给公司提建议范文
眨眼间，一年时光已过，新一年的春节就要到来了，远离家乡的人都开始为春运做打算了，岁末将至，春运将在外的游子带回家，只因家里的牵挂太多、太重。作为小学生如何写一篇关于春运的作文呢？为满足您的需求，范文资讯网小编特地编辑了“2024我给春运提建议作文合集”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
2024我给春运提建议作文合集【篇一】大家应该都有经历过春运吧？今天，我想讲一下我自己曾经的一次春运经历……
那一次春运，明明只需要5个钟头，可我们却用了17个钟头。那天凌晨五六点的时候，爸爸就来到我的床边叫我起床了。我们是在初二那时回外婆家的，就正好不在“春运高峰期”回家。我们早早地准备好了：行李、面包、盒装牛奶……认为今天应该不会堵车。没想到，到了虎门大桥的边边就已经开始大堵塞。车上都坐满了人和重重的行李，而这些人的目标只有一个，那就是——家！我看着满路的霓虹灯，看起来就像一条“车龙”一样。过了这个通关口，终于上桥了！我们下桥的时候，爸爸对我和妈妈说：“从上桥到我们下桥就已经花了三个小时了！”
我们下桥之后，路况变得畅通起来。我们这时也有点饿了，妈妈拿出装牛奶、面包的袋子递给我，因为我还不是很饿，就拿了一盒牛奶喝了起来。在我们吃完面包，喝完牛奶时，我还认为接下来的路比较好走，可是在离服务站还有三四十公里时又开始堵塞了，而且更厉害了。我们大家唯一做的事情只有一个——等！等！等！我打开车子的天窗，把头向外一探。哇！有的人在打牌，有的人在车窗里看书，有的人在津津有味地看手机，还有的人直接坐在车顶吃方便面，大啃鸡腿！过了好久，我们的车子还是纹丝不动，没有一点动静，我这时想起《蜗牛和黄鹂鸟》里的蜗牛，我们现在的速度，不就是跟蜗牛相提并论吗？我问爸爸：“以我们现在的速度还要走几个小时？”爸爸想了想说：“大概十来个小时吧。”我心想：天哪！那不是要走到晚上11点才能到。刚才，太阳还是火辣辣的，现在夕阳西下了，夜幕降临，月亮露出来了。
就这样“龟速”了五六个小时，爸爸的脚抽筋了，换妈妈接着开车。车子慢慢地向前挪移着，终于离开了拥堵的路段，继续向前进。不知不觉过了多少小时，我们终于在11点左右回到了外婆家！
从这次春运我明白了回家过年的几点：一要给车加满油。二要准备水和食物。三要提前上好厕所。
2024我给春运提建议作文合集【篇二】在中国上下五千年的历
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介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。以下是公司提档介绍信范文，欢迎阅读。
公司提档介绍信范文篇一
___市人才市场:
兹有_____的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘_____到本公司任职，签订正式劳动合同，从_____起生效，在此期间，本公司_____将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。
特此申请批准提档
此致
_____市_______公司
20____年____月____日
公司提档介绍信范文篇二
__区劳动就业局：
兹有我单位于____年____月____日招聘失业人员________，失业证编号：________。劳动合同已在________区劳动就业局办理过招工备案和登记手续。劳动合同期限为____年，并于20____年____月____日起生效。为了便于我单位人员管理，现需将该人档案调回我单位，由我单位办理相关保险。请给予办理档案转出手续。
此致
经办人：________
用人单位：____________
20____年____月____日
公司提档介绍信范文篇三
________：
兹有我单位___________同志等_____人前往你处联系我司工商档案内档查询，请予接洽希协助为荷。
此致
敬礼
签发单位:____________
(盖章)
____年____月____日
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尊敬的评委、领导、大家晚上好!我很荣幸能够在这绿柳成荫、春暖花香的日子参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是我为后勤提建议、我为发展做贡献。
后勤是我们工作发展的后备军，能更好的为大家工作服务，是我们后勤人员的职责，也是推动后勤工作持续发展的动力。后勤人员要结合自身工作，理清思路，不断深化服务质量和工作水平。
古人云：言为心声。就是说一个人的言语直接反映了他的思想。有人说眼睛是心灵的窗户，我说语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明人，首先应该从学会说文明的语言开始。
那文明是什么呢?文明是路上相遇是的微笑，是同事有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到领导同事时的一声问好、是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的制止
大家应不难体会，每天早晨当你身着工装去上班的路上听到同事们的一声问早，看见同事的一个微笑，或许能带给你一天的好心情。潜移默化中你会更加关心、爱护这个大集体。文明是一种品质，文明是一种文化，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬被大家广泛推崇的行为。
然而走进文明，微笑乃成功的通行证，它能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。它不仅是一种文化的形象，也是内心情感写照。微笑所表示的是：我欢迎您，我以极大的热情与周到的服务欢迎您!。亲切、甜美的微笑它能给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的氛围。
总之，礼貌是生活最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华名族的传统美德。如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
往往在工作中不良行为习惯的矫正是一项复杂的工作，其效果取决于培训时机
的选择和对众多管理因素的控制。其不良行为的矫正要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段三个过程。我们要从讲究谈话艺术提高道德认识;锻炼与诱因做斗争的毅力，巩固新的行为习惯;注重个别差异，运用教育机智。
温家宝总理在记者接待会上说过这样一段话:也许在今后的道路上我们还要面临更多的问题更多的麻烦，行百里者半九十，不可有任何松懈、麻痹和动摇。所以我作为职工活动中心的一员，我没有彷徨，充满我心中的只有蓬勃不尽的上进心与奋斗的力量。
最后，愿我们的后勤服务管理更加贴近每一位同事，接近实际为建造良好的工作环境打下根基，为
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尊敬的评委、领导：
大家晚上好!我很荣幸能够在这绿柳成荫、春暖花香的日子参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是我为后勤提建议、我为发展做贡献。
后勤是我们工作发展的后备军，能更好的为大家工作服务，是我们后勤人员的职责，也是推动后勤工作持续发展的动力。后勤人员要结合自身工作，理清思路，不断深化服务质量和工作水平。
古人云：言为心声。就是说一个人的言语直接反映了他的思想。有人说眼睛是心灵的窗户，我说语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明人，首先应该从学会说文明的语言开始。
那文明是什么呢?文明是路上相遇是的微笑，是同事有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到领导同事时的一声问好、是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的制止
大家应不难体会，每天早晨当你身着工装去上班的路上听到同事们的一声问早，看见同事的一个微笑，或许能带给你一天的好心情。潜移默化中你会更加关心、爱护这个大集体。文明是一种品质，文明是一种文化，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬被大家广泛推崇的行为。
然而走进文明，微笑乃成功的通行证，它能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。它不仅是一种文化的形象，也是内心情感写照。微笑所表示的是：我欢迎您，我以极大的热情与周到的服务欢迎您!。亲切、甜美的微笑它能给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的氛围。
总之，礼貌是生活最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华名族的传统美德。如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
往往在工作中不良行为习惯的矫正是一项复杂的工作，其效果取决于培训时机
的选择和对众多管理因素的控制。其不良行为的矫正要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段三个过程。我们要从讲究谈话艺术提高道德认识;锻炼与诱因做斗争的毅力，巩固新的行为习惯;注重个别差异，运用教育机智。
温家宝总理在记者接待会上说过这样一段话:也许在今后的道路上我们还要面临更多的问题更多的麻烦，行百里者半九十，不可有任何松懈、麻痹和动摇。所以我作为职工活动中心的一员，我没有彷徨，充满我心中的只有蓬勃不尽的上进心与奋斗的力量。
最后，愿我们的后勤服务管理更加贴近每一位同事，接近实际为建造良好的工作环境打下根基，
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范文是我们重要的参考对象，有了范文，我们的写作可以多样化，更有创造性，你知道一篇优质的范文是怎么写的吗？范文资讯网为网友们搜集和分享了给学校的建议书范文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
给学校的建议书范文 篇1敬爱的校长：
在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向你提一点提议。
我认为健康在于多运动，不一样方式的运动。所以，我期望学校能很多购买一些各种各样的活动器材，例如：羽毛球、足球、篮球、排球、实心球……有了这些，同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的体育器材库。有了这些，同学们就能享受到各种运动带给他们的健康与欢乐。
每一次，我们上体育课都会遇到一个问题——操场上的班级有三、四个，活动器材动器材。
第二，制作一些关于借出、归还体育器材的表格。假如有同学来借就写上某某同学借出什么器材，归还时就在那表格的最终一个格子打勾。
第三，提议中午将部分时间改为在操场上活动，这样同学们就有比较充足的时间活动了。
第四，从每一个班中选出两个体育器材管理记录员，体育课上完后记录表格，并整理好器材。
给学校的建议书范文 篇2尊敬的校领导：
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。
2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学。
3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。
4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。
5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。
6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学
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你想好怎么写读后感了吗？阅读这作品，我们的内心也仿佛被深深撼动。 读后感是展现作者观点和意图特点的关键，范文资讯网的编辑特别推荐一篇非常实用的“《给教师的建议》读后感范文”。
《给教师的建议》读后感范文【篇1】这两天读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，这本书自己很早就已购买，但是从未完整地读过，只是看着目录从里面挑选一些相对自己有兴趣的章节进行佛系阅读。这次利用这个假期，从头开始一点点地往后看，才发现这本书不愧是给教师的建议，短短两天确实学到了不少新建议。
这两天看完了前条建议。我的感受是，前五条建议，总的来说，对如何开展教育教学提出了一些建议。
1、 教师要善于确定每个学生能达到的最大程度，不要让他做不可能的事情。要让学生有自尊心，每堂课都能取得相应的进步，使他能够热爱学习，能够得到进一步的发展。
2、 考虑学生的各个阶段，因为他们是相互依存的。我们的首要任务是教学生学习，教他们边读书边思考，边思考边阅读。阅读要培养用视觉和意识来感知所读材料的能力超过出声阅读的能力，为四年级掌握迅速地、半自动化地书写能力打好基础。
其目的是让学生主动获取知识，提高学习效率，节省教师时间。
3、 作为教师，要重视对知识内容的分析，明确关键知识的划分。我所理解的是应当提前把本学期学生需要掌握的关键知识全部整理出来，然后分摊在学期每天的零碎时间中，积少成多，这样到最后重点知识学生都能够掌握，并且他们不会产生厌烦感。在教学时如果能够创造智力背景，通过课外阅读和其他资料来与课本中的知识进行融合，提高他们的积极性，激发他们的思考热情，那便是再好不过的了。
四、还有一条对于老师的建议就是要多读学术著作，这点我还是认同的。有的时候可能不必要非得硬性规定去读什么，随手读的一本著作中，甚至可能只是一篇小文章，可能就会涉及到我们教学中相关的东西，就可能给我们的教育技巧带来提升。
《给教师的建议》读后感范文【篇2】2016年暑假期间，我继续研读了由苏霍姆林斯基编著的《给教师的建议》一书，书中的教学建议对我的教学工作带来了很多的启发和帮助。
作为一名语文教师，如何处理课堂教学与课外阅读的关系一直是一个难点，但苏霍姆林斯基在书中为我们指明了方向。首先，我们的老师应该认识到课外阅读的重要性。在他看来，学校教育的一个缺点是没有真正的阅读占据学生的整个心灵。
由于学生在上学的年代里智力兴趣很贫乏，往往就会
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给教师建议读后感（一）
一本好书能启迪人的智慧，涤荡人的灵魂。我觉得苏霍姆林斯基的【给教师的建议】就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己；它又好像是我慈祥师长，不断地给初入教师岗位的处于茫然中的我以指引。大师的形象虽然模糊，但大师的指引却是那么具体。如何在教师岗位上能够将工作做好，如何能让自己在这份事业上有所发展，我从中总结出几个我首先必须要努力的方向：
一、读书，读好书
有句话我一直非常喜欢：要想给孩子一杯水，自己先要有一桶水。这在我们教育事业中尤为重要。苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要提高自己的教育素养，就必须要读书，读书，再读书。要把读书当作第一一精一神需要，当作饥饿者的食物。教师应该要不断培养自己读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静下心来，善于对书本中的内容深入地思考。确实，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识的储备能量，使自己的知识海洋变得越来越宽广，让自己的一桶水永远取之不不尽、用之不竭。
峻、关心学生
其一要关心学生的思想，建立师生友谊。苏霍姆林斯基写道：建立师生之间的友谊，是要付出巨大的劳动，花费很多一精一力的。有些人认为，要建立师生之间的友谊，只要带领儿童去参观旅行，跟他们一起座在篝火旁烤土豆吃，跟他们一起分享欢乐就行了，这些看法都是错误的。建立跟学生的友谊，必须具有巨大的丰富的一精一神财富。缺乏这种一精一神丰富一性一，友谊就会变成一种庸俗的亲一昵关系，而这对教育是一种危险的现象。教师要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况，从中知道学生在想什么，需要什么。
其二要关心学生的学习。当学生学习上遇到困难，要及时、耐心、细致地辅导，努力让每一位学生都得到发展。相信我们付出的努力总会有回报，洒下的甘霖总会浇灌出灿烂的花朵。
给教师建议读后感（二）
尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、一精一练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到教师的时间从哪里来一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师，的确发现时
查看全文>>>市长先生：
您好！
我今天想针对污染环境和破坏资源的不良现象，提出建议。
因大量的汽车，排放出的废气，对人体伤害很大，我建议让买主不购买普通型汽车，购买充电型的节能汽车，还有，城市里噪音都很大，和一些地方装修有很大的灰尘。我建议为了净化空气和减弱噪音，在城市里大量地栽种植物，搞好绿化环境。例：开辟街心花园，建设林荫大道。植物本身还会产生多种消灭细菌的物质。树林能抗击风沙的侵袭，分布合理的树和灌木丛，能大大减弱噪音，还有助于保护土壤和建筑物。
在炎热的夏天，小花园或树荫下的气温比较低，病人在树下乘阴和活动，病也会好几分。不同树木有着不同的特性，有些树木抗污染能力很强，例：有些品种的杨树，椴树和槭树。还有一些灌木抗污染能力也很强。例：接骨木，绣线菊，金银花。在绿化城市的时候可以充分考虑各种树木所有的特点。
因为一些工厂排放废气，使地球外层的大气资源，我建议禁止这种工厂排放废气，被采取措施。经过调查发现 ，一个人平均一天使用二十八张纸，一星期就用大约二百张纸，一个月就要八百张纸，一年就使用九千六百张纸。而一棵二层楼高的树能生产二千张a四纸，砍伐四点八棵，才能生产九千六百张纸。所以我们必须节约用纸。
再看看大小饮食店无不采用的一次性筷子。我国每年大约生产四百五十亿双一次性筷子，消耗森林近五百万立方米，这说明我们一年要吃掉近二千五百万棵树（一棵生长了二十年的大树，仅能制成三千至四千双一次性筷子）。按目前的速度算，在二十年内我国就要砍完所有的森林了。所以，我们要举行大量活动，例：“一个人种活一棵树”的大型公益活动。要让市民们保护资源，尽量不使用朔料带，一次性筷子。尽量节约水，电，纸。
xx
xx年月10日
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《给教师的建议》读后感
苏霍姆林斯基（1918--1970）是苏联杰出的教育理论家和教育实践家。他出生于乌克兰一个贫苦家庭，兄弟四人都是教师。1935年，年仅17岁的他踏上了光荣的教育之路。卫国战争期间，他的妻子和刚出生的孩子被法西斯匪徒残暴的杀害，他也在浴血奋战中负了重伤，伤愈后，仍从事教育工作。1947年，他当上乌克兰巴普雷什中学的校长，这一当就是二十多年，直到他逝世。苏霍姆林斯基在其短暂的一生中，把自己无私地奉献给了教育事业。
一、持之以恒地读书，不断地补充知识
他把他的一生都献给了教育事业，他的精神值得我们去学习，但是更值得我们学习的是他的教育方法，他的《给教师的建议》，书中既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。其中给我感触最深的一条就是要天天看书，终生与书籍为友。教师要提高自己的教育素养，就是要读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。
问渠哪得清如许，为有源头活水来，书到用时方恨少，事非经过不知难。书籍可以开拓我们的视野，带领我们走出平庸、走向更广阔的世界。每天读书，那些知识就会像潺潺小溪般流入我们思想的江河，读经典的书就如同是在与大师面对面地交流一般，可以帮助我们解决很多的困难。
二、教会学生学习
我们所带的班级中往往有很多后进生，应该采取什么措施帮助他们也能取得学业上的进步呢？最有效的手段就是扩大他们的阅读范围，老师可以针对性地挑选一些内容丰富而有生动活泼的书籍，让这些后进生得到思维上的锻炼。但是，阅读不是死记硬背，应该是有理解的阅读，有理解的阅读可以激发学生对阅读书刊的兴趣。
但是，现在的学生学习负担越来越重，阅读似乎越来越成了一种奢望。苏霍姆林斯基提出：想克服负担过重现象，就得使学生有自由支配的时间。有了自由支配的时间，学生才有工夫去阅读书籍，才有工夫在阅读的过程中解决一些课堂上来不及思考的问题。相反学生的学习日被各种学校功课塞得越满，给他留下的供他思考与学习直接有关的东西的时间越少，那么他负担过重、学业落后的可能性就越大。所以，阅读不仅不会干扰正常的教学，而且会产生深远的影响，学生知道的越多，他学习起来就越轻松。表面看起来晦涩难懂的知识，往往在经过大量主动阅读后死的知识也会变活，然后再通过教师的教导，同学之间的交流，所有的困难都会变得简单。
读完《给教师的建议》这本书，
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