别人演讲稿,2024别人演讲稿范文

别人演讲稿

08-25

演讲稿_不想辜负别人，就先别辜负自己

今天当我站在这里的时候，我已经是一名大三的学生了。自我觉得时间是飞快的。回望过去的两年时光，我好吃懒做，贪睡嗜玩，荒废光阴......嗯，过的非常的快乐。而现在成为了老学姐，我开始有了危机感，其实报名参加这次比赛。我很紧张，并非紧张要站在这里说话，而是紧张我的话自己以后是否可以一一落实，是否可以带动在场的各位。

这次的主题是静心，勤奋，向上，可为什么要以这样的顺序排列?可见静心是首要做到的，如果自身都无法安定下来，又谈何勤奋刻苦，又谈何更上一层楼。

这是一个浮躁的信息时代，新鲜的事物层出不穷，它们在断断续续的在干扰着我们，但谁先静下心来，谁就已经赢了一半了。审视自己，我们的身份是学生，学生的任务就是学习，不是你辍学创业就真的能成为那万分之一的上帝眷恋的成功者。学校提供教育，父母给你掏钱，你还要你怎样?淡泊明志，宁静致远。当我们被繁杂的事情扰心时，听听量子力学，你会发现原来身上的每个细胞都蕴含着强大的力量，会屏蔽掉一切干扰。好，这会儿心静下来了，我们再来谈谈勤奋务实。

从小到大，悬梁刺股、凿壁偷光的故事家喻户晓，并且做为成年人的我们，勤奋的含义心知肚明，可是做到的又有几个，还总是用流行的词语拖延症来找借口，说的文明，其实就是懒。你们想想，没人提醒一日三餐一顿不少甚至加餐。可学习就不能和吃一样。

同学们，人生是没有撤回键的，可能环境不同，人的起跑线也不同，但在凌晨四点半，大多数还人在梦中撒欢，哈佛大学却早已灯火通明。起跑线上已经和别人拉开差距，还不能成为我们勤奋刻苦的理由吗?西安文理学院是省会城市的二本院校，但也一直致力将学风建设做好，为升本努力着，是它的一员就得拿出一样的奋进感。

毕业那天，能力才是找工作的敲门砖，但这块砖它是空心砖还是金砖，就得看你自己的铸造了。不努力，你拿什么和北大清华或者其他一本院校去拼?靠吃饭?都说了我们的细胞内有洪荒之力，没做成的事情多半是因为没有持续下去，可能过去的十多年学习，我们再静心一点，再坚持努力一下，这会儿我们都在北大的课堂里了。

越努力越幸运，我们格外努力，多年后，世界更广、视野更宽，因为勤奋就是最好的天赋，会让我们得到最好的馈赠。

而馈赠就是将自己推向一个让别人望而不可及的高度!这就意味着向上。向上二字涵盖了心态积极向上和行动向上拼闯和成果步步升高。吾日三省吾身。若没有静心不受影响，勤奋坚定

08-24

尊重别人的劳动成果敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献！劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发；那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧！那些高楼大厦是多么的雄伟壮观！我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗？这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步；上课不专心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的！同学们，请时刻提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧！让我们从自身做起！从现在做起！我的演讲完毕，谢谢大家！王蕊

09-04

在生活中需要说服的对象有很多，他可能是你的父母、你的上司、你的顾客、你的朋友、你应聘的主考官……有时候，某些人欲在你身上实施犯罪行为的时候，你更应该临危不惧，巧妙地使用说服技巧，使他放下“屠刀”，避免造成严重的恶果。在生活中，随时可能遇到要说服别人的情况，如果不掌握技巧，说服就难以达到理想效果，为此本文总结了以下六种说服技巧供大家参考。一、调节气氛，以退为进在说服时，你首先应该想方设法调节谈话的气氛。如果你和颜悦色地用提问的方式代替命令，并给人以维护自尊和荣誉的机会，气氛就是友好而和谐的，说服也就容易成功;反之，在说服时不尊重他人，拿出一副盛气凌人的架势，那么说服多半是要失败的。毕竟人都是有自尊心的，就连三岁孩童也有他们的自尊心，谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。有一位中学老师接管了一个差班班主任工作，正好赶上学校安排各班级学生参加平整操场的劳动。这个班的学生躲在阴凉处谁也不肯干活，老师怎么说都不起作用。后来这个老师想到一个以退为进的办法，他问学生们：“我知道你们并不是怕干活，而是都很怕热吧?”学生们谁也不愿说自己懒惰，便七嘴八舌说，确实是因为天气太热了。老师说：“既然是这样，我们就等太阳下山再干活，现在我们可以痛痛快快地玩一玩。”学生一听就高兴了。老师为了使气氛更热烈一些，还买了几十个雪糕让大家解暑。在说说笑笑的玩乐中，学生接受了老师的说服，不等太阳落山就开始愉快地劳动了。二、争取同情，以弱* 渴望同情是人的天性，如果你想说服比较强大的对手时，不妨采用这种争取同情的技巧，从而以弱*，达到目的。有一个15岁的山区小姑娘，不幸被拐到上海。当天晚上，天下着小雨，小姑娘的房门打开了，一个中年上海“阿拉”走了进来。小姑娘的心跳到了嗓子眼儿。不过，她还是很快地镇静下来，机智地叫了声：“伯伯!”中年“阿拉”一愣，人像是被魔法定住了似的。小姑娘小心翼翼地说：“我一看伯伯就是好人，看你的年龄，与我爸差不多，可我爸就比你苦多了，他在乡下种田，去年栽秧时，他热得中暑……”说着说着，眼泪就哗哗地流下来。“阿拉”的脸涨得通红，短暂的沉默后，低低地说了一句：“谢谢你，小姑娘。”然后开门走了。面对强壮的“阿拉”，何不让自己显得更弱小，来激发他的同情心呢?聪明的小姑娘正是这样做的。一句“伯伯”，一下子拉开了两人年龄距离，让“阿拉”不由得想起自己那同样处于花季的儿女。同情

08-24

你为什么和别人比较呢

王海银

亲爱的同学们：

大家好！儿时听《龟兔赛跑》，曾深为龟的勇气和毅力所折服。某天猛然想起这个故事，脑子里冒出一个问题：龟在游泳、潜水、“辟谷”、“禅定”、寿命等诸多方面有着兔所望尘莫及的优势，为什么偏偏要在自己最不擅长的方面，与兔一比高低呢？虽然赢得了比赛，但靠的全是侥幸，根本不值得赞赏，正如一个人将全部积蓄买了彩票，即使中了千万大奖也不值得效法一样。兔的行为更是不可取，以己强项挑战人之弱项，算什么能耐呀？何且这种“长”还是上天赋予的。

当然，这不过是寓言。目前尚无证据表明，动物也有类似人类的比较（攀比）心理。但作为社会性动物，人必须通过比较，认识自我，确立自己的社会坐标。问题在于比什么、怎么比。正确的比较，可以帮助人们发现自身的优势、劣势，明确努力的方向、目标；反之，则可能使人骄傲自满、目空一切，或产生自卑、失落感，——所谓“人比人气煞人”，乃至由羡慕而嫉妒而仇恨，做出不理性的事情来。

现在有些同学，很有点像是《龟兔赛跑》故事中的龟，对自己的优势视而不见，偏要拿自己的劣势去与别人比。比如，有的同学学习刻苦认真、成绩突出，却常常为家庭贫困、相貌平平而苦恼、自卑。他们不懂得，只有靠自身努力获得的东西，才属于自己，才值得自豪。相貌是父母遗传的，家里的钱是父母赚的，与自己没有一毛钱的关系！再比如，有的同学心地善良，身强体壮，热爱劳动，文明礼貌，深受长辈的垂爱，可就是因为学习比较差，总也自信、阳光不起来。其实，他们所具备的这些品质，在价值排序上是位于学习成绩之前的。何况，我们通常所说的“学习”，是从狭义上讲的，即为了应试而开设的课程。这些课程只是人类所需知识、技能的冰山一角。有围墙学校里的差等生，完全可以成为无围墙学校里的佼佼者。

目前，在我们校园里，在比较观问题上存在的一个错误倾向是：尚能不尚德，重外在轻内在，厚物质薄精神。总习惯于跟人比智商、考试成绩，比外貌、衣装，比家庭、爹妈，而不屑于不跟别人比爱心、教养、胸襟，比尊老爱幼、文明礼貌、绅士风度，比审美情趣、精神品位。其实，先哲们早就指出，“鸟的美在羽毛，人的美在心灵”。人在本质上是一种精神、情感动物，人的价值主要体现在精神、情感层面，人的幸福也主要取决于其精神、情感生活的质量。改革开放三十多年来，人们的物质生活有了翻天覆地的变化，而人们的幸福感却没有同步提高，有些人甚至感到更加郁闷、空虚，不就

08-24

其实低估自己是不自信的表现，低估别人更是不自己的表现。我们永远都不要低估自己的能力，也不要低估别人。下面是小编为大家整理的励志演讲稿：不要低估自己，不要低估别人，希望能够帮助到大家。人一生有两件事不能做，一是低估自己，二是低估别人。首先不能低估自己。也许你没有优秀的资源，但无论现在社会地位如何，无论拥有的资源多少，与未来能否成功没有必然联系。与李开复相比，尽管我毕业于北京大学，但是我没有接受过西方优秀的教育，与放牛起家的牛根生相比，我似乎又是幸运的。最没有资源优势的牛根生却拥有像牛一样的精神、耐力、勇气，最后创造了蒙牛。其次不要看低别人。很多人都会以貌取人，这是非常不对的。以我举例，上大学的时候，因为长相不够英俊，农村家庭出身，所以非常不受女生喜爱。毕业后的今天，同学聚会时我们班女生才走过来热情地握住我的手。所以我曾开玩笑的说：男人的长相与他的成就成反比，马云就是最典型的例证。不放弃，就会出现生命的奇迹一棵杨树10年后会变成苍天大树，但绝不会成为一颗松树。但是，人的成长是一种对不可预知的未来的渴望，成长是一种情愿在成长道路上创造奇迹的精神。我们无法预测未来，我们惟一能做的就是在成长的道路上不断前进，克服一个又一个困难，不放弃，才会出现生命的奇迹。霍金，只有一根手指可以活动，医生曾预测他活不过20岁，但是他却活到了今天并成为世界最著名的科学家、未来学家。人生必定不是百米赛跑，人生是一辈子的马拉松，走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃，就会拥有未来，就会创造生命的奇迹。这个社会不存在绝对的公平，我在北大读书的时候，只是一个农民家庭的孩子，而我们的同学，有的是教授的孩子，干部的孩子，有的同学上下学车接车送，而我们连汽车轮子都买不起。那个时候，便会发现世界其实有很多不公平。所以永远不要去追求公平，获取社会资源的能力和获取未来的能力完全在自己。人生而不平等，而无往不在打破我们生命的枷锁之中。不要抱怨现实，永远不要用现在去判断未来，在生命的每一个季节都会开出鲜艳的花朵。比如开复先生，放弃了优厚的待遇，自主创业，成为最年长的创业者。从头做起，不放弃就是制胜的法宝。开复曾经告诉我，他的创意工场，从开始的30多名员工已经发展到100多名。我相信创新工场在未来十年，二十年，将会在中国的科技发展中间起到重大的作用。用平凡的心态去做不平凡的事情我们查看全文>>>

09-04

小编为大家收集整理了《小学生精选演讲稿：尊重别人的劳动成果》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献！劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发；那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧！那些高楼大厦是多么的雄伟壮观！我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗？这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步；上课不专心听讲，做小动作；走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的！同学们，请时刻提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧！让我们从自身做起！从现在做起！我的演讲完毕，谢谢大家！

09-20

很高兴，有这个时间，我们可以在一起，希望今天能够跟大家说一些对大家有点意思的话，今天我们的题目，是走跟别人不同的路，但这到底是什么意思，你不要误会，这个意思不是说你要去寻找一个独一无二的，别人没有走过的，你要找一个没有人爬过的喜马拉雅山，不是这样子。其实我认为，走别人不走的路，你第一件事就是寻找到自己，你要找到你是谁，我是谁。我是谁，然后我清楚了之后，我自然会找到我应该要找的一条路，这一条路就是独一无二的，就会跟别人不同。

我从小成长的过程，我觉得很大的一个主题，就是在寻找自己。来到节目之前，我就在想，回想到一件很有趣的事，在我80年代，我刚刚拿到我的学位，我回到台湾教书的时候，我们一些朋友在一起搞剧场，然后有一个朋友，其中剧团的一分子，他就很热心地每天在帮我们做一些心理测验。他问我的问题，第一个当然就是你最喜欢的动物是什么，然后我愣了一下，他说你不能停，你不能想，你就告诉我，我嘴巴上冒出来的就是独角兽，后来他就翻书，告诉我说这时候直觉你最喜欢的动物，其实你就在形容你自己。反正走了这么几十年，可能我觉得那个独角兽的个性确实是存在的，那这个独角兽可能因为它独特地在一个森林里面，你也不知道它在干什么，然后它就在做出一些可能你也想不到的一些事。

我的成长可能就是跟人家不同，我是一个外交子弟，我父亲是做外交工作的，我出生在美国，因为我等于是在美国受了一个完整的一个小学教育。我还记得那一天，我在上小学，我上一年级，然后大概读了五六天而已，有一天，老师请了校长在门口，他们两个在那边讲一些耳语，突然他们就一直看着我，然后指着我，校长就看着我，最后就点个头，然后我们老师就过来，把我的书啊，我的东西收好了，请跟我走，我们就走，然后就走到隔壁二年级去了，然后我就是二年级的学生了。我也觉得很奇怪，我记得我妈妈那时候还问我说你做了什么事，让他们带你到二年级去，我说我没有啊，我就是看到那个墙壁上有一个海报，有三个橘子，然后有两个橘子，然后三个橘子加两个橘子是几个橘子，我说就是五个橘子，然后我就到二年级去了，于是我的前途也就不被挡住了，就是不会被一些我不用学习的东西挡掉。

其实我12岁到了台湾，然后我父母其实主要的目的，是希望我能够有这个机会来学中文，把我的中文学好，因为我父亲是一个很优秀的外交官。三年之后，他一定会外放去做大使，所以那三年时间就是我不管多辛苦，要把整个中国文化语言，整个把它学

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