大四生实习报告3000字,2024大四生实习报告3000字

m 4 大四生产实习报告 实习目的：将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正 确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构， 达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认 识，从而不与社会现实相脱节。 实习地点：焦作周围地区。 实习团队：土木工程道桥专业全体师生。 实习要求： (1)实际观察各种路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构。 (2)通过自己实地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥 梁的交通压力。 (3)了解板的配筋方法、施工要领。 (4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。 (5)了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。 (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。 (7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。 实习前记 这次实习从20xx年9月1号至9月18号，历时约三周，期间大家足迹遍布 焦作周围大小工地。在这段共同度过的难忘时问里，不仅使我们在专业知识上获 益匪浅同时也增进了师生之间的感情，使我们在临近毕业前又多了一份可以共同 回忆的美好时光! 这次实习分为两部分：理论讲座与工地实践。理论部分我们主要在学校听几 位专业老师的讲座；实践部分主要以工地实习的形式来进行。 听讲座 实习地点：河南理工大学土木工程学院 实习人员：土木工程道桥方向全体学生 实习期问我们一共听了两个讲座，分别由老师给我们讲述了专业方面的最新 成果与进展。即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉老师与褚 怀宝老师讲的，给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告，甘老师从道路工 程的起源讲到最新一些道路发展的现状，从能源与环境的关系着重强调了，做为 新一代的祖国建设者不仅要存结构上，形式上令人满意，还要做到节约，与环境 的相和谐的发展观。以下为简要记录： 道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学 和技术，是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输服务，通行各种 机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。道路按使用性质分为城市 道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。城市高速干道和高速公路则是 交通出入受到控制的、高速行驶的汽车专用道路。 道路工程历史源远流长。历最早的原始社会人群，因生活和生产的需要， 形成天然原

一、实习目的 生产实习是高等工科院校教学计划中的一个重要的实践性教学环节，为了响应课本知识与实践相结合的教学宗旨，xxxx大学将生产实习纳入大学本科的教学计划中，通过实习达到以下目的： 1、使学生了解和掌握本专业基本生产实际知识。印证和巩固学过的专业基础课与部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础，培养学生在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。 2、开阔学生的专业视野，拓宽抓呢知识面。宏伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把我时代前进脉搏的重要课堂。 3、认识实习中，学生通过对材料学、材料加工生产厂的了解和亲身体会，提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的知识，巩固专业思想，明确努力方向，从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热情。 二、实习内容 (1)、视频教学 (2)、xxxx大学三期井架参观 (3)、xxxx工程训练中心——钻井工程 (4)、xxxx有限公司实习 (5)、xxxx焊接材料厂实习 1、实习动员大会 开学第一天也是焊接工程与工艺专业班级生产实习的第一天，xxxx老师主持了整个实习动员大会，xxxx老师、xxxx老师以及焊接工程与工艺班级全体人员参加了此次大会。 会上，xxxx老师首先对整个生产实习安排作了简单的介绍：⑴9月3日-视频教学。⑵9月4日-参观井架。⑶9月5日-视频教学。⑷9月6日-工程训练中心。⑸9月9日—18日-川锅锅炉厂实习。⑹9月22日—23日-新虎焊接材料厂实习。⑺9月24日—25日-整理报告。⑻9月26日—27日-答辩。随后，xxx老师就实习期间的安全问题和纪律问题做了简单的强调。最后，xxxx老师就同学们实习期间的住宿、餐饮、乘车等问题作了详细的讲解。最后，同学们签订了实习责任书，大会结束。 2、视频教学 在xxxx大学思学楼教室，我们观看了宝钢炼钢的视频，简单了解了炼钢的仪器、技术及流程。就视频所学内容我做了简单的概括：⑴、宝钢炼钢技术的概况介绍。⑵铁水管理。⑶废铁管理。⑷计算机的运用。⑸挡渣处理。⑹钢水精炼：钢保底吹氩、ph值真空处理、钢包喷粉。⑺炼钢的检测技术-探头。⑻滑动水口驱动技术。⑼浇注技术。⑽注速仪。⑾铸钢辅助材料的介绍。 随后，我们观看了现代标志性建筑的修建过程。例

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实习目的：将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正 确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构， 达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认 识，从而不与社会现实相脱节。 实习时间：20xx—9—1至20xx—9—18 实习地点：焦作周围地区。 实习团队：土木工程道桥专业全体师生。 实习要求： (1)实际观察各种路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构。 (2)通过自己实地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥 梁的交通压力。 (3)了解板的配筋方法、施工要领。 (4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。 (5)了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。 (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。 (7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。 实习前记 这次实习从20xx年9月1号至9月18号，历时约三周，期间大家足迹遍布 焦作周围大小工地。在这段共同度过的难忘时问里，不仅使我们在专业知识上获 益匪浅同时也增进了师生之间的感情，使我们在临近毕业前又多了一份可以共同 回忆的美好时光! 这次实习分为两部分：理论讲座与工地实践。理论部分我们主要在学校听几 位专业老师的讲座；实践部分主要以工地实习的形式来进行。 听讲座 实习时间：20xx年9月2日 实习地点：河南理工大学土木工程学院 实习人员：土木工程道桥方向全体学生 实习期问我们一共听了两个讲座，分别由老师给我们讲述了专业方面的最新 成果与进展。即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉老师与褚 怀宝老师讲的，给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告，甘老师从道路工 程的起源讲到最新一些道路发展的现状，从能源与环境的关系着重强调了，做为 新一代的祖国建设者不仅要存结构上，形式上令人满意，还要做到节约，与环境 的相和谐的发展观。以下为简要记录： 道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学 和技术，是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输服务，通行各种 机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。道路按使用性质分为城市 道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。城市高速干道和高速公

又到了大四踊跃入党的日子，大四学生入党申请书3000字怎么写？以下是小编整理的大四生入党申请书3000字，仅供参考！ 篇一

敬爱的党组织：

我志愿加入中国*，成为一名光荣的*员。因为中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变

大四生产实习报告范文

一、实习目的

生产实习是高等工科院校教学计划中的一个重要的实践性教学环节，为了响应课本知识与实践相结合的教学宗旨，xxxx大学将生产实习纳入大学本科的教学计划中，通过实习达到以下目的：

1、使学生了解和掌握本专业基本生产实际知识。印证和巩固学过的专业基础课与部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础，培养学生在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。

2、开阔学生的专业视野，拓宽抓呢知识面。宏伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把我时代前进脉搏的重要课堂。

3、认识实习中，学生通过对材料学、材料加工生产厂的了解和亲身体会 ，提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的知识，巩固专业思想，明确努力方向，从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热情。

二、实习内容

(1)、视频 教学

(2)、xxxx大学三期井架参观

(3)、xxxx工程训练中心钻井工程

(4)、xxxx有限公司实习

(5)、xxxx焊接材料厂实习

1、实习动员大会

开学第一天也是焊接工程与工艺专业班级生产实习的第一天，xxxx老师主持了整个实习动员大会，xxxx老师、xxxx老师以及焊接工程与工艺班级全体人员参加了此次大会。

会上，xxxx老师首先对整个生产实习安排作了简单的介绍：⑴9月3日-视频教学。⑵9月4日-参观井架。⑶9月5日-视频教学。⑷9月6日-工程训练中心。⑸9月9日18日-川锅锅炉厂实习。⑹9月22日23日-新虎焊接材料厂实习。⑺9月24日25日-整理报告。⑻9月26日27日-答辩。随后，xxx老师就实习期间的安全问题和纪律问题做了简单的强调。最后，xxxx老师就同学们实习期间的住宿、餐饮、乘车等问题作了详细的讲解。最后，同学们签订了实习责任书，大会结束。

2、视频教学

在xxxx大学思学楼教室，我们观看了宝钢炼钢的视频，简单了解了炼钢的仪器、技术及流程。就视频所学内容我做了简单的概括：⑴、宝钢炼钢技术的概况介绍。⑵铁水管理。⑶废铁管理。⑷计算机的运用。⑸挡渣处理。⑹钢水精炼：钢保底吹氩、ph值真空处理、钢包喷粉。⑺炼钢的检测技术-探头。⑻滑动水口驱动技术。⑼浇注技术。⑽注速仪。⑾铸钢辅助材料的介绍。

随后，我们观看了现代标志性建筑的修建过程。例如，鸟巢的修建就是一个高技术的融合，它的钢架组装包

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一、实习目的

生产实习是高等工科院校教学计划中的一个重要的实践性教学环节，为了响应课本知识与实践相结合的教学宗旨，xxxx大学将生产实习纳入大学本科的教学计划中，通过实习达到以下目的：

1、使学生了解和掌握本专业基本生产实际知识。印证和巩固学过的专业基础课与部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础，培养学生在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。

2、开阔学生的专业视野，拓宽抓呢知识面。宏伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把我时代前进脉搏的重要课堂。

3、认识实习中，学生通过对材料学、材料加工生产厂的了解和亲身体会，提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的知识，巩固专业思想，明确努力方向，从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热情。

二、实习内容

(1)、视频教学

(2)、xxxx大学三期井架参观

(3)、xxxx工程训练中心——钻井工程

(4)、xxxx有限公司实习

(5)、xxxx焊接材料厂实习

1、实习动员大会

开学第一天也是焊接工程与工艺专业班级生产实习的第一天，xxxx老师主持了整个实习动员大会，xxxx老师、xxxx老师以及焊接工程与工艺班级全体人员参加了此次大会。

会上，xxxx老师首先对整个生产实习安排作了简单的介绍：⑴9月3日-视频教学。⑵9月4日-参观井架。⑶9月5日-视频教学。⑷9月6日-工程训练中心。⑸9月9日—18日-川锅锅炉厂实习。⑹9月22日—23日-新虎焊接材料厂实习。⑺9月24日—25日-整理报告。⑻9月26日—27日-答辩。随后，xxx老师就实习期间的安全问题和纪律问题做了简单的强调。最后，xxxx老师就同学们实习期间的住宿、餐饮、乘车等问题作了详细的讲解。最后，同学们签订了实习责任书，大会结束。

2、视频教学

在xxxx大学思学楼教室，我们观看了宝钢炼钢的视频，简单了解了炼钢的仪器、技术及流程。就视频所学内容我做了简单的概括：⑴、宝钢炼钢技术的概况介绍。⑵铁水管理。⑶废铁管理。⑷计算机的运用。⑸挡渣处理。⑹钢水精炼：钢保底吹氩、ph值真空处理、钢包喷粉。⑺炼钢的检测技术-探头。⑻滑动水口驱动技术。⑼浇注技术。⑽注速仪。⑾铸钢辅助材料的介绍。

随后，我们观看了现代标志性建筑

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实习目的：将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正 确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构， 达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认 识，从而不与社会现实相脱节。 实习时间：20xx—9—1至20xx—9—18 实习地点：焦作周围地区。 实习团队：土木工程道桥专业全体师生。 实习要求： (1)实际观察各种路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构。 (2)通过自己实地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥 梁的交通压力。 (3)了解板的配筋方法、施工要领。 (4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。 (5)了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。 (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。 (7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。 实习前记 这次实习从20xx年9月1号至9月18号，历时约三周，期间大家足迹遍布 焦作周围大小工地。在这段共同度过的难忘时问里，不仅使我们在专业知识上获 益匪浅同时也增进了师生之间的感情，使我们在临近毕业前又多了一份可以共同 回忆的美好时光! 这次实习分为两部分：理论讲座与工地实践。理论部分我们主要在学校听几 位专业老师的讲座；实践部分主要以工地实习的形式来进行。 听讲座 实习时间：20xx年9月2日 实习地点：河南理工大学土木工程学院 实习人员：土木工程道桥方向全体学生 实习期问我们一共听了两个讲座，分别由老师给我们讲述了专业方面的最新 成果与进展。即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉老师与褚 怀宝老师讲的，给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告，甘老师从道路工 程的起源讲到最新一些道路发展的现状，从能源与环境的关系着重强调了，做为 新一代的祖国建设者不仅要存结构上，形式上令人满意，还要做到节约，与环境 的相和谐的发展观。以下为简要记录： 道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学 和技术，是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输服务，通行各种 机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。道路按使用性质分为城市 道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路

一、实习目的

生产实习是高等工科院校教学计划中的一个重要的实践性教学环节，为了响应课本知识与实践相结合的教学宗旨，xxxx大学将生产实习纳入大学本科的教学计划中，通过实习达到以下目的：

1、使学生了解和掌握本专业基本生产实际知识。印证和巩固学过的专业基础课与部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础，培养学生在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。

2、开阔学生的专业视野，拓宽抓呢知识面。宏伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把我时代前进脉搏的重要课堂。

3、认识实习中，学生通过对材料学、材料加工生产厂的了解和亲身体会，提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的知识，巩固专业思想，明确努力方向，从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热情。

二、实习内容

(1)、视频教学

(2)、xxxx大学三期井架参观

(3)、xxxx工程训练中心——钻井工程

(4)、xxxx有限公司实习

(5)、xxxx焊接材料厂实习

1、实习动员大会

开学第一天也是焊接工程与工艺专业班级生产实习的第一天，xxxx老师主持了整个实习动员大会，xxxx老师、xxxx老师以及焊接工程与工艺班级全体人员参加了此次大会。

会上，xxxx老师首先对整个生产实习安排作了简单的介绍：⑴9月3日-视频教学。⑵9月4日-参观井架。⑶9月5日-视频教学。⑷9月6日-工程训练中心。⑸9月9日—18日-川锅锅炉厂实习。⑹9月22日—23日-新虎焊接材料厂实习。⑺9月24日—25日-整理报告。⑻9月26日—27日-答辩。随后，xxx老师就实习期间的安全问题和纪律问题做了简单的强调。最后，xxxx老师就同学们实习期间的住宿、餐饮、乘车等问题作了详细的讲解。最后，同学们签订了实习责任书，大会结束。

2、视频教学

在xxxx大学思学楼教室，我们观看了宝钢炼钢的视频，简单了解了炼钢的仪器、技术及流程。就视频所学内容我做了简单的概括：⑴、宝钢炼钢技术的概况介绍。⑵铁水管理。⑶废铁管理。⑷计算机的运用。⑸挡渣处理。⑹钢水精炼：钢保底吹氩、ph值真空处理、钢包喷粉。⑺炼钢的检测技术-探头。⑻滑动水口驱动技术。⑼浇注技术。⑽注速仪。⑾铸钢辅助材料的介绍。

随后，我们观看了现代标志性建筑的修建过程。例如，鸟巢的修建就是一个高技术的融合，它的钢架组装包括6个独立的部

一、实习目的 生产实习是高等工科院校教学计划中的一个重要的实践性教学环节，为了响应课本知识与实践相结合的教学宗旨，xxxx大学将生产实习纳入大学本科的教学计划中，通过实习达到以下目的： 1、使学生了解和掌握本专业基本生产实际知识。印证和巩固学过的专业基础课与部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础，培养学生在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。 2、开阔学生的专业视野，拓宽抓呢知识面。宏伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把我时代前进脉搏的重要课堂。 3、认识实习中，学生通过对材料学、材料加工生产厂的了解和亲身体会，提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的知识，巩固专业思想，明确努力方向，从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热情。 二、实习内容 (1)、视频教学 (2)、xxxx大学三期井架参观 (3)、xxxx工程训练中心——钻井工程 (4)、xxxx有限公司实习 (5)、xxxx焊接材料厂实习 1、实习动员大会 开学第一天也是焊接工程与工艺专业班级生产实习的第一天，xxxx老师主持了整个实习动员大会，xxxx老师、xxxx老师以及焊接工程与工艺班级全体人员参加了此次大会。 会上，xxxx老师首先对整个生产实习安排作了简单的介绍：⑴9月3日-视频教学。⑵9月4日-参观井架。⑶9月5日-视频教学。⑷9月6日-工程训练中心。⑸9月9日—18日-川锅锅炉厂实习。⑹9月22日—23日-新虎焊接材料厂实习。⑺9月24日—25日-整理报告。⑻9月26日—27日-答辩。随后，xxx老师就实习期间的安全问题和纪律问题做了简单的强调。最后，xxxx老师就同学们实习期间的住宿、餐饮、乘车等问题作了详细的讲解。最后，同学们签订了实习责任书，大会结束。 2、视频教学 在xxxx大学思学楼教室，我们观看了宝钢炼钢的视频，简单了解了炼钢的仪器、技术及流程。就视频所学内容我做了简单的概括：⑴、宝钢炼钢技术的概况介绍。⑵铁水管理。⑶废铁管理。⑷计算机的运用。⑸挡渣处理。⑹钢水精炼：钢保底吹氩、ph值真空处理、钢包喷粉。⑺炼钢的检测技术-探头。⑻滑动水口驱动技术。⑼浇注技术。⑽注速仪。⑾铸钢辅助材料的介绍。 随后，我们观看了现代标志性建筑的修建过程。例

为各位推荐一篇大四生的毕业赠言

向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢...... * to your good hope and the pursuit of free internet cafes, nine hundred and ninety-nine out of one thousand times, and the ... ...

机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. the opportunity for people to open only to enterprising, mediocre never patronize.

只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. the only in the cement on the ground to walk, never left deep footprints.

生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. the life significance lies in the struggle, because the world is itself a arena.

海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. the wave character, is the countless shattered rock and lots of shining on the reef.

榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. the banyan tree because deep down in the soil, life shade will longer flourish. the tares enjoying seedlings treated like, bear is not an.