大学成才计划范文900字

这篇关于立志成才演讲稿900字，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 各位老师，同学们：

大家好!我今天演讲的题目是：“养成良好的习惯，立志成人成才”。

大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。

约·凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等得重要。

鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写2000字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产，因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

曾国藩是清代得名臣，一生勤奋好学，以“勤”，“恒”两字来激励自己，教育子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己订了十二条规则。

他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之，就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

从上述例子可以看出，良好的习惯，学会成人，是为人、做事成功的基础。

俗话说：“江山易改，禀性难移”，也充分说明了习惯的重要性。成功和失败，都源于你所养成的习惯，也就是源于成人。

习惯的养成，并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。

同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中可以把握得一天;只有今天才是我们用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在!

君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们快乐成长，这样，我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。

我的演讲完毕，谢谢大家!

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文是一个学生语文素质的综合体现。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。怎么样才能让自己的作文出彩呢？经过范文资讯网的编辑精心整理，推出人的成长与成才作文，相信会对你有所帮助！

成长与成才哪个重要，这其实是一个问题

人生=成长进行时

成长，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程，这个概念更多地指向独立个体自身的发展。人的生命始终处于成长进行时，所有经历和体会都会悉心灌溉我们的灵魂，让它更加强大和坚韧地抵御风霜，更加敏锐和细致地体味美好，更加淡然和平静地接受结局。

人生之中最重要的成长阶段，是少年时，是青春期，是手捧书卷神游天际的校园时代。学习，从书本上获得间接经验，是让人受益终身的成长方式。无论是课堂上的心领神会，还是课后的手不释卷，无论是做不完的习题集，还是看不尽的武侠小说...谁都不能否定读书学习这种最普遍却又最珍贵的成长方式。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒，生命的画卷被铺展开来，少年握笔拿书的姿势成为定格的青春回忆。实践，走出课堂，积极主动地拓展自己的视野，坚持自己的爱好，去体味不一样的成长滋味。在《我中国少年》节目中，选手们的爷爷指导并陪伴孩子们下象棋的画面让人倍感温馨，这是智慧和温暖的彼此传递，是远离电子科技，平静心灵五相毙近与彼此依俚的实物。

成才与枷锁

成才，指成为有才能、有用、对他人有意义的人，这个概念更多地强调人对外部世界的意义。纵览古今，横观中外，英雄豪杰建功立业，有才之人比比皆是，成才成功永远被联系在一起。诚然，要成功必定要先成才，人的价值很大程度上决定了人的命运轨迹。当今社会，成才就意味着竞争力，意味着今后的物质生活水平，意味着拥有什么样的社会地位。

成才很重要，但它不应该成为成长路上的枷锁和束缚，不应该成为父母控制孩子的紧箍咒，更不应该变成阻碍孩子全面发展、伤害孩子心灵与情感的温柔假面。扭曲并不断放大成才的重要性，并采取各种各样的手段激励孩子成才，让孩子们一边痛苦地忍受着与年龄不相符合的无奈与沉重，一边怀着“不能辜负父母一片苦心”的矛盾心理而把成长的棱角磨平，不正是“中国式家长”一直以来的教育方式吗?但是，任何事情都有个度，一旦超过了承受的极限，就会过犹不及和适得其反。破裂的原生家庭、揠苗助长的教育手段、成绩第一的评价方式，都会成为孩子-辈子的伤

一 目标的确立

在进入大学之前，甚至早在高一高二时，我已经发现自己的兴趣所在以及特长。这是我成长过程中所践行与体验的、贯穿于我所有的学习生活的，因此我对于自己所认定的兴趣与特长有着坚定的信心，也就是我相当确信这些不会是我的三分钟热度，我愿意为我的这些志趣发展付出尽可能多的努力。

并且我不需要太过担心我的兴趣与特长是有矛盾的。因为一直以来的学习生活经验告诉我，我已经找到了一条兴趣与特长结合得相当好的途径，我可以将之用于以后的学习、生活，乃至工作，并且我有信心，这还是一条相当体面的道路。

自从收到录取通知的那一天，我就意识到我已经在大学学习过程中迈出了相当重要的第一步，并且于我而言，这是相当成功的一步??我将学习会计专业。

作为一个文科学生，我不仅对人文有强烈兴趣，并且对自己的人文知识基础相当有信心。这不是单纯表现于诗词歌赋的积累与写作能力，而是广至哲学、历史，细至经济、心理等各方面。高中阶段开始尝试的学生干部的工作，让我对自己这些人文知识基础的运用有了全面的经验。我发现这些知识有助于我胜任管理的工作，从待人接物到处事方法，一切我都可以从自己的知识库中找到，并且我已将自己的做人原则建立于那些深邃而智慧的道理之上。

于是，现在已经没有什么可以困扰我、妨碍我确立一个事业的目标了，那就是：成为一个熟悉世界经济动态,掌握未来经济发展方向的人。我将会在接下来的学习生活中，决定以后的研究方向。我猜想，我的知识结构与思维方式对于经济规划会比较有帮助。具体来说，我的目标是成为一个优秀的注册会计师。但这毕竟只是一个猜想，所以我也必须做好在某个时期改变这个方向的准备。

二 学习计划

要成为一个注册会计师，有相当多的素质与技能是必不可少的。在大学里面，除了学习好各基础学科、专业学科之外，还必须花更多的时间提升自己的素质与锻炼技能。

1、数学

对于我本身而言，数学基础较差，那么在基础学科学习上，就应该花更多的时间学习数学。并且应该立足课本的基础上，不局限于课本学习其他领域的数学如拓扑学等，努力提高自己的数学水平。

大一是打基础的阶段，这时候应该专注于课本，熟练掌握课本的技巧，深刻理解数学概念与思维方法。大二应该在大一的基础上，除了要完成课程任务，还应该开始博学其他领域的数学知识。大三的时候就应该针对大一大二的学习内容，选择对研究方向最有帮助数学知识进行深入研究与总结，并开始准备针对考研的系

各位老师，各位同学：

借今天的升旗仪式，和同学们谈谈如何做到励志求学，成人成才。

当然励志求学的方面很多，今天我主要谈两点：

首先，要树立个人的奋斗目标。目标，就是通过努力想要达到的境界和标准。它是一个人奋斗的方向，行动的指南，成功的尺度。人生要取得收获和光荣，第一要素就是要有明确的奋斗目标，用理想来指引自己的生活和学习。目标明确后需要励志奋进，要有百折不挠的意志和“不破楼兰终不还”的精神品质以及要有克服困难的勇气和持之以恒的韧性来实现自己的奋斗目标。

其次，要养成良好的行为习惯。良好的行为习惯的养成必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨，从细微之处做起，从学习中的每一个环节做起。主要说三点：

1、要养成珍惜时间的习惯。现在，老师上课的时间少，留给同学们自主的时间多了：在校的时间短了，在家的时间长了等等，在不经意间时间就被同学们悄悄地浪费了。庄子说过时间在“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。因此，希望所有的同学要把握今天，只有把握住今天，才能创造美好的明天。

2、要养成自主自觉地习惯。当前，有不少同学缺乏自主自觉学习的习惯，对老师的依赖性很大，被动应付老师的教学要求，而不会在老师的引领下自主自觉学习。学习的积极性、主动性是自主自觉学习习惯养成的动力。我们每个人都要学会对自己的学习负责，一个不愿对自己的学习负责的人是很难进行自主自觉学习的。

3、要养成专时专用的习惯。专时专用强调的是提高效率。有些同学学习如同磨洋工，出工不出力，比如早上到教室后不是埋头读书而是东张西望或者做做小动作，老师讲课的时候不是聚精会神地聆听而是心不在焉等等，这些都是效率低下的表现。所以要想提高自己的学习成绩就必须养成专时专用的习惯，切实提高自己的学习效率。

各位同学，人生短暂，而求学的时间更为短促。今天的拼搏是为了奠定明天的美好，今天的有所作为是为了明天的大有作为。少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到白首方悔读书迟！

学期已经结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。本学期开学初，我们班委召开了学期性会议，经过认真探讨，我们对各自的工作领域有了更明确的分工。新学期新气象，大家都能积极工作，经常不定期地在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。

本学期学院共给我们开设门专业课，可以说这学期知识的学习，对我们未来的工作及生活都有很大帮助。因此，经过了年半的大学学习生活后，同学们逐渐变得成熟，了解了专业知识学习的重要性，同学们在课上的学习尤为认真。在期中及期末的学习中同学们照往年都取得了很大的进步。一等奖学金一名，二等奖学金五名，三等奖学金一名，照往年看，获得二等奖学金的同学比去年增加了2名之多。

目前我们班的学习还是存在一定问题的。同学们课上的利用率并不是很高，在课上习惯了为了考试而学，记录的都说老师黑板上的条纲，而非从心里想要学习，对知识渴望。

在专业知识的学习上，及格率几乎达到了百分之百，只有人力资源管理及格率为96。55%，商务谈判的及格率为93.10%。这种情况的产生一般有以下两个原因：一是课上听课效率不够高，使老师传授的知识不能很好的吸收；二是在期末及课下的复习工作中做的不够到位。针对以上两个原因，在大四的学习中，应该督促同学们做到下面几点：

1、课上认真听见，仔细记笔记。记的不止是老师的板书，还要记录自己新得到的知识，把老师传授的精髓记录下来，下课之后认真的翻看，反复的看，而不是记完了就记完了再不去翻动。

2、做到随学随渗透，讲老师讲的知识深入了解。课上听老师讲的知识，课下利用方便的网络进行相关知识的搜寻，更深入的了解所学知识，更有利于记忆。

3、做到不为考试学习，时时学习，而不是期末最后一起复习，使复习工作过于仓促，学习的知识不够踏实。

4、定期举行学习交流会，让同学们之间相互交流学习经验，更有效的利用学习时间。对比同专业每天与我们一起上课的b0801班同学来看，我们两个班的同学已经一起上课有年多的时间了，大家都有了深厚的友谊，在学习中帮助很大。每天生活、学习在一起，因此在期末的的成绩中也深刻体现了这点，两班的成绩基本不相上下，在以后的学习生活中，我们讲继续相互学习，相互帮助，为两班有更好的成绩。即将迎来的大四是我们在学校里仅有的半年时光了，相信同学们经过这么长时间的成长已经知道什么是自己想要的，定会努力学习专业知识，为自己未来的工作

想想自己的大学生活觉得自己明白一些东西太晚了，不过我并不觉得后悔不经历总会有遗憾，何况我明白的更多是生活态度，这在以后也是很有用的。

想起大学第一天晚上，室友的母亲问我们读完大学干什么，她们三个都说读研，只有我很坚定的说要工作。因为我对大学真的就像高中老师乃至于初中小学老师说的一样：天堂啊。虽说我考学并不辛苦，甚至是没想过来武汉读。我以前太骄傲啦。从前的豪言壮语颇有侠者之风，要十八岁独立，哪知道独立到大学。也只是人格独立，经济不独立。对大学的乐观态度，让我想着真的是天之骄子，出去了不愁工作。

没有人给我真实的描绘过大学生活，所以我大一很迷茫，每天在原来的老同学中混，我小学初中高中的同学在这边快上百人啦。所以准确说没融入到大学，每个周末就是同学聚会。当然我也想养活自己，所以做兼职。

就这样良好的开始成功的一半，而我没开好头，大一成绩很差，不过很幸运我大一下进了电工基地。在电工基地的经历恐怕是我大学期间最难忘的经历，不管结果如何，我觉得经历更重要，他让我有种精英意识了。他给我的不光是培训做东西，而更重要的是一种人生理念。

人生岂能无目的?然而，目的本是引领着你前行的，如果将目的做成沙袋捆缚在身上，每前进一步，巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚，那么，你将如何去约见那个成功的自我?

目的颤抖是因为心在颤抖。心台太低，远处的胜景便不幸为荒草杂树所遮蔽，平庸的眼，注定无福饱览那绝世的秀色;太在乎了，太看重了，结果，恐惧蛀蚀了勇敢，失败吞噬了成功。

我把家里的经济压力太看重了，而后来以为成绩用处不大所以总去做兼职。而一个朋友的话点醒了我，成绩是不重要，人家可能真的宁要武大郎，不要穆桂英，但是如果你连穆桂英都谈不上，那不是更别谈。所以我又决定花些时间搞学习，成绩好像是一下子好起来的。虽说是不是特别好。但是竟然不经意搭上了保研的末班车。挣扎了下还是决定读研，毕竟我的家族压力比我家庭压力更大，他们更愿意出个研究生，虽然我很想减轻家里负担。很像早点经济独立，早点孝敬父母。我知道这在某些人眼里觉得我过于夸大，但是有些东西就像小时候的信念一样。我渴望经济独立，而不是有时间老在学校折腾。经济独立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆缚在身上，每前进一步，巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊我的手脚。但是保研的这段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的

教师的述职报告你知道怎么写吗?下面是小编精心整理的大学教师述职报告范文900字，希望能给大家带来帮助!

大学教师述职报告范文900字一

本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

亲爱的同学们： 大家晚上好!今天，我要演讲的题目是《励志成才，为你为我为他，终报国》。 任何人的成功必须经过一定的程序方能实现。对于我们大学生，必先励其志，成其才!首先空话大话我不想说，不谈将来你该为社会做怎样巨大的贡献，怎样报效祖国，我们现在只考虑当下，就现在，我们从我们最密切关注的人开始，那便是我们自己，只有先为自己考虑，才能谈得上国家，这样比较现实，比较符合社会的主流，比较符合生存的原则!自己都没法生活了，你还会想怎样怎样为国家做贡献!我才不信呢! 为了我们自己，我们得励志成才!你想将来生活的舒服一点吗?男生们，你看见别人开着奔驰宝马，甚至劳斯莱斯，你难道没有一种羡慕的心理?别和我说什么你只要做个平凡人，我不稀罕，我告诉你，那是阿q的精神胜利法，自我安慰而已!你看到别人坐在办公室前，摆弄着电脑，每个月就能拿那么高的薪酬，难道你就没那么一丁点儿的妒忌，你在想像自己要是也能像他那样就好了吧!对不对?答案是yes!女生们，你们是不是以为自己只要以后找个对你好，又有钱老公就ok啦!别痴心妄想啦，趁早醒悟吧，知道在家里没经济收入，就意味着什么吗?没地位，说话都没啥分量，我并不是想评论婚姻的本质，也没有丑化爱情的意思，仅仅是事实!所以女士们更要为自己将来真正的幸福而追逐，努力!同学们，为我们自己将来的幸福生活，让我们一起去拼搏吧!苦和累算什么，他们只是纸老虎，你不想他们低头，他们就会向你们低头的! 为了我们身边的人——家人，亲戚，朋友，我们得励志成才。当你看到家人因整日不停的工作而表现出的疲倦的表情和憔悴的脸庞，难道你没有一点感伤，在心底问你自己：“为什么我自己这般无能?要父母为我受苦。”亲戚家要办个户口迁移的，的到处找人求人，看别人不屑一顾的神情，难道你没想过要是自己能帮上他们该多好啊?看到朋友为工作而发愁，一脸无奈的苦楚，难道你不想帮助他们吗?你想为他们解决他们的难处，看到他们欣喜的表情!同学们，励志成才吧!为帮助我们的身边的人，解决他们的苦楚! 我们的生活红红火火啦!我们再来为社会，为祖国做我们应做的贡献!当你看到养老院孤苦无依的老人们的时候，看到孤儿院的孩子们多么渴望有爸妈的疼爱的时候，你的心有那么一点点的失落吗?你想为他们做点什么吧!老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!我们的励志成才，给他们点帮助!其实，成才之路不难，想成功，我觉得必须具备三

尊敬的团组织： 我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。 作为一名大学生，我知道自己目前的主要任务就是学习，不过在学习的时候也有一件很重要的事情要做，那就是加入中国共青团，虽然我知道入团的过程中有很多的困难，但是我为了达到我的梦想，我会不断的努力的! 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国*忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。 我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任 老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。 总之，自己要事事处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织 和 老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。 如果团组织没有批准我入团，我绝对不会感到灰心和气馁，这说明我还存在一定的差距，我做的还是不够好。在以后的学习生活中，我将克服不足，继续努力，努力学习，团结同学，创造条件，争取早日加入共青团组织。这是我在上高中之前就要完成的任务，我相信我的表现是会得到团组织的信任和理解的。 如果团组织接受了我的入团申请，我绝对不会感到骄傲和自豪，这只能说明我在过去的一段时间表现还不错，我一定会再接再厉，将我的工作学习做的更好!继续的向周围同学宣传中国共青团的好处，让更多的同学积极努力的加入到中国共青团中来! 此致 敬礼

听了在有效的课堂中成长的讲座，我回顾自己上班以来的成长历程，大至经历了三个阶段：

一、一言堂教学

我是1998年参加工作的，多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来，我也是这样做的。一节课，多数都是我在说、讲，学生听、记。就这样经历了一段时间，当教学的新奇渐渐沉积下来的时候，我突然发现这样的课堂太了无生气。

二、问答式课堂

　于是，我迎来了新的教学模式，在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象，教师问，学生答，一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了，学生也有了参与意识，我很高兴，认为自己在课堂改革中有了成就。然而，在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态，怎样才能让每一名学生都参与进来呢？我又陷入了思索中。

三、互动式教学

　近几年来，在教委的大力倡导下，我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的六、四、三教学模式，使我们看到了有效教学的署光。在课堂上，学生不再正襟危坐，不再死板严肃，四生（生生互动，生生质疑，师生评价，生生评价）活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动，质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。

　以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学，只有将课改深入进行下去，将课堂还给学生，让所有学生动起来，调动他们的一切感观，让学生感受到课堂的魅力，相信我们的教育会一路芬芳。

教学成长心得（2）：

今天参加了青岛市名师开放课堂活动暨在阅读中体验英语研讨会，郑老师和殷老师两位老师的课让我学到了很多，也给我留下了很深的思考，这对刚踏入小学的我来说，真的是受益匪浅。两位老师上的都是小学五年级英语（pep）上册第二单元b部分read and write ，属于同课异构教学，两位老师都展现出了她们不同的教学风格，郑老师的课环节流畅严谨，而殷老师的课轻松愉悦。相比较而言，我更加喜欢殷老师的课，因为我崇尚在快乐中学习，在愉悦的氛围里体会学习英语的快乐。 做为一名新教师，我要学习的有很多很多，在听殷老师的课时，我一边听一边想自己会怎样上这堂课，并在课堂上的多方面与殷老师相比较，那一刻我想的只有一句话，新手就是新手，骨干教师就是骨干教师，虽然这句话看起来像是一句