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猴王出世读后感

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面,我们为你推荐了猴王出世读后感(通用3篇),如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

猴王出世读后感 篇1

读了《西游记》中的《猴王出世》后,我深有感悟,石猴的活泼好动、敢做敢为的生动形象给我留下了深刻的印象。

这篇故事主要讲了:很久很久以前有一个傲来国,傲来国内有一名山叫花果山,山上有块仙石,那块仙石天天日月精华。有一天,这仙石化作一个石猴。这石猴神通广大,他与狼虫为伴;与虎豹为群;獐鹿为友;猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝放峰洞之中。一天,天气炎热,石猴与别的猴子一起在河里玩耍。有一个猴子说:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,称他为王。”这个石猴出来便说:“我去,我去”。说完就跳入瀑布泉水之中,抬头一看,看见一石碣,碣上写“花果山福地,水帘洞洞天。”石猴看此美景真是喜不自胜。后来猴子们都上来了,称石猴为王,名为美猴王。

石猴那种做一件事就会一直做到底,从来不半途而废的精神正是我所缺少的。我每做一件事,如果有困难,我就会停止不做。读了《猴王出世》这篇故事使我懂得了:不论做什么事,只要不放弃,坚持到底,就一定会成功的。

猴王出世读后感 篇2

前几天,我看了一篇叫《猴王出世》的文章后,受益匪浅。

这篇文章的主要内容是:在傲来国海中,有一座花果山,山顶有块仙石。因天天都感受着天地的灵气,所以,内育仙胞。

一日,仙石迸裂,产了一个卵,因见风,卵变成了一个石猴。这猴子生下来就什么都会,很与众不同。

一日猴群到山涧洗澡,看见有一股水在流,石猴就自告奋勇去探源头。进去后,石猴没有看到源头,反而见到了很多好家当,它便想到了大家,于是把大伙都接进去住了。以后,猴子们就称它为美猴王。

读完这篇文章,我觉得美猴王是一个很会为大家着想的猴子。从真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气可以看出它是一个很会为大家着想的猴子。

它一看到那么多家当,并没有想占为已有,而是想到了大家,想给大家一个安乐窝,好让大家都过上幸福生活。

其实,在生活中,也有这样为大家着想的人。一天早上,因昨天晚

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在繁忙的都市生活中,阅读是我们放松身心的好途径,想必大家最近都深深沉浸于作品一书。撰写读后感时最好直接将观点写在篇首,并以此来进一步引申。范文资讯网编辑为你收集并整理了猴王出世读后感,欢迎大家参考阅读!

猴王出世读后感(篇1)

《西游记》第一回写的是:相传在海外东胜神洲,有一个傲来国,国近大海,海中有一座花果山,山上有一仙石。一天,这块仙石忽然裂开,生出一颗石卵,圆圆的像个石球。

那石球见风就长,最后化作一只活灵活现的石猴,双目炯炯有神,两道金光直射天宫,结果惊动了凌霄宝殿的玉皇大帝。玉帝差千里眼、顺风耳打开南天门进行探看。听的回报,玉帝一笑说:“那是天地所生之物,不足为奇。”

这石猴和群猴儿们结伴,形影不离。一日,天气炎热,他们在山间之中洗澡,看见前面有一股瀑布飞泉,非常好看。

猴群儿说:“真是好水,谁敢进去寻个源头来,我们就拜他为王。”石猴高叫道:“我进去!”话音刚落,只见他闭目蹲身,将身子一跃,跃入瀑布泉中。

跳过瀑布,石猴睁眼一看,却发现里面无水无波,上有一座天然石桥,桥下有一股飞瀑,就像帘子一样遮住桥门。

时候走过桥,看到里面有石头做的桌椅,正中间有一石碑,上面刻着:花果山福地,水帘洞洞天。石猴大喜,忙抽身跳出瀑布。

众猴不忘诺言,拜石猴为大王。

我们要学习石猴的勇敢。《西游记》开篇,以大段大段的文字讲述了各种自然现象及自然规律,让人读罢,不得不感叹自然的伟大。使人不解的是,这天地为何多事生出一只石猴?莫非规律果真是为了有一天被打破而制定的?看那石猴出生之后,玉帝恩慈的称其为“天地精华所生”,彼时又怎能料到此猴有一天会打上凌霄宝殿?

猴王出世这一回描写了孙悟空出世,奋发学习本领的经历。昭示了孙悟空桀骜不驯的性格与朴素的正义感。可以说为日后孙悟空降妖除魔埋下了伏笔。

猴王出世读后感(篇2)

前几天,我看了一篇叫《猴王出世》的文章后,受益匪浅。

这篇文章的主要资料是:在傲来国海中,有一座花果山,山顶有块仙石。因天天都感受着天地的`灵气,所以,内育仙胞。

一日,仙石迸裂,产了一个卵,因见风,卵变成了一个石猴。这猴子生下来就什么都会,很与众不一样。

一日猴群到山涧洗澡,看见有一股水在流,石猴就自告奋勇去探源头。进去后,石猴没有看到源头,反而见到了很多好家当,它便想到了大家,于是把大伙都接进去住了。以后,猴子们就称它为美猴王。

读完这篇文章,我觉得美猴王是一

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猴王出世读后感(一)

【猴王出世】是我国着名文书【西游记】中的一个故事。它描述了这样的故事情节:

海上有一个国家,名叫傲来国,那儿有座叫花果山的名山。山顶上有块仙石,有一天这块仙石里蹦出来一个石猴。

一天,石猴与同伴正在山洞一口的小溪里玩耍,同伴们指着水帘后面的洞一口,说:谁能进去而不受伤,我们就拜他为王。石猴听了后,纵身一跃,轻巧地进入到那个石洞里。他看到洞里的石头上写道:花果山福地,水帘洞一洞天。石猴出洞后,叫众猴们跟他一起进去一看究竟。众猴们就一一跟着进到洞里,并对石猴充满敬佩之感,纷纷拜他为猴王。石猴得意地自称为美猴王。

看了这个故事,我明白了一个道理:只要有勇气,有聪明的头脑,什么困难都不怕,什么事情都能做好。

猴王出世读后感(二)

玖了【西游记】中的【猴王出世】后,我深有感悟,石猴的活泼好动、敢做敢为的生动形象给我留下了深刻的印象。

这篇故事主要讲了一座石像因受日月之一精一华,使得在石像内蹦出一只石猴。这石猴不怕一切事物,和任何生物玩耍。有一天,石猴因为帮助猴群找到了花果山福地,便被猴群称为王,名为美猴王。

石猴这种活泼、敢做敢为的个一性一在人们心目中有一种与众不同的感觉。我觉得这故事写得淋一漓尽致,非常有意思。作者吴承恩把石猴的形象写得栩栩如生。

我最喜欢石猴那种坚持不懈的一精一神,他做一件事就会一直做到底,从来的不会半途而废。也许,这种一精一神正是我所缺少的。我每做一件事,如果有困难,我就会停止不做。我应该向石猴学习,做事做到底,遇到困难就坚持到底。

这篇故事使我懂得了不要半途而废,要坚持到底才能做成一件事。这篇故事真让我收益不少啊!

猴王出世读后感(三)

今天,我读了【猴王出世】这篇课文。

【猴王出世】主要讲了从一块仙石中迸裂出一只石猴,这只石猴一出生就会行走跳跃。一朝天气炎热,石猴与群猴避暑,都在松一陰一下纳凉,他们耍了一会,就想去哪山涧中去洗澡,他们顺着水源来到源头。乃是一股瀑布飞泉,忽然一只猴跳出来问谁敢钻进去,然后再跳出来,不伤身一体者,我等拜他为王连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,他说我进去,说完,石猴就跳了进去,不一会又跳了出来,于是。众猴就拜那只猴子为大王。

从这个故事。我明白了一个道理,无论做什么事,不要犹豫不决,要想做敢做,只要经历了才知道能不能做得到,成功了就能得到别人的尊重。

以后,我决定要做一个敢作敢为的人。

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猴王出世读后感600字(一)

英国的文学巨匠--莎士比亚曾经说过:书籍是知识的源泉。是的,书籍是我们一生的朋友,是一位沉默的老师,假如世界上没有书,这原本绚丽多彩的世界将失去色彩,变成灰暗的一片。

神话巨着【西游记】描写了唐僧四人历经九九八十一难,到西天取回真经的故事。【猴王出世】是全书第一回,叙述了石猴从出生到成为美猴王的经过。

有人曾经说过:未来是拼出来的。石猴就是这句话的最好的印证,从他一出生,就在拼搏,他广交好友,为以后称王铺下了一条大道。最能体会出石猴拼搏的地方,莫过于是他勇敢地跳进瀑布的一幕了。石猴的本领未必是最高强的,人缘也未必是最好的,但他为什么能成为猴王?那是因为他敢于拼搏,勇于挑战自己的命运,这两点是其他猴子所无法企及的,也许会有更厉害的猴子,但因为它们缺乏拼搏一精一神及胆量,才使得石猴能顺利当上美猴王,开拓出一个崭新的未来。

石猴的经历不禁令我想起了现在世界上最繁盛的国家--美国。美国人民在两百多年前还臣服在不列颠的统治之下,但他们在华盛顿、杰斐逊等有志之士的带领之下,推翻了不列颠的统治,创建了美利坚合众国,用自己的拼搏,用自己的行动让自己的国家变得繁荣,富强起来。美国人用拼搏开创了一个新未来,新时代,美国一步一步走向世界之巅,这何尝不是靠拼搏赢来的呢?

拼搏创出新未来,让我们摆脱命运的束缚,开创一个属于自己的崭新的未来吧!

猴王出世读后感600字(二)

文章的第一回讲的是美猴王出世。孙悟空是一只石猴,他是从一块石头里蹦出来的,没有爸爸一妈一一妈一。他是一只很调皮的石猴,刚出世的时候,他无忧无虑,到处玩耍。他很勇敢,也很有好奇心。他带着许多猴子找到了水帘洞,被众猴拜为美猴王。这样无忧无虑的生活过了许多年。有一天,美猴王突然觉得日子很无聊,生出了要拜师学艺的想法,在众猴的支持下,他就去寻找神仙学本领。

这段故事告诉我,孙悟空虽然没有爸爸一妈一一妈一催他去学艺,可是他自己悟出了要学本领的道理。我平时在家里,爸爸一妈一一妈一总是催我学这学那,有时我觉得他们很烦,有时候真希望能每天像孙悟空一样自一由地玩耍。可是,又一想,要是等我长大了什么也不会,那可就惨了。

有一次,师傅讲道法的时候,孙悟空在一边跳来跳去,手舞足蹈。师傅问他要学什么,他只说学长生不老的本领,其它什么也不想学。师傅气得在他的头上打了3下,倒背着手,走进屋里,把前门关上,不出来了。孙悟空真

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《猴王出世》读后感

前几天,我看了一篇叫《猴王出世》的文章后,受益匪浅。

这篇文章的主要内容是:在傲来国海中,有一座花果山,山顶有块仙石。因天天都感受着天地的灵气,所以,内育仙胞。

一日,仙石迸裂,产了一个卵,因见风,卵变成了一个石猴。这猴子生下来就什么都会,很与众不同。

一日猴群到山涧洗澡,看见有一股水在流,石猴就自告奋勇去探源头。进去后,石猴没有看到源头,反而见到了很多好家当,它便想到了大家,于是把大伙都接进去住了。以后,猴子们就称它为美猴王。

读完这篇文章,我觉得美猴王是一个很会为大家着想的猴子。从真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气可以看出它是一个很会为大家着想的猴子。

它一看到那么多家当,并没有想占为已有,而是想到了大家,想给大家一个安乐窝,好让大家都过上幸福生活。

其实,在生活中,也有这样为大家着想的人。一天早上,因昨天晚上下了倾盆大雨,地上都堆满了积水。当我从家里下来时,看到小区里的清洁工李阿姨皱着眉头说道:这么多积水,要是有人不小心滑倒了,怎么办?

说着,只见李阿姨弯腰拿起扫帚开始扫水。扫积水的时候,她的腰弯得很低,额头上还不断冒汗

我看了这情景,很受感动。大家看!李阿姨和美猴王都有一个共同点:那就是,他们都有一颗为别人着想的心,凡事,他们都会为别人想想,而不会什么都想着自己。

记得列夫?托尔斯曾经说过:幸福在于为别人而生活。在生活中,我们也应该做一个会为大家着想的人。遇到事情,多为别人想想,不要凡事都想着自己。

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观电影《横空出世》之点滴感悟

制造原子弹要绝对保密,你愿意隐姓埋名一辈子吗?陆光达说,我无怨无悔。于是,他们开始了漫长而寂寞的旅程。

驮着包袱的骆驼在戈壁滩上艰难地行走着,排成一条连绵的长线,伴着呼啸而过的沙石在斜阳凉而孤寂的映照下显的格外的壮观与落寞。

有时候,他们放弃的不仅仅是自己的生命,还要舍弃自己与亲人共度的欢乐时光。而后伴着他们的只是回荡在天空的军歌,伴着孤鸟的飞过,怅惘无限。

在大漠水无疑是最弥足珍贵的。看!他们找到水源的那份欣喜,扔掉背包,疯狂而无比欢快,扑向他们的生命之源,似乎忘了自己在死亡之海的罗布泊。

大锤一下下地敲打在木桩上,在罗布泊里夯出一个个孤寂的军营。在荒无人烟的那里,营帐成为一道绝美的风景线。

早穿皮袄那么哎嗨午穿纱那么哎嗨,没有调的调子,不是号的号子,拉着他们的心一齐向前去。在风沙飞扬的戈壁飘荡着苍凉的孤寂,歌声飞扬成一只孤鸟,转了又转,一圈,一圈,一圈

嗒嗒,嗒嗒,算珠在算盘上激烈地跳跃着,像一段纯节拍的调子,鲜明的节奏在演算着核裂变的方程。他们说,我们的几十台算盘抵得过美国最先进的电脑。

我们的队伍像太阳,熟悉的旋嵂又回荡在他们的耳畔。不过,这不是在军营中娱乐,而是在孤独的戈壁守望着自己的欢乐。那豪壮如铁的军歌回荡在空旷而藯蓝的天空,寂寥成一卷苍凉的图画。这是一种精神的支撑,在没粮没水的茫茫大漠,他们吃的是军歌。

在部队,拉歌应是最令人快乐令人忘掉疲惫忘掉忧伤的事。一二三,快快快。一二三四五,我们等得好辛苦。五六七八九,你们到滴有没有。他们快乐地呼喊着五湖四海的声音,释放着内心的压力。五六七八九,你们到滴有没有爽朗的歌声回荡在天空沉寂的画框里,一句一句演绎着部队的生活。

大地在视野水平成一条绵亘的线,在天际尽头升起一朵巨大的蘑菇云,明亮而鲜红的火焔中夹带的黑烟绚丽成大地上最美的图画。

他们的欢呼声沸腾这几年的辛酸,眼框已不能承载泪水的狂涌。

那一年,原子弹,爆炸成功。

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您会怎么写作品的读后感呢?作者写的作品含着许多人生智慧。 读后感是对文学作品思想和意义的探寻和分析,在这篇“猴王出世的读后感”中范文资讯网看到了很多有用的提示和建议,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

猴王出世的读后感【篇1】

吴承恩笔下的孙悟空是一只灵猴,我们来看下美猴王出世。

相传东胜神州有一个小国,叫傲来国。傲来国有座山,叫花果山,山顶有一块石头,千万年来,这块石头感受日月精华,有了灵气,一日仙石崩裂,化成一个石猴。这个石猴灵气十足,眼里能射出两道金光,惊动了玉帝。

一天,群猴玩耍,忽见一瀑布,一老猴说:“谁有本事钻进去看看,就拜他为王。”石猴纵身一跃,跳进瀑布,发现了水帘洞,一极佳的安身之地,之后带众猴进入,众猴拜他为王,号称美猴王。这美猴王一直在想,猴终归有一死,于是闷闷不乐,一猴提醒:“这大千世界多有佛祖、神仙,可拜他为师,定能长生不老。”

猴王辞别众猴,经历千辛万苦,到了一处仙山。在一樵夫的指点下,来到了灵台方寸山的斜月三星洞,见了须菩提祖师,须菩提祖师是猴王的第一任老师,祖师给他取名孙悟空。悟空在寺庙念经六七年,开始不满足,悟空也确实灵气十足,祖师在悟空头上敲了三下,背手而去,悟空竟然知道师傅是让他三更时分从后门找师傅,祖师见识了悟空的灵气,将七十二变教授给个悟空,后来又把筋斗云传授给个他。悟空学到了真本领有些卖弄,师傅生气,将他赶下山去。学了一身本领的悟空只好回到了花果山。

孙悟空真是一只千万年造化出的一直灵猴,他灵气、勇敢,悟性十足,他尊重师傅,刻苦学习,终于练就了一身受用终身的本领,我想到了我,现在要好好学习,打好基础,将来才能干出一番成就。

猴王出世的读后感【篇2】

《猴王出世》节选自《西游记》,描写了傲来国有一座名山,叫做花果山,山上的一块奇石中蹦出了一只石猴。这只石猴与动物们打成一片,一起玩耍。有一次石猴在玩耍时,由于它敢于第一个冲进水帘洞寻找瀑布的源头,从而被群猴拥立为猴王。

这篇故事讲述的就是《西游记》中大名鼎鼎的孙悟空出世的过程。从故事中,我看到了活泼可爱、敢作敢为、爽朗、坦率的石猴,而且它做事有心计,是天生做首领、头目的材料。但日后的美猴王孙悟空也犯下了一些不可饶恕的“过错”,如大闹天空,被佛祖压在五行山下五百年,只到取经路过的唐僧摘取了封印才重新获得自由。

孙悟空的性格非常鲜明,我非常喜欢。这个猴子经常喜欢发脾

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猴王出世的读后感【篇1】

今天,我读了《猴王出世》后,受益匪浅。

故事讲的是:花果山上有一仙石,仙石受日月之精华,感知既久,遂有灵通之意。产一卵,见风化一石猴。石猴刚出世的时候无忧无虑。因为它非常聪明勇敢,跳入瀑布泉中发现了水帘洞,众猴们拜他为王。

有一天,它觉得自己被阎王管着,迟早有一天会身亡,于是生出了向神仙寻求长生不老的想法。它漂洋过海十几年,终于找到了神仙学艺,师傅给石猴说了很多道法,孙悟空都不想学,师傅生气了说:“这也不学,那也不学,你到底想学什么?”说着打了石猴脑袋三下,背着手从前门走了进去。石猴很聪明,它能理解师傅的用意,师傅打了它三下就是让它三更时去师傅的房间学本领。

就这样,石猴三更时来到了师傅的房间,师傅教了石猴地煞七十二变。学会之后它不谦虚,在众人面前表演七十二变,惹来不少麻烦。被师傅知道后,把它赶回了花果山。

当上猴王,说明它很会抓住转瞬即逝的机会,同时又很有胆色;离开猴王宝座去求仙,说明他有很大的决心和决断性;求仙十几年,跋山涉水,十分艰辛,但它始终没有退缩,直至拜师成功。

读《猴王出世》的故事,使我懂得了:无论做什么事,只要不半途而废,坚持到底,就一定能成功!

猴王出世的读后感【篇2】

《西游记》第一回写的是:相传在海外东胜神洲,有一个傲来国,国近大海,海中有一座花果山,山上有一仙石。一天,这块仙石忽然裂开,生出一颗石卵,圆圆的像个石球。

那石球见风就长,最后化作一只活灵活现的石猴,双目炯炯有神,两道金光直射天宫,结果惊动了凌霄宝殿的玉皇大帝。玉帝差千里眼、顺风耳打开南天门进行探看。听的回报,玉帝一笑说:“那是天地所生之物,不足为奇。”

这石猴和群猴儿们结伴,形影不离。一日,天气炎热,他们在山间之中洗澡,看见前面有一股瀑布飞泉,非常好看。

猴群儿说:“真是好水,谁敢进去寻个源头来,我们就拜他为王。”石猴高叫道:“我进去!”话音刚落,只见他闭目蹲身,将身子一跃,跃入瀑布泉中。

跳过瀑布,石猴睁眼一看,却发现里面无水无波,上有一座天然石桥,桥下有一股飞瀑,就像帘子一样遮住桥门。

时候走过桥,看到里面有石头做的桌椅,正中间有一石碑,上面刻着:花果山福地,水帘洞洞天。石猴大喜,忙抽身跳出瀑布。

众猴不忘诺言,拜石猴为大王。

我们要学习石猴的勇敢。《西游记》开篇,以大段大段的文字讲述了各种自然

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篇一:猴王出世 《猴王出世》是一篇略读课文,讲了石猴从出世到成为猴王的经历,体会石猴勇敢顽皮的特点,感受其形象,激发对古典文学的兴趣,这是教学的重点。课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词语的意思进而读懂课文内容是教学的难点。 根据本文的语言表达特点,教学时,我以读为主线来安排教学过程。首先,学生自读课文,把课文读正确、读通顺,读中了解课文的大体内容。然后围绕“石猴是怎样出世的,又是怎样成为猴王的”等问题读读议议。接着再读课文,读中感受形象。最后组织学生讲讲猴王出世的,并适度拓展,开展语文活动。孙悟空,学生大都比较熟悉,帮助学生感受他最初的形象是本课教学的重点。教学时我注意结合学生头脑中已经建立的孙悟空的形象,将读、想、做等有机结合,让孙悟空最初的形象在学生头脑中鲜明地树立起来。如,“忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:‘我进去!我进去!’他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中”,可让学生边读边联系平时所感受的孙悟空的形象想象:你眼前仿佛出现了什么。想象后说一说,说后再读,这样,猴王形象就会在学生头脑中树立起来。 当然在本节课中也有不足之处:例如课文中有一些难认的字,其中,许多字在本课尚未列入“会认”的范围,这些字,学生凭借拼音会读即可。课文中有些词句,学生能知其大意即可。如,“盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”一句,学生大概知道“这块石头自从盘古开天辟地时就有了,日久天长,有了灵气”这个意思就行了。教师大可不必逐个细讲,只要在有些影响阅读的古今差异较大的词义出现时,可让学生通过查字(词)典解决,有的老师可直接告诉学生。避免占用课堂大量时间。 篇二:猴王出世教学反思 《猴王出世》一文是一篇略读课文,选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历,体会石猴勇敢顽皮的特点,感受其形象,激发对古典文学的兴趣,这是教学的重点。课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词语的意思进而读懂课文内容是教学的难点。 根据本文的语言表达特点,教学时,我以读为主线来安排教学过程。首先,学生自读课文,把课文读正确、读通顺,读中了解课文的大体内容。然后围绕“石猴是怎样出世的,又是怎样成为猴王的”等问题读读议议。接着再读课文,读中感受形象。最后组织学生讲讲 查看全文>>>

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猴王出世读书笔记(篇1)

读了《西游记》中的《猴王出世》后,我深有感悟,石猴的活泼好动、敢做敢为的生动形象给我留下了深刻的印象。

这篇故事主要讲了:很久很久以前有一个傲来国,傲来国内有一名山叫花果山,山上有块仙石,那块仙石天天日月精华。有一天,这仙石化作一个石猴。这石猴神通广大,他与狼虫为伴;与虎豹为群;獐鹿为友;猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝放峰洞之中。一天,天气炎热,石猴与别的猴子一起在河里玩耍。有一个猴子说:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,称他为王。”这个石猴出来便说:“我去,我去”。说完就跳入瀑布泉水之中,抬头一看,看见一石碣,碣上写“花果山福地,水帘洞洞天。”石猴看此美景真是喜不自胜。后来猴子们都上来了,称石猴为王,名为美猴王。

石猴那种做一件事就会一直做到底,从来不半途而废的精神正是我所缺少的。我每做一件事,如果有困难,我就会停止不做。读了《猴王出世》这篇故事使我懂得了:不论做什么事,只要不放弃,坚持到底,就一定会成功的。

猴王出世读书笔记(篇2)

读了课文猴王出世,我对美猴王有了新的认识。

文章写了花果山上的一块仙石,饱受日月精华,孕育出了一只石猴,因敢于第一个跳入水帘洞而被群猴拜为猴王的故事。

一天,石猴自告奋勇地要跳入瀑布中去寻找源头。发现里面有花、有树、有桥、有房,而且房内还有很多生活用品。真是个我们安身之处,里面真是宽敞,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。

读了这段,我发现石猴不但聪明伶俐,机智勇敢,而且还是只大公无私,有爱心的猴子。

他没有因为这个好地方是自己发现的,就把它占为己有。而是想到了群猴没有住的地方,就要受风霜雨雪之苦。所以他让群猴一起住进去,给大家一个安乐窝。真是个肯为大家着想的美猴王啊!

联想到自己,发现自己是自私的,比如我最爱吃炒虾仁。不管是在饭店还是在家里吃,只要有这道菜,我就会把它拿到自己面前,一个人吃完。还理所当然的认为,我在家里最小,我喜欢的就应该属于我,从来就没想过别人是不是也喜欢?现在想想真是太不应该了。

以后我一定改掉自私

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猴王出世读后感

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