国旗下讲话高三励志1000字
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国旗下讲话-祝福高三
祝福高三 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天，我演讲的题目是《祝福高三》。 近了，六月初夏，这个充斥着斑驳的梦想和灿烂的希望的时节正大步向我们走来。 金色的六月里，高考如一场夏日的暴风雨轰然来袭，让我们如此真实地感受到了电闪雷鸣的惊心动魄。高三的学长学姐们，此刻，你们正经受着最严峻的考验，但当你们在激流中奋发拼搏的时候，请记得，暴风雨之外的我们也在为你们默默祝福：愿你们每个人都能收获成功，每个人都能笑面未来。 有人说，青春是一本太仓促的书。是的，三年，一千多页就这样匆匆翻过：我们才刚刚闯进这片崭新的天地，你们却即将离开；漫长的高中三年对我们而言还是一个模糊的概念，而你们已不得不正视离别。看着你们在明亮的教室里舞动知识的笔杆，我们知道，那是你们最后的冲刺；看着你们将目光聚焦于满页的文字，我们知道，那是你们留给我们最后的榜样；看着你们在球场上酣畅淋漓地展现自我，我们知道，那是在告诉我们，生活要多姿多彩。你们踩着最后的时光，努力扮演好最完美的自我，当我们仰视你们的时候，我们看到的是一群大写的“人”。当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，相信高中生活在你们的心中会永存，并伴随 你们的人生旅途不断成长。这一切都将成为你们心中最宝贵的财富。 你们阅寒来暑往，品喜怒哀乐，沐风霜雪雨。晨晖中，传来你们琅琅书声；课堂上，透出你们的专注、执著；操场上，留着你们活跃的身影；灯光下，你们奋笔疾书……你们带着梦想与期待，一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首，学长们一定看到那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。 我们知道，你们从未退缩，反而迎难而上。一滴滴汗水流下，都在庄严地宣告：我们无所畏惧！学长学姐们，你们的勤奋好学，你们的拼搏进取，你们的执著信念是我们学习的榜样，是我们追逐的目标，我们相信：奋战后必会创造辉煌，坚韧中必能实现超越！ 学长学姐们，还有一个多星期，你们就要走进高考的考场。为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，都即将换来美好的结局。总会有鲜花簇拥成功的顶峰，总会有掌声倾露执着的赞叹。请相信，荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏日，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌！你们是独一无二的，我们坚定地相信：你们是一中校园最优秀 查看全文>>>02
为高三加油国旗下讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高一（11）班的**，今天我讲话的题目是《让梦想在六月的天空飞翔》。
六月的人生是五彩斑斓的神话；六月的情怀是漫山遍野的灿烂；六月的青春是激情飞扬的传奇；六月的天空是雷霆万钧的喝彩……六月，注定是一个饱饮喜悦的日子，写满祝福的日子，是一个与成功牵手的日子！因为还有5天，一百二十个小时，我们的高三师哥师姐们就将迈进高考的考场，梦圆六月。因此，我谨代表高一、高二的学弟学妹们送给你们最美好的祝福——做考场的王者，在六月的天空绽放属于自己的美丽！
虽然我们还没有经历高三，但我们深知你们的付出与努力。高三的故事是写满勤奋的故事，多少个夜晚，你们青灯黄卷，“衣带渐宽终不悔”；高三的故事是没有双休日的故事，多少个周末，你们手不释卷，“为伊消得人憔悴”。从晨曦到晚霞的交替中，从书山到题海的跋涉中，你们以水滴石穿的意志创造着辉煌，拥抱着奇迹！
曾经的花香已在生命里沉淀，曾经的付出已在成功中彰显——学科竞赛的佳绩，自主招生的捷报，像一声声号角催人奋进。不会忘记，寒风中你们晨读的身影，灯光下你们伏案的姿势；不会忘记，体育竞技时你们的顽强拼搏，演讲比赛中你们的慷慨激昂；不会忘记，校园文化节你们技压群雄，师生辩论赛你们口若悬河……三载寒秋，三载春夏，你们以永不言弃的坚守、百折不回的自信为我们树立了人生的标杆。今天，曾经的蚕蛹即将化蝶，你们已然是**中最亮丽的风景！
再过两年，我们也将跨入高三，路途中也会有风雨，有挫折，但我们不会气馁，因为同一条路上有你们相随；无论充满多少荆棘多少坎坷，我们都不会退却，因为你们不惧风雨的品质已成为引领我们向前的精神灯塔。是你们教会我们生活，教会我们坚强，教会我们在逐梦途中不舍不弃！
亲爱的师哥师姐们，明天你们就要毕业，就要挥手告别朝夕相处三年的母校，面对庄严地国旗，我们真诚的希望，希望你们能永远铭记母校的关爱，无论天涯，无论海角！希望你们在潇洒转身时能再多看一眼母校凝望的双眸，多听一听母校甜蜜的絮语……当你们挥手作别时，请别忘了带上我们的祝福——张开坚毅的翅膀，带着十二年的梦想，飞吧，飞在六月的天空中，飞在人生的舞台上！
天长地久有时尽，此情绵绵无绝期！亲爱的师哥师姐们，此时此刻，你们心中定有豪情万丈——用微笑照亮考场，用成功点亮人生！你们的期盼就是我们的祝福，这个盛夏注定因你们而精彩，这个校园
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高三的兄弟姐妹们，又是一年毕业季，不同往日的是，今年的这个毕业季是属于我们的。此时此刻，站在这里，几分欢喜，几分惆怅，曾经的我们是什么样子的呢？未来的我们又将会怎样？ 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是高三（21）班的李xx，接下来我讲话的题目是《听一听往事，想一想未来》。 龙应台曾在她的作品《目送》中这样写到：我慢慢的，慢慢的了解到，所谓父女母子一场，你和他的缘分不过就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远，你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影告诉你：不必追。其实学校之于学生，老师之于我们，就是父母之于子女，他们将要目送我们的背影渐行渐远，在他们的目光与我们背影的交接处，有怀念，有期望。 往事依稀浑如梦，此刻都随风雨到心头。三年前，我们为追求各自的梦想相聚在一起。还记得在东校区那个炎炎的夏日吗？在军训中，我们挥汗如雨，脚步高高抬起，重重落下，如踏荆棘却依旧将口号喊得响亮。还记得在老二中那个闹市区独属于我们的平静与忙碌吗？高一时的欢歌笑语记录在校园广玉兰的幽香和木樨花的浓郁里。还记得初入滨河校区的那天吗？那天，我们搬进了新房子成为了这里的第一任主人。在这片阳光很轻，浮云很软的蓝天下，我们一起度过了两个春秋。那饱浸了阳光、蘸浓了雨露的日子，被我们一页页翻过，操场上的那块石头上，也许你曾爬上去眺望过远方，湖边的柳树下是纳凉的好去处，在那里你也许曾闭上眼睛默默许下小小的心愿。教室是我们心中最柔软、最温馨的地方，那里的一桌一椅分担着我们的疲惫，承载着我们的梦想。 春去秋来，花开三遍，在恒久珍贵的记忆里，当然少不了重要的角色——我们的校长和我们的老师。亲爱的同学们，此时此刻，让我们正真认真的端详他们的脸庞，凝视他们的背影。那闪耀的目光，那笔直的背影都在讲述着一个话题，是殷切的期望，是千千万万的期许。敬爱的各位校长、各位老师，是您们在清晨放起音乐，敲碎我们虚幻的梦境，让我们睁开眼睛看见光明，是您们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难，是您们在寒冷时帮我们轻轻关上教室的门窗，是您们给我们送上高考“加油弹”，默默地关注我们的健康，给我们的高中时代画上圆满的句号。 三年了，再回首，那丛荆棘已开出蔷薇花。在老师们的目送中，我们渐行渐远，后方是眷恋、是期许，前方是明天、是未来。我们也慢慢地、慢慢地了解到我们即将告别宁静，在那比海远、比天高的地方开辟一
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时间过得真快，转眼间，我们高二的学生迎来了高三，下面是小编搜集整理的高三开学讲话，欢迎阅读。
高三开学讲话
各位老师、同学们：
大家好!
十年磨一剑，六月显锋芒!201x年高考前的备战号角已经吹响，今天我们全体师生共聚一堂，向2014年高考宣战，共同表达我们z人的誓言：201x年，我们将再创z高考的新辉煌!
同学们，大家都已经知道，在过去的一学年，我校高考成绩再创佳绩，不仅圆满完成了799721教育教学工作目标，而且高考上线率高达98%，重点本科上线率60%，有80多人考上重本线，录取工作捷报频传，刘光意等十几名考生被武汉大学、四川大学、西安交大、中南大学、厦门大学等名校录取。17名艺体生考入0批次和重点本科大学，其中，赵z同学考入全国八大美院之一的四川美术学院，彰显了学校艺体特色建设也已初见成效。这些成绩的取得，离不开上届高三全体学生夜以继日的不懈奋斗，更离不开老师呕心沥血的默默奉献。可以说，是全体师生的通力合作，造就了我校2013年高考的成功。
就在上个月，自治区公布了2014年学考各科目的成绩，我们龙高学子取得了十分骄人的战绩：各科及格率全部都在90%以上，在自治区270多所高中名列前茅。其中，语文平均分(72.42)高出自治区(70.69)近2分，在自治区270多所学校中排33名;高出xx城地区(69.83)平均分近3分，名列xx城地区第一名。数学平均分(67.57)高于自治区平均线(66.13)1.5分，高出xx城地区平均分(61.86)近6分。地理平均分(70.44)高于自治区平均线(67.44)3分，高出xx城地区平均分(67.26)3.5分。政治平均分(68.56)高于自治区平均线(66.76)近2分，高出xx城地区平均分(64.91)近4分。历史平均分(69.54)高于自治区平均线(62.65)近7分，高出xx城地区平均分(60.63)近9分。通用技术平均分(71.49)高于自治区平均线(69.47)2分，高出xx城地区平均分(68.92)2.5分。跟别人比，我们战绩突出;跟自己比，我们也稳中有进：今年的学考，我们有7个科目的优秀率、8个科目的合格率都超过了上届考生!一分付出，一分收获，在这些真实的数据面前，我们有足够的理由肯定自己、相信自己!
同学们，为高考备战的时间只有104天了，我们已进入高三的冲刺阶段，这将是我们高三经历中最为亮丽的一道风景
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老师，同学们：
大家早上好。我是高三11班的杨子兴，很荣幸能站在这里进行国旗下的讲话。今天我演讲的题目是：奇迹只会发生在相信奇迹的人身上。
上周，深二模成绩公布。每当这种日子的来临，总是有人欢喜有人愁。而由于这次模考是高考前的最后一次大型统考，我们对于这次考试的成绩更是相当在意。考得好的人希望能在高考中保持良好的状态，考得不好的人则期盼自己在高考的时候来个咸鱼大翻身，一鸣惊人。毕竟，不论如何，高考也算是我们人生中的第一块试金石。而正因如此，每个人也热切地期盼能在高考中出现一些奇迹，超水平发挥，伴随着辉煌进入人生的下一阶段。
黄老师经常对我们说：高考会让踏踏实实的人获利，把希望寄托在奇迹身上的人只会自食其果。毫无疑问这句话是正确的。但是我认为另一句话：奇迹只会发生在相信奇迹的人身上，同样重要。脚踏实地的同时，也需要仰望星空，正是对翱翔长空的期盼和离开地面的信心，才能使我们最终腾空而起自由飞翔。很多人对我们11班的理念不理解，认为黄老师提出的一个又一个的口号就像“肥猪赛大象”一样味同嚼蜡，毫不靠谱。可谁又知道我们的的确确在创造着一个又一个的辉煌呢？深二模我校理科生全市前500名有46人，我们班就有25人，全市前一百8人，我们班就有6个，全班均分都可排进全市前500，即便是最后一名也在600分上下。而林枫同学更是像个钉子一样把自己狠狠地钉在了全市前十的光荣榜上，韩旭、阮宸炜等人也是紧追不舍期待逆袭。正应了我们流传甚广的一句小调：一根林枫永不倒，尖子生们追着跑。而这如此精彩的场面，从何而来？不正是从别人不屑一顾的口号中得来的吗？每天，我们想象着奇迹出现时的辉煌，信心满满地投入到学习中，再苦再累也向着目标前进。每次考试前，黄老师都会在我们的作业上写着“我预感，这次必有奇迹发生”等鼓舞人心的话，使得我们带着挑战极限，创造神话的信念走进考场，去征服那看似可怕的试题。而每次成绩出来后，我们的总结会上总会出现这样的话语：我们考出了有史以来的最好成绩！没错，每次我们都是有史以来，每次我们都在创造奇迹，每次我们都在演绎着属于我们11班的辉煌乐章！
也许你们会认为我是在王婆卖瓜，自卖自夸。但是没关系，正是因为我们对自身的信心，对班级的自豪，对奇迹的渴望，使我们走到了今天，使我们完成了一个又一个不可能完成的任务。我们的眼中没有迷茫，没有软弱，有的只是历经数十年磨砺后四射的锋芒，有的只是对书写
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尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是:“享受拼搏、奋斗人生，高三，加油！”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
再有一个月，高三的学长学姐就要参加一场庞大的战役。高考，人生征途中最激动人心的驿站之一。高考，一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战。高考，九百多天的拼搏，在那一刻沉淀。这二十多天的磨剑，将在那一刻辉煌！
积极进取，永不言弃，和谐共进，力争第一！
过去三年，是辉煌，是惨淡，都已过去。高三是寂寞的一年，那是没有宁静和闲适的一年;高三又是不寂寞的一年，那是一颗年轻热火的心，那是一条艰难曲折的路，那是一个全新发着光的未来！
面对眼前，敢拼搏，敢追逐，就能在高考的起点上一起飞翔！孙中山推的翻千年扎根的君主专制；诸葛亮气得死百年难遇的英才周瑜；美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登，我们就一定拿得出决心来战胜一年一战的高考！
面对挑战，有一种意志，叫做不屈不挠，不破楼兰终不还；面对挑战，有一种信念，叫做愈挫愈勇，欲与天公试比高；面对挑战，有一种性格，叫做敢说敢做，敢叫日月换新天；面对挑战，有一种气魄，叫做气壮山河，山登绝顶我为峰。有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信心，有“不到黄河不死心”的毅力，还有“生当作人杰死亦为鬼雄”的决心！
不怕目标的高远，只要勇气和热情。成功，其实并不遥远，就在脚下；高考，其实并不恐怖，只要拼搏，只要进取。
既然拥有青春，既然决定挑战高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切，取得胜利。人生能有几回搏，此时不搏何时搏，成功就在山那边，当你爬过这座山，满园的硕果正等着你！
拼搏吧！过去总是充满着不舍。
拼搏吧！现在总是面对着挑战。
拼搏吧！未来总是闪烁着希望。
成功总是与自信为伍，幸运总是与强者同行。细心决定成败，恒心造就辉煌，勤奋是基础，心态是关键。学长学姐们，愿你们能用平常心来对付高考，在三中生活了三年的你们已经身经百战，胜券在握。那么，把高考当成是一次特殊的普通测试吧！不要紧张，不要怯场，多一点放松，少一点压力，调整好心态，以平常心从容应对。我们相信，身为三中骄子你们，“金鳞本非池中物，一遇风云便化龙”！
同时，我们也希望，学长学姐在冲刺的过程中，更要注意身
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高三国旗下讲话稿
体育锻炼促进文化学习
毛泽东同志说过：“身体好，学习好，工作好。”这是逻辑性非常强的名言。的确，身体是革命的本钱，只要身体好了，才能学习好，学习好了，才能工作好！
在我们的日常生活中学习中，很多人不注意身体锻炼，埋头学习、工作，通宵达旦，结果承受不了繁重的的学习、工作任务，变得面黄肌瘦、弱不禁风，最后名落孙山。
体育锻炼，促进文化学习，它是因为通过锻炼，促大脑由抑制状态变为兴奋状态，往常锻炼，大脑皮质相应运动中枢功能的改善，能产生强而集中的兴奋过程，使这些中枢的神经细胞发放一致的高频率的兴奋冲动，使肌肉中每一运动单位发生最大的紧张性变化和动员更多的运动单位进行活动。通过运动单位的收缩和紧张与放松。这样，力量也就越大，动作更大协调，这就证明了体育锻炼是由于运动中枢功能的改善和神经冲动传递的能力的增强，使一些不活动的肌纤维也被动员起来了，变成了力量，有了力量精神也就爽了，这些是从生理学的理论上阐述这些道理。
那么我从现实的例子说明“体育锻炼促进文化学习”。例如：高三、一班的吴金龙，王冰清，高三12班的刘丹这三位同学体育锻炼非常认真，不论是体育课还是早操都积极参加，也认真参加体育考试，但文化成绩在全年级也相当不错，在此，我就不再一一例举了…… 我也要特别指出还有很多同学很不认真，特别是早操，到位晚，不认真跑步，躲在灯光暗淡的地方偷懒，做操动作不到位，其实这些同学文化学习也差，他没有吃苦耐劳的精神，怕苦、怕累，造成的原因给大家分析一下：
我有次在河边钓鱼，听到留守儿童唱歌，他把“世上只有妈妈坏，生的娃儿婆婆带，父母每年都打工，婆婆娇生惯养下一代，可怜儿女不成才，反把学校来责怪，哪知娃儿心酸泪，痛失青春不再来……”。
这说明了什么？说明了亲生父母的爱，父母的教育是任何人代替不了的，可能国家主席也无法代替。
我还要奉劝有些同学，不要偷懒，例如：练习打球的时候球滚远了，自己不去捡，叫其他同学捡球来……男生他们是这样喊的：“捡一下球！”女生也是这样喊的：“捡一下球！”……我请问打球的目的是什么？锻炼身体嘛！跑几步也是锻炼嘛！球如果滚到我的面前来了，我一般不捡球，除非是要滚到水坑或者是要滚下岩了，否则，一概不捡。你又不是正式比赛抢时间，自己跑去捡嘛！也是锻炼呀！
同学们大家一起认真锻炼吧，你们正朝气蓬勃，风华正茂，你们是最美的花季！通过锻炼让你协调，让你聪明，让你更
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励志和勤奋是成才的必由之路
老师们，同学们：
早上好！今天我们国旗下演讲的题目是：励志和勤奋是成才的必由之路。 “励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。
励志，首先要明确的奋斗目标。
马路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车容易发生车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标：我要把乘客送到目的地，而空车司机拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目标对一个人来讲非常重要，它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。当然，空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是在沙滩上造的房子，最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，他才能够把事情真正地做成功。
其次，励志要有坚持不懈的努力。
爱因斯坦说过：“任何一件你喜欢的事，只要每个小天干一时，每天干，连续干上五年后，你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后，就要坚定不移地干下去。泰戈尔有这样一句至理名言：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是有梦想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出。
当然，励志还要有坚忍不拔的毅力。
我们未来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候，你得排除生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重。 我们都好比是一条河流，每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是绝对不一样的，但是它们都有自己的梦想，那就是奔向大海。当我们遇到困难时，一定要凭借坚忍不拔的毅力，冲过去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的生命变得更加开阔。
人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。
不选择泥泞，怎能留下脚印？不经
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高三壮行国旗下讲话稿
同学们：
今天是高三同学在母校的最后一次升旗仪式，5天后大家要代表学校、代表家庭、也代表自己走向考场， 3天前的晚会上，鼓励，加油，祝福，一直不断，今天高一、高二的学弟、学妹，以及全体教师员工再一次来为大家壮行，离高考还有几天，我想老师们、家长们已经叮嘱得很多了，我，只有一些关于考试的常识与大家分享。
最近，高三清北班的后墙上，贴了上一届高考总分前8名同学在高中阶段10多次考试的成绩变化的曲线图，我统计了一下，这8名同学中进入宝中时，全县中考前10名中的只有1人，在全县80名以后的还有2人，关键是在高三阶段最后一次扬州统测中，这次考试距离高考只有30天，8名同学当时能挤进年级前10名的也只有1人。同学们，如果中考成绩就能决定一个同学们高考命运，那我们400分的同学只有1个人；同学们，我们如果最后一次扬州统考成绩就能决定同学的命运，那我们也就只有1个人达清华北大线而已。
高考没有开始，就永远是正在进行时；高考没有结束，一切都还不是最终定论。前几天，我和高三老师们聊天时开玩笑：请把今年高考中班级前的10名同学，提前写一个名单给我，允许你们5位任课老师翻阅3年所有数据，充分分析和研讨，我们打个赌，准确率一般不会超过50%.所以，大家就有一个疑惑：上高考考场时，知识已经固定，是多少就多少；能力已经固定，有多大就多大；试卷难度也已经固定，对你如此、对他也如此。为什么一个人的成绩却固定不了，公认的第一名考出来不是第一名的成绩，公认的第5名考出来不是第5名的成绩、这么多个固定条件却得不出一个固定的结果，为什么？因为还有一个不固定，就是人，你这个人是不固定的，有人说我就是我啊，怎么不固定？你考试的心态、状态、策略不固定，其实就是你这么多年来，还没有培养出足够稳定的考试习惯、应试能力、答题策略！！
会教不等于会学，会学不等于会考，会考不等于会用！
教：依赖教师专业知识、教育、教学技能。
学：在老师认真教的基础上！不仅要刻苦训练、还要主动参与、积极探究。
考：在教和学的基础上，老师和学生都需要共同研究考试、体悟考试、学习考试。考试是一门知识、要学习，不学不会。考试是一项技能，要训练，不练不精；考试是一门艺术，要智慧，不智慧就不能合理地掌控、最优化的整合。很多人，考过上百场试，还没能悟出这个道理，所以他的考试始终处于蒙昧、混沌初级状态，成绩起伏大、变化大、把握小、信
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