关于课外书的检讨,2024关于课外书的检讨范文

1、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。葛洪

2、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。察尔

3、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底

4、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思

5、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。张衡

6、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。培根

7、在生活中，动不动就垂头丧气的男人，不是男人，只是男性。汪国真

8、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游

9、君子赠人以言，庶人赠人以财。荀况

10、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。申居郧

11、好奇心造就科学家和诗人。法朗士

12、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照

13、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣拉罗什富科

14、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。华罗庚

15、不骄方能师人之长，而自成其学。谭嗣同

16、真正的文明人知道自己人生的使命。列夫托尔斯泰

17、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。乔艾琪渥斯

18、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。托卡莱尔

19、不学礼，无以立。孔子

20、礼貌是人类共处的金钥匙。松苏内吉

21、改造自己，总比禁止别人来得难。鲁迅

22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备

23、文明者，有形质焉，有精神焉。求形质之文明易，求精神之文明难。精神既具，则形质自生；精神不存，则形质无附。然则真文明者，只有精神而已。梁启超

24、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐

25、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸

26、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生

27、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯

28、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲

29、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。孟德斯鸠

30、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。颜元

31、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。布莱希特

32、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光

33、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。培根

34、自私自利之心，是立人达人之障。吕坤

35、不要对一切人都以不信

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1、组织开展丰富多彩的体育晃荡和技艺晃荡，如：跳绳、踢毽子、新年技艺表演等，丰富学生的课外生活。

三、晃荡办法：

在黉舍，课外晃荡是进行本质教导的重要内容，丰富多采的课外晃荡，有助于进步学生组织才能，经由过程互相合作，培养集体主义精力。为丰富学生的进修生活，现制订本学期的课外晃荡筹划。

6、抓好个别指导，让个别差的学生在本来的基本上获得进步。

3、加强晃荡的筹划性，雅绫擒组织，进步晃荡效不雅。

5、做好晃荡的记录，在每次晃荡后都对晃荡的情况进行记录、总结。发明问题及时改┞俘，为后面的晃荡打好基本。

2、应用班级图书角，组织开展读书晃荡。

1、使学生建立立异意识、着手意识，培养摸索科学的信念，成长学生创造生活美的才能。

3、在重大年夜节日，开展适应节日特点的晃荡。

2、丰富学生的课表里生活，陶冶学生的情操，为学生的成长供给可能。

如今学生的体质正在赓续降低，为了进步学生的体质，开展恰当的课外晃荡是有效的，并且是须要的。学生们很爱好有意义的课外晃荡，在以前的晃荡中，可以看出学生获得了很好的锤炼，在思想上显得加倍联结，在体质上加倍强健，这是优胜的反竽暌钩。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在晃荡中还不克不及守好规矩，自律意识不强。

4、包管晃荡时光，在天天的课外晃荡中，绕揭捉生有充分的时光进行晃荡，切实达到晃荡目标。

二、晃荡目标：

7、发扬集体精力，使每一个学生的潜能获得最大年夜限度的发挥。

一、根本情况分析

8、发挥年级组的合力，组织合适学生活荡的班级集体项目，加强班级的凝集力。

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敬爱的××老师：

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。

××课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖！

我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。

几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲，悔不闻父母双亲对我的循循

循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。

廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。

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敬爱的××老师：

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。

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我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。

几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。

廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。

迷途少年：xxx

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敬爱的××老师：

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。

××课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖！

我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。

几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任老师和您老的孜孜教诲，悔不闻父母双亲对我的

的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。

廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。

迷途少年：xxx

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每个人一生中都会有犯错的时候，我们都会在犯错之后写好检讨书，通过写检讨书，让犯错者认识错误所在，进而不再犯错，你对检讨书有什么心得呢？也许"带课外书的检讨书900字"就是你要找的，希望对你的工作和生活有所帮助。

带课外书的检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

我在此先跟您说一声对不起，我今天不仅在您的课上看课外书没认真听讲，我还在您要没收我书的时候，跟您顶嘴了，我现在对于自己的行为感到非常的后悔，并且我现在我内心对您的愧疚是充满了我全身每一个细胞，我太对不起老师您了，还望您看在我认错的态度足够诚恳，宽宏大量原谅学生这次吧，我再也不会忤逆您了。

作为我的数学老师，我的数学成绩是怎样的一个情况，您应该是非常的了解的，我数学成绩不太好，每次考试几乎次次都会在及格线左右徘徊，您不止一次跟我说过，其实我的数学基础底子不差，只要我认真学，一定可以慢慢的追上来的，但是我一次又一次的在做数学题的时候收到挫折，我是一点学习数学的想法都没了，现在我上数学课的态度就是，想听就认真的听一会，不想听或者是听不进去听不懂的时候，我就自己找事玩，要么玩手指头，要么睡觉。我知道您肯定对我非常的失望，您对我抱有那么大的信任，但是我的所作所为却是一次又一次的在伤您的心，特别的这次，我不仅在您上课的时候看课外书籍，还是不是会发出笑声，非常的影响整堂课的学习效果，但是我自己却浑然不知。当您把我书籍抢走的时候，我还非常不老实的站起来想抢回来，还好最后我忍住了，不然我在在您心目中无药可救的形象是再也没办法挽回了。

老师，真的希望您能原谅我，因为我现在已经想明白了，我这样有的没的学下去，难成大器，最后只会逐渐的放弃自己，到那个时候我就完了，经过这次的事情之后，我才知道我现在作为一个学生，最应该要做的是什么，我现在就应该立马放下所有的杂念，一心一意的投入到学习当中去，我现在还是个初中生，我如果要回归正途的话，还是非常的有希望的，这学期也才开始不到一个月，我有大把的时间去把落下的知识点全部学回来，但是我就需要下非常大的决心，但是我相信我可以做到的，同时我可能就需要多麻烦您了，数学这块还需要您多辅导我。

老师，我知道我这次在课堂上违纪让您感到非常的生气，您辛辛苦苦备的课，如今我却一刻都没珍惜，自己看也就算了，还发出声音影响到别人，这才是您生气的主要原因吧，我也是换位思考了，才知道您的感受，才知道我的行为是多么的错误

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上课期间不听课看课外书是不尊重老师的行为，下面小编小编跟大家分享几篇上课看课外书检讨书范文，以供参考!

上课看课外书检讨书一

我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.

本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，你学校名字在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它! 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

上课看课外书检讨书二

敬爱的老师：

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;我的罪行，不认不行。

课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我

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【提要】本篇《初中课外书读后感_》由小编为需要读后感作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

（一）

我最喜爱的课外书是《西游记》，它带给我很多启发，使我如获至宝。

《西游记》讲述的是师徒四人一路坎坷、斩妖除魔、历经九九八十一难才取回真经的故事。下面我就向大家说一下师徒四人的特点：

孙悟空：他性格刚强，神通广大、有勇有谋。但他暴躁、好动、鲁莽、易被激怒，可他对师傅忠心耿耿，每次遇到妖魔鬼怪，他都立下大功，成为西天取经路上不可缺少的人物。

猪八戒：他本是天宫的天蓬元帅，可因他贪财好色，被贬下人间，错投了猪胎。后经观音菩萨点化，被唐僧收为徒弟。可每次战斗不是输就是跑，甚至被妖怪捉走。不过，每次孙悟空被师父赶走，都是他耍小聪明，把孙悟空给劝了回来。

沙僧：他虽然有勇有谋，可是他战斗力不强，每次都被妖怪打退，这时就会喊：“大师兄，师父被妖怪抓走了；大师兄，二师兄被妖怪抓走了……”

唐僧：他为出家僧人，一心向佛，不食人间烟火，不知道神魔之间的是是非非。

就是这样的师徒四人，带给我们一个哲理：只要努力就会成功。

（二）

书是什么？书是一把智慧的钥匙，让我们开启知识的大门；书是什么？书是人类进步的阶梯，让我们向自己的目标和理想逼近；书是什么？书是人类极大的财富，让我们取之不尽、用之不竭；书像什么？书像一把梯子，让我们一步步登上知识的殿堂。

我是个较好动的男孩，但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书，什么《海的女儿》啊、《安徒生童话》啊、《话题作文》啊、《老舍散文》等，都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属《老舍散文》了！

《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作，老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短，是不吝笔墨的，他那么细微的描写，只是为传达一个朴素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。”这句简单意深的情语，分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。

老舍的确是用文字绘画的丹青妙手，勾描人物，涂抹风景，无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是极其的偏爱老舍幽默散文的，随便哪一篇，每次读了，从来没有觉得过时和厌旧，他幽默的一切人和事物，有许多仍然在现在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，针头线脑，婚丧情私，风俗物事，只要如实地闲扯下来，便成就了妙文佳构。

（三）

《绿山墙

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在每一个人的日常学习和工作里，相信很多人也有过写检讨书的经历。犯错行为一发生，就应该写相关检讨，你掌握了检讨书的大致写作格式规范吗？编辑花时间特意编辑了关于看课外书的检讨书，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于看课外书的检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

我很抱歉在课堂上做了与课堂无关的事情，在您教授的课堂里，堂而皇之的看课外书。以至于看的太入迷，连您叫我起来回答问题都没有听见，直到您走到我的旁边，把我的书拿走了，我才反应过来。在班上同学的嬉笑声里，我不禁低下了头，羞愧不已。

课堂是神圣而严肃的，是让我们学习知识的。作为一名新时代的中学生，学习掌握好知识文化，是我们最主要的目的。然而我却在这样的课堂上，阅读课外书，没有听您的教导，违反了我们学习的校规，也违反了《中学生守则》里面的要求。书是我们人类进步的阶梯，但并非是所有的书都是对我们有意，如果说课本是正面，那我在课堂上看的课外书，就是反面了。这样的小说，并不能对我们的学习有帮助，仅仅只是能够在我们闲暇的时候用来放松，用来娱乐的书籍。

我想起父母辛苦工作，让我能够有这么优越的生活环境，能够穿上各种新衣服，新鞋子，衣食无忧，能够在我们xx中学这么好的环境里读书学习。而很多山区里的孩子，穿着破旧的衣服，吃也吃不饱，学习的地方也没有我们这里好，但他们却始终坚持着学习，渴求着知识。和他们一比，我羞愧到无以复加的地步。

学生，学生，最重要的就是学习。然而我们这些学生，却总是对学习感到反感，甚至感到厌恶，没有在学习里找到乐趣，找到动力。我们总是把学习当成一种负担而非是进步的手段。这是何等的悲哀。就比如我，总是在课堂上开小差，说话、分心、看课外书，什么事都做，就是不好好听课。因为我的位置是靠着墙，前面又有人帮我挡着，所以我就很大胆的直接把书放在了课桌上，就像是在正常的看课本一样。如果不是您叫了我好几遍回答问题，而我都没有反应，您也不会走过来，看到我摆在桌子上的不是课本，而是小说了。

对不起老师，我不该有着这样的侥幸心理，也不该在课堂之上看课外书，学习是我们的本分，我却没有完成我的职责。让您还为此而操心，实属不该。我以后会自觉地去学习的，提高我的成绩，不会再在上课的时候开小差，做其他事情了。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

关于看课外书的检讨书 篇2

亲爱的老师：

您好！

在上课的时候做别的事情，在课堂上面做与课堂无关的事情，

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敬爱的××老师：

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。

××课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖！

我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。

几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任老师和您老的孜孜教诲，悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。

廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。

迷途少年：xxx

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