春天的小草范文2000字,2024春天的小草范文2000字

春天的小草范文2000字

08-22

描写春天小草的句子

一、春姑娘悄悄地走了，夏天不知不觉地来到人间。这时，你可曾注意到这些小草？在烈日当空下，太阳炙热着大地，大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈，耷拉着脑袋，显得没有什么精神。可是，小草并没有这样，而是勇敢地抬起头，顽强地生长着。当暴风雨来临时，任凭风吹雨打，把它打得东倒西歪，它都没有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，顽强地生长着。

二、确切点儿说，我更喜欢小草的颜色，她绿得悠然自得，绿得轻松自在，绿得不掺一丁点儿杂质。那才是最最可爱的啊！那才是最最迷人的啊！多么诱人的绿色

三、小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。

四、春天到了，一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。同学们，你们知道吗，小草不仅能创造绿化，让城市变得更美丽；还具有净化空气的作用，给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌，这对我们的身体是有很大益处的。因此，我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。所以，我们应该爱护花草珍惜树木等行为。

五、大地上有了一点绿色，原来是小草露出了新芽，新芽上的露珠，在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉人们：春天来了，赶快去播种吧！

六、春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一度春花红。原野上，小草都换上了翠绿的衣服，充满了生机。

七、春天，小草睁开了朦胧的睡眼，从泥土里探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。从远处看一片绿茸茸，近看却没了它们的踪迹。真是草色遥看近却无呀！

八、春天到了！世界万物到苏醒了，小草也发芽了，如果你现在用一把火把小草烧毁，一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽，正是诗人所说的一样野火烧不尽，春风吹又生。这也证明了小草顽强的生命力。

九、小草在雨露中成长，伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽，并且散发着迷人的芳香！它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

十、小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋，它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

十一、小草是那么地柔嫩，娇弱，仅似特别地有劲，看，它不顾寒风冻土，一个劲儿地从土里钻出来，这种顽强地劲儿，不怕寒冷的劲儿，不怕冻土的劲儿，不是令人觉得有点儿思想的意思吗？

十二、路旁长满了一片片绿色

09-19

1、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》）

2、长亭外，古道边，芳草碧连天。（李叔同：《送别》）

3、道狭草木长，夕露沾我衣。（陶渊明（归园田居））

4、离离原上草，一岁一枯荣。（白居易《赋得古原草送别》

5、林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶《塞下曲》）

6、国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

7、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（《敕勒歌》）

8、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）

9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易：（钱塘湖春行））

10、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。（刘禹锡《乌衣巷》）

11、茅檐低小，溪上青青草。（辛弃疾《清平乐村居》）

12、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟））

13、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（韦应物：（滁州西涧））

14、种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明《归园田居））

08-24

20世纪60年代初，由蕾切尔卡逊撰著、美国前副总统阿尔戈尔作序的《寂静的春天》面世。这部由17章28余万字精心建构的绿色经典，倡导人与自然的和解，反对人对自然的控制，其根本宗旨是警示人们：人类已经失去了预见和自制的能力，它将随着毁灭地球而完结。美国华盛顿大学肯尼斯肖克莱博士认为：卡逊1963年出版的《寂静的春天》可以看成是学院环境伦理学的下一个分水岭。这本书描写了大量使用杀虫剂和其他污染物质对环境越来越多的可怕影响。卡逊的著作引发起新一代的活动分子关注环保事业。它帮助我们认清了我们对自然价值的认识和我们与自然的关系应有的根本转变的需要。

若干年后的某一天，春天到了，村落里一切声音都没有了，没有蜜蜂嗡嗡飞来，没有家畜嘶鸣，没有小鸟歌唱，只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。这不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自已使自已受害。蕾切尔卡逊为我们虚构了这个城镇，她指出，如果我们继续不当地使用化学药品，这些也许会成为事实。

作者称杀虫剂为杀生剂，因为在它杀死害虫的同时，侵害着居民的健康、动植物的生长、大地的景观。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。杀生剂甚至反而造成了害虫的猖獗。于是，人虫之战即刻打响。作者用血淋淋的事实，希望唤醒无知、愚昧的人们，不要再用使用蛮力，来对付也是地球一分子的昆虫、植物。也呼吁我们，要尊重生命，谦卑为上，不要自以为是。否则将有一天，会为人类带来无可挽救的灾难，毁灭性的灭亡。

事实上，大多数人们并不清楚杀虫剂的危害因为人类为了更方便的生活，而许多事实的真相，也被隐瞒和蒙蔽。生活里，清洁剂、芳香剂、洗洁精等，更是变成不可或缺的必需品。但从来没有人告诉我们，这些物质会为我们，带来怎样的后果，只有方便和效果，被商业化的宣传和推销。正如作者所说，我所争论的是我们把有毒的和对生物有效力的化学药品不加区分地、大量地、完全地交到人们手中，而对它潜在的危害却全然不知。我们促使大量的人去和这些毒物接触，而没有征得他们的同意甚至经常不使他们知道。这不仅是不公平的，也是非人道的。

我们适应自然，认识自然，改造自然，慢慢地将自然界掠为己有，甚至以战胜自然相标榜，向自然界贪婪地索取，将自然环境肆意破坏。从全球来看，冰川融化、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝等让世界的未来危机重重;从国外来看，马斯河谷事件、多

09-17

随着时代的进步，以蒸汽机为初代表到信息技术等高科技为特征的工业文明替代了以农耕、手工为标志的农业文明，这种替代带给人类的是前所未有的高效与便捷，如今盛行的工业文明似乎达到了顶峰，工业文明带给人们更多的是危机。

工业文明的基础是机械化，是效率的不断提升，产品的大量生产。这不禁让人反思，这些生产所需的原材料来自何处？大量生产出来的产品去往何处？

前者毋庸置疑，来自大自然的供给。传统能源大量被利用、新型能源不断被发掘，人类向自然伸手的频率、范围、数量都达到了前所未有的高峰值。

工业文明下的市场经济基础上所建立起来的供求关系不再仅仅是满足最基本的生活需要，而是通过生产商品达到生产主体的利益最大化。这就势必导致生产过剩，生产者不会为此过剩买单，而是通过制造时尚、潮流等形式实现对商品的淘汰。我们需要关注的是淘汰的商品去往何处，生产过程中的废水、废气、废渣去往何处，毋庸置疑，全部抛弃给大自然。

通过以上简单分析，我们不难发现，工业文明带来的最大危机莫过于对自然资源的过度掘取和向自然的过度排放，总而言之，工业文明带给我们前所未有的环境危机资源的滥用和环境的污染。

资源和环境问题成为当前的重要问题，如何实现资源的可持续利用，如何实现社会的可持续发展成为左右国家政策的重要影响因素。从环境保护事业的发展史来看，联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开的人类环境大会，并由各国签署的《人类环境宣言》无疑是一座里程碑，环境问题摆到了各国政府的面前，我国于1972年参加了该联合国环境会议，从此，中国的环境保护事业开始了新的阶段。可以说，这次联合国人类环境会议无论是在世界范围内还是在我国，意义都是非常重大的。可是，我们记住了里程碑，而往往忘记了里程碑前面的路。《寂静的春天》，打破了人们恣意地向自然索取、随意地向自然排放的传统思想，以独特的视角分析了环境问题的严重性，以呐喊的方式告诫人们如果继续下去，换来的将是寂静、将是死寂，而所有的这些来自联合国人类环境会召开十年之前的1962年，我们不得不佩服该书作者蕾切尔卡逊女士的远见卓识。

1962年，美国女科学家蕾切尔卡森写了《寂静的春天》一书，后来被称为是人类环境危机的第一声警报。该书在1992年被美国某杰出组织推选为近50年来最具有影响力的书，环保主义者美国副总统戈尔在该书的再版前言中写道：《寂静的春天》对我个人的影响是非常巨大的，它是我们在母亲的

09-25

一、主题由来我在组织幼儿观看《春天》一课的动画片，在学说种树，许个愿望的短语时，动画片里的小猪鲁依要把棒棒糖种到土里，想种出棒棒糖树，小朋友边看边笑，下课时还有小朋友过来跟我说：老师，真的会长出棒棒糖树吗？如果能长出棒棒糖树那该有多好呀！我听了他的话马上想到这段时间我们中班的主题活动是草儿绿，树儿高，而且正在进行认识各种花草树木的活动，我何不开设这个主题活动让孩子在活动中进一步发挥对植物的畅想，加深了解自然与人的密切关系。

二、主题活动目标【健康领域】 1．乐意参与和花草树木有关的户外活动。 2．学习动作协调地使用种植工具。 3．发展走、跑等运动技能。【语言领域】 1．乐意与同伴交流自己对春天季节特征的发现。 2．大胆向他人宣传自己知道的保护花草树木的图片、故事、儿歌。 3．喜欢欣赏花草树木的图片、故事儿歌等。【社会领域】 1．萌发爱护花草树木的情感，增强保护环境的意识。 2．知道3月12日是植树节，积极参与力所能及的植树活动。。 3．大胆参与保护花草树木的宣传活动。 4．乐意与同伴合作完成任务。【科学领域】 1．感受春天植物的生长变化。 2．积极参与探索活动，参与简单的种植活动。 3．了解花草树木的作用，感受树木对人类的重大贡献。 4．知道一些保护花草树木的方法。【艺术领域】 1．乐意学习有关花草树木的歌曲。 2．尝试用肢体语言表现种小草的生长。 3．用捡拾的树叶、树枝和美工材料进行创作活动。 4．大胆运用自己喜欢的方式表现对树和草的认识。 5、体验合作创作的乐趣。

三、主题活动内容

四、环境创设与资源利用 1.主题创设拍摄思路主题（大树与小草）主题墙后墙 2.主题开展之前教师的思路及规划（1）主题开展计划之环境创设：版面1--调查表：幼儿在家长的帮助下初步感受到春天植物的生长变化，了解树木的种类、基本特征和作用，并初步懂得保护花草树木的方法，增强环境保护的意识。版面2--发芽了：①张贴种子的解剖图和幼儿在活动中观察种子基本结构的照片。 ②张贴亲子共同收集的各种各样种子的图片和种子实物、幼儿在活动完成的奇妙的种子的记录单。 ③张贴收集的各种种子的传播方式图、幼儿在活动中的照片。 ④张贴各种小芽苞的图片或实

09-17

我们适应自然，认识自然，改造自然，慢慢地将自然界掠为己有，甚至以战胜自然相标榜，向自然界贪婪地索取，将自然环境肆意破坏。从全球来看，冰川融化、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝等让世界的未来危机重重；从国外来看，马斯河谷事件、多

08-13

阳光下，大树长长的臂膀拥抱着幼嫩的小草;

阳光下，母亲爱怜地看着孩子微笑着。笔楔

夜晚，月亮瘦瘦的，有气无力，星星猖狂地狂眨双眼，我莫名地感到烦躁，手上把玩着那封信，刚刚从楼下的信箱里拿出的，淡蓝色的信封，有着淡淡的茉莉香味，很是安心，信封上绘着一棵瘦弱的树依旧努力地张开并不结实的臂膀保护着茁壮成长的小草，我皱了皱眉，这里面到底是什么啊?没有寄信人的名字，地址。

莫名其妙!越加地烦躁，啪的一声甩开手中的信封，像着了火一般从凳上跳起，离开桌子，轻轻地走到窗边，打开窗，让夜晚的凉风吹进来，吹散那灼热的感觉，微微的清风拂动开窗帘，翩翩起舞，舞得如不小心坠入尘世的仙子，不谙世事，心中的烦躁感渐渐地平稳了，再次踱回桌边，拆开信封，信纸也是淡淡的蓝，素雅，漂亮的小楷，我微微地笑了，风吹乱了我的刘海，我摇摇头，将信纸压平，将褶皱压平，怀着观赏艺术品的心态信纸上只是一首长诗：等光与影都成为回忆时，您便砰然忆起了昨日。等圆月与太都挂在空中时，您便在混乱下忆起了过往。等天与地都合并一起时，您便在恐惧中忆起了一切。只是，这可能吗?这不可能，因为您已忘记了，忘却了您深爱的孩子，您是否仍记得，小时候，您在等待我成长，就像身上挂着铃铛的藤蔓迫不及待地想听到铃铛的音;就像蝴蝶妈妈渴望蝴蝶宝宝蜕变成形;就像大树渴望着春天的来临。只是，这一切的等待却换来了一个不称职的孩子。这个孩子不听话，不漂亮，不体贴但您仍等待着，等待着她真正的长大。窗外的枫叶换了一重又一重，终于您不能够在等待，因为上帝办完公事，要将您从人间收回。只是，你可知道，我已学会了等待。现在，我在等待您忆起：忆起那些随着沙子流走的细微岁月，岁月里有您的体贴温暖，温暖的笑，笑涡里的爱;忆起那个总长不大的调皮小孩，小孩天天惹你生气;忆起您对我一切的好，一切的好都在这一刻停止了迈步，只因，你闭上了双眼。我明白：您太累了，您等待孩子长大，等待得太久，终永久地闭上了双眼，再无法睁开，您走得恋恋不舍却无可奈何。您可知，我在等待：等待有一天我的思念将上苍感动，让他把您还给我，但是，或许您并不知，上苍是那么自私，他看惯了人间的悲欢离合，他幸灾乐祸于不幸的人，吝啬的他怎会让您再回到我身边操劳受罪。我的等待终是徒劳，终是无用之功。您那紧闭的双眼不会再睁开了，不是吗?您放弃了等待我的长大，您放弃了我。不是吗?窗外的灯光冷漠地洒在地上，这世界已经是一切冰冷，没有

09-18

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。高鼎《村居》

2、野花向客开如笑，芳草留人意自闲。欧阳修《再至西都》

3、种豆南山下，草盛豆苗稀。陶渊明《归园田居》

4、长亭外，古道边，芳草碧连天。李叔同《送别》

5、细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。杨万里《暮热游荷池上》

6、道狭草木长，夕露沾我衣。陶渊明《归园田居》

7、微质已知烦雨露，寸心终欲报春晖。李纲《咏草》

8、古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。僧志南《绝句》

9、叶舒春夏绿，花吐浅深红。李峤《萱》

10、天意怜幽草，人间重晚晴。李商隐《晚晴》

11、一川草色青袅袅，绕屋水声如在家。曹邺《寄刘驾》

12、细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。王安石《北山》

13、国破山河在，城春草木深。杜甫《春望》

14、雨中草色绿堪染。王维《辋川别业》

15、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。韩愈《初春小雨》

16、芳草鲜美，落英缤纷。陶渊明《桃花源记》

17、杜康能散闷，萱草能忘忧。白居易《酬梦得以萱草见赠》

18、草色遥看近却无。韩愈《早春呈水部张十八员外》

19、苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？戴叔伦《苏溪亭》

20、落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。梅尧臣《苏幕遮》

21、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》

22、儿童不知春，问草何故绿。袁枚《偶作五绝句》

23、江春不肯留归客，草色青青送马蹄。刘长卿《送李判官之润州行营》

24、新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。刘禹锡《春词》

25、枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。苏轼《蝶恋花》

26、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。韦应物《滁州西涧》

27、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。王维《相思》

28、草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。高骈《边方春兴》

29、色嫩似将蓝汁染，叶齐如把剪刀裁。徐夤《草》

30、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。白居易《赋得古原草送别》

31、青青河畔草，郁郁园中柳。无名氏《古诗十九首青青河畔草》

32、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？王维《山中送别》

33、林暗草惊风，将军夜引弓。卢纶《塞下曲》

34、春草似青袍，秋月如团扇。何逊《与苏九德别》

35、嫩绿柔香远更浓，春来无处不茸茸。杨基《春草》

36、红树

09-05

小草和大树读后感500字顽强的小草

《小草和大树》，当你看到这个题目时，是否不由想到小草与大树怎么能相提并论，可当我读完这篇文章后，心中的疑问全部消失了反而明白了人生的许多道理。

《小草与大树》讲述了勃朗特三姐妹的成长故事。母亲早逝，夏洛蒂作为姐姐承担了许多家务，虽然家境贫困却仍不肯放弃写作，当她们满怀希望寄给大诗人诗集，却得到大诗人骚塞的训诫。她们被激怒了，但却没有低头，反而改写小说凭着顽强毅力，经过不懈努力，从一棵小草变成了大树。掩卷深思，我心中不由得敬佩夏洛蒂三姐妹在困难面前不低头，不屈不挠的精神，这不正是我们所应该学习的吗？

想到这里，我想起了一件事，两年前，我参加了学校里的信息奥赛班，爸妈为了我花钱在外报了一个信息奥赛班，一开始，我对它充满了兴趣，因为里面可以设计游戏，可时间长了，我却有点厌烦了，开始不务正业，结果影响了学习，我退出了，就这样，因为我的半途而废，使以前所有的努力全都付之一炬了。现在想来，我真是不能和她们三姐妹比，我没有持之以恒，坚持不懈的精神，她们仿佛无比高大，而我似乎无比渺小。

夏洛蒂三姐妹有着像小草一样顽强的生命力，正是因为这样，她们才能不惧艰辛，将自己浇灌成大树。所以说，世界上没有什么是做不到的，只要有不屈不挠的精神和顽强的毅力，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

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