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初一学生旷课检讨书3000字,2024初一学生旷课检讨书3000字范文

初一学生旷课检讨书3000字

尊敬的老师:

您好!

我是初一815班的xxx,在昨天的地理自习课上旷课了,昨天地理老师要去开会,然后地理老师通知我们地理课自习,想到没有老师在教室里,我就没去上课,而是躲在天台上玩游戏。

地理课是上初一后才有的科目,而像我这种连东南西北都分不清,经常迷路的人来说,地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识,老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里,还是蛮有兴趣的,然后又讲到海洋,气候的时候就感觉很懵了,对地理的兴趣渐渐也减弱了,期末考试勉强及格。到了这学期,开始讲到国家的知识了,讲得更细更深入了,可是对我来说,却是没有什么兴趣去听了,上课也感觉老不对劲,总是想睡觉,或者跟同学说说话,地理老师讲的东西,就像天书一样,每次的地理课都是一种煎熬。

接近期末考试了,老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识,并没有新的内容可以讲了,平时虽然地理课比较煎熬,但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些,现在全是考试的东西,而这次地理老师去开会,让我们自习,刚好老师不在,我便想着,反正也是没事,还不如玩游戏呢,但是如果在教室里玩,肯定会影响其他同学复习的,对于这点我还是很照顾同学感受的,于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台,庆幸的是大家都在上课,也没注意我们的行踪,所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台,我们打开手机游戏,便组队开黑了,毕竟到了赛季末了,都想有个好的段位,而且段位高奖励的东西也多。

我们几个便在天台上玩起了游戏,可是没想到地理老师开会提前散了,还没下课就来到了教室,一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了,可是同学们都低头忙着复习,哪里知道我们去哪了,地理老师嘱咐同学们继续复习,便开始来找我们,结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏,浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿,也告诉了老师您。

经过老师们反复的批评教育,我也反思了我的态度的确是不对的,地理课不应该旷课,即使老师不在,我对地理的兴趣不大,但是也应该好好的自习,尽量能多学一点就多学一点,不是有一句话说,决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗?地理是我成绩最不好的科目,更应该花时间在上面,如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上,肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛,但是为了做任务,还是要去玩的,同样地理我虽然没兴趣,但还是要上好课,不

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作为一名中学生,我么的首要任务就是好好学习,旷课这种现象是绝对不允许的,我们应该遵守纪律班规,不旷课不逃课。下面是由小编为大家整理的“初一学生旷课检讨书范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一学生旷课检讨书范文(一)

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识,以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校们,老师就一再强调,全校同学不得旷课。可是今天下午我还是逃了四节老师给我们精心准备的无比生动的课,一下子错过了四次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。可是我都错过了,这莫过于人生的一大损失。

同时,老师,您的关心也令我深深地感动,您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,还让我写检讨给我机会认错。我十分感激您给我的机会,我因过分激动而跳跃的心更加让自己自责;我浪子回头的决心将会呈现在这份检讨书里。

我坚决保证以后的上课除了特别的原因我一定会在课堂上认真听讲。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已说出了一切事实。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。我辜负了您的一番心血,事无巨细。

见微知著,由小及大,我作为一名初中生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我为能按时出现,试问怎能不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的旷课,有可能激发一个欲旷课的同学的坚定决心,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报

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尊敬的老师:

昨天,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我本来以为我在上学期间不会写此类的报告的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,可惜人生不是排练。就只有一次,而且也没有心理准备的时间。人生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,老师就也已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课了。没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,我犯的是一个严重的原则性的问题。内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校对我是应该严惩的,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,深刻的反思。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好

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尊敬的老师:

昨天,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我本来以为我在上学期间不会写此类的报告的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,可惜人生不是排练。就只有一次,而且也没有心理准备的时间。人生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,老师就也已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课了。没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,我犯的是一个严重的原则性的问题。内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校对我是应该严惩的,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,深刻的反思。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好

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作为一名初一的学生,会犯不少的错误,那么检讨书怎么写?以下是小编为你提供的相关资料,欢迎阅读参考。

尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。我查看了学校的规章制度,也反省了自己,以后上课我决不迟到。

首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。在车站等公交车,迟迟不来,也不知道什么原因,今天的公交车特别慢,比平时多等了二十多分钟。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。

我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外状况不会常有。

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尊敬的xx老师:

您好!

对不起,我对您说了谎话,我谎称我已经是完成了自己的作业,但是现在我却根本不能向您上交。不管是老师,还是家长每天都会严格的提醒我一定是不能够说谎,这样是非常不好的,而我却还是没有想着这一事情,还是做出了错事。

直到现在我还清晰的记起《狼来了》的故事,这是在孩童时家长和老师就会给我们讲述的故事,其中就是为了告诉我们不要说谎,可是我明明是记得这一件事的,但是还是出现了这样的说谎事件。我的心里明白我自己有很多的东西都是需要得到成长的,虽然我现在已经升入中学了,但是我还是在某些方面存在着很多的问题,那些个点滴都是还需要我自己不断去发现的。这次的错误,让我明白自己目前是需要有一种对自己做的错事要勇敢承担的心,既然已经是出现了错误,那就必须要去面对出现的错误事情,更是要尽量弥补自己的错误,而我竟然还不断想着逃避,还对着老师说谎。

这一次的说谎,是我还未将自己的思想、行为控制住,这一点是我还要好好改正的地方,我如今已经是知道自己接下来需要在哪些地方进行改正了,那我就离更好的自己更近了。由于我对老师说谎,让老师非常的难过,甚至认为我就是一个对于学习非常不好的学生,可能之后的教学中会更加的任我自由发展,但是我完全不是那样的,我还是想要有老师对我的批评教诲,使我可以在之后的学习中有更大的成长,学习到很多的知识,这才是我身为学生应该要做的事情。

在我自己的反思之后我明白学习才是我现在最应该要重视的事情,任何会危害到我学习的事情都应该被抵制,尤其是那些影响我没有及时完成作业的东西。日后我都会将学习视为第一位,做任何的事都优先考虑学习,任何可能会让我的学习受到影响的事情,我都尽量杜绝。坚决不让我自己出现一点点的问题。我向老师保证这次的错误是我最后一次了,之后的我做事情都会多多考虑,要明白哪些事情是可以做的,而哪些又是不可以做的,一切的行动都按照我个人的标准来进行,我坚信未来的我是一定不会出现任何的不良事项。

由于这一次我思想没有摆放在正确的位置而使得我出现这样的问题,这一次让我非常的伤心,更是让老师十分的失望,我想之后的我必定要尽可能的约束自己,让我不会因为我突然之间冒出的错误思想而让我再做出让我后悔的事情。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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学生的任务是在校认真学习,打架是一种触犯校规的行为,在出现这种行为时就需要进行自我检讨,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“初一学生打架检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一学生打架检讨书(一)

尊敬的老师:

您好!

我叫xx,是初一年级xx班的同学。在20xx年xx月xx日,我犯了一个重大错误,我和xx同学在学校操场上打了架,并且我还把xx同学打伤进了医院,直到现在他都是绑着绷带来学校上课的。虽然在打架这件事情上,我们两个都有责任,但是再怎么样,都是我先动的手,我也不应该下手这么重,所以主要责任在我。对此,我已经向学校领导写了一份辞职报告,也表明了我认错的态度。但是我觉得我还应该给您写一封检讨书。因为我作为您班上的一名同学,我犯了错误,我让您为我担心和烦恼了。

这次打架其实只是因为一件很小的事情,完全没有必要把事情闹到现在这个地步。但是因为我的火爆脾气,因为我的一时冲动,才导致最后结局变成这样。

那天,我在学校的小卖部排队买零食,因为刚好看见我的好兄弟正排在最前面,所以我就把我要买的零食丢给了我兄弟,让他帮我结账。但是因为那天买零食的人超级多,而且又到了快要上课的点。所以同学们都很心急,这一急起来,我手一抖,就刚好把我其中的一包零食抖到排我前面同学的头上。

那位同学被我的零食砸中,反过头来对我狠狠的瞪了一眼,本来我是要给他道歉的。但是看见他这一态度,我的心里就窝了一团火。我来到他前面,揪着他的衣服领子,问他什么意思,他也没有好脾气的问我,什么意思。再加上同学们推来推去的,我的火更大了。于是我便首先对他动了手,朝他的脸狠狠打了一拳。本来还在挤着买零食同学们,被我们这动静一闹,都吓蒙了。很快整个小卖铺就只剩下我和xx同学扭打在一起的声音。也不知道我那天是怎么了,莫名的就火气很大,这个架如果不是学校老师前来阻止,还不知道要打到什么时候去。

我现在已经深刻认识到了自己的错误,也一定会改掉自己这个火爆的脾气性格。打架不能够解决任何事情,只会把事情变得更糟。我写下这份检讨书,让我更深刻的了解到了自己的错误,希望老师能够给我再给我一次机会,我一定会好好努力的,不会辜负老师和家长的期望。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初一学生打架检讨书(二)

尊敬的老师:

您好!

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学

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学生犯错是要写检讨书的,下面是fwdq挑选较好的初一学生犯错检讨书样本,供大家参考阅读。

一、初一学生犯错检讨书

今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我

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尊敬的老师:

您好!

我是你初一的学生xxx。这次的期中成绩单已经发了下来,拿到成绩单之后,我非常的惊讶,自我感觉很好的我仿佛被累雷电瞬间集中了,我拿着成绩单的手都有微微的颤抖,我没有脸面面对老师,也更不敢把这份成绩带回去。正在我这样害怕的时候,老师您点了我的名字,说我的成绩退步太大,需要拿回去给家长签字。我当时都懵了,我最不想做的事情,老师您却点名让我去做。我木讷的点点头,还在想着怎么处理这件事情。

下课之后,我就想到拿回去让姐姐给我代签一个名字,不让家长知道就行了。这样既不会让父母生气,也可以给老师一个交代。就这样,我怂恿比我大几岁上高中的姐姐给我签了字。结果拿到学校之后,老师您一眼就认出来这不是我父母的字了,我当时很慌张,我还倔强的说是我父亲的字,结果老师您说我父亲的签字您那里有,要不要拿出来对比一下。我一瞬间就绝望了,就承认这次撒谎了。之后老师您对我进行了教育,刚刚步入初中的我,还是像个小孩子一样,不懂事,没有责任心,因此,通过自己的反复思考之后,我做了一些总结。

升入初中,说明着我们奋斗之旅已经开启了,不论是对待自己,还是对待社会,我们都需要一个严肃的责任感。一个没有责任感的人是一个没有价值的人,人最重要的就是责任感,当我们有了责任感之后,我们才会为自己,为他人,为社会去承担一些我们应该承担的,不会私自逃脱,自私自利,毫无贡献。义务教育阶段的我们是幸福的,祖国承担了我们的学费,为的就是我们努力学习,不断进步,将来好承担一些祖国给予我们的重担。但我这次的行为,及违反了纪律,也欺骗了老师。是对自己学习的不负责,也是对老师家长和自己的不负责,这种行为是不能够出现的,会严重影响我的成长和生活。一个整日欺骗他人的人,是一个虚伪且自私的人,这样的人不是我们学习的榜样。因此,欺骗这样的事情,我今后不会再做了,我会努力做好自己,不再浑浑噩噩,不求上进。

老师,我想对您很诚意的说一声对不起,是我没有尊重到您,让您受到了欺骗,我知道这种行为的不好了,我在今后的学习中一定会实事求是,不再弄虚作假,让老师寒心,让家长失望,请您再相信我一次吧!我一定会做给您看的!我不会让您失望的!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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一份3000字的旷课检讨书,深刻写出了这位学生的检讨意识,请阅读下文并对此进行参考:

本文

尊敬的老师:

我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思

为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因

(一).由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性.

主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,大学生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它知识,出现了校园考证热。

(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校园时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为了回避就业。

(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%。

(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信心,自暴自弃,只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。

(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容.没有吸引学生兴趣的知识的元素.许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一.学生觉得学了很没有用.

(六)是学生的业余工作.许多大学生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工.在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂.即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者.当然,有很多大学生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫.

(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课.

(八)目前校园不良之风盛行.为了逃避选修课,个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了校园代理的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!

(九)便有点盲从了,根本没有特别的原因,却想顺一顺这股潮流,好像不逃课便显不出他的能耐似的。

(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,大学生增多而高校教室紧张,也是造成大学生逃课的原因之一。信息来源:桂林日报xx年04月26日

(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的.

对于以上不良现象,令我们深思:大学生逃课,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象?当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被-迫逃课,

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初一学生旷课检讨书3000字

每当在工作上、生活上或学习上做错事情之后,都会想着怎么写检讨书去检讨自己的错误。初一学生旷课检讨书3000字栏目为大家提供2024初一学生旷课检讨书3000字以及初一学生旷课检讨书3000字范文等,供大家参考借鉴。

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