的，好像穿上了一件军服，在天空上飞翔。我眼花缭乱，风筝一个一个的飞上天，我都看不过来了。

我把目光转移到我们班李姿熳的身上，她的美羊羊风筝果真不负她的期望，飞的高高的，一下子就超过了那个金鱼风筝，直冲云天，不过不知怎么了，超不过那个飞机，可能美羊羊累了吧！离地面最近的风筝就是那个蜈蚣风筝，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飞的，它怎么也飞不起来，可把他的小主人着急坏了。外面的人也都看向我们的操场，的确，五颜六色的风筝可是很吸引人的！我们班同学都喊的十分卖力，“加油！加油！”加油声此起彼伏，我们班同学的加油声盖过了其他班的鼓励声，我兴奋的都坐不下了。

同学们的风筝比赛结束了，该看老师的了。

冯老师挑了一个好风筝，一下子就飞上了天，冯老师放到风筝是一个大三角，风筝飞得好高，不过，“人外有人，天外有天”体育老师的风筝一下子超过了冯老

查看全文>>>

描写战争的句子

1、那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体，而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。

2、打不死，拖不垮；生就铁脚板，山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错：断头今日意如何？创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

3、旌旗猎猎，战鼓雷鸣，虎狼之师；兵锋所指，所向披靡；攻无不克，战无不胜；背水一战，置死地而后生。

4、忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀！

5、对于战争，我从来没有接触过，因为我一直生活在先烈们用鲜血铸成的和平年代里。虽然是这样但我却略微知道一些战争存在的意义：战争是一种集体和有组织的互相使用暴力的行为。是政治集团之间、民族（部落）之间、国家（联盟）甚至家庭之间的矛盾最高的斗争表现形式，也是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段，通常也是最快捷、最有效果的解决办法。

6、将军在远方挥舞着戟，仿佛在用鲜血画画一般，那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅，是所有国人的希望，好像旗帜。他苦笑。

7、炮火轰鸣，硝烟弥漫，遮云蔽日，惨不忍睹；绝地反击，放手一搏；

8、希望与失望。世界就是这样物极必反，终于在人们快绝望的时候一个人站了出来他说他能带领人们走向自由幸福之路，他领导人们抢回家园，领导人们建设，然而就在人们确信他能把人们带上没有血泪的生活的时候，终于旁边那些毁灭的力量发现了它并且和快消灭了他，人们在次过上了颠沛流离的生活。

9、战争似乎就意味着血和铁。

10、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实。

11、要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

12、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了！

13、在这月明风清的日子里，战争的炮火响彻云霄。

14、６０后的今天，和平，依然脆弱。我们需要记住那段历史，把血泪化为彻底的反思和行动。我们需要珍惜６０年前人类在共同抗击法西斯的战争中所结成的战斗友谊、所凝聚的那种精神，把制止战争维护和平的力量延续到今天，延续到未来。这，才是今天人类共同纪念世界反法西斯战争

查看全文>>>