创建健康促进学校工作计划,2024创建健康促进学校工作计划大全

创建健康促进学校工作计划

创建全国健康促进区宣传口号

创建健康促进医院工作计划

07-23

创建全国健康促进区宣传

1、山水演绎隆阳精彩，健康成就兰城未来。——作者：龙伟俊

2、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。——作者：姜永华

3、让健康在心中发芽，让和谐在隆阳开花。——作者：王顺通

4、全民健身一起来，健康隆阳赢未来。——作者：彭志密

5、小康不小康，首先看健康。——作者：陶密

6、我健康、我快乐、我幸福！——作者：陈艳

7、健康促进手牵手，幸福隆阳齐步走。——作者：龙胜

8、人人是健康教育宣传员，处处是美丽隆阳风景线。——作者：周国庆

9、创隆阳，展风采；常运动，享健康。——作者：余华娟

10、清洁卫生家家乐，健康环境处处春。——作者：段富顺段金昆

11、关注健康多一点，快乐生活每一天。——作者：郑杰

12、抖抖手脚，扭扭腰，天天运动添活力！——作者：李美兰

13、全民参与、整区推进、健康隆阳、幸福人生。——作者：张朝钟

14、健康促进我给力，幸福隆阳我受益。——作者：冯正权

15、把健康教育抓在前头，把疾病危害控在源头。——作者：傅一鸣

16、山水隆阳让你心动，健康促进请你行动。——作者：钟益基

17、健康促进责无旁贷，生态隆阳因你精彩。——作者：谢建军

18、“隆”生健康梦，“阳”起幸福帆。——作者：王志雄

19、携手共建全国健康促进区，并肩同创幸福隆阳新家园。——作者：赵擎宇

20、外地人，本地人，来到隆阳一家人；你努力，我努力，健康促进齐给力。——作者：窦中冬

21、健康促进没有旁观者，隆阳个个都是践行人。——作者：王珂

22、一起携手运动，赢得健康常在。——作者：邵学卿

23、魅力隆阳美如画，健康促进惠万家。——作者：蒋志豪

24、健康促进始于点滴，示范创建从我做起！——作者：张彦伟

25、提高居民健康素养，共建你我幸福隆阳。——作者：徐润福

26、你我卫生一小步，健康促进一大步。——作者：杨静

27、我出力，你出力，健康城市同努力，我添彩，你添彩，和谐隆阳更精彩。——作者：王大刚

28、创隆阳健康促进区，建西南民族幸福地。——作者：胡珊珊

29、普及科学防病知识，养成良好生活习惯。——作者：杨清宗

30、你出力，我出力，健康创建齐努力；你添彩，我添彩，健康隆阳更精彩。——作者：罗昭其

31、健康生活方式，乐享精彩人生。——作者：王瑜

32、一个城市一个家，健康促进靠大家。——作者：王朝先

33、健康每一天，隆阳美一天。——作者：刘碧华

07-17

乡将以开展创先争优活动为契机，下半年。紧紧围绕全年目标任务，增强工作信心，充分利用一切有利条件，调动一切积极因素，牢牢把握发展主动权，着力优化经济结构和转变发展方式，发挥旅游龙头带动作用，大力发展旅游农产品的生产加工，发展旅游服务业，着力促进新农村建设和解决民生问题，着力加强招商引资和环境保护，促进经济社会平稳较快发展。重点抓好以下工作：

一、以推进大峡谷旅游开发为动力，力促经济发展跃上新平台。

1、加快发展旅游经济。利用当前我县乡村旅游发展的良好氛围，加快大峡谷生态旅游开发项目建设进度，确保大峡谷漂流项目在今年7月初正式对外营业。加快推进大峡谷二期生态观光探险游项目建设，充分利用现有林业资源，推进森林旅游业，引导游 ww客到森林、山谷去观赏自然风光。利用网络、广告等形式加大大峡谷旅游宣传促销，提高大峡谷的知名度。加强与自驾游互动对接，以大峡谷旅游开发，带动乡村旅游的发展，带动旅游产品和特色农产品的生产开发，带动饮食、销售等旅游服务业的发展，促进农民增收。

2、加快公司技改项目建设。支持协助公司一方面抓好茶叶生产，同时推进技改项目的实施，对原有厂房进行改造更新，新建清洁化厂房平方米，引进全套茶叶清洁化生产设备。通过技改项目建设，进一步引导全乡茶农发展无公害茶、有机茶，推动我乡茶叶产业再上新台阶。

3、强力推进招商引资。招商引资一直是的薄弱环节，招商引资不能取得突破性进展，将是制约科学发展的最大障碍。下半年，要着重围绕优势资源和特色产业，科学编制招商项目，突出工业、现代农业和旅游业招商项目，储备一批、推进一批、落实一批，努力创新招商方式，充分发挥籍在外创业成功人士的作用，实行以商招商、中介招商，要进一步强化服务意识，实行招商服务全程代理制，出台招商引资奖励政策，优化招商投资环境，使客商引得进、留得住、办得好，全面完成我乡招商引资任务。

4、积极组织财政收入。积极组织专门人员对全乡税源进行摸排，在积极扶持企业生产的同时，对应入库税源进行清理，做到应收尽收。对建设工程领域的资金，全面加强监管，确保随时入库到位。同时，充分调动各方面积极因素，协助税收征收入库，确保完成全年62万元目标任务。

二、以加快集中建房区规划为重点，力推新农村建设开创新局面。

1、切实加强新农村建设规划。因地制宜，抓好村庄布局规划。重点抓好作为经济、政治中心的芳山村和渔临景区的村庄建设。在乡总体

07-17

近年来，在区委、区政府的正确领导下，教育局认真落实《学校对口协作计划》（以下学校含幼儿园），狠抓对口协作工作，各协作学校双方按照《计划》要求制定了具体的协作方案，积极开展工作，取得了较显著的成效。随着我区小学教育资源的优化整合，一些学校已被撤并整合，为了继续做好此项工作，促进全区教育均衡发展，经教育局研究决定，对协作学校进行重新调整安排，倡导各校自主联校协作。

三、协作时间

本轮学校对口协作时间为三年（年3月至年3月）。

四、对口协作内容

（一）管理协作

协作学校要紧密联系双方学校实际，加强管理理念、管理方法等方面的协作与交流。要建立长期、稳定的管理协作制度。在管理协作中，规模较大、质量较好学校的一把手要带领班子成员深入对口学校，帮助对方学校树立先进的办学理念，提高管理水平；进一步完善管理制度，修订中长期发展规划；规范办学行为，加强和改进学校管理（教育教学常规管理、教师队伍管理、教研管理等），特别要在学校品牌、特色建设、校园文化建设等方面加大管理帮扶的力度。规模较小学校的班子成员要积极查找学校在管理方面的薄弱环节，以谦虚的态度，主动寻求对口学校的帮扶。

（二）师资协作

协作学校要建立持久、有效的师资协作与交流。规模较大、教育质量较好的学校每年定期选派学科带头人、骨干教师、优秀教师到对口学校做示范课、研讨课，实施有效的教学引领。规模较小学校要主动、有计划地分批选派教师到对口学校听课学习。师资协作倡导落实一对一对口帮扶制度，即双方教师结成帮扶对子，每学期由协作学校双方协商确定，开展不同形式的有关教学方面的帮扶。

（三）教育教学及教科研协作

协作学校要树立通过教科研交流与协作，提升学校整体教育教学水平的意识。要加大教育教学及教科研工作的协作和交流力度。要善于发现教育教学、教科研工作环节中存在的问题，并通过开展有效的校本教研等方面的协作，予以改善。特别是要加强高效课堂和校本课程的研究和交流，每学期必须共同组织相应的教育教学研讨活动。

（四）硬件援助

办学条件较好的学校应尽可能的给予对口学校财力和物力上的支持，提供教育教学设施援助，改善其办学条件。

四、对口协作具体要求

（一）对协作学校双方共同的要求

1．协作学校双方学校要高度重视，明确责任，积极开展工作。第一、第二批协作学校，要尽快协商、制定具体的对口协作方案（方案于年4月底报送局协作领导小组审批后实施），有计划、有重点、

09-04

同学们、老师们：

人的生命是宝贵的，相对于历史的长河来说，人类个体的生命又是短暂的，如何提高个体生命的质量，使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑，健康是重要的指标之一。那什么是健康呢?同学们一定觉得身体不生病就是健康，其实健康的含义远远不止这些，世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力，现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患，还要具有完整的生态和心理状态，以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。

健康是人类的基本需求，是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子，体现了国家和民族的素质。今年开学初，我校确立了创建健康促进学校的工作目标。什么是健康促进学校呢?创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作，学校通过一级级的考核，可以争取国际铜牌、银牌，乃至金牌。今年，我校要争取健康促进学校的金牌。开展这项创建活动，是我校树品牌，创特色的重要载体，目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点，改善同学们的学习和生活环境，提高同学们的身心健康水平。

开展健康促进学校创建，对我们全体师生提出了更高的要求，我们的老师要关心学生的成长，培养学生的健康人格，传授学生健康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神，在这项活动中积极、主动地参与，努力纠正不健康的生活行为，提高健康的生活意识，养成健康的生活方式。

健康是我们的理念，健康是我们的未来。在我们同学中间还存在着一些健康小问题：比如有的同学不能正确对待学习，上课不能够专心听讲，有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题，有的学生害怕与他人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态，我有一些想法要和大家分享：

首先，要善于正确地评价自己，能通过别人来认识自己，能够愉悦地接纳自己，并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往的时候要学会微笑地问候，学会热情地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处。

其次，在学习上能够进行正常的学习，按时完成作业，经常复习，预习功课，长期坚持努力学习，形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养，让视野更加开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，

还有，当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的人，忘记失败，勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。就像打篮球，不可能每球都能进，但如果不出手投篮，

08-30

以下是小编为大家整理的关于学校促进学生身心健康教育工作计划样例的文章，希望大家能够喜欢！

健康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据教育局和上级保健部门的工作要求，特制定本计划。一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作目标 1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教育组织机构为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。组长：邱景波杨萍副组长：王宪平王树森苏静随红梅组员：顾长成常海马光明董国伟王迎君赵亮王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳四、主要工作措施 (一)加强心理健康教育 1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理健康课就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。 2、专题的心理讲座结合

08-20

一、指导思想

以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求，努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体，xx全面推进素质教育。

二、目标和要求

1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。

三、计划实施时间和工作进度安排：

一2002年3月，学校做出关于创建“绿色学校”的决定，启动创建工程，成立领导机构。

《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出：要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目标，向着省级、国家级“绿色学校”迈进。

二制定创建“绿色学校”计划

1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察，问卷调查、座谈等方法，了解情况，分析调查结果，为制定计划提供依据。

2、根据调查结果，创建“绿色学校”领导小组在人力查看全文>>>

08-27

一、指导思想

开展青少年学生禁毒教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各级党委、政府领导下，广泛动员全社会的力量，遵循以人为本、促进人的全面发展的理念和“面向青少年学生、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，坚持禁毒教育工作与毒品形势的发展变化相适应，坚持普及教育与重点教育相结合，坚持禁毒教育与国民素质教育相互融合、相互促进，以提高青少年学生禁毒意识和自觉抵制毒品的能力为核心，不断增强禁毒教育的科学性、广泛性、针对性和实效性，在全社会倡导积极、健康的生活态度和生活方式，形成青少年学生抵制毒品、参与禁毒的社会氛围，最大限度地减少毒品需求和危害。

二、活动计划

一是领导高度重视，专人负责。各学校要成立以校长为组长，政教主任为副组长的领导小组,召开行政会专题研究，制定切合本校实际的宣传教育计划和活动方案，真正做到专人负责，责任到人。

二是认真宣传教育，人人参与。利用校园广播、升旗仪式、学生集会、教职工大会向广大师生宣传教育，让师生进一步认清毒品的危害性，增强抵制毒品侵害的防范意识，提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒能力，使每个师生人人都能以身作则，模范带头，以自己的实际行动自觉参与禁毒斗争。

三是认真开展“六个一”活动。即读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片；开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏;办一份以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的小报；开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。力求使这些活动贴近生活，贴近学生，贴近家庭和社会。

三、活动方案

（一）、建立培养学生良好行为习惯的德育机制

开学初，分年级组织学生学习《学生一日常规》、《十讲》等学生管理条例，使学生从入学第一天起就明确学校的相关要求。积极开展诚实守信、爱校爱班爱自己等为主题的教育系列活动。

（二）、建立辅导行为和心理偏差学生的关爱机制

行为和心理偏差学生由于受社会不良风气的影响，在思想、行为、心理等方面经常出现与学校规章制度不一致的表现。这类学生易受社会不良环境的影响，是学校免疫力最低的群体，是沾染毒品的重点防范群体。对这类学生，我们在工作中给予其重点关注和引导教育，避免他们滑向违法犯罪的边缘。

（三）、建立反吸烟和防毒禁毒宣传的教育机制

沾染毒品往往从吸烟开始。我校把反吸烟提高到反吸毒的高度来抓，通过学习管理常规、召开主题班会、全校学生

08-17

为全面提高我校师生的现代文明素质和环保意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成保护环境的良好行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订本学年度“绿色办公室”创建方案。一、指导思想：高举邓小平理论和三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，全面开展创建xxx小学“绿色办公室”活动，积极推进我校可持续发展教育战略的进程。二、目标要求： 1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。 2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。 4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。 5、争取使xxx小学在20xx年成为普定县绿色办公室，并为学校进一步争创xxx市绿色办公室打好基础。三、总体要求：把创建“绿色办公室”作为学校素质教育的重要内容来抓，结合“环保我能行”活动，提高师生环境意识，培养师生良好的环保习惯，规范师生的环保行为。四、主要措施： 1、成立创建xxx小学“绿色办公室”领导小组和管理运行体制，加强对创建工作的领导。组长：副组长：成员： 2. 创建小组成员要高度认识此项活动的重要意义，不断关注此项活动的开展情况，可根据我校创建目标，因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1-2次环境教育会议，对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。 3. 根据学校制定的创建“绿色办公室”的计划和方案，各教研组、各办公室都应明确各自职责，积极开展创建“绿色办公室”活动。要充分利用学校宣传阵地（如广播、宣传栏、黑板报）广泛宣传和通报创建情况，推动创建工作。 4．领导小组坚持检查制度，各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实，要求在活动前有计划安排，活动中督查、指导，活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映，组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整，以便按时较好地完成各项计划和指标。 5.

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