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初二迎接初三演讲稿,2024初二迎接初三演讲稿范文

初二迎接初三演讲稿

初中班级(初一)管理心得

小学生的功课少,负担较轻,课外活动多,教师对学生的各方面要求也比较低 。升入初中后,孩子们到了一个新的学习环境,一切都很陌生,对他们来说也是一个新的起点。 这个时候,教师要抓住这个机会,首先对他们进行常规教育。 坐有坐样,站有站样。按时上学,不迟到早退,课前预习,课后复习,按时按质按量完成作业等等,严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求自己。这些内容有些是小学就有的,但仍需教师强调,重新规范,教师边说还要便对班里的同学做示范和纠正。有些内容小学不一定有,而且教师也可以加一些自己对他们的要求,例如,我要求学生再打下课铃之后,先准备好下节课所需要的课本和学习用具,再出去活动,这样上下节课前就会有条不紊,及时调整状态专心听讲,所学用具准备齐全,可以避免上课时再找东西,浪费时间,分散精力。 一般来说,常规教育中的课堂要求比较重要。课前准备好学习用具,铃响之后坐在座位上看书,可以复习前课的内容,也可以预习这节课所学的内容,上课时要专心听讲,老师讲课时,眼睛要跟着老师,随时注意教师的要求,动脑,动手,动嘴,可以有效避免走神,当然这并不是一日之功,需要教师经常提醒,让学生形成良好的习惯。这既需要教师的细心,耐心和恒心,也需要学生的毅力和上进心。在常规实施初始,教师一定要严格要求,甚至我曾经规定,上课如果把东西掉在地上不许捡 ,学生很不理解,于是我告诉他们,首先东西掉到地上本身就影响自己和他人的听讲,如果你再捡东西,就第二次影响自己和他人,甚至还会影响老师讲课和全班的听课,道理讲清了,学生既信服又能提高他们的责任心,还会让他们感受到自己的作用,提高自信心。 当然,教师的一个人的智慧毕竟是有限的,对班级的了解也还需要全班同学群策群力。在学生适应初中生活后,他们也会有自己的经验,这时候,我们可以开一个主题班会,题目可以叫“在日常学习生活中我们应该怎样做”或类似的课题,也许应该更活泼一些的,让小组讨论制定出班规,一方面,可以更完善教师的常规要求,另一方面,学生从认识上会更深刻,还能让他们感受到自己管理自己,自己管理班级的乐趣,在今后的学习中增强自律能力。 其次,在常规教育中,我们要注意渗入集体主义观念和班级荣誉感的教育。 初中班级(初一下学期)管理心得

当然在学生中树立榜样,适当的表扬是班级管理中不可缺少的。有两件事情让

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《优秀范文:初中班级(初一,初二,初三)管理心得》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。

初中班级(初一)管理心得

小学生的功课少,负担较轻,课外活动多,对学生的各方面要求也比较低。升入初中后,孩子们到了一个新的学习环境,一切都很陌生,对来说也是一个新的起点。 这个时候,教师要抓住这个机会,首先对他们进行常规教育。 坐有坐样,站有站样。按时上学,不迟到早退,课前预习,课后复习,按时按质按量完成作业等等,严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求。这些内容有些是小学就有的,但仍需教师强调,重新规范,教师边说还要便对班里的同学做示范和纠正。有些内容小学不一定有,而且教师也加一些自己对他们的要求,例如,我要求学生再打下课铃之后,先准备好下节课所需要的课本和学习用具,再出去活动,这样上下节课前就会有条不紊,及时调整状态专心听讲,所学用具准备齐全,可以避免上课时再找东西,浪费时间,分散精力。 一般来说,常规教育中的课堂要求比较重要。课前准备好学习用具,铃响之后坐在座位上看书,可以复习前课的内容,也可以预习这节课所学的内容,上课时要专心听讲,讲课时,眼睛要跟着老师,随时注意教师的要求,动脑,动手,动嘴,可以有效避免走神,当然这并不是一日之功,需要教师经常提醒,让学生形成良好的习惯。这既需要教师的细心,耐心和恒心,也需要学生的毅力和上进心。在常规实施初始,教师一定要严格要求,甚至我曾经规定,上课如果把东西掉在地上不许捡,学生很不理解,于是我告诉他们,首先东西掉到地上本身就影响自己和他人的听讲,如果你再捡东西,就第二次影响自己和他人,甚至还会影响老师讲课和全班的听课,道理讲清了,学生既信服又能提高他们的责任心,还会让他们感受到自己的作用,提高自信心。 当然,教师的一个人的智慧毕竟是有限的,对班级的了解也还需要全班同学群策群力。在学生适应初中生活后,他们也会有自己的经验,这时候,我们可以开一个主题班会,题目可以叫“在日常学习生活中我们应该怎样做”或类似的课题,也许应该更活泼一些的,让小组讨论制定出班规,一方面,可以更完善教师的常规要求,另一方面,学生从认识上会更深刻,还能让他们感受到自己管理自己,自己管理班级的乐趣,在今后的学习中增强自律能力。 其次,在常规教育中,我们要注意渗入集体主义观念和班级荣誉感的教育。 初中班级(初一下学

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工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作计划频道为大家整理的初二升初三暑假ab计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

a份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项) 此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。 一、计划实施的目标: 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力; 2.加强运动,提高身体素质; 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施: 1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。 8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容) 9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。 10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 三、时间安排: 1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。 四、督促自律: 1.设计好每天的生活学

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初二(四)班亲爱的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《只要努力,丑小鸭也会变成白天鹅》。

学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

正如爱迪生所说的:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。高尔基也曾经说过:在科学的道路上,没有平坦的大道,只有靠坚定,信念,努力,进取的人,才能到达成功的顶峰。天才出于勤奋,拼搏造就辉煌,一份耕耘,一份收获。是的,没有春花,何来秋实;没有汗水,哪有甘甜;没有播种,哪有收获。纵观古今中外,凡有建树者,名垂青史者。在他们人生的长河中,无不留下他们跋涉的足迹,奋斗的辛劳,顽强拼搏的精神!的确这样,没有人能随随便便成功。

司马迁狱中孜孜不倦,乃成《史记》;鲁迅视时间如生命,笔耕不辍;贝多芬虽患耳聋,仍坚持不懈完成佳作。只要我们努力,以刻苦为舟,信念为舵,扬起自信的风帆,终究可以驶向成功的彼岸。努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困难和挫折都不会放弃,而是迎难而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而废,一事无成。

俗话说:用进取书写成功,用辉煌记录青春。年轻是搏击风浪的船,昂扬,潇洒,学习则是船的动力。作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。知识就像秋天的果实,等待着我们去收获;知识就像蔚蓝的天空,等待着我们去飞翔;知识就像浩瀚的大海,等待着我们去遨游;也许我们已经输在起跑线上,但是决不能让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有美丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

知识承载理想,智慧驾驭未来,拼搏造就实力,态度决定成败。只要努力,一切皆有可能;相信自己,终能创造奇迹。让我们做一个言而有信的人,为了自己的目标,共同努力地前进吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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本文是由小编编辑为您精心准备的开学演讲稿(初二),请大家参考! 开学演讲稿(初二)

亲爱的老师,同学们,大家好! 我是一名来自初二(x)班的学生,很荣幸能有机会在这和同学们交流。值此第二十一个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!同学们,新的一学年又开始了,在新的一学期中,我们要比以前更加努力。在过去的一年里,我们在各方面都有了长足的长进。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学生上更是严格要求自己。如今,作为一名初二的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我们不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;作为一个中学生,由于功课的增加与繁多,我们更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在竖立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。借此机会,我也有几句话和初一的弟弟妹妹们共勉:你们刚来到中学,也许还没有适应中学生活,但我相信在老师的谆谆教诲下,你们一定会做的越来越好。 同学们,明天在我们自己手中,倘若我们抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后“老大徒伤悲”。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,好好努力吧! 同学们!新

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工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作计划频道为大家整理的初二升初三暑假计划模板,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

a份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项) 此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。 一、计划实施的目标: 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力; 2.加强运动,提高身体素质; 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施: 1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。 8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容) 9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。 10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。 三、时间安排: 1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。 四、督促自律: 1.设计好每天的生活学

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初二升初三暑假计划一:初二升初三暑假计划

a份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项)

此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

b份计划:(督促型,语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中

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2014年中考结束后,初二学生就要升为初三学生,迎接2015年的中考。中考备考是一个长远的过程,而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开始,下面是初二暑假中考备考战略,大家可以参考一下。

时间方面安排:

1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

* 时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

平时学习和生活方面:

1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

5. 温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作提高题。

6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说bye bye~,当然因人而异。

8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面最好跟体育考有关。

9. 争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠保证,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。

中考前一星期温书假学习与生活:

1.放松放松再放松,静下心来蓄势待发。

2.少吃油腻的辛辣的,多吃清淡的。

3.注意睡眠,充足的睡眠。

4.你说储蓄了小半年的错题,做好精细全面的错题集是为啥?

就是为了在为时一星期的温书假里翻看的,省去了翻小山般卷子的时间,轻松地过几遍错题。

所以错题集一定要精美,精致,完全,便于翻看牢记,错题点认真标注。

5.多熟悉英语听力的语速。

6.将概念理理清,熟落熟落。

7.同学录提前1~2个月发放给同学们,让他们快点写完质量又好,千万别拖到毕业典礼,只能草草了事!

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化学是初二升初三年级段的学生第一次接触的新科目,学生对其的了解还甚少,但是该年级段的学生对新事物却有着浓厚的求知欲。外加初三化学化学是一门以实验为主,来揭示生活中的种种化学现象的科学,因此学生对其的学习兴趣较高;所涉及的化学知识都是一些很简单易懂的知识,学生学习起来并不大困难;但是鉴于学生第一次接触该学科知识,接下来的一个月我将制定如下的学习计划: 一、基础知识方面: 鉴于化学是初二升初三年级接触的新科目,在教学中我将以激发学生的学习兴趣为主。但在基础知识的教学方面,我也将紧扣教材和相应的知识技能目标,给学生教授相应的知识点。在保证基础知识学习的同时,也联系生活实际讲解一些生活中的化学现象,让学生感受到:化学来源于生活,化学让生活更美好!这一学科理念。 二、教学进度安排: 首先在一个月有限的教学时间内,其次结合是学生第一次接触化学知识,最后根据自己的教学特色,在这一个月的教学时间内我将完成九年级上册第一章、第二章、第三章、第四章的内容。 三、教学方式: 结合该年级段的学生的认知特点和好奇心强的心理,我设计了以下的教学方式: 1、每节课上课的前几分钟我都会给学生讲解一个生活中的包含化学知识的例子; 2、在课堂中我将尽量设计一些简单的化学小实验,让学生感受到化学实验探究的魅力,也提高学生对实验现象的观察、描述、总结归纳的能力,进而培养学生的动手操作能力; 3、每节课后都给学生布置相应的家庭作业,以此来加深学生对堂课知识的掌握; 总的说来,我对该年级的化学教学将以培养学生的化学学习兴趣为主线,掌握化学知识为主,让学生在轻松愉悦的氛围中学习化学知识,走进化学世界。

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初二结束,马上就将迎来初三,那么在面对中考的初三里,我们该如何学习呢?下面就带大家一起走进初三,提前掌握新初三各学科学习方法。老师为大家整理了相关资料,以供参考。

语文

积累知识扩充知识储备

在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

数学

做题+总结最佳学习方法

在对几位优秀高三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

英语

重视阅读注意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

物理

根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况对症下药。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重

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初二迎接初三演讲稿

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