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高中成长记录册填写范文,2024高中成长记录册填写范文

高中成长记录册填写范文

身为一名教师想要了解自己的学生就可以进行一次家访,在家访结束后肯定对学生的情况有了自己的见解,我们就可以通过写家访记录的方式来记录它们。下面是范文资讯网小编为大家整理的高中家访记录范文,仅供参考,希望能为您提供参考!

高中家访记录范文【篇一】

家访或接待家长主要事由

向家长反映孩子在校情景,探讨该生的教育方式。

家访资料:

教师向家长反映情景:

该生是一个十分聪明的男孩,如果能踏踏实实学习,应当很出色,可是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此,孩子学起来十分吃力,也就大大降低了学习的主动性和进取性。上课因为听不懂,所以经常做小动作,课下作业也不能按时完成,因为有一些叛逆心理,所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先应当做的就是让该生能够静下来,从最基本的知识开始补,也许这是一个缓慢的过程,但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看,他有很大的发展潜力,所以有时候觉得异常可惜,期望家长能配合一下,为孩子的将来多着想。

家访手记:

这是一个十分聪明又十分调皮的孩子,他的到来,使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯,比如不完成作业,张口骂人打架等。这个孩子思维本事很强,反应很快,如果态度认真一点,他应当是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有构成良好的学习习惯,没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路,也许总在摇摆中。我期望家长能有意识地多关注一下孩子,让他能够及时调整心态,下定决心补习功课,尽快赶上来。

高中家访记录范文【篇二】

时间:xxxxxxx

地点:家

家访对象:xx

家访目的:该学生沉迷于游戏不能自拔,经常晚上打通宵游戏。上课就开始睡觉,睡到一天的课结束。然后,晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正,所以决定请家长帮忙,让家长配合教师来一同来管理。

家访状况:把学生的状况告诉家长,家长听后暴跳如雷,这样的儿子让他们太失望了。他们起早摸黑,辛辛苦苦挣钱就是为了能让他好好读书,给他带给好的学习环境。想不到他竟然这样,你让家长怎能理解?待家长稍稍平息后,我给家长带给了一些解决的方法。首先,从经济上限制他,不能给过多的生活费。其次,家长和教师经常持续联系,互通学习状况。最终,学生保证以后不再利用学习时间打游戏。至于学校怎样处理,我们暂且不管,学生务必自觉遵守学校的规章制

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2、盘点中成长

细读教师的“成长记录”,我惊喜地发明每位教师都有本身的特长,都在教导实践中积聚了一套经验,都能根据本身的特长有目标地在某一范畴创造性地开展工作。整顿“成长记录”,使每位教师发清楚明了自身的潜力和特长,将本身独具魅力的风度展如今大年夜家的面前,加强了教师的成就感,也赞助一部分教师从新找回了自负。在跟同业的交换晃荡中,我看到了本身有优势。有进步的一面,同时我也看到了本身的不足和与同事的差距,如许,也就赐与了我一种加倍要尽力的动力和压力。

教师专业化的提出,专业筹划、成长记录的弥补完美进修过程,让我清楚明了当今为师之道,知晓教师何故由合格到优良、由优良到卓越。他们都是在反思中进步、在锤炼中豪华、在“积识”中“成智,我校自xx年开端履行每个教师建立小我成长记录,时光已有五年多了。成长记录里包含有师长教师的教师自立策划、教师自立成长之【营业进修】、【校本培训】及心得领会、读书标记和心得领会、教师自立成长之【教导教授教化反思】、教授教化感触感染、教授教化收成、出色博康寥。五年来,我保持把本身所做的点点滴滴工作做体系的梳理、精心肠总结下来,反思教导教授教化工作的不足,把本身的心理过程或成长筹划记录下来,赓续进修,保持浏览,写下读书心得,晋升自身的本质。这个回想、整顿的过程,赞助我盘点了工作以来的收成,重温了本身成长与进步的每个细节。工作了三十年,扑晡苍己是累积了无数的教授教化经验,但一向都不懂得如何去将本身的经验进行一个梳理、总结。成长记录的撰写,让我能清跋扈地看到本身所走的路。我重浏览几年的成长记录,感触感染颇多,教导教授教化能居心去感悟、领会,必定有很大年夜的收成!成长记录是记录着本身教导教授教化的得与掉——一件工作,今天成功了,是怎么做的,有什么领会;今天产生了什么抵触,是怎么解决的;今天碰到了什么挫折,有什么感触感染;今天读了什么书,有什么感悟。具体到教室教授教化,课的成功之处,课的出色之处,课的不足,学生的进步,等等,都原封不动的记录下来。

三、反思中成长

在新的教导教授教化形势下,已有30年教龄的我,也面对着退休年纪的到来。我是啃着本身几十年累计下来的常识老本,打发日子般去教导如今的孩子,照样跟黉舍,跟年青教师一路沿着教导改革的春风,更新本身的教授教化办法,教授教化理念呢?我的谜底是要做一名紧跟教导形势成长,新时代的合格教师,我为本身能搭上教师专业化成

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一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自身存在的价值,对自身的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自身,对自身抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。以下是初中成长记录自我评价,欢迎阅读。

初中成长记录自我评价1

本人热爱祖国,热爱人民,初中生自我评价总结。我性格开朗活泼,热爱生活, 在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学 校组织的各种课内外活动。 生活在这样的环境下,我觉得自身很幸福,

当然我也深刻认识到自身的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自身的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自身的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自身的努力!

在初中阶段的三年时间里,我成长了许多...

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自身不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。 时光飞逝, 初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习,工作总结《初中生自我评价总结》。为此,我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。

在公民素质方面。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。积极加入了中国共-产主义青年团。我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。作为班级的一分子

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为教师建立“成长记录”是我校尝试的一种引领教师专业成长的新途径。事实证明,这种方法有效地促进了教师的专业成长。

1、成长中更新观念

在新的教育教学形势下,已有30年教龄的我,也面临着退休年龄的到来。我是啃着自己几十年累计下来的知识老本,打发日子般去教育现在的孩子,还是跟学校,跟年轻教师一起沿着教育改革的春风,更新自己的教学方法,教学理念呢?我的答案是要做一名紧跟教育形势发展,新时期的合格教师,我为自己能搭上教师专业化发展的末班车而高兴。所以,在听取了专家有关教育专业化的知识讲座,以及学校开展的成长记录活动中,我首先在自己的专业规划中,我将自己的优势和不足都进行了一次详细的分析,对于一名中年教师,如何更好地经营好自己后续的教育生涯作了一个规划。有了观念的改变,我的教学行为也就会跟着发生改变,我学习了信息化技术并能熟练地运用在我的英语课程,学生也越来越喜欢我的生动课堂,读书、写心得体会、参加各类培训班学习这、开通博客,写博文、到网站发表文章等新鲜事物在我眼里也开始变成我教育生活中的一部分。

2、盘点中成长

教师专业化的提出,专业规划、成长记录的补充完善学习过程,让我明了当今为师之道,知晓教师何以由合格到优秀、由优秀到卓越。他们都是在反思中提高、在锤炼中升华、在“积识”中“成智,我校自xx年开始推行每个教师建立个人成长记录,时间已有五年多了。成长记录里包含有老师的教师自主策划、教师自主发展之「业务学习」、「校本培训」及心得体会、读书笔记和心得体会、教师自主发展之「教育教学反思」、教学感受、教学收获、精彩博客等。五年来,我坚持把自己所做的点点滴滴工作做系统的梳理、精心地总结下来,反思教育教学工作的不足,把自己的心理历程或发展规划记录下来,不断学习,坚持阅读,写下读书心得,提升自身的素质。这个回顾、整理的过程,帮助我盘点了工作以来的收获,重温了自己成长与进步的每个细节。工作了三十年,其实自己是累积了无数的教学经验,但一直都不懂得怎样去将自己的经验进行一个梳理、总结。成长记录的撰写,让我能清楚地看到自己所走的路。我重阅读几年的成长记录,感受颇多,教育教学能用心去感悟、体会,必然有很大的收获!成长记录是记录着自己教育教学的得与失——一件事情,今天成功了,是怎么做的,有什么体会;今天发生了什么矛盾,是怎么解决的;今天遇到了什么挫折,有什么感受;今天读了什么书,有什么感悟。具体到课堂

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高中毕业册感言

眼看大学就要过去,时光沉淀的美丽在心头堆积,岁月又收藏了一些记忆,快乐还是多于忧伤该感谢你。 打开那许久未看了的的影集,才发现原来我已经为自己留下了最美好的记忆。你的记忆也同样记录了我成长的轨迹,让爱生生不息,就算天涯海角,彼此永不分离。 天赐我们这里相遇,我们今生的财富就是彼此祝福,彼此相依。此刻我们,喜极而泣,忆起温暖往昔。放眼未来,一起努力,撑起新的天地。我对你说,你对我说,愿来生还能相遇。 -----陈文静 还有二十多天就要毕业了,心里百感交集,过去四年的一切历历在目,在脑海中挥之不去。 大学四年,头两年是摸索的过程。那时的我一无所知,只好随着时间的脚步毫无方向地探索,其间走过弯路,也彷徨过,但是终究在大二下半年快要结束的时候,找到了自己的奋斗目标和方向。现在回头再来审视这一段经历,只是觉得它的周期太长了,以至于自己心中好多的想法都没能实现。大三上是奋斗的黄金时期,期间也取得了一些令自己较为满意的成绩。从大三下开始,我开始了将近一年的考研历程,虽历尽艰辛,但还是达到了自己的预定目标。 回首大学四年生活,我觉得自己在某些方面做得还不够,要学习的东西还有很多,在今后的人生历程中还得继续努力。即将离别了,感谢老师们对我的教诲,同学们对我的帮助,衷心地祝福你们的生活会越来越美好!同时也希望自己有一个锦绣的前程! ------刘栩菘 大学四年,收获了很多;通过四年的学习,在专业技能领域获益匪浅,熟练掌握了corejava,web技术,jdbc;熟悉了三大框架ssh的应用。并通过自己的所学找到了一份满意的工作。我将用我所学,以公司为平台施展自己的抱负。 毕业的感觉,有如漂浮在半空中的心情突然要落下,那是一踌要走了,祝各位兄弟姐妹都有光明的前途,无论是工作还是读研,都不要忘了,我们的软件3班。 ----徐卓 不知不觉大学四年就这样过去了,在这四年里太多太多的故事可以去述说,太多太多的经历可以让人回味。四年在人生旅途中只能算是一小段,可是它却足够让我们培养自信,收获成长,拥有许许多多珍贵的东西。 还记得刚到学校报到的时候,同学们那略显羞涩的自我介绍,到后来互帮互助无所不谈。四年里让我们收获了许多真挚的友情。 还记得大一迎新晚会上,我们哪一首第一时间,青涩的喉咙里唱出了我们最热切的期盼。四年里让我们

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身为一名教师想要了解自己的学生就可以进行一次家访,在一次家访的完结后肯定有自己的感悟和体会,那么这时就需要写一篇家访记录来记录它们。以下是范文资讯网小编为大家收集的高中家访记录表及效果,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

高中家访记录表及效果【篇一】

学生姓名

xx

就读班级

五、三班

家庭住址

xx都市家园xx单元

学生在校表现:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能用心回答问题,喜欢体育活动,在活动中有不俗的表现。可是孩子心思细腻,容易受其他情绪影响,学习也不太稳定。

家访时间

xxxx年xx月xx日晚

家访形式

到家中交流

家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)

孩子假期主要在老家广安度过,假期除了很认真地完成了作业以外,其他活动安排也很丰富。假期中孩子到北京参加了冰心作文大赛的颁奖,游览参观了北大,长城、故宫、鸟巢、水立方等许多地方,增长了见识,开阔了眼界。在家中表现很自觉,作业方面不要家长操心,能主动做一些力所能及的家务事。

(家长对学校、教师的意见及推荐:)

家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,期望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。

高中家访记录表及效果【篇二】

家访或接待家长主要事由

向家长反映孩子在校情景,探讨如何教育该生,使该生能真正融入到同学中间。

家访资料:

教师向家长反映情景:

该生在校喜欢和教师接触,愿意做一些力所能及的事情,有向上的进取性,但同时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂,不能安静地坐在位上,要么用橡皮砸前面的同学,要么向同学吐唾沫,要么张口大骂,要么打开窗户朝窗外大喊,扰乱了全班同学的正常学习,教师的话听不进去,和同学的关系也不是很融洽。教师真心期望家长能腾出一些时间多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,让该生做一个令人喜欢的孩子。

家访手记:

时常静下来观察这个孩子的举动,看着看着,便有些心酸,这是个可怜的孩子。他经常大喊大叫或大打出手,为此总是感到很头疼,但也在思考,为什么他会这样。我觉得主要是孩子的心理问题,他在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定,渴望与其他孩子一齐玩耍,当这些得不到时,对于一个这样的孩子又不明白如何来表达这种情绪,于是便以一种叛

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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小编准备了以下内容,供大家参考! 篇一 活动目的:让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。 活动过程:

师:同学们,我们知道冬季是安全事故的高发期,大家说说都有哪些潜在危险?

生汇报。

师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。 活动开始

(一)冬季生活安全

1. 用电安全

如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了,不要自己盲目动手修理,找相关人员解决

2. 出行安全

出行重点注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的前提下,安全出行,建议同学们尽量减少出行次数,保证安全。

3. 取暖安全

冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾,煤气中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全,因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患,注意防火。

4. 防暴力侵犯

切记远离社会闲散人员,禁止拉帮结派侵害他人

5. 财产安全

身上经量少带现金,贵重物品注意存放

6. 饮食安全

冬季天气较冷,尽量少吃生、冷食物,少喝饮料

7. 疾病防治

定期进行疾病排查,发现不适及时告知老师或家长

8. 防踩踏

上、下楼道不拥挤、不推搡

(二)同学矛盾处理

与同学和睦相处,做到忍让、宽容,珍惜现有的同学情谊

(三)法律法规教育

认真学读常识读本,了解相关法律法规,学会用法律手段保护自己 安全小贴士:

120(急救电话) 119(火警电话) 110(匪警电话) 114(查询电话) 112(交通报警电话)

班会总结

师:同学们,我们要树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。同时珍惜友谊,珍惜时间,努力学习。 班会到此结束。 篇二 活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动时间: 5月28日 活动对象:全体学生

活动地点:本班教室

活动准备:安全知识、警示牌 活动过程:

一、主持人讲话:

女:“同学们,

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尊敬的团支部:

进入到高中的学习阶段,我开始深刻地认识到:中国共产青年团作为中国*的正确领导下的青年团组织,有着非常悠久的历史,同时共青团也是时刻坚持在革命斗争的第一线的先进组织。建设新中国的过程中,为了能够巩固社会主义的制度,以及建设社会主义经济、政治、文化的过程当中,中国共青团都是走在时代前列的一批人才和青年。

中国共青团是一个领导着中国全部的思想进步青年的先进组织,它能够帮助中国培养出有理想有道德有文化游纪律的四有青年,同时为祖国的建设和发展输送一批又一批的人才。这些人才在中国的发展建设当中都发挥了不可磨灭的作用。

中国共产主义青年团对于中国青年的意义在于能够让他们具有团结和吃苦耐劳的精神,也能够让他们养成一种良好的习惯和纪律。因此,我渴望成为一名中国共青团的团员,为团的发展和成长做出自己的贡献。

做为一名高中生我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团,更直接地接受团组织的培养教育,在今后的学习和生活中以团员的标准要求自己,努力学习,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业。同时积极地参与学校组织的各项活动,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人;另一方面,我也能够经常地阅读共青团的刊物,来提升自己的思想水平和个人觉悟,希望能够通过理论学习来在思想上入团,真正达到一个共青团员所应该有的思想水准。

如果团组织批准我的入团申请,让我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。除此之外,我还会开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能被评上也不会灰心,应该在实际的行动中更加严格地要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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厚厚的毕业留言册抒写的是你们对我最好的祝福,愿大家在未来的日子里走得更远。下面是小编为大家收集的关于高中毕业留言册赠言,欢迎大家借鉴!

高中毕业留言册赠言一

虽然有时你话多的令人厌烦,脸皮也够厚〔开玩笑,别介意〕,但这或许也是你的优点,善于交流,用另外一种方法让人记住你也是一个不错的办法.虽然有时你让人哭笑不得,但你的性格让人羡慕--开朗健谈,这是现代社会交流和展示自己必备的技能,所以说你拥有让人羡慕的性格,我就没有这种技能.虽然偶尔让人头疼,但并没有留下坏印象.

祝你以后事业有成!

同窗也快三年了吧!很快我们将要各奔东西,虽然离别在即,但是小小的距离不算什么.我相信我们的友谊不会因时间空间的改变而变化了,既然能够相遇,也算有缘噢.

祝你一路顺风,一生平安,事事如意,心想事成.

也许是没有太多的接触,我不太了解你,所以不知道该说些什么,只是希望你在以后的日子里会天天开心,所有的梦想努力奋斗都会实现!祝你的未来更美好!要加油哦!流水匆匆,岁月匆匆!朋友,再见!朋友,珍重

缘,让我们相识在桂花烂漫的九月,梦,又让我们分离在烈日吐炎的六月.高中三年,枯燥又甜蜜,但却留下了我们最美好的回忆,高考是我们高中生涯的结束,但它同样又是另一个新的开始,希望以后你能认识更多的朋友,生活的更加美好!

光阴似箭,日月如梭.一晃三年以过,脑海中依旧清晰的记得,仿佛就在昨天,我们一群还未经过高中生活洗练的孩子在操场上大汗淋漓的训练着.那时的我们怀着大学之梦,快乐的生活着,然而现在的我们却要步入高考的大门,我们无所畏惧,相信我们都是可以成功的.最后祝你快乐生活每一天!

很高兴你还记得我啊!快毕业了,希望你可以忘掉过去!三年很快过去了!说真的,我不知道该说些什么了!希望你以后可以常和我联系,别发了财就把俺忘了,呵呵......祝学业有成,幸福快乐!

虽然我们即将分离,但是仍然希望我们能够记住这段难以忘怀的时光.哎!真是一寸光阴一寸,在没有烦恼的时光里,让我们尽情的说吧!最后祝你考上自己理想的学院,友谊长存,友谊万岁,永远快乐!

虽然我们不是很熟,但是,我还是把你当我的好朋友.我想你也是这样的吧!高三即将结束,这表示着我们将要分离,或许,毕业后我们很难再相见,但是时间空间阻隔不了朋友的思念.以后发达了走在路上可别装着不认识我哦,好歹也带我们沾沾光啊!祝心想事成,每天拥有好心情!

感谢,感谢!当我接

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尊敬的团组织: 我志愿加入中国共产主义青年团! 我认识到中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国*的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国*的纲领。 我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国*领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固社会主义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。 我在学校的学习成绩优秀,在学校表现良好,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国*,履行团员的义务,成为中国*的好助手和后备军。 如果团支部批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国*,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。 我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 最后,肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。 此致 敬礼 申请人:  x年x月x日

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高中成长记录册填写范文

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