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大四实习报告

大四毕业实习报告范文。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。正式接触社会工作之前都需要进行实习,这时候将实习工作进行总结写成一份实习报告很有必要,一份优质的实习报告是我们工作能力的有效证明。实习报告到底该怎么写比较好呢?下面的内容是小编为大家整理的大四毕业实习报告范文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

以前总是听同学或是大四的学哥学姐谈论关于实习的事,心里总想着实习到底是个什么样的感觉,如果自己有一天亲自去实习会是什么样子的呢?然而实习的机会真的来了,学校今年提前组织我们去实习.我们的实习将进行两周,第一周参观一些档案馆,如校档案室,沈阳市档案馆等.在参观中会有相关的工作人员为我们做一些讲解,使大家对档案方面的知识有更深入的了解.在第二周中,我们将分成两组分别在校档案室和本溪市城建档案馆进行实际工作,亲自去体验这一工作.我的实习旅程就此开始了.

实习目的:实习可以使大家多掌握一些专业方面的知识及工作经验等,在实习中也可以把学到的理论知识用在实践中,这将对大家有非常大的帮助的,大学四年毕业实习报告。这就能够让大家得到亲自动手的机会,记忆也会更加的深刻.通过实习,大家就可以对档案有一个初步的认识,去感受这一工作,理论与实际相结合.为自己将来的专业课学习打下良好的基础,同时也可以积累经验,利于以后找工作.

实习内容:第一周的头一天,首先我们的专业课老师李老师向我们做了实习动员,她向我们介绍了一些关于实习的事项及概况,告诉了大家这两周的实习计划和行程的安排,使大家对这两周的实习有了一个初步的了解,接着,老师带领我们来到了实习的第一站,校档案室,那里的张老师热情地接待了我们,给我们介绍了许多档案室及档案方面的知识,为我们以后的实习打下了一定的基础.介绍完毕之后,我们参观了库房,在参观中我知道了一些有关档案存储的信息,张老师也拿出了一本档案,亲自告诉我们档案存储程序,规定及要求等事项.在这天的实习中,我知道了档案工作的严谨与保密性.档案按各自的类别存放,有文书档案等很多种,要按照年份及编号有序的存放,以便以后查找的方便,而档案的尺寸长短也都有一定的要求,这些都是非常重要的.通过实习,自己发现档案看上去简单的工作里面实际蕴涵了众多的知识,还需自己更多的去学习与了解.

周二我们参观的是本钢档案馆,于馆长亲自接待的我们,并先后向我们介绍了本钢集团公司和档案馆的信息.本钢集团公司始建于19XX年,现拥有资产上百亿元,通过技术改造等,现已成为实力强大的现代化企业.同时,本钢档案馆在于馆长的组织下也有很大的成效,近年来组织推行重点环节档案业务改革,努力维护企业档案的完整安全与规划管理,先后组织实施了本钢集团公司档案范围扩展课题,开展了归档文件整理规则试点等工作,有效解决了把档案纳入企业管理业务程序,纳入相关部门和人员岗位责任问题.同时,鉴定各类档案17万多卷,鉴定底图15万余张,并完成向市档案馆移交日伪时期档案及底图上千卷等等.同时也为筹建本钢博物馆提供了大量史料,可以说本钢单簧管按馆无论是对本钢集团公司还是对社会都做出了巨大的贡献.通过这天的实习,档案在社会中的巨大作用更使我对档案这一工作刮目相看,它可谓是一笔宝贵的财富,公司企业需要它,社会的进步与发展更需要它.

第三天实习的目的地是本溪城建档案馆.这里的工作人员详细地向我们介绍了城建档案馆的概况,并带领大家参观了库房.经介绍我们知道了很多内容.一:本息城建档案馆的单位简介,本溪市城市建设档案管理处是市人民政府所属的科学技术事业单位,行政隶属于城乡规划建设委员会,是以城市建设为单位设立的国家专业档案馆,是全市保存长期和永久成见档案的基地,是城建档案存储,利用,交流,咨询,服务和信息中心.二:城建档案工作的职能,

(1)接受全市需要长期和永久保存的城建档案和有关资料,征集有重要价值的城建历史档案资料

(2)对馆藏档案和资料进行系统科学的整理和编目

(3)对馆藏档案和资料进行管理和科学保护

(4)积极开展利用工作,开发城建档案信息资源,拍摄,录制,反映城市新貌,旧貌的声像档案的边研工作

(5)参与城市地下管网的普查和建立城市综合地下管网档案的工作(

6)对全市建设系统和列入建设档案范围的单位的城建档案工作进行业务指导,监督和检查,参加全市建设工作项目档案的竣工验收工作.

三:城建档案的概念,城建档案是城市建设发展的真实的记录,是城市规划管理,维修,扩建,建设等工作的重要依据.

四:城建档案的分类,(1)综合类(2)城建勘测类(3)城市规划类(4)城市建设管理类(5)市政水利工程类(6)公用设施类(7)交通运输类(8)工业建筑类(9)民用建筑类(10)名胜古迹,园林,路化(11)环境保护类(12)城市科研建设类(13)县,镇,乡村建设档案(14)人防军事工程类(15)声像档案类.

其中建筑工程类档案十分地重要.五:城建档案的组成,城建档案由文字材料和图纸两部分组成.六:由于建筑工程档案很重要,所以工作人员特别向我们介绍了它,如它的过程及重要性等.七:城建档案的作用,城建档案无论是在市政规划还是资源管理等众多方面都显示出了它的重要作用.最后,工作人员带我们参观了库房,库房中的档案整齐有序的摆放着,工作人员随机拿出了一份城建档案向我们做了分析.城建档案有必要的文字材料来进行说明,并且配有图纸作为样本.通过这一天的学习,从中我了解到了城建档案的众多知识,也知道了它的重要性,对档案的了解也更加地深入了一层.

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大四报社毕业实习报告


大四报社毕业实习报告

这是以前完全没注过的,并且我对经济这块非常的不敏感,虽说对重大的经济政策会,真正要运用到生活,脑海中一片空白。老师说给我星期的去关注经济、经济并且学会看经济新闻,经济新闻,培养对经济的敏感

在20**年7月至八月我来到了xx日报社我的毕业实习,决定考研的我选择了分散实习,以前总是听学长学姐说实习是大学四年中最刻苦铭心的回忆。在还来到报社实习之前,在我的心中想过实习的内容,甚至对选择实习而感到后悔,了这次实习,证实了我的选择是错的,我了。

此次短短月的实习给我留下了的印象,我学到了关于专业的知识,更多的是了社会、了社会各个层次的人、关注了以前从未过的事情,增长了关于专业关于社会各个的知识。次实习期间,我更的真真切切的感受了做新闻的和记者这份职业的。比起前两次寒暑假的实习新的体会,新的感想。主要如下几点心得体会:

一、真真切切的认识了党报,实实在在的做了一回记者

《xx日报》是xx市的党政机关报,在来到报社之前,我党报的性质、办报原则、党报的编辑过程发行都的,月的实习,我深深的感觉到了它的强烈的党性;也知道了这份报纸是不对外销售的,它主要是发送至各个职能、各个党政机关的报纸;更懂得了它的办报原则和方针全心全意为为社会服务的。

《xx日报》体现着与时俱进的思想,时刻着为党为服务的理念,这是我最大的感受。这份报纸是一份四开四版的,每天出版(星期天除外),而且对xx重大新闻的报道,有版面是转载《日报》上的重大新闻,偶尔有两个版面是转载新闻。《xx日报》还有两个特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《财智时代》(星期三出版)。在实习期间,我还在《xx日报》上又是刊登的新闻会是这两三天之内的新闻,而并非所有新闻当日的。陆定一先生新闻是指新近的重大时事的报道定义,发布新闻合情。是我以前那种古板的想法不同,我着学习的好奇心。

在实习期间,我还对xx日报社摄影部些许的,进去实习后才知道,原来记者出去采访是不需要拍摄新闻图片的,要上报的主要图片由摄影部派人去拍,而新闻记者只是记录现场和撰写新闻稿,图片会由摄影部的记者直接发送到主编那里,分工非常我的相机完全作用也使我发表新闻图片,但拍摄了难得的新闻照片留着给做纪念了。

最后还有一点,关于记者采访内容的感受,是党报《xx日报》的记者们采访的群体上市委市,个职能分支,采访的内容上关于工业、农业、经济建设、基础设施建设等与政绩政策的内容。很少有有趣的内容与晚报有着截然不同的风格,一眼便可以看。有些软新闻都谋杀案、天文奇观之类的事件。

这感受这份党报的性质之后,我跟随老师采访了xx县农村信用合作社、仙桃市考察团、市委常委考察园区经济建设、市委常委会议等,对人物事情的采访使我感受到了《xx日报》的性质了对党报内容的和党报新闻的采写。

二、实习老师的专业水准和新闻敏感性

此次实习过程中给我留下最的印象我的老师彭老师新闻的敏感性他报纸的热爱,记者这份职业的喜爱。老师的专业水准和新闻素养给我留下印象,这也我在实习期间前进努力的动力。

老师是90年代初文学专业的学生,在新闻媒体工作已近15年,在报社也可以说是主笔记者了。他主要每个星期《财智时代》的撰写和编辑工作,是这份特刊的主编。这份特刊主要是报道经济的新闻,主要采访的各大银行、信用社、税收经济报告会。与和打交道需要对经济政策非常,还要各大银行的办行原则的借贷款方针政策,更主要的是我对xx经济发展的支持和。大四的新闻专业的学生来说,这真是个难题,这里面关于经济专业的知识非常多。

天去报社,听完老师的介绍我整个人都蒙住了,这是以前完全没注过的,并且我对经济这块非常的不敏感,虽说对重大的经济政策会,真正要运用到生活,脑海中一片空白。老师说给我星期的去关注经济、经济并且学会看经济新闻,经济新闻,培养对经济的敏感。要求我每天向他汇报关注过的新闻。老师的和教育,我开始去琢磨去经济领域,慢慢的我对经济新闻越来越敏感。

实习的很短,我可以想象初彭老师当初刚进军经济领域时的样子,他肯定付出了,做了我不知道也不懂得的努力,他肯定读了关于经济的书籍,看了许多经济报纸,浏览了无数的财经网页。他有深厚的功底才可以教育么段的内对经济领域有全新的和认识。与此,他似乎时刻着新闻的敏感性,时刻关注重大事件的。这是我在他身上学到的知识,这将对我以后工作或者学习才产生重大作用。

这是以前完全没注过的,并且我对经济这块非常的不敏感,虽说对重大的经济政策会,真正要运用到生活,脑海中一片空白。老师说给我星期的去关注经济、经济并且学会看经济新闻,经济新闻,培养对经济的敏感的热情,全身心的投入新闻事业

实习回来后,听到同学说实习对新闻行业都完全失去了兴趣,甚至还有同学说以后绝不从事新闻工作。听到的说法,心里怪怪的。从整个多月的实习来看,我不并觉得新闻媒体如此不堪,也同学们那么强烈的想法。

还记得当初选择专业的时候,完全是喜欢行业,这份工作,直到现在我依然喜欢。即使听到过关于行业不好的传言,但我仍然深深的爱着领域。我喜欢去实习,我可以看见更多社会上的美好与不堪、到更多的有用的没用的信息、更多的人际交往和生活的方法。都使我增长了见识,了认识事物的能力,学会了全方位的去分析问题解决问题。即将走入社会的我而言,经历和经验是多么的宝贵,也许它可以为我扫扫成长道路上的绊脚石。办公室里,所有记者的笑脸和工作的神情鼓励着我,着对这份工作的热爱,不畏艰难,不怕累,盯着烈日冒着大雨的出去采访,的职业素质值得我学习。短短的里,我全身心的投入到了新闻采访与写作之中,才的感受新闻媒体的魅力,才会对新闻记者职业产生敬意。暑假下来黑了好多好多,这是值得的。

收获当然也会欠缺的地方,这次实习,我认识到了在专业素养的与不成熟。自主挖掘新闻线索的能力不强。老师是特刊,每个星期才出一次,忙完老师分配的任务后还有空闲的,段空闲内,去挖掘新闻线索而是坐在办公室看报纸、浏览网页或者跟着记者出去跑跑,的主观能动性。动手能力及写作有待。平时在学校写的新闻很少,加之锻炼的机会少,并且要撰写很的领域的新闻是有难度的,但平时的不积累、不锻炼才会此种在实习期间。体会给我上了的一课,将理论与实践相的学习将会是我以后人生路上的的课程。

在整个实习期间共发表了6片新闻报道,四篇是头版头条。

大四在校毕业实习报告


大四在校毕业实习报告

实习题目:教育实习

一. 实习目的:

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二.实习时间:20xx.8.2720xx.9.28

三.实习地点:

四.实习部门或岗位:

五.实习过程: 20xx年8月末,我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,来到了我的实习目的地,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。在实习过程中,通过理论与实践结合,在提高动手能力同时,为以后参加工作积累了一定的经验,做了必要的准备。 这应该算是我人生中的第一次实习,使我深受启发。在实习期间,经过自己的亲身体验和观察,我深切地感觉到,做一个初中老师真的很不容易,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要在实习期间将做好一名的普通而又平凡的英语老师的工作。

实习的基本内容包括三部分:班主任工作、课堂教学和教育调查。在带队老师,指导老师老师和班主任老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

1.教学工作方面

(1)听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课工作。在这期间我听了4个课任老师共10节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

(2)备课与上课

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛。

对于老师而言,最大的疑惑应该是教师要教到什么程度。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在大学里也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据指导老师的安排来备课。指导老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位英语实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契等问题。针对出现的问题,指导老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到传道、授业、解惑,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

2. 班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

(1)奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是70人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

(2)组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,开运动会动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。通过运动会精神告诉他们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。

(3)主题班会

在实习期间,我一共开了四次主题班会。 经过一天的准备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是铭记师恩,感谢师恩。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会了学生对老师深深的敬意。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的对老师想说的话,想表达的敬意。每一个学生都对上台发言的同学的话都深有感受。

(4)师生间的关系

当看见那些十五、六岁青春活泼的学生时,我感觉自己似乎时光倒流回到六年前的初中时代。初中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我交流。

六.实习总结与体会

通过实习,面对着真实的教学场景,我要有以下几点思考与体会:

(1)大学要培养学生关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出,教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走

(2)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

(3)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件,除了学习内容是有逻辑意义的,还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现,个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难,也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有,而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬畏自己的生命,乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直思考的问题。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

大四超市毕业实习报告


大四超市毕业实习报告

前言

上班也好还是什么万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

一、实习目的 本文内容中_国教育资源网

尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有的体验,的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场。

二、实习时间

20xx-2-2820xx年4月20日

三、实习地点

亿鑫超市

四、实习内容

炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要参加社会实践报告的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。还没有放假,我就打电话到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作。我当然非常高兴啦!

闲话少叙,言归正传。那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。

要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的印象可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:

一。我决不破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,不可以闲谈也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,不可以把手机带在身上,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

二。不管是谁,随喊随到。在超市做理货员,有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的印象!

三。如果没有货要上的话要找点事情做。所谓上货,是我们常说的话,说通俗点,就是补货。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。所以,我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏印象,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。

在超市里打工我还学到了很多的东西。现在,我们镇 上的超市越开越多,大家为了吸引的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做间谍,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。

话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。虽然钱不算多,但是学到很多知识.总比天天在家看电视、上网好.

大四毕业实习日记范文


大四毕业实习日记范文

XX年年8月5日晴

实习第五天。今天我又出去采访了,这次机会是争取到的。今天去的实习生很多,一老师带了一个男生,还要一个女生去,问谁要去时,我们都说要去,这很难办。后来他说今天要出镜,结果就没人说要去了,她们有些害怕出镜。此时,我说我要去,对于我来说,出去采访是件很好的事,是否出镜我并不害怕。就这样,我争取到了出去的机会。

今天是到武汉关采访轮渡开通零点航班的事。我们取了些镜头,并作了些采访,然后回来,可在车上老师突然说:晕!要你出镜的咧?又不提醒我!他给忘了,结果我没有出镜,镜头中只有我的手出现,因为我拿着话筒采访。

在船上我们看到了央视再说长江拍摄组。

在采访结束后,我们在武汉关前面抢拍到些事。有个拿玫瑰花的小女孩正抱着对情侣中的那个男的,应该是要他买花吧。后来她看到我们在拍,仓皇逃走。

回来后,我第一次尝试写电视新闻稿,以前写的都是报纸新闻,还不熟悉电视新闻形式。老师说写得太简单了。再后来我们剪片子、听带子。然后我们的任务完成了!

他们没有出去的实习生自己找了个选题然后6个人自己拿个dv跑出去做了一个采访。我觉得这样也很不错。但如果有跟老师学习的机会能出去学到东西也许更好。

因为今晚又没演练,我又在编辑室晃荡了一会儿,在4点多时就提前走了。

今天,我的名字第一次出现在电视上,值得纪念!

另,以前只知道要进行白平衡,今天更是体会到白平衡的重要性,老师每换一个场景都对了白,以前在学校里我是不注意这些的。还有就是,在采访的时候要注意让被访者多说些话,以便于后期剪辑。写稿子的时候要对画面、声音和文字有整体把握,注意分清口播、画外和同期声。

XX年年8月6日阴

今天没去台里实习,因为表姐从广州回来了。

和我在一个栏目的那师兄两天没去实习,昨天去了,我便问他:你两天都没来?他说:是啊。我便笑着说:那今天可真是难得啊。他边笑边跟我说:下星期我就不来了。我问他:明天星期六,属于下星期吗?他说:属于。我又问:今天来了就不来了啊?他说:嗯。我今天来就是来跟你告别的。我半开玩笑地回答:好感动啊。随着他的离开,实习生又少了一人,但我的实习生涯才刚进入轨道。他急着离开,可我还将继续

XX年年8月7日多云

今天去实习了,又出去采访了。是在一家电卖场进行调查,共采访了40位消费者。做这样一个调查性新闻后期剪辑相对麻烦,因为有一定的逻辑性,要把有共性的言语放在一起,按一定的顺序排列,所以要打乱顺序。另做它的字幕也比较麻烦。这让我觉得做个3分钟的新闻都要这样把握,若是一个更长的,或是记录片、电视、电影等更是一项浩大的工程。

XX年年8月8日晴

今天上午下午都出去去采访了。上午是关于公交安上摄像头的新闻。这次新闻老师要我自己写,这让我很有压力,我没有把握,因为不是很会写电视新闻稿。上次写新闻稿是和老师同时写,然后把我的给老师看一看,他只作了些评论。而这次老师要我一个人来写,我很怕写不好,但最后还是写了。老师帮我改了一下,最后用的也基本是我写的。我觉得这样很好,的确是应该这样学习,这样才能学到东西。晚上便用了这条新闻,名字又一次出现在屏幕上,很欣慰。

下午是一个关于禁鸣的调查,采访了很多人,但稿子和采访我参与的都不多,基本上都是那老师在弄。

晚上又留到很晚才回,今天演练了,但我没有帮什么忙,只是和另一个实习生听带子再聊了会儿天。他马上大四,对于未来的选择还很茫然,羡慕我还有时间,悔当初在我这个年龄时没有好好把握,说应该向我学习,应该早些时候就出来混的。还说到另有个实习生,大四刚毕业了,学法律的,但对法律不感兴趣,到现在这个时候还在电视台混,也许他想转行吧。哎,今后的路到底怎么走,这真的是一个让人头痛的问题,也让我十分茫然。虽说他们都说我还有时间,但我从来都觉得时间紧迫,根本就不够,我还有很多东西需要时间来学习,我的时间也很不够

XX年年8月9日晴

今天终于拿到实习证了!

今天没有出去采访,上午跟老师一块儿剪昨天下午采访的片子,并帮助听带子、打字幕。搞到很晚才去食堂。

中午在办公室趴了一会儿,便去演播厅帮忙。我负责投影仪,但演练时电脑搬去别的用处了。我则被叫上台去演嘉宾。演练了很长时间,从下午到晚上,我一直在演播厅,其他实习生都先走了,快9点才吃晚饭,饿啊而我走的时候,他们记者都还没走记者的生活可真辛苦啊!

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