公安写作会议范文900字,2024公安写作会议范文900字大全

做作业是为了巩固学生们白天所学的知识，不做作业就写检讨书吧！小编整理了“没写作业检讨书900字”仅供参考，希望能帮助到大家！

篇一：没写作业检讨书900字

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。

老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾！

当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意接受任何处罚！

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时

三是介绍在主席台就座的引导和与会人员的构成、人数，以解释会议的范围。

四是介绍会议召开的背景，明白会议的重要义务和目标，这是开首部分的“重头戏”，也是整篇文┞仿的关键地点。介绍背景要简单清楚明了，“此次会议是在鬃情况下召开的”，寥寥数语即可。因为，介绍背景的目标在于引出会议的重要义务来。会议的重要义务要写得稍微详尽、周全、具体一些，但也不克不及长篇大年夜论，要控制如许两个原则：一是站位要高，要有针对性，以表现出会议的紧急性和须要性;二是义务的交卸要周全而不琐碎，具体中又有高度概括。

五是介绍会议内容。为了使与会者半数个会议有一个周全、总体的懂得，在会议的具体议程进行之前，主进出应起首将会议内容一一介绍一下。如不雅会议日期较长，如党代会、人大年夜政协“两会”，可以阶段性地介绍，如：“今天上午的会议有几项内容”，“今世界午的会议有几项内容”，“明天上午的会议有几项内容”。如不雅会议属专项工作会议，会期较短，可以将会议的所有内容一次介绍完毕。

在这一部分，可以用最简洁的说话，按照会议的安排，依次介绍会议的每项议程，平日为“下面，请鬃讲话，大年夜家迎接”，“请鬃贰言，请鬃做预备”，“下一议程是鬃”之类的话。

三是大年夜整体上对会议进行概括总结，旨在解释此次会议所取得的结不雅：解决了什愦问题，明白了什么偏向，提出了什么思想，采取了哪些办法等。总结概括要有高度，要精确精华精辟，恰到好处，它是对会议重要内容的一种提炼，对会议精力本质的一种豪华。总结会议，但不是对会议内容的简单反复，而是突稳重点;概括会议，但不是对会议内容的泛泛而谈，而是晋升会议的主旨。如许，就使与会者半数个会议的重要内容和精力本质有一个更为清楚的懂得和把握。

有时在一个相对自力或比较重要的内容进行完了之后，特别是引导的重要讲话之后，主进出要作一简短的、恰到好处的评价，以加深与会者的印象，引起看重。如不雅会议日期较长，在上一个半天停止之后，应对下一半天的会议议程作一简单介绍，让与会者清跋扈下一步的会议内容。

一是起首宣布开会。

3.结尾部分

这一部分主如果半数个会议进行总结，并对若何贯彻落实会议精力提出请求，作出安排。

一是宣布会议即将停止。根本上是“同志们，鬃会议立时就要停止了”或“同志们，为期几天的鬃会议就要停止了”之类的话，重要告诉与会的同志们议程已完，立时就要散会。

1.开首部分[1]

二是对会议作扼要的

尊敬的老师：

今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在

尊敬的老师：

今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写

写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的

人，也是我们在

学生时代的我们经常会写作文，写作能够帮助训练培养我们的文笔，写作的时候要注意内容是否具有感染力，作文中您会很好地遣词造句吗？下面是栏目小编为大家整理的“以生活写作文”，希望能帮助到你，请收藏。

生活中的环保

在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。

为了能让我们的环境优美，不受到伤害。有许多老人来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。

有一次，学校组织我们26年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。

但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重的环境问题。

面对这块草坪，使我们愤怒不已，努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。我们不禁感叹：原来地球也是很美的呀！

【每日写作指导：小学生写作指导，命题作文怎么写】

命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。（next88）那么怎样写好命题作文呢？

首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？

如果是记叙文，在题目中经常出现记、的事、的人等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现介绍、的自白、的话等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼

（一）会议邀请函的含义 会议邀请函是专门用于邀请特定单位或人士参加会议，具有礼仪和告知双重作用的会议文书。 邀请函用于会议活动时，与会议通知的不同之处在于：邀请函主要用于横向性的会议活动，发送对象是不受本机关职权所制约的单位和个人，也不属于本组织的成员，一般不具有法定的与会权利或义务，是否参加会议由对象自行决定。举行学术研讨会、咨询论证会、技术鉴定会、贸易洽谈会、产品发布会产等，以发邀请函为宜。而会议通知则用于具有纵向关系（即主办方与参会者存在隶属关系或工作上的管理关系）性质的会议，或者与会者本身具有参会的法定权利和义务的会议，如人民代表大会、董事会议等。对于这些会议的对象来说，参加会议是一种责任，因此只能发会议通知，不能用邀请函。学术性团体举行年会或专题研讨会时，要区别成员与非成员。对于团体成员应当发会议通知，而邀请非团体成员参加则应当用邀请函。 （二）会议邀请函的基本内容 会议邀请函的基本内容与会议通知一致，包括会议的背景、目的和名称；主办单位和组织机构；会议内容和形式；参加对象；会议的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。 （三）会议邀请函的结构与写法 1．标题。由会议名称和邀请函（书）组成，一般可不写主办机关名称和关于举办的字样，如：《亚太城市信息化高级论坛邀请函》。邀请函三字是完整的文种名称，与公文中的函是两种不同的文种，因此不宜拆开写成关于邀请出席会议的函 2．称呼。邀请函的发送对象有三类情况： （1）发送到单位的邀请函，应当写单位名称。由于邀请函是一种礼仪性文书，称呼中要用单称的写法，不宜用泛称（统称），以示礼貌和尊重。 邀请函直接发给个人的，应当写个人姓名，前冠尊敬的敬语词，后缀先生、女士、同志等。 （3）网上或报刊上公开发布的邀请函，由于对象不确定，可省略称呼，或以敬启者统称。 3．正文。正文应逐项载明具体内容。开头部分写明举办会议的背景和目的，用特邀请您出席（列席）照应称呼，再用过渡句转入下文；主体部分可采用序号加小标题的形式写明具体事项；最后写明联系联络信息和联络方式。结尾处也可写此致，再换行顶格写敬礼，亦可省略。 4．落款。因邀请函的标题一般不标注主办单位名称，因此落款处应当署主办单位名称并盖章。 5．成文时间。写明具体的年、月、日。

这一部分主如果半数个会议进行总结，并对若何贯彻落实会议精力提出请求，作出安排。一是宣布会议即将停止。根本上是“同志们，某某会议立时就要停止了”或“同志们，为期几天的某某会议就要停止了”之类的话，重要告诉与会的同志们议程已完，立时就要散会。二是对会议作扼要的评价。主如果肯定会议效不雅，如：“某某某的讲话讲得很具体，也很重要”，“此次会议开得很好，很成功，达到了预期目标”之类的话。三是大年夜整体上对会议进行概括总结，旨在解释此次会议所取得的结不雅：解决了什愦问题，明白了什么偏向，提出了什么思想，采取了哪些办法等。总结概括要有高度，要精确精练，恰到好处，它是对会议重要内容的一种提炼，对会议精力本质的一种豪华。

这一部分重要介绍会议召开的背景、会议的重要义务和目标，以解释会议的须要性和重要性。可分为五方面内容：一是起首宣布开会。二是解释会议是经哪一级组织或引导提议、赞成、赞成、决定召开的，以强调会议的规格以及上级组织、上级引导对会议的看重程度。三是介绍在主席台就座的引导和与会人员的构成、人数，以解释会议的范围。四是介绍会议召开的背景，明白会议的重要义务和目标，这是开首部分的“重头戏”，也是整篇文┞仿的关键地点。介绍背景要简单清楚明了，“此次会议是在镲情况下召开的”，寥寥数语即可。因为，介绍背景的目标在于引出会议的重要义务来。

(二)中心部分

如不雅下一半天的内容是分组评论辩论或外出实地参不雅，那么，有关分组情况、会议评论辩论地点、评论辩论内容、具体请求以及参不雅地点、乘坐车辆、往返时光、留意事项等都要向与会者交卸清跋扈，以便于会议正常进行。会议主持词典中心部分写作较为简单，只要过渡天然、顺畅，可以或许使全部会议联为一体就行了。

(一)开首部分

会议的重要义务要写得稍微详尽、周全、具体一些，但也不克不及长篇大年夜论，要控制如许两个原则：一是站位要高，要有针对性，以表现出会议的紧急性和须要性;二是义务的交卸要周全而不琐碎，具体中又有高度概括。五是介绍会议内容。为了使与会者半数个会议有一个周全、总体的懂得，在会议的具体议程进行之前，主进出应起首将会议内容一一介绍一下。如不雅会议日期较长，如党代会、人大年夜政协“两会”，可以阶段性地介绍，如：“今天上午的会议有几项内容”，“今世界午的会议有几项内容”，“明天上午的会议有几项内容”。如不雅会议属专项工作会议，会期较短，可以将会议的所有

我们总是会在不经意间犯一些错，要想请求别人的原谅检讨书必不可少，检讨书的作用是为了促进人认识错误，进而改进，你是怎么写一份检讨书的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“学生不写作业检讨书900字精选”，仅供参考，欢迎阅读。

亲爱的老师：

您好！

我的年纪还小，很多的习惯也都是在我这个年纪里面养成的，在现在这个时候，我就更加的应该谨慎的行事，在学习当中也要付出自己加倍的努力和全部的精力，在小学的时候养成一种良好的学习和生活习惯，不要等一些坏的习惯养成之后，难以改变之后才反应过来自己的错误行为，我之前也一直不懂自己的错误，但是这次之后，在您和家人对我的行为和习惯做出一个彻底且严厉的批评和教育之后，我也慢慢的反应过来自己的错误，我也希望自己现在意识到自己的错误还不算晚，希望自己可以在之后的学习当中一点一点的改变自己，将自己往正确的道路上面走，我也希望老师您可以监督我，不要放弃我这样一个想要改变自己的学生。

学生的最大的任务和全部的重心就是好好学习，老师布置的作业也是为了我们能够更好地将学习到的知识吸收掉，就像是我们吃的东西要靠我们身体上的机能去消化和吸收一样的，作业就是能够帮助我们更好的吸收自己的知识点的，所以对于我们学生而言，在上课的时候认真的听老师讲课，在课后可以按时的完成自己的作业，完成老师布置的任务，能够将自己今天所学到的知识好好的回忆，将老师教给我们的知识变成属于我们自己的。之前我一直都抱着一直无所谓的心态去学习的，感觉自己的心思和精力都放在玩耍上面，我也一直都没有好好的认真学习，老师您也不止一次的批评我，让我端正自己的学习态度，在学习上面多上一点心，可是我一直都没有意识到学习对于我的重要性，所以这也是自己一直以来成绩都不好的原因，老师布置的作业我也经常都是按照自己的心情来，如果那天自己懒惰不想写的话，我就不会写了。现在我也已经意识到了自己的错误，感觉自己就像是一瞬间的时间就意识到了自己的错误，在当下我就决心自己要改变，要端正自己的学习态度，我也很庆幸自己现在还是在小学，要是在初中之后我还是这样的话，估计就很难改变了，现在我也趁着自己还没有彻底的养成这样的坏毛病的时候及时的改正它，我也希望老师您能够帮助我，我也会付出自己所有的精力和心思去改正自己的错误的。

在之后的学习当中，我会认真的完成自己的作业，保证按时的完成作业，上课认真的听

会议邀请函 是指邀请特定单位或人士参加会议，具有礼仪和告知双重作用的会议文书。这个时候需要我们用会议邀请函去邀请客户。

首先我们来讲解下会议邀请函的涵义、内容、格式、写法。

1.会议邀请函的含义

2.会议邀请函的基本内容

3.会议邀请函的结构与写法

一、会议邀请函的含义

会议邀请函是专门用于邀请特定单位或人士参加会议，具有礼仪和告知双重作用的会议文书。

邀请函用于会议活动时，与会议通知的不同之处在于：邀请函主要用于横向性的会议活动，发送对象是不受本机关职权所制约的单位和个人，也不属于本组织的成员，一般不具有法定的与会权利或义务，是否参加会议由对象自行决定。举行学术研讨会、咨询论证会、技术鉴定会、贸易洽谈会、产品发布会产等，以发邀请函为宜。而会议通知则用于具有纵向关系(即主办方与参会者存在隶属关系或工作上的管理关系)性质的会议，或者与会者本身具有参会的法定权利和义务的会议，如人民代表大会、董事会议等。对于这些会议的对象来说，参加会议是一种责任，因此只能发会议通知，不能用邀请函。学术性团体举行年会或专题研讨会时，要区别成员与非成员。对于团体成员应当发会议通知，而邀请非团体成员参加则应当用邀请函。

二、会议邀请函的基本内容

会议邀请函的基本内容与会议通知一致，包括会议的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;会议内容和形式;参加对象;会议的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。

三、会议邀请函的结构与写法

1.标题。

由会议名称和邀请函组成，一般可不写主办机关名称和关于举办的字样，比如：《中国素材网论坛邀请函》。邀请函三字是完整的文种名称，与公文中的函是两种不同的文种，因此不宜拆开写成关于邀请出席会议的函

2.称呼。

邀请函的邀请对象一般有三种：

(1)发送到单位的邀请函，xx单位名称。由于邀请函是一种礼仪性文书，称呼中要用单称的写法，不宜统称，以示礼貌和尊重。

(2)邀请函直接发给个人的，应当写个人姓名，前面加上尊敬的敬语词，后缀先生、女士、同志等。

(3)网上或报刊上公开发布的邀请函，由于对象不确定，可省略称呼，或以敬启者统称。

3.正文。

正文应逐项载明具体内容。开头部分写明举办会议的背景和目的，用特邀请您出席(列席)照应称呼，再用过渡句转入下文;主体部分可采用序号加小标题的形式写明具体事项;最后写明联系联络信息和联络方式。结尾处也可写此致

会议主持词典写作留意事项

(二)留意层次，连接合适

(四)巧于结尾，博得听众

会议主持词典写作没有固定的格局。不合内容的晃荡，采取不合的说话和风格。比如，法定性会议与临时性会议在说话和风格上肯定不一样。有的单位引导爱好一字不漏地念稿子，有的单位引导爱好临场发挥、侃侃而谈。在写竽暌剐评论辩论议程的主持词时，就更要善于应变、灵活多变，如，“各位引导、同志们，刚才大年夜家就……等问题揭橥了很好的建议和看法。并就……等问题进行了评论辩论。”这些用省略号省略的问题都是随机的，很难预感的。还有在会议进行的过程中会产生一些意想不到的问题，这都须要在草拟主持词时，力争推敲到所有可能产生的工作。同时，不克不及一模一样，要凸起每篇主持词典个性和特点，勇于立异，不克不及是“老一套”。

大年夜人的认知角度来讲，一件工作的开端和停止阶段留给人的印象最深刻。会议主持词结尾写得如何，直接关系到会议召开的效不雅和影响。在草拟主持词典结尾部分时，说话要有鼓动性，内容要有号令性，力争营造优胜的会场氛围。主持者要充分展示自负和气概，正视进步中的艰苦，但坚信事业可以或许成功，一往无前，引起听众强烈的共鸣，最大年夜限度地博得听众，大年夜而使会议的效不雅化作听众的自立意愿和自发行动，成为促进工作目标实现的强大年夜动力。

(一)清跋扈议程，卖力策划

在写一篇主持词之前，必定要清跋扈地知道会议的背景和每一项议程，并卖力分析每项议程之间“孰轻孰重”，然后肯定议程的一二三四项。分列次序的过程就是“串”“联”主持词典过程。肯定每项的次序，没有固定的办法和轨则，但要保持便于会议的顺利进行、进步会议的┞符体效不雅和相符逻辑的原则。在肯定好会议议程次序今后，就要卖力推敲若何写开场白、若何形成高潮、若何结尾，这都是主持词弗成或缺的一部分，要潜心研究、卖力策划。

不管是写什么样的主持词，都要有层次性。没有层次，主持词将掉去它存在的价值，也无法将全部会议“串”起来。但仅仅“串”起来还不敷，还必须“串”得天然、流畅，连接合适，这就须要在选词造句时特别要留意讲究。如在选择连接词、转折词时，要适可而止;同一词汇不要多次出现，同一意思要选择不合的词汇来表达，力争达到殊途同归的效不雅。

(三)善于应变，勇于立异

会议主持词，作为一种常见的公函体裁，有其独特的篇章构造、说话风格、词语习惯等。要想写好会议主持词，必须要慎密结合工作实际，加强进修