范文 > 检讨书 > 保证下课不说话检讨书 > 导航 >

保证下课不说话检讨书,2024保证下课不说话检讨书范文

保证下课不说话检讨书

不说话的保证书

我都被逮到好几次了.不造咋办了...

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份保证书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。人有失手,马有失蹄.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好第四十中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

上课不说话的保证书

xx老师:

这是一次十分深刻的检查.我对于我这次犯的错误感到很惭愧.我真的不应该不重视老师说的话.我不应该违背老师的话.我们作为学生就应该完全的听从老师的话.而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉.我希望老师可以原谅我的错误.我这次的悔过真的很深刻.

不过.人总是会犯错误的.当然我知道也不能以此作为借口.我们还是要尽量的避免这样的错误发生.希望老师可以相信我的悔过之心.[人有失手.马有失蹄.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误.老师说的话很正确.就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误.我感到真的是很惭愧.怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度.我这样如此的重视这次的事件.希望老师可以原谅我的错误.我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的

查看全文>>>

保证上课不说话保证书

xx老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:**

20xx.xx.xx.

上课不说话的保证书

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧

查看全文>>>

保证不说话保证书

尊敬的老师

今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的学生:xx-x

年月日

上晚修不说话保证书一百字以内

敬爱的老师

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评

查看全文>>>

不说话保证书

xx老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的...... 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

查看全文>>>

哥斯拉不说话读后感 当我回头看看,才发现你已经在离我那么远的地方。我才知道,自己有多那么不舍得你,懦弱的你,别扭的你,倔强的你,想变成另一个人的你。 读到这段话,我好像钻进了时光隧道,一会儿飘进了遥远的童年,一会飞到了奇妙的未来。《哥斯拉不说话》大概是29岁的夏达,写给14岁的自己的一本书吧,就相当于人生一个时期的自传。书中的小末,是一个有些另类的初中女生。最初给我的印象是瘦小的身材、经常迟到、对男生很讨厌(睚眦必报)、总是很寂寞的女生。书中简单地描述了小末的学校生活,描述了她是怎样跌跌撞撞的长大。就像夏达说的又美又疼才是本质。我觉得夏达,这个能画出如此美妙画作的漫画家,有时也真有些糊涂,也许艺术家或多或少都是这样吧。 一开始,我觉得那些在14岁的小末眼里,当时很令她气愤的事,十多年后,若不是看到日记一点都记不起来,而且连装日记的箱子也找不到钥匙,把锁撬得一塌糊涂,实在有点可笑。后来想想,为什么要记得以前不开心的事呢,把怨恨写在沙滩上,让时间的浪潮冲走,只留下快乐的回忆,不是很好吗!这么长时间,找不到钥匙也是很正常的事,而且这也为她探寻少女时代自己的秘密,添上了一种更美丽的色彩,就像人生的每一扇大门(可能是挫折,可能是疑问)找到打开门的钥匙都不容易,正因为不易,所以更显得珍贵,也能学到人生的哲理。 书中另一个令我印象深刻的人,是糖糖。活泼到癫狂的小糖,是班上的孩子王,是第一个打击我的人,是第一个肯定我的人。小糖大概是小末人生中非常非常重要的人。是她,给了小末自信。虽然,她总是说小末虚伪,但是,我知道小末不是虚伪,只是胆怯,只是没自信而已。正是因为这样,她不能在大家面前展现出最真实的自己,小末终于有了朋友两个女生要好到被班主任强制拆散,大概也是绝无仅有。干吗老把眼睛遮起来?它们这么好看还被嫌弃!糖糖清脆的声音回响在我耳边。正如后来夏达自己认为的:可是,你知道吗,假如你当初没有撩开我的头帘儿,对我说你还不知足吗,我可能连向前一步的勇气都没有。谢谢你们,要知道,在遇见你们之前,小末只是只不会说话的哥斯拉。 看着这本书,我觉得书中的小末,其实跟我自己真的有点像,14岁的她的初中生活引起了即将步入初中的我的强烈好奇。对于一向胆小的我,面对的又将是陌生的班级,陌生的同学,我又会发生什么样的故事呢? 陪着小末走过了她这一年的心路历程,我其实也有小小的感动。

查看全文>>>

xx老师: 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情. 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

以上为你介绍的是上课不说话的保证书,你还可以关注:反垃圾邮件保证书 投标人保证书

查看全文>>>

尊敬的老师

今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的学生:xxx

年月日

查看全文>>>

学生在上课的时候不应该开小差,在下面交头接耳说话和大声喧哗等扰乱课堂秩序的事情都是不允许的,如果犯错了有时候会被老师要求写保证书,下面是小编整理的上课不说话保证书,欢迎阅读。

上课不说话保证书第一篇

敬爱的老师

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!

保证人:您的学生

年月日

上课不说话保证书第二篇

xx老师:

这是一次十分深刻的检查.我对于我这次犯的错误感到很惭愧.我真的不应该不重视老师说的话.我不应该违背老师的话.我们作为学生就应该完全的听从老师的话.而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉.我希望老师可以原谅我的错误.我这次的悔过真的很深刻.

不过.人总是会犯错误的.当然我知道也不能以此作为借口.我们还是要尽量的避免这样的错误发生.希望老师可以相信我的悔过之心.[人有失手.马有失蹄.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误.老师说的话很正确.就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误.我感到真的是很惭愧.怎么

查看全文>>>

小末,我的十四岁,你只能想象我,我却可以清楚地看到你。你跌跌撞撞的长大,通向一个未知的地方,我却无法给予一个拥抱鼓励。书里的话

《哥斯拉不说话》是夏达的自传式绘本,是现在的夏达与十四岁时候的她的对话,一个破茧成蝶的过程。十四岁的她转到新学校,她觉得没有人喜欢这样的自己,不漂亮,不聪明,不受女同学欢迎,被男同学讨厌,被老师忽视,很难得有一个女同学愿意和她做好朋友,却因为敏感懦弱的本性同她们失之交臂。

十四岁的小末很寂寞,很苦恼,只能在时光的推动下挣扎前行,但是十四岁的小末很真实,很可爱,在她这里,我想起了我渐行渐远的十四岁。

你有没有想过,在没有遇到某些人之前,你只是个不会说话的哥斯拉,自卑迷惘,不敢大声在班里说话,不敢跟欺负自己的男生吵架,不敢跟班主任提出换同桌的要求,默默承受着孤单和无助,对一切束手无策。然后,生命中出现第一个她,她主动邀请你一起去吃饭,一起放学回家,也许她也只是一个寂寞的孩子。相处之后,你发现你跟她一样,是寂寞的同类,就这样,你的生活远离了孤单。跟她一起发现自己变得强大起来,在班里大声说话,跟讨厌的男生吵架甚至打架,跟老师要求:我想要和她一起坐。

回想起来,幸好在我们的成长中遇到这些同类,我们都是很普通,有点小自卑,有点内向懦弱,还有点敏感的哥斯拉,但是我们在一起了,无比强大。

很想我的十四岁,不管是十四岁的我还是她,都是我成长的岁月里,不可遗忘的,因为有了她们,我不再害怕自己一个人,不再觉得自己孤单,学会自己勇敢寻找自己的同类,开始营造自己的生活,尽管一路波折,我还是会好好地把一路风景记住,一一打包,不留点滴,然后送到下一个我的手中,再由下个我开始接力旅行。

我好想告诉十四岁的我,我现在很好,也好想告诉那个一直在陪伴着十四岁的我的她,我现在好想好想你,尽管我们现在被时间冲得稀疏寥落,越来越远,但是我感谢你,还感谢十四岁的一切,更加要感谢夏达,让我带着如此微妙美好的心情回想我的十四岁。让我知道原来自己一直很幸运。

查看全文>>>

寒风中的马路边,一对情侣在冷战。俩人面对面一动不动站了快一个小时了,也不说句话,像两个在屋顶对决的剑客。

情侣冷战不说话的说说

一、我们两个人,经常一起疯一起闹,一起傻傻大笑,有时谈天说地一整宿,偶尔也会有像情侣般的小冷战,莞尔一笑,彼此知道,这份真挚的友情,打不散,也终将弃不掉!

二、身边有很多情侣还有夫妻,但一点都羡慕他们,除了争吵就是冷战,只允许存在很恩爱很恩爱的感情,相爱感觉比较好,其他任何形式的爱都太累人了。

三、粉晶最大的能量就是爱情,粉晶手链有助单身贵族招来异性缘,桃花朵朵开,已婚族或情侣吵架冷战不说话的时候,将粉晶放置于两人枕头中间,可帮助床头吵床尾和,化解尴尬。粉晶很喜欢卧房内的磁场喔!纯天然粉晶,全部配饰为纯纯纯纯银!美妞们还在等什么?就这一串儿!带回去吧

四、身边就有总是冷战的情侣,男方总是在吵架后需要出差,然后就是冷战,真的很伤感情,如果我是男生,不是原则性的问题,都要哄女朋友开心。相对于冷战,适当的热战貌似相对会更好,前提是双方不能太记仇,发泄之后能够忘记不开心,好好重新审视各自的问题。冷暴力分手啊,太恐怖了,不想尝试,也不敢尝试。

五、两只小情侣的日常,一言不合就吵,吵完就冷战,冷完亲亲和好。

六、一对情侣就这样隔着大门冷战而我必须独自翻越宿舍大门好生尴尬

七、在咖啡馆呆了小半天,看到了姨母们的聚会聊皮肤管理聊发型在哪做,看到了小情侣互不说话冷战好久再和好,看到了小迷妹们聚在一起看着手机说欧巴好帅啊,看到了过了新鲜劲儿的情侣们瞧着键盘然后歇一会抬起头微笑,看到了两个男生偷瞄对面好看的女生,四次。而我淋雨回来,微冷。

八、很多年轻情侣吵架冷战后,要么喜欢僵持着坐下,要么喜欢坚持着站着。我们作为路人路过,感受到浓浓的尴尬气氛。

九、被抛弃的人,总是问:为什么?抛弃人,总是答:不适合。出于私心,谁都没有错;出于人道,好吧,感情里不讲人道。人总是有一时的冲动,也总是有一时的冷淡。冲动可能错付一段情,冷淡会错过了段爱。正在纠结或者冷战的情侣:在一起,真的,不容易。分开了,才发现,你把时光都浪掷给了你愚蠢...

十、梦到和白敬亭是在一起很久的情侣关系,但是整个梦我都在和他冷战。梦里的唯一一次见面他正在工作我去了之后还是和他吵架了,天啊我也太作了想回梦里摔自己一巴掌。

十一、心情起伏较大,莫名其妙的烦躁,莫名其妙的不想理人,失眠早醒多梦!甚至莫名其妙和

查看全文>>>

保证下课不说话检讨书

范文资讯网检讨书频道为您提供2024保证下课不说话检讨书、教大家怎么写保证下课不说话检讨书,更多保证下课不说话检讨书请及时关注范文资讯网内容更新!

  网站地图