聪明蚂蚁的作文范文800字,2024聪明蚂蚁的作文范文800字大全

幼儿园小班体育教案：聪明的蚂蚁

设计意图：以孩子的兴趣为出发点，将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动，既提高了幼儿对国际象棋的兴趣，又锻炼了孩子的身体。

目标：

1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行，增强幼儿的四肢肌肉力量，培养幼儿动作的灵活性和协调性。

2.通过游戏，幼儿能正确摆放棋子，并对国际象棋有初步的兴趣。

准备：铃鼓一只，垫子若干，蚂蚁头饰，创设各棋宝宝的家。

过程：

1.导入活动，引发兴趣今天，我们学做蚂蚁，老师做妈妈，小蚂蚁跟妈妈一起去散步（戴上头饰）齐声：今天天气真正好，蚂蚁蚂蚁起得早穿上漂亮花花衣，跟着妈妈去散步，东闻闻，西闻闻，发现一粒小豆豆，跑跑跑，喊来朋友一起抬，扛着豆豆回家喽！

2.探索练习

1）找朋友我们小蚂蚁有许多好朋友，看看他们是谁？（车，马，象，兵小蚂蚁在垫子上分别爬到车，马，象，兵那里去问好。妈妈示范，手脚着地的正确动作，幼儿模仿。

2）听信号变速爬行妈妈手里拿小鼓，敲得快（小蚂蚁爬得快），敲得慢（小蚂蚁爬得慢），妈妈敲时注意动静交替，掌握运动量。

3）听信号变换方向变速爬行我们小蚂蚁还有一个本领，会听妈妈的信号朝不同的方向爬刚才，我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领？（向前爬，向后爬等）

3.游戏送棋宝宝回家呜、呜谁在哭（是皇后），怎么啦？我们在草地上做游戏，现在不认识回家的路了。

妈妈：我们送棋宝宝们回家好吗？每个幼儿找一个棋宝宝送回家，直到送完为止。（把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中，加强练习和巩固）

4.延伸：棋宝宝都找到家了，它们请我们小蚂蚁一起做游戏。随音乐轻松做律动。

查看全文>>>

新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件，这就需要我们老师自己抽时间去完成。若老师写的教案非常优秀，也能大大提高课堂教学质量。那大家担不担心写不好教案课件？经过收集，小编为您献上聪明的蚂蚁教案和反思(3篇)，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

聪明的蚂蚁教案和反思 篇1

活动目标：

1. 学习转道爬行动作。

2. 练习听信号向指定方向爬行及变速爬行3. 增进幼儿的方向感及身体的协调性。

3. 发展幼儿思维和口语表达能力。

4 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

1. 蚂蚁头饰若干(每个幼儿一个)，录音，磁带，铃鼓一个，纸箱四个。

2.场地布置：大草坪一块(长7米宽6米)，上放有许多皮球，草坪旁有四个纸箱，3米长的垫子4块摆成转道形。

活动过程：

一、准备活动。

(一)"今天有许多的客人老师来看我们小一班的小朋友上课，我们给客人老师打声招呼吧，怎么说呢?"(客人老师好!)(二)出示蚂蚁头饰：这是什么呀?今天我扮蚂蚁妈妈，你们扮蚂蚁宝宝。"蚂蚁宝宝!""唉!"我带你们到草地上玩游戏，我看我的宝宝谁最聪明，最能干好吗?我们开着车子走吧。

(三)放《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐带领幼儿做走、跑、跳动作，活动身体的各个部分二、基本部分(一)学习带球求转道爬行。

1. "草地到了，你们看这草地上有什么呀?"(皮球)"我们能玩游戏吗?""那我们把皮球收到四周的箱子里吧。怎么收呢?仔细看妈妈是怎么收的。"2. 老师示范讲解带球转道爬行。手膝着地向前爬行，球贴前胸，用身体带动前进。

3. 幼儿练习带球转道爬行，教师指导。

(二)组织幼儿练习向指定方向爬行及变速爬行。

皮球收完了，我们来玩游戏吧。妈妈让你们爬到哪边，你们就爬到哪边好吗?

"真棒!""你们看我这是什么?"(铃鼓)"我的铃鼓摇得快，你们就爬得快，摇得慢，你们就爬得慢，没摇你们就原地不动，好吗?"三、放松活动。

"蚂蚁宝宝真聪明。"现在妈妈给你们表演蚂蚁操，你们认真看，一会儿妈妈带你们做一遍。"

【活动反思】

1.趣味性。幼儿喜欢小蚂蚁，扮演聪明可爱的小蚂蚁会让他们觉得很有趣。过"小桥"、"寻声爬"、"巧避大熊"等，整个活动以游戏的方式贯穿始终，孩子们和"妈妈"(教师)一起游戏玩耍。自然轻松而富有亲情的游戏氛围让孩子们感受到集

查看全文>>>

【设计意图】以孩子的兴趣为出发点，将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动，既提高了幼儿对国际象棋的兴趣，又锻炼了孩子的身体。

【活动目标】 1．练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行，增强幼儿的四肢肌肉力量，培养幼儿动作的灵活性和协调性。 2．通过游戏，幼儿能正确摆放棋子，并对国际象棋有初步的兴趣。 准备：铃鼓一只，垫子若干，蚂蚁头饰，创设各棋宝宝的家。

【活动过程】 1．导入活动，引发兴趣今天，我们学做蚂蚁，老师做妈妈，小蚂蚁跟妈妈一起去散步（戴上头饰）齐声：今天天气真正好，蚂蚁蚂蚁起得早穿上漂亮花花衣，跟着妈妈去散步，东闻闻，西闻闻，发现一粒小豆豆，跑跑跑，喊来朋友一起抬，扛着豆豆回家喽！ 2．探索练习 1）找朋友我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?（车，马，象，兵小蚂蚁在垫子上分别爬到车，马，象，兵那里去问好。妈妈示范，手脚着地的正确动作，幼儿模仿。 2）听信号变速爬行妈妈手里拿小鼓，敲得快（小蚂蚁爬得快），敲得慢（小蚂蚁爬得慢），妈妈敲时注意动静交替，掌握运动量。 3）听信号变换方向变速爬行我们小蚂蚁还有一个本领，会听妈妈的信号朝不同的方向爬刚才，我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领？（向前爬，向后爬等） 3．游戏送棋宝宝回家呜、呜谁在哭（是皇后），怎么啦？我们在草地上做游戏，现在不认识回家的路了。 妈妈：我们送棋宝宝们回家好吗？每个幼儿找一个棋宝宝送回家，直到送完为止。（把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中，加强练习和巩固） 4．延伸：棋宝宝都找到家了，它们请我们小蚂蚁一起做游戏。随音乐轻松做律动。

查看全文>>>

这篇《幼儿园小班体育教案设计：聪明的蚂蚁》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

聪明的蚂蚁（国际象棋）

设计意图：以孩子的兴趣为出发点，将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动，既提高了幼儿对国际象棋的兴趣，又锻炼了孩子的身体。 目标：1．练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行，增强幼儿的四肢肌肉力量，培养幼儿动作的灵活性和协调性。2．通过游戏，幼儿能正确摆放棋子，并对国际象棋有初步的兴趣。准备：铃鼓一只，垫子若干，蚂蚁头饰，创设各棋宝宝的家。 过程：1．导入活动，引发兴趣“今天，我们学做蚂蚁，老师做妈妈，小蚂蚁跟妈妈一起去散步”（戴上头饰）齐声：今天天气真正好，蚂蚁蚂蚁起得早穿上漂亮花花衣，跟着妈妈去散步，东闻闻，西闻闻，发现一粒小豆豆，跑跑跑，喊来朋友一起抬，扛着豆豆回家喽！2．探索练习1）找朋友“我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?”（车，马，象，兵 小蚂蚁在垫子上分别爬到车，马，象，兵那里去问好。妈妈示范，手脚着地的正确动作，幼儿模仿。2）听信号变速爬行妈妈手里拿小鼓，敲得快（小蚂蚁爬得快），敲得慢（小蚂蚁爬得慢），妈妈敲时注意动静交替，掌握运动量。3）听信号变换方向变速爬行我们小蚂蚁还有一个本领，会听妈妈的信号朝不同的方向爬刚才，我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领？（向前爬，向后爬等）3．游戏—送棋宝宝回家“呜、呜”“谁在哭”（是皇后），“怎么啦？”“我们在草地上做游戏，现在不认识回家的路了。” 妈妈：“我们送棋宝宝们回家好吗？”每个幼儿找一个棋宝宝送回家，直到送完为止。（把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中，加强练习和巩固）4．延伸：棋宝宝都找到家了，它们请我们小蚂蚁一起做游戏。随音乐轻松做律动。

查看全文>>>

伴着我们工作的不断优化，我会运用到各种各样的范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？在此，你不妨阅读一下关于同学聪明的作文精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于同学聪明的作文【篇1】

“叮铃铃”放学了，小红笑眯眯地对着小易说：“小易，今天我的脚受伤了，你可以背我回家吗？”小易拍拍胸，神气地讲道：“当然可以了，什么事我办不到？包在我身上就ok了”。

于是，小易小心翼翼地背起小红，就像风一样走着。路边的小花跳起舞来，好像在帮小易打气，小花还唱了起来：“小易，加油啊！”小草晃了晃身子，好像在做一个加油的动作。这可把小易乐坏了，但是，小易开始冒汗了，汗水就像一粒粒大豆子一样流了下来。就在这时，小易气喘吁吁地把小红放了下来，小红疑惑地问：“小易，你怎么把我放下来了？”小易没有回答，兴致勃勃地跑走了。小红想：“小易，该不会是把我给扔下不管了吧”。

这时，小红看见小易拿着木棍跑来了，小易对小红讲道：“我刚刚去找木棍了，因为你实在太重了，我扶你回家吧”。正在难过的小红听了，喘了口气说：“天啊，你把我放下后，我还以为你不背我，让我自己回家呢！我问你为什么把我放下，你又不回答，不过幸亏你还挺聪明的，找了一根木棍啦”！

小易扶着小红走在了回家的路上，大树爷爷对小易夸道：“小易真棒呀！遇到困难的时候，没有放弃，用办法解决了问题”。

关于同学聪明的作文【篇2】

我们班有一个“智多星”名叫沈诺杨。

沈诺杨在数学、语文方面都是第一名，而且写字速度快，准确率高，就比如说上次数学考试，当我还在写最后一题时，沈诺杨在一旁小声的说：“我写完了。”附近的同学都吃惊的张大了嘴巴，就连我也是。等我们把试卷交上去的时候，正好下课了，我和沈诺杨他们玩去了。到了下午，老师说：“全班全对的人是沈诺杨。”当我们听到后，都惊讶地张大嘴巴。什么？他又是一百分？那么他考了100分，我总能考到99了吧，我心里默默的想着。可是我想错了，当老师把我们的试卷发下后，我仔细一看，是96分。啊！老天，你为什么不让我考到一百分？99分也好啊！

再比如上一次的语文考试，当我已经把最后一题写完了之后，我瞄了一眼沈诺杨，他早就写完了。正在玩什么东西，于是我便放心了。作文下午，作文也交上了。又过了一天，老师把试卷发了下来，老师说：“最高分是沈诺杨，97分。“啊！我又想这回95分总有了吧。当试卷发下来

查看全文>>>

我们现在每天都需要接触到写作，作文，可以锻炼想象力，洞察力，作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。写好作文有什么窍门吗？我们的范文资讯网小编特意搜集并整理了小蚂蚁的力量作文，希望能帮助到你的学习和工作！

小蚂蚁的力量作文(篇1)

我在外婆家外墙的角落里发现了一个蚂蚁城堡的洞口，我想：“蚂蚁爱吃些什么呢？”

我走进外婆家用盘子装了一些冰糖和青菜。出了家门，我又跑到蚂蚁洞前，捉了一只蚂蚁，然后把它放在盘子上。我仔细观察，发现小蚂蚁在青菜面前停了一下，就爬向糖了。原来蚂蚁也和我一样，是个馋嘴巴，也喜欢吃甜食啊。我又想，那这么小的蚂蚁怎样把食物搬回窝去呢？

我继续蹲在地上，发现那只小蚂蚁跑回洞，不知干什么去了。我很纳闷，难道它不要食物了？

一会儿，我发现小蚂蚁带着一列整齐的蚂蚁队伍出来了，但结果还是抬不动，这一大粒冰块对于蚂蚁来说是庞然大物哦。

这时，有蚂蚁不断出来，糖块动了一下，还是没有移动。

到最后，又出来好多蚂蚁，终于让冰糖动起来了，缓慢地向蚂蚁洞前进。它们有的在前面拉，有的在后面推，有的把握方向，有的在喊加油，这是怎样一副景象啊。

这是蚂蚁群带给我的奇迹。我想，我们应该向蚂蚁学习，团结的力量最伟大。

小蚂蚁的力量作文(篇2)

常常在书上看到说蚂蚁的力量很大，可以搬动超过他身体100倍重量的物体，我难以置信。

有一次，我在回家的路上，无意中看见了几只小蚂蚁，它们一会儿向这儿爬一下，一会儿又往那爬，似乎要找什么东西。我想了想，也许它们在找食物，便扔了一只有蛮大的苍蝇过去，用小小的叶子把两只小蚂蚁驱赶到一块儿。

这时，两只小蚂蚁凑在一起，它们好像在说悄悄话呢。过了一会儿，有一只蚂蚁越走越快了，头上的触角动了好几下，好像很兴奋，我就没有去捉它，我很想搞清楚这只蚂蚁究竟要干什么。只见它钻进了一个小洞里面。啊！我情不自禁地叫起来，它居然叫出来十几个自己的兄弟姐作文妹呢！然后它们拼尽全力赶到目的地。它们围着食物转来转去，还互相擦擦挤挤呢，像是人们捡到了金元宝一样。

这么大的食物，怎么搬回洞里去呢？正在我左思右想的时候，真是让我大开眼界啊！只看见它们把食物一分为二，一半蚂蚁抬一边，一半蚂蚁抬另一边，自觉地分配了任务，看它们的架势就像一个合作了许多年的团队。

一个庞然大物就这样被蚂蚁们抬了起来，虽然它们抬着很重的食物，但它们稳稳地举起刚刚得来的战利品，高高兴兴地回家去

查看全文>>>

相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文分享：比树还大的蚂蚁作文(530字)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

比树还大的蚂蚁作文【篇一】

在一个繁华的国度，有一只巨大的蚂蚁它比树还高大，比巨人强壮。它都可以去工地搬砖、盖房子了！

本以为它可以像英雄一样在房子倒塌时扶起来；在下雨时为没有带伞的人们挡雨；帮力气小的人搬砖头；帮大家拉水泥、遮风挡雨，做上一大堆好事。但是它却很暴力、骄傲。它把大树连根拔起；把比自己弱小的动物踩死；把它的仇人不停欺负；把整个国度搅得一团乱。

上次它快速地向一棵大树冲去，那有力沉重的大脚在路途中不知道毁掉了多少动物的家园。它来到那棵大树下啃起树枝想把一个可以制造新鲜的“工程器”破坏掉，树下没有被蚂蚁注意的小白兔无比羡慕地说：“蚂蚁哥哥，我也好想有您那么庞大的身躯，我好崇拜您呀！请您教教我您是怎么长这么高大的！”蚂蚁微微一笑说：“这个世界上能长这么高大的只有我！”宇宙大神宙斯知道了就把它变得比米粒还小。

蚂蚁后悔莫及。

赵丽晴老师评语：语言流畅，行文自如，联想丰富，结构完整，小作者用这则生动的童话故事告诉人们盲目自大、目空一切者必将得到不好的结局。

比树还大的蚂蚁作文【篇二】

70多岁的年纪，个头儿不高，中等身材，白发苍苍的头发，满脸皱纹，笑起来就像一朵漂亮的菊花，这就是我的奶奶。

我奶奶很宠爱我。我的爸爸妈妈平时工作很忙，都是奶奶照顾我的。夏天的时候，奶奶怕我热，开空调又怕我吹容易感冒，所以他就拿一个大扇子给我扇风。冬天的时候她早早准备好手套，帽子，晚上的时候还给我一下暖水袋给我暖脚。

每天吃饭的时候，奶奶老是怕我没吃饱。给我盛饭时，总是装得满满的。还不停地说：乖，小孩子现在长身体，多吃点，别饿着。有时候吃到碗底，还会惊奇出现我最喜欢吃的鸡翅膀呢！有了奶奶的照顾，我健康地茁壮成长。

奶奶对我的学习更是关心。每天我在写作业时。她都戴着老花镜在旁边陪着。还把我要学习的温习一遍。遇到不懂的知识，耐心给我讲解。每当爸爸妈妈劝她歇会儿的时候，她总是笑呵呵地说：我要与孙子共同进步啊！

有这样一个奶奶真好，真幸福！我爱我的奶奶！

比树还大的蚂蚁作文【篇三】

当红得像一团火

查看全文>>>

在平时的学习生活中，我们经常会需要使用到一些范文，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面，小编为大家整理的“最新聪明的小狗作文模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

最新聪明的小狗作文 篇1

我们家，有一只可爱的小狗，它的名字叫money。今天，我和表姐带着money出来散步，它乖乖地跟在我们身后，而我和表姐却在前头有说有笑的，完全把我们带小狗出来散步的事儿抛到九霄云外了！

我们走进kfc，却忘记了money，买完甜筒出来后，我们居然也没留意小狗不见了，就直接回家，直到奶奶问我们小狗哪儿去了，健忘的我们姐妹俩才回过神来，像火箭似的“飞”了出去找小狗！

我们跑到中山路，开始分头找小狗，我们就像热锅上的蚂蚁焦急的寻找着我们家的小狗，我迅速又焦急地跑过刚刚我们走过的路段，但是却连小狗的一根脚趾头都没见着。

表姐那儿也是和我一样的情况，我们只好回去向奶奶道歉了。

可是谁也没有料到，我们回到家后，money却好端端地坐在地上，我们大吃一惊地问奶奶怎么回事，奶奶回答道：“小狗刚刚自己跑回来啦！”哦，原来小狗认得回来的路啊！我和表姐顿时松了一口大气，但是也不得不赞扬money是只聪明的小狗呢！

money，你真棒，我对你刮目相看啦！

最新聪明的小狗作文 篇2

主人向他的朋友炫耀所宠的小狗：我这小家伙，还真不赖呢。它不仅能帮我看家，还会帮猫捉老鼠。更可叹的是，它还能象马剧团训练出来的小精灵那样，做出各种奇妙、怪讨人咋舌的动作。说到这，这位主人愈加兴奋，他打了个呼哨，把他的狗引了上来。他拍了拍小狗的头说：亨利，让大伙儿瞧瞧你的能耐。这只毛狗听他主人表扬早就按捺不住，想显示自己的本领了。这不，你看他听见主人的吩咐，就兴奋地抖了抖毛身，雄昂昂地向花园一堵近3人高的围墙奔去。在从人的唏嘘声中，只见他纵身一跳。呵，好麻利的身手！不费任何力气就跃过去了。顿时，园中一阵欢腾。在众人的赞美声中，这只毛狗心里想到：我何不跳个更高的墙，那么人们不就更高声赞美，为我折服吗？到明天，我不就成为风雨满城、为人所重视、价值连城的狗儿吗？这只毛狗心里越想越美，他兴奋地在大众羡慕的目光中飞奔主人的五层高楼阳台，毫不犹豫地在大众诧异的目光中纵身往下跳。呜呼，这只可爱、聪明、伶俐的小生灵，还没见到他的身价有何改变，却已一命呜呼，肝脑涂地了！

最新聪明的小狗作文 篇3

老奶奶

查看全文>>>

在日常的生活当中，我们时不时会需要用到一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，好的范文是怎么样的？以下由小编为大家精心整理的“关于小蚂蚁的作文精选”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于小蚂蚁的作文 篇1

从前，有一只名叫笙笙的小蚂蚁。他有一个周游世界的梦想，所以他离别了他的母亲、父亲和朋友，去了世界各地。

出发那天，阳光明媚，万里无云。笙笙离别家乡，环游世界，不知道要去哪里。他只知道他要去一个非常非常远的地方看世界。

走了一段路，他看到一棵百年迈树，仔细观察，记实下来。忽然，一条蛇从草丛中泛起。笙笙没见过这个怪物，好奇又害怕。她想：这东西会吃了我吗？于是他跑去给.写信。一天过去了，小蚂蚁笙笙筋疲力尽，在一片叶子上睡着了。

不知道过了多久。小蚂蚁笙笙醒了。他只看到自己在空中翱翔。不，树叶飘到了空中。叶子对他说：“刺激？小蚂蚁。小蚂蚁太激动了，激动得答不出来。

他在空中吹着风，触摸着柔软的白云，无与伦比！“没有比这更快乐的事情了，”小蚂蚁胜胜说

过了一会儿，落叶哥送回家了。谢谢落叶哥！不提落叶往返答。

小蚂蚁笙笙终于周游世界了！

关于小蚂蚁的作文 篇2

曾经有人说过：“困难像弹簧，你弱它就强”。这句话一点也没错，在自然界中也有这样的例子。

这件事发生在一年前，我去楼下玩，看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐，不由得多看了一会儿。可好景不长，它们一看到我就全四散逃离，我才发现它们口中含着的“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想：这些蚂蚁可真贪吃，看见天敌都不放开食物。俗话说得好，“留着青山在，不怕没柴烧”，食物多的很，但生命只有一条，没了可就真没了，它们怎能这么不珍惜？

我今年才发现。它们口中含着的不是食物，而是蚂蚁的卵，我一下子全明白了！怪不得蚂蚁那样保护它，怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑，这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀！

蚂蚁的.团结让我敬佩，也许换成人早就跑没影了，如果我们在团结方面学学蚂蚁们，那世界会变的更美好！

唉！小小的蚂蚁都能做到的事，人类为何不行呢？让我们一起把世界变的更美好吧。

关于小蚂蚁的作文 篇3

清晨，小蚂蚁得知奶奶生病了，小蚂蚁要去奶奶家。小蚂蚁的家离奶奶的家很远，要走过公园、小河、游乐场才能到。小蚂蚁经过公园，到了小河边，小蚂蚁想：这条河一定很深，也很宽，我怎么过去呢？

小蚂蚁想啊想啊！小蚂蚁看见旁

查看全文>>>

作文是测试学生语言掌握程度的重要手段，想要写好作文，必定离不开多看、多写，优秀的作文是什么样子的呢？不管是对于新手还是老手了解“聪明的他作文”都是很有必要的，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

聪明的他作文 篇1

那时，我正在月考的考场上。我拿着笔，在一张试卷上认真真地写着，生怕有一丝马虎。因为，如果分值不到二百八，就会有一大堆试卷出现在我眼前。

突然，我发现一道十分难的题，再一望，分值十分。我心地“砰砰”猛跳了两下，多高的分值啊，如果我做到了，一定能超过别人吧！我一边想，一边在稿纸上解题，许久都算不出来。

也许出于对分数的渴望，我的目光开始从我的试卷转移到了其他人的试卷上。我看到了一个人的那题算式，与解答过程。我伸长了脖子贪婪的看着，可是监考官发现了我的行为，狠狠瞪了我一眼。我惊恐地缩回头，内心却很是欢喜。

交卷了，我对自己抄答案的不诚实行为，感到有点后悔。那个算式我也曾经想过，如果列出来了就不用抄别人的了；“监考官还在，要不要跟他坦白？”我想。但马上打消了这个想法：“一旦坦白，自己一定会考得不好，不行！”想考高分的欲望，迫使我又一次放弃了选择诚实的机会。

试卷发下来了，我考到了二百八十分，本应高兴才对。但听到老师表扬的话语，看到同学那羡慕的眼神，我不但没有高兴，反而有一种难言的忧郁心情，网似地交织在心头。

我想了想，做了一件聪明事。我拿着这张试卷，走向班主任的办公室，跟班主任坦白。班主任听了，拍了拍我的肩膀，说：“你在考场上耍小聪明，害的是自己，不是真正的聪明。但现在你坦白了，这才是真正的聪明。”

原来，真正的聪明不是耍手段骗人，因为骗人就是骗了自己。只有知错能改，对自己负责，才是真真正正的聪明。

聪明的他作文 篇2

今天，我们家吃螃蟹大餐，我高兴极了，焦急地等待着螃蟹出炉。过了一会香喷喷的大闸蟹就出炉了。

打开螃蟹的壳，满肚子的蟹黄金黄金黄的，一股浓烈的香味扑鼻而来，我迫不急待地将蟹黄送入嘴中，啊！那又鲜味美的蟹黄让人吃了真是美不胜收。不一会儿，我就把蟹黄吃个精光。可螃蟹肚子 里的肉我吃不到，我开始焦虑不安起来。爸爸看出了我的心思，二话不说拿出一把剪刀和一根牙签。我疑惑不解地望着爸爸，爸爸说：”我有一个好办法，不用花钱买工具也可以吃到鲜美的蟹肉。“说 完，爸爸用剪刀把螃蟹横着剪成两半，再用牙签把里面的肉挑出来，就可以吃了。我一边吃着蟹肉一边竖起大拇指

查看全文>>>