给牢里的朋友写信范文2500字
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人总是会对自己的未来感到好奇,对自己的未来充满了希望,那么我们就能写一份信来把要对未来自己说的话记录下来,该怎么才能写出一篇优秀的给未来自己的一封信作文呢?下面是范文资讯网小编帮大家整理的给未来的自己写信为主题范文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
给未来的自己写信为主题范文(篇一)未来的自己:
你好
我想,如今的你,一定面临着就业选择的困难。没关系,现在的我会给未来的你一些合理的建议。
首先,你要找到自己真正的学习兴趣,才能明确今后努力的方向和目标。如果你想选择一种“有尊严”的职业,那么,任何有益于这个社会,这个时代所需求的一切职业都是有尊严的。记住,永远不要在意别人的看法,客观的看法与评估只会影响你主观的判断与选择。年轻的马克思曾说:“最能使人高尚起来,使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西就是尊严。”
同时,你选择的职业符合时代需要也同样重要。如果你不从自身学习兴趣出发,而从时代需要出发,那么你可能面临学习兴趣与选择职业不符,就必须付出数倍的努力去做好,去完成这份职业的使命。就如同大学刚毕业时的樊锦诗,扎根敦煌戈壁56年,日复一日,年复一年,单调枯燥。
当然,如果你选择的职业和兴趣互通相融,那自然是最好的。如此一来,你便在日常工作中有了一份鼓舞你前进的动力。环抱着一颗积极乐观的心,以自己最大的能力与热情,付诸于你所选择的职业当中,投身于建设美好社会的工作中,响应时代需求,奉献自己,兢兢业业,如同蔡伟一般,即时跌落人生的谷底,也要凭借那一点学习兴趣,重燃信心的大火,这也将是你最终的职业追求。
如今面临紧张的就业选择的你,不如放下手机,走出门去,走进自然,放松自己的心情,再好好考虑考虑也不迟。不要做任何让自己后悔的决定。
当然,现在给你写信的我,一定会尽我所能,获取更多的知识,为未来的你披荆斩棘,为实现未来的你“学习兴趣”与“时代需要”相一致,为未来的你有足够充分选择的空间的你努力,未来的你一定会感激现在拼命的你。
写这封信的目的和大致内容也就是于此了,总结为一句话,自行判断好“学习兴趣”与“时代需要”的多重关系,才能让自己今后更加轻松、愉悦,对社会有贡献。
来自过去的你
20xx年2月22日
给未来的自己写信为主题范文(篇二)未来的你,首先我要告诉你,如果我们在一起了,请相信我是爱你的!然后
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范文资讯网栏目精选:“写信的作文”,欢迎阅读。
流逝的时光可以通过作文来记录,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信,通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?以下是由范文资讯网为大家整理的“写信的作文范文”,不妨参考一下。希望你喜欢!
写信的作文范文 篇1或许你想成为高高在上、两袖清风的伟大人物,但你又是平凡普通的平民百姓;或许你想身居百万豪宅洋楼,可你的住所却是在低矮破旧的瓦屋;或许你梦想自己驾驶奔驰宝马在柏油马路上驰骋,而你却没有这种物质奢求。然而,出身低微不可怕,家境贫困不要紧,重要的是穷人应有的风骨。坚信一切都是瞬息,一切都将过去。不必忧虑,不需泄气,只要心存信念,立定目标勇于奋进,一切皆有可能。
人生在世,坎坷的人生之路磕磕绊绊,布满荆棘,它既是推人驶向成功辉煌彼岸的波涛,亦是将你抛至无所作为浅滩的恶浪。它好比是一张空白支票,那上面可以填很小的数目,也可填天文大数。人生之路的十字路口起始,都可作为一切努力向前的起点,而最终连成一条抵向梦想实现的智慧舞台长鞭。就如一滴水,永击不息,久之化作一汪海水。古今中外,多少名人世家的亲身经历告诫我们,万事之成不缺信念。自古以来,多少功成名就的智士劝勉我们:信念是通向成功的护身符。一切事实有理地证明:世上无难事,只怕有心人。下定目标,调整心态,踏着清风,带着信念上路,将无有变为有之,将不可能扭转成可能。
“信念,成功的第一秘诀。”俗语说得好:一切困难都是纸老虎。挫折,那只是微乎其微,偶然间蹦出来就地打滚的绊脚石。其实,最大的天敌是自己。躲避退缩又或坦然相对都取决于自身。正因为有了个充满信念的开始,“美好的开始是成功的一半。”尝试的全过程就作为尽享其乐、丰富阅历的时刻。不知不觉会惊然地发现,原来内心深处久藏了蓄势待发的满腔信念。久而久之,信念扮演着“隐形动力器”的角色,为人生装点着那份闪亮纯真的美丽!
写信的作文范文 篇2我已对现在的糊口失去了决心信念了,同时也想结束现在的糊口。我什么都没有,也没想过想要过什么,在这,我但愿我能我交代下过去我的一些状况。
我一天无所事事,也不想做些什么事,对别人的挽劝一点也没听的进去,对别人的一些管束我也无动于衷。一整天都让孤傲任意的充斥着自己。从来不知道“快乐”为何物,也不去追求属于自己的快乐。一个孤傲、不求长进的人对这个世界
查看全文>>>如今手机网络的兴起几乎已经没有人写信了,所以写信的格式也被大家所遗忘。大家知道给长辈写信的格式是怎么样的吗?下面小编为大家整理了给长辈写信格式模板,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
给长辈写信格式模板【篇一】亲爱的妈妈:
您好!我多么想偎依在您的身旁,同您说说心里话,可是我生来胆子小,没有这样的勇气,今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。请妈妈原谅,我想您不会生气的,一定不会的,是吗?
妈妈,我知道您对自己心爱的东西是十分珍惜的,从来不让我去碰一下。您有一个一尺见方的精致漂亮的木箱,你不轻易打来它。有一天,您偶尔忘了锁,我没有经过您的同意,便打开了看了看。妈妈,小木箱中珍藏着您快乐的童年:一个蝴蝶结,一条红领巾,一枚校徽,还有胖娃娃的相片,成绩通知单,获奖证书等等。箱子虽小,但却盛着妈妈您美好的童年。不是吗?过去您不是经常打开,美滋滋地欣赏吗?
妈妈,我理解您。可是您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧,您知道我也有许多“宝贝”:自己缝制的唐老鸭、米老鼠,积攒了几年的糖果纸,纸折的小动物,同学们赠送的年历贺卡等等。我多么想把它们完好地保存下来,您见了却说:“没用,白占家什。“那天我不在家,您整理房间时,一把火使我的“财产”化为乌有。妈妈,我伤心极了,甚至恨您。妈妈您可知道我为了缝制唐老鸭和米老鼠,好几个星期都躲在家里,画呀画,缝呀缝,针把我的小手一次又一次地扎破,我都不在乎,当歪歪扭扭形象可爱的唐老鸭、米老鼠呈现在我面前时,我觉得它就是我的太阳。
您还记得,今年夏天,我好不容易在树林里捉住了色彩斑斓的花蝴蝶,因为我太喜欢太喜欢它,就针在墙上,想把它做成标本,可您第二天一大早就毫不犹豫地把我喜欢的蝴蝶扔进了垃圾箱。
妈妈,您可知道,您扔的烧的是什么吗?难道只是一团破布,一只蝴蝶吗?那是我色彩斑斓的童年梦幻呀!我好伤心呀!
妈妈,您的童年也好,我的童年也好,都是金色的梦编织而成的,妈妈,请给我一只“宝箱”吧!让我也留住我自己如诗如画的童年吧!
祝妈妈精神愉快!
女儿
20xx
给长辈写信格式模板【篇二】亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
爸爸妈妈,谢谢您们一直把我养大,您们的养育之恩我是不会忘记的。我一直有许多话想对您们说,但我又不敢开口,于是在这次习作上一吐为快。
每个星期六,同学们跟他
们的爸
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坎坷的路,脚下走着;岁月的痕,脸上爬着;儿女前程,胸中装着;无私的爱,心中流着。父亲节近,恨在他乡。只得道声:老爸保重!
落日余辉映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,父亲节快乐。
母爱深似海,父爱重如山。拳拳赤子心,遥遥白发牵。亲恩三春晖,照我一生暖。饮水常思源,路远寄思念。父亲节,惟愿老爸人康安。
您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。
永远我都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长的背影,用您的岁月换成我无忧的快乐!爸爸,祝父亲节快乐!
欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。
您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,爸爸,父亲节快乐!
永远我都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!祝福爸爸节日快乐!
把无数的思念化做心中无限的祝福,默默地为你祈祷,祝你健康快乐!
愿您在生活中:十分热情,九分优雅,八分聪慧,七分敏锐,六分风趣,五分温柔,四个密友,三分豪放,二分含蓄,一分浪漫,祝父亲节快乐!
父亲,您是我启蒙的导师,您是我受挫的安慰,您是我一辈子的目标,在我人生的道路上,您给我支持给我鼓励,值此父亲节之际,祝愿您健康快乐!
父亲犹如一座山,巍峨而庄严,令我尊敬;父亲犹如一片海,宽阔而澎湃,让我崇拜。父亲节即将来到,亲爱的爸爸,预祝您节日快乐!身体健康!
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想说的不想说的,都写进作文里了,写作文是我们思想的表达,情感的抒发。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物。那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?有请阅读编辑为你编辑的写信的作文怎么写,相信一定会对你有所帮助。
写信的作文怎么写 篇1亲爱的外星人:
你好!
我是一名来自地球的小学生,也是你的朋友。真希望你能来到我们的地球,我们的地球有许多名胜景区,如果你来了,一定让你玩个够。
我们地球的科学家发现了你们的飞船,想必,你的外星朋友已经来过了,但都很突然,如果你要来,一定要跟我们说一声呀!
人们都认为你的长相非常的恐怖,但我不那么认为,你肯定是一个三头六臂的外星人,就像我们地球中神话故事里的哪吒一样厉害,一样帅。
人们对你的了解一无所知,你能不能透露一点呀?
我没有上过太空,但我知道太空有你们活动的痕迹,我不是千里眼,是“卫星”告诉我的。动画片上还说你们有滑板呢!能不能给我玩一下呀?
对了,你有没有去过太阳?是不是非常的热?我还有件事拜托你,如果你去个过太阳,能不能把他抓住?给人间永远的光明呀?谢谢你了。
祝你:
旅行愉快!
你的朋友:孙振跃
写信的作文怎么写 篇2昨天下战书放学,妈妈骑着车子带着我从鱼摊前经由。
“妈妈,买条鱼吧!”我看到那十几条又肥又滑的鱼,下免央求。“这里的鱼不卫生,明天我带着你到超市里去买,听话!”妈妈想就此搪塞过去。“算了吧,你就别骗我了,”我知道妈妈在想些什么,便说:“你每次买鱼都是在这里,早就与摊主混熟,他哪一次看见你,都会打招呼的。你也没管什么卫生不卫生呀!再说了……”
“好了,停!我给你买不就得了!”妈妈说完,立即调转车头,朝着摊主喊道:“来一条大鲤鱼!”“顺便给剐了吧。”我忍不住接嘴。妈妈回头看我,不满地说:“你就知道吃!”“嘻嘻”我不好意思的笑了。“剐完了!”“多少钱?”“19元”。
妈妈从包里取出100元钱递给摊主。摊主说:“你有零的吗?我找不开。”“对不起,我只带了100元,怎么办?”摊主这时盯着满地的鱼鳞、内脏,也愣了神儿。“这样吧,”仍是他先打破了寂静,“你明天再给我钱吧,我相信你!反正咱们都熟悉!”“行!”妈妈很兴奋这件事得到了解决。
可是,我却担忧起来。假如妈妈真是那种人,那么,这位摊主善良的心必定会受到伤害,然后,他又会再去伤害别人,这太可怕了!“妈妈,”我小心翼翼地问,“你会还他钱吗?”“当然!”妈妈不假思考地回
查看全文>>>有句名言说得好:书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。《给教师的建议》这本书中,伟大的教育家苏霍姆林斯基从教育的理论与实践出发把教育好孩子的建议向我们娓娓道来,不仅给我排解烦恼,为我指点迷津,还给我教育教学的好方法,受益颇丰。以下就几条给我印象最深的建议,结合自己的实践教学经历发表一下我的观点。
一、苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。书中写到:每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。他告诫我们要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。
只有读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱坐吃山空、无物可教的尴尬境地!苏霍姆林斯基说过: 一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力,有潺潺不断的流水,这就需要我们做一个会读书会思考的人,要从繁重的教学中抬起头来,多看,多想,多实践。
二、怎样学习别的教师的经验
三人行,必有我师焉。怎样从三人中学习他们的经验?苏霍姆林斯基在这条建议里为新教师提出了几点经验,怎么确定该向哪位老教师学习?苏氏的方法实在出乎我的意料,却又在情理之中,那就是看学生的练习本。原来学习练习本是全部教育工作的一面镜子,幸好平时我改作业还算认真,但以后还得得加倍认真了。明确了学习对象后,就要走进他们的课堂去听课。因为一个班能取得良好的教学效果,一定和教师的课堂教学有关。从课堂上可以了解到学生的学习状态,从学生的表现思考教师是如何引导的,再和自己的课堂教学进行对比,想想他取得成功取决于哪些因素。这里我们
查看全文>>>给朋友的道歉信范文一
咪咪:
对不起。 上次我不应该把你的东西放在草坪上就进办公室的。可我真的不是故意的,你知道我的记性不好,粗心大意的。你把东西交给我保管就是相信我,而我却粗心大意的。要不是你找得快可能已经丢了。之后你责骂我,我不应该因为一时气愤而一走了之的。之后我静下心来想了想才发现自己的确不对。
首先不该把你的东西随便一放而忘记拿的,其次是你责怪我我应该向你道歉,安慰你,而不是一走了之的我不应该让你生气的,反正千错万错都是我的错。我们已经认识六年了,你是知道我的,我一直以来没什么朋友。开学第一天,我们认识了,相处得很好。可到了三年级,我就不是你的好朋友了。说实话我这几年来都是孤独一人,直到六年级我们班转来一个女孩,有了她,我才不孤独了。 快毕业的时候,我希望给我的小学生活带来美好回忆。我就连平时相处得不好的同学也去聊天,搭讪,交往。特别是你,你生气了,受委屈了,我安慰你,逗笑你。和你玩,希望和你能再次成为好朋友。
还记得那个雨天我们在教室上课时你不开心我给你传的纸条吗?天空是绵绵的糖,就算塌下又怎样?雨下再大又怎样,干脆开心地淋一场笑一笑没什么大不了笑一下就开心了。这些纸条我都记得呢!希望我能再次用纸条博得你的微笑。我是十分珍惜我们的友谊的,不过那时候我只是一时糊涂。 咪咪,原谅我行吗?我们还会是好朋友的吧!
给朋友的道歉信范文二
宇朋友:
你好!在我们以前是邻居就认识了,成了好朋友,我想请你到我的家乡来做客.我的家乡在广西桂林市全州县才湾镇五福村公所.桂林俗称:桂林山水甲天下.这里给人第一个印象是环境神秘而优雅,简直是世外桃源:四面群山怀抱,树木郁郁葱葱;山间流水淙淙,鸟语花香.山下土地肥美,稻田碧绿一片.每天都能看到农民伯伯在赶这一条条牛.
看完美丽的风景,也该尝尝这里出了名的桂林米粉吧.去晚了可就没了.一大早,桂林米粉店里就排上了长队,桂林米粉好吃就在香.香喷喷的让你一看就直流口水,吃一口在嘴里滚来滚去而且滑滑的.放一根油条沾躺吃别有一番风趣. 你一定心动了吧!来吧,请到我的家乡来我会张开双臂欢迎你. 祝你生活愉快!
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我读了许多书,其中我最喜欢的就是《森林里的恐龙朋友》。里面讲的是在森林里面还住着一只恐龙,名字叫偷蛋龙,他很有钱,有次他的一块砖头掉下来了,就值了好几百万。他很高大,别人都很害怕他不敢和他做朋友,他家的门铃从来都没响过,所以他很寂寞。他发了一则征友广告,说自己年轻英俊、脾气温和,布娃娃就去找他,和他成为朋友了。恐龙和布娃娃在一起互相关心,互相照顾,布娃娃还帮恐龙改掉了偷蛋的坏毛病,成立了一个代理孵蛋中心,让森林里的动物大蟒蛇、画眉鸟、八哥姐妹、鸭大婶、老棕熊都和他成为了好朋友。小狐狸和乌鸦利用了偷蛋龙的善良,用布娃娃来威胁他,让他干了许多坏事,人们就来抓偷蛋龙,要把偷蛋龙做成标本,偷蛋龙的朋友们齐心协力终于说服了人们,把偷蛋龙救了出来,从此恐龙和他的朋友们一起过着幸福快乐的生活!
这本书里面我最喜欢偷蛋龙,他表面很凶恶,其实他的心非常善良,他对朋友非常真诚,看到朋友有困难就挺身而出,不管有多么危险。我觉得朋友之间只要互相帮助,就没有解决不了的困难。
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【活动由来及设计思路】 三八妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的妈妈爱我我爱她的主题活动中,活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿,激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望;同时在幼儿园快乐与发展课程大班的目标中提道:引导幼儿了解常用的通讯方式并学习使用;要创设一定的情境,帮助他们在需要的时候选择适宜、便捷的通讯方式; 于是生成了这次给妈妈写信的活动,根据大班孩子的学习特点让幼儿在充分感知体验情感的基础上,学习写信表达情感的方式。本活动始终以情感为主线,首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信,激发幼儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望,在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈妈的情感转化为书面语言,幼儿在活动中不仅学会一种新的情感表达方式,同时进一步增强了亲子关系。
【活动目标】 1、通过让妈妈诉说自己的心愿,激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。 2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。 3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。
【活动准备】 1、物质准备:采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。 2、经验准备: (1)回顾以前是如何为妈妈过节的 引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如,给妈妈做花、穿项链;听妈妈讲自己小时候的事;照顾蛋宝宝;周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。 (2)了解三八妇女节 引导幼儿知道三八妇女节不仅仅是妈妈的节日,还是阿姨、奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日,加深幼儿对三八妇女节的认识。 3、采访妈妈 孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的活动。内容分别是:妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈,增强了幼儿爱妈妈的情感。 4、帮妈妈制订节日计划 今年的三八妇女节是个星期三,孩子们帮妈妈制订了节日计划。有的说让妈妈去爬山、去划船;有的说让妈妈去游泳、去美容;还有的说让妈妈和爸爸去吃饭、唱歌、上游乐场等。 5、了解妈妈的心愿 在采访了妈妈之后,孩子们都了解到了自己妈妈的心愿,于是就生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩子们了解了与亲人朋友联系的方式,并掌握了一些写信的基本格式,为开展下面的活动做了很好的铺垫。
【重点】通过观看录像和倾听家长的来信,激发孩子
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这篇《幼儿园大班社会教案:给妈妈写信》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
活动由来及设计思路: “三八”妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的“妈妈爱我我爱她”的主题活动中,活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿,激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望;同时在“幼儿园快乐与发展课程”大班的目标中提道:“引导幼儿了解常用的通讯方式并学习使用;要创设一定的情境,帮助他们在需要的时候选择适宜、便捷的通讯方式”; 于是生成了这次给妈妈写信的活动,根据大班孩子的学习特点让幼儿在充分感知体验情感的基础上,学习写信表达情感的方式。本活动始终以情感为主线,首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信,激发幼儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望,在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈妈的情感转化为书面语言,幼儿在活动中不仅学会一种新的情感表达方式,同时进一步增强了亲子关系。 活动目标: 1、通过让妈妈诉说自己的心愿,激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。 2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。 3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。 活动准备: 1、物质准备:采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。 2、经验准备: (1)回顾以前是如何为妈妈过节的 引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如,给妈妈做花、穿项链;听妈妈讲自己小时候的事;照顾蛋宝宝;周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。 (2)了解“三八”妇女节 引导幼儿知道“三八”妇女节不仅仅是妈妈的节日,还是阿姨、奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日,加深幼儿对“三八”妇女节的认识。 3、采访妈妈 孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的活动。内容分别是:妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈,增强了幼儿爱妈妈的情感。 4、帮妈妈制订节日计划 今年的“三八”妇女节是个星期三,孩子们帮妈妈制订了节日计划。有的说让妈妈去爬山、去划船;有的说让妈妈去游泳、去美容;还有的说让妈妈和爸爸去吃饭、唱歌、上游乐场等。 5、了解妈妈的心愿 在采访了妈妈之后,孩子们都了解到了自己妈妈的心愿,于是就生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩
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