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称赞奶爸的句子

作为一个坚决支持格鲁的人,新出的第三部我当然也去看啦。我感觉还可以吧,妈妈一起去看的,感觉剧情有点无厘头,不是那么惊艳。

剧情,我个人觉得还好,只不过有一点要提一下。你找到你兄弟也就算了,把小黄人开了算是怎么一回事。以及全程小黄人都失踪了啊,前四十五分钟在流浪街头,后四十五分钟在飞。这个剧设有点诡异吧。整个片子可能还有一点是比较败笔的,就是作为一代神偷,室内戏太多了。没有发挥神偷的人设,要是多一点动作戏会更漂亮。还有一个地方安排的不够好,就是在逍遥国的时候,把一行人分开了。这样就把原本很整体的电影变得碎片化,而且看电影时一幕一幕的切换真的很难受。

我发现很多系列电影都在难免走向碎片化,《变形金刚》一幕=一场戏。但是一串起来=乱得离谱,《神3》因为观众需要新东西,就不断的添加新元素。就像一个盒子,往里面不停地放新东西,终有一天会炸掉。但电影的处境又很尴尬,你不放新东西观众就不看了,你要是去掉旧东西,如:小黄人。观众也不看了,再要不就只能是不再拍,把最美好的印象永远留在观众心里。

总的来说,三分吧,满分五分。还可提升,不够惊艳,但也没有退步,再到达第三部时依然还不错。导演的水平进步了。

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今天又是我最爱的课堂时间。因为,老师带着我们在礼堂观看电影-《神偷奶爸2》。电影讲述了一个大恶人马乔偷偷地把那些可爱的、神秘的小黄人捉去,给他们吃了一种药水,这些小黄人就会变成紫色的、很强大的会破坏一切的怪兽。马乔想利用他们来控制整个世界。结果这个阴谋被反恶人联盟组织知道了,就找到了格鲁,想让他帮助找出这个恶人并打败他。后来格鲁和反联盟中的女特工露西两人齐心协力,终于成功地打败了马乔并救出了那些小黄人。

影片中我特别喜欢格鲁,他聪明,幽默,富有爱心。我知道他在第一部影片中曾是一名小偷,偷过金字塔,还偷过月亮,但他后来遇到了玛戈、伊迪丝和阿格蕾丝三个小女孩,就洗心革面,给三个小女孩当起了奶爸,现在又成了拯救世界的英雄,我很敬佩他。所以无论你以前犯过什么错误,只要肯改,就来得及。

这么好看的电影,真希望每个星期都有这样的课堂。

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1、南国有佳人,容华若桃李。——曹植《杂诗·南国有佳人》 2、别离在今晨,见尔当何秋。——韦应物《送杨氏女》 3、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。——范成大《夏日田园杂兴·其七》 4、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 5、日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。——高翥《清明日对酒》 6、儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》 7、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》 8、喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。——王磐《朝天子·咏喇叭》 9、蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。——秦韬玉《贫女》 10、人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。——黄庭坚《清明》 11、嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。——李益《江南曲》 12、闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。——王昌龄《闺怨》 13、美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。——张可久《卖花声·怀古》 14、卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。——沈佺期《古意呈补阙乔知之》 15、童颜若可驻,何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》 16、袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》 17、思尔为雏日,高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》 18、易求无价宝,难得有情郎。——鱼玄机《赠邻女》 19、人家见生男女好,不知男女催人老。——王建《短歌行》 20、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。——林杰《乞巧》 21、小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》 22、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》 23、敢将十指夸偏巧,不把双眉斗画长。——秦韬玉《贫女》 24、昨日春如,十三女儿学绣。——辛弃疾《粉蝶儿·和赵晋臣敷文赋落花》 25、啼时惊妾梦,不得到辽西。——金昌绪《春怨》 26、听妇前致词,三男邺城戍。——杜甫《石壕吏》 27、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》 28、朝仍越溪女,暮作吴宫妃。——王维《西施咏》 29、神女生涯原是梦,小姑居处本无郎。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》 30、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》 31、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》 32、月色入高楼,相思两处愁。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》 33、乌啼隐杨花,君醉留妾家。——李白《杨叛儿》

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是白衣天使陪人间一起面对,陪病痛一起度过,陪温暖一起飞翔。名医之治病,较之常医难也。知其难,则医者固宜慎之又慎。你们会写赞美医生的句子?请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《有关称赞医生岗位很神圣的句子》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

有关称赞医生岗位很神圣的句子(篇一)

1.现我已基本康复出院了,为了表达我的感激之情谨以此信,向医院领导反映他们;请您们弘扬他们的精神,并请您们向骨科病房刘主任和王医生转达我的谢意。同时,也感谢医院培养了这样优秀的医务人员。从他们身上充分体现了宣武医院医生的良好的医风医德。

2.我赞美医生她们奉献的是一丝温情,一份关爱,一滴汗水,一份真情;她们奉献的是最最宝贵的青春。

3.用真诚的心,去善待痛苦中的病人。

4.我感叹那生命的脆弱,我惊喜那无畏生命的顽强。我要好好呵护那鲜活的生机,哪怕我什么物质和名誉都失去,也不放弃不抛弃。在追逐事业的道路上,一次次把绝望带到希望,把希望变成美丽的生命,我感到自己仍然有蒸蒸日上的朝气,感觉到那不朽生命的活泼,那种大医傲然的幸福

5.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

6.医生是精神上的慰藉者。

7.彩虹为证,千古不变,我要高歌,为生命喜悦,万物都歌颂你的慈爱,大地诉说你的恩。

8.分担你的痛苦,分享我的快乐。

9.回春妙手回春之术枯骨生肉妙手回春起死回生仁心仁术手到病除死骨更肉庸医杀人着手成春华佗在世在世华佗悬丝切脉。

10.在这里你们免费为我们病人治疗,而且对病人和蔼可亲,对病人家属热情微笑。你们每一个人都面带微笑。你们的笑给予了我们巨大的力量,让我们不再害怕病痛,并乐观地去面对人生。我想我会一直笑下去面对属於我的未来人生。

11.以心为灯,愿作生命的看护天使。

12.能医百病,驱瘟疫,令人起死回生。

13.杏林春暖,常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。

14.要我安全”求开展,“我要安全”是确保。

15.好好的管教你自己,不要管别人。

16.名医之治病,较之常医难也。知其难,则医者固宜慎之又慎。

17.我用心化水浇熄您伤口的火焰,我用情至真抚平您心灵的创伤。

18.医生是我们文明世界的精华。

19.一个小小的生命来临人间,他的生与死:苦于乐,都像一粒种子,种在亲人的心间,也种在咱们的心里。

20.我愿望:我的浅笑,是您伤痛中一缕温暖的阳光;我情愿:我的汗水,是您康复中一滴渴望的甘露;我

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1、桑野就耕父,荷锄随牧童。孟浩然《田家元日》

2、风飐,波敛,团荷闪闪,珠倾露点。孙光宪《河传风飐》

3、大嫂采芙蓉,溪湖千万重。李白《湖边采莲妇》

4、拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。高观国《祝英台近荷花》

5、藕花珠缀,犹似汗凝妆。阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

6、菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。皇甫松《采莲子二首》

7、一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。陈文述《夏日杂诗》

8、曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。苏轼《永遇乐彭城夜宿燕子楼》

9、荷露坠,翠烟轻,拨剌游鱼几处惊。欧阳炯《渔父风浩寒溪照胆明》

10、却是池荷跳雨。杨万里《昭君怨咏荷上雨》

11、田田初出水,菡萏念娇蕊。龚翔麟《菩萨蛮题画》

12、晚风收暑,小池塘荷净。刘光祖《洞仙歌荷花》

13、艇子几时同泛?待折荷花临鉴。厉鹗《谒金门七月既望湖上雨后作》

14、秋已无多,早是败荷衰柳。潘希白《大有九日》

15、画船撑入花深处,香泛金卮。欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》

16、酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。白朴《得胜乐夏》

17、过雨荷花满院香。李重元《忆王孙夏词》

18、攀荷弄其珠,荡漾不成圆。李白《折荷有赠》

19、晚日照空矶,采莲承晚晖。萧纲《采莲曲》

20、月明船笛参差起,风定池莲自在香。秦观《纳凉》

21、别浦,惯惊移莫定,应怯败荷疏雨。朱彝尊《长亭怨慢雁》

22、棹动芙蓉落,船移白鹭飞。萧纲《采莲曲》

23、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。王昌龄《采莲曲二首》

24、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。晏殊《破阵子春景》

25、水溢芙蓉沼,花飞桃李蹊。薛道衡《昔昔盐》

26、庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。朱庭玉《天净沙秋》

27、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。白居易《采莲曲》

28、一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。尹鹗《临江仙一番荷芰生池沼》

29、前后红幢绿盖随。欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》

30、笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。陈继儒《浣溪沙初夏夜饮归》

31、绿萍涨断莲舟路。贺铸《芳心苦杨柳回塘》

32、三十里,芙蓉步障,依然红翠相扶。赵汝茪《汉宫春着破荷衣》

33、念彼荷戈士,穷年守边疆。杜甫《夏夜叹》

34、因以金荷酌众客。黄庭坚《念奴娇断虹霁雨》

35、荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。萧纲《采莲曲》

36、牙床角簟藕花香。苏庠《浣溪沙书虞元翁书》

37、芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。谢灵运《石壁精舍

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称赞(一)

这篇课文内容既生动有趣又寓意深刻,是一篇很有启迪意义的童话。课文主要写了小刺猬和小獾之间相互真心实意的称赞,使对方增强了自信,消除了疲劳,真诚的称赞为他俩之间搭起了一座友谊之桥。可见,“称赞”的效果是多么神奇啊!文中的小刺猬和小獾相处得多么融洽,多么富有人情味儿!学习这篇课文,让孩子学会发现别人的优点,学会称赞别人,是非常有意义的。

一、目标明确、重点突出。

1、学会生字并会运用。如何让学生轻松地识记生字呢?我先让学生在自由读课文时把生字圈画出来,以不认识的字求助课文下面的小树叶、请教同学或老师的形式展开学习。接着出示带生字的句子指名、齐读,带音节读,脱拼音读,采用自学、同位互相读、正音,以开火车的形式检查读音,最后用游戏的方法检查识字的效果。这样由浅入深,由易到难,在语言环境中识字,扎实、有效。

2、课文教学中,能抓住“刺猬”和“小獾”对话的特点,指导学生表情朗读课文,让学生读中感悟、读中探索、读中拓展,丰富语言积累,从而学会发现别人身上的优点,称赞别人。

二、读中悟情,品读感悟。

朗读是二年级学生一项重点训练项目。为此教学中,我没有过多地分析、讲解课文,而是充分创设情境,以情感为纽带,以读为主线,引导学生从课文中找重点词句,采用自由读、同桌对读、分角色读、表演读等多种形式指导朗读,使学生在多层次、多角度、多元化的读书中领悟到称赞带来的快乐,加深对课文的理解。

如:我有意识地引导学生找出小刺猬和小獾互相称赞的句子:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”和“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”这两句话。通过抓重点词“真”“一个比一个”“香极了”等指导学生朗读。同时还抓住了小刺猬和小獾对话的其它句子,培养学生从朗读到感悟。如:小獾的板凳做得很粗糙,小刺猬为什么还要称赞他呢?进而抓住“板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真”这句话,引导学生理解肯定别人的认真态度。学生从中学会了欣赏和称赞,体验到了称赞的快乐,成长的快乐。

三、实践活动、拓展思维

体会了刺猬和小獾之间神奇而真诚的称赞带来的变化后,我又为学生设计了实践平台:自己选一个家人、朋友或同学,发现他的优点,夸夸他的优点。让学生以读引读,以读引说,理出了人间的真情美,懂得了从平淡中见深情的真理,拓展了思维,培养了语言,提倡了学习互动,生生互动,让学生成为学习的主人。

回顾整堂课,我还是觉得不尽

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东京奥运会上出现外国媒体依旧背着2008年时期的北京奥运会的背包,引起网友的感叹,中国制造的中国质量。我们国家近几年来,在中国制造的质量和品质追求上已经大大提升,中国制造也慢慢走向国门,被世界所喜爱。下面是由小编为大家整理的“有关称赞中国制造的范文”,供您参考。

有关称赞中国制造的范文(一)

由“中国制造”到“中国创造”,由“让一部分人先富起来”到“大众创业,万众创新”,“创”正在成为一个越来越热的词。在刚刚过去的几年,似乎有太多创新应该被记住,可似乎又没有多少创新被真正记住。一批批新兴电子企业想抓住全球信息技术革新的浪潮谋求创新,结果不断被曝出炒作、抄袭的丑闻,狼狈收场。在创业的号召下,更是有数不清的大学生,心高气傲不愿居于人下,没毕业先创业,脚跟还没站稳就急着上市融资,最终和同样盲目的创新投资者们一道被卷入了市场严冬。就这样,我们不断地尝试着创新、创业、创造,却不断遭遇着失败、失败、失败……

究其原因,其实在于我们割裂了“创”与“稳”的关系。如果认为创造是孤立的,只需要勇气和闯劲,与稳固厚实的基底无半分关联。持这样想法的人,无异于投机者,和真正的创造者背道而驰。

世人只见创造者一夜成名的辉煌,却不知他们背后稳稳打下的深厚基础。以创新方法提取青蒿素而挽救无数生命、荣获诺贝尔奖的科学家屠呦呦,她的稳扎稳打便是一生深厚的中医药知识,以及千百次不懈的尝试与努力;凭万有引力定律震惊世界的牛顿,他的稳扎稳打便是视学习如生命的战斗精神和无数巨人的肩膀,绝非那杜撰的“苹果砸出的创造”。那样的故事,只存在于幻想家的天方夜谭中,绝不足以稳稳地支撑真正的创造。

若是割裂创与稳,无异于和世界进行一场致命的豪赌。每一个凭借创新而腾飞的国家背后,都有稳扎稳打的厚实积累,我们却急着以几十年的跨越性创造实现“超英赶美”,谈何容易?

好在,我们民族也有自己几千年的深厚基底,不论是博大精深的社会科学、人文伦理,还是自然科学,都足以作为我们腾飞的基础。我们只有借这些稳固而丰厚的遗产,才能创出一条自己的路。

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”有了它,我们才避免了因循守旧、止步不前,但同样重要的是,万丈高楼并非空中楼阁,只有打下坚实的地基,才能登上创新的阶梯,一览众山小。

仰望星空与脚踏实地,二者缺一不可。给过热的“创新”降降温,让它和“稳”一起,构筑我们民族更

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称赞人的话

1、拥有一对漂亮的眉毛对女人来说太重要了。不管是古今中外的美女,她们共同的一个特点就是像你这样,拥有一对秀丽的眉毛。你的一颦一笑,眉毛的一静一动都表现了无限情感一样。

2、你走路时身体摇摆,婀娜多姿。这就是现在很流行的黄蜂腰肚。要知道,女人长有黄蜂腰肚可是得了一副一件可喜相,会吸引很多慕名的。

4、你的小腿肌肉匀称、笔直、有力。我经常看到很多女孩子因为运动造成小腿粗大,但是你练习跳舞这么多年,却还保持这样健美的腿型,真是难得呀。

5、你的唇,轮廓清晰、唇峰凸起,唇角微翘,唇形圆润。好像婴儿的嘴唇,小巧而可爱。

6、人们都说,人的头发与性格心情都有关。你看你的头发浓密而且黑亮。说明你做事一定非常有条理,懂得发挥自己的长处,有理想,有抱负,是典型的事业型人才!

7、肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,很有清水出芙蓉的感觉。

8、鼻子太大会让人感觉不灵活,太小又显得小气,太高显的阴险狡诈,太低则不够气派。但是你的鼻子不论是大孝高矮、都是非常适中的,真是一个漂亮的鼻子!

9、你的腿整体比例特别好,从小腿到大腿的连接平稳过渡,给人一种没有膝盖的错觉。而且,你的美腿竟然一点赘肉都没有,但又不是所谓的骨感美,而是紧实健康的美!

10、美丽的眼睛能表达心灵的活动和情绪的变化。你的眼睛大而且明亮,是青春亮丽和魅力的象征。就像《红楼梦》对美女的描写有一句一双似喜非喜含情目,那就是在形容你的眼睛呢。

11、古代人评价一个人是否为美男子或漂亮的女孩就是看额头上是否有一个桃心。这个桃心就是你把留海拨上去,看看你的头发围成的形状是不是像一个桃心。

12、你肩膀的力量是我肉眼看不透的,唯一能证明肩膀潜力的是你现在作为社团领导承载我们共同理想的沉重担子。你的肩膀没有怨言的默默承受着,以令人难以致信的能力挑起了天地!

13、你这样拥有着完美、平滑的额线,额头肖滑饱满即是年轻的象征,也是天生富贵的好命相。特别是你的额头还有美人尖,不管是有刘海还是头发全都梳起来都很漂亮。

14、你巧笑倩兮的唇体现了你的美丽、性感、成熟、高贵。像诗人们歌颂的春花秋月一般热情而神秘。再配上你今天靓丽的口红,衬的肌肤粉嫩可人。

15、一个人妆容最难的部分就是眉毛,你看你清秀的面旁,一副古典美女的样子,文文静静的很容易让人想起红楼梦里的林黛玉。特别是这眉毛,经珠不动凝两眉,铅华销尽见天真。给人一种不夸张、不做作

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鼓励称赞型的学生评语

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你是一个聪明、可爱的孩子。会主动友好地与人交谈,你有较强的生活自理能力,遇到你会做的事情你会努力认真的去做;你能较清楚地表达自己的想法和感受;在班上你是比较文静的,每当老师上课时,你总是竖起你的小耳朵在认真的听,而且记忆力也蛮好,能很快的记牢老师所教的知识。老师希望长大一岁的飞岸以后能对自己更自信一点~勇敢一点.伴们沟通,大胆的展示自己,好吗?加油哦!祝在新的一年里快高长大!健康成长!

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你是一个聪明、懂事、善良的孩子。你尊敬老师、关心同伴,对人有礼貌;你有较强的生活自理能力,能努力做好力所能及的事;你能耐心地倾听,清楚地表达自己的想法和感受;你喜欢跳舞。跳舞时你的动作很到位,也很大胆的展现自己,并尝试自己富有个性的表现。新的一年到了,一些自信,老师愿你更上一层楼。我们一起来加油吧!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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你是一个聪明、懂事的孩子,课堂上总能看到你神气的身影,活动~游戏时上总能见到你开心地嬉戏,生活中总能见你热心地帮助别人,你是老师身边的小帮手,老师和小朋友都为你而骄傲。有时候在老师上课时你总是很容易分散注意力,现在长大一岁的你老师,希望多点控制住你自己,争取做一个全面发展的好孩子!加油!祝你和全家人新年快乐、身体健康、万事如意!

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生活中老师总能看到你甜甜的笑脸,总能听到你轻柔的话语,你是一个可爱的小女孩,这学期你取得了很大的进步。在各个方年都在 不断的进步着,老师真替你高兴。但就是有时候偶尔会比较小气一点,新的一年,希望长大一岁的你,老师希望你能对别人大方一点,也对自己大方一点,别那么小气了好不好?老师相信你一定可以做到的对吗?加油!祝新年快乐!快高长大!

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天真、可爱的乐乐,你喜欢参加各项活动;乐意做生活中力所能及的事;喜欢集体生活,乐意为集体做力所能及的事情。你的记忆能力很强,能很快的就掌握老师所教的知识,在课堂上的你能很认真的听老师上课,希望长大一岁的你,以后做事情时,能大胆自信一点,要做一个勇敢的男孩子,好吗?加油呦!老师相信你一定行的!祝在新的一年里快高长大!健健康康!

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漂亮、可爱的你,与同伴们之间相处融洽,喜欢和小朋友们玩。生活自理能力强,从来不用老师去担心你。乐意的帮助老师做力所能及的事情,在课堂上你偶尔会开开小差,早上也是那么的

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称赞领导的话语

1、时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你!

2、把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。

3、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

4、时间过得好快,一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你!

5、在单位工作,成败得失全在于说话。古人说:好马出在腿上,能人出在嘴上。这话说得很有道理。

6、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

7、把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。

8、我常常贬损自己。我获得了先进工作者称号,别人见面总是要夸我两句,我却说,我这个人不配当先进工作者,受之有愧呀。我经常说自己是笨蛋、傻瓜、糊涂虫。我常常把自己办的一些糊涂事、可笑的事、没办好的事讲给大家听。我发现,我越是贬损自己,越容易和别人接近。我发现一个定律:抬高自己就是贬低别人,贬低自己就是抬高别人。所以,要想让别人接纳你,就是要处理好贬低与抬高的关系。所以,一旦有人表扬我,我早就准备好八十句自贬的话来应付对方。其实,我知道,别人表扬你的时候,人家等待的是一句自谦或自贬的话。如果你顺杆往上爬,说你胖你就喘,岂不是瞧不起人家,不领人家的情嘛。我发现,我越自贬,人们对我的印象就越好,尤其是我们的领导,他说我很谦逊,很有自知之明,将来可以担当重任。

9、我说话的原则是不得罪人。说话要看清对象,尽量避免说到人家的短处,特别是不要说到人家的忌讳之处。领导爱开会,我就决不会说文山会海之类的词;领导爱搞排场,我决不会说有关防止铺张浪费的话。领导爱打麻将,我只字不提麻将的坏处。总之,我在说话之前,总是三思而后说,决不会说没有把握的话,这就免于祸从口出。这是我在机关工作多年,经过反复总结教训才达到的境界。当然,这

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