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保护蚯蚓的范文500字,2024保护蚯蚓的范文500字

保护蚯蚓的范文500字

随着在作者写的作品里获得新的感悟,懂得思考的人,读完后都会撰写一篇读后感。那么我们如何才能让自己的读后感有所提升呢?栏目小编花时间专门编辑了蚯蚓的日记读后感,感谢您的参阅。

蚯蚓的日记读后感 篇1

当我翻开《蚯蚓的日记》这本书的第一页时,就被里面的图片深深地吸引了,迫不及待的一口气看完这本书。

这本书主要讲述了小蚯蚓用日记的方式记录了和爷爷、爸爸、妈妈、姐姐、蜘蛛的快乐生活。日记虽然简单,却生动地记录了妈妈对自己的嘱托,记录了在学校的有趣生活,记录了与朋友的冒险经历,记录了自己的喜好……这是多么美好的回忆呀!

我喜欢《蚯蚓的日记》这本书,书中记录“我偷偷靠近公园里的一些小孩,在他们面前扭来扭去,他们大声尖叫。我就爱看他们这个样子”“我姐姐觉得自己美极了,我告诉她,不管花多少时间照镜子,她的脸永远长得跟她的屁股一个样”小蚯蚓这种活泼顽皮的性格我喜欢;“蚯蚓没办法倒立走路”“自创的蚯蚓超人漫画中,勇敢的在小鸟的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。这种爱冒险、爱幻想的勇气我更喜欢。

这本书让我了解了蚯蚓的生活习性,知道了它们钻地道的时候是为了帮助地球呼吸,知道了到了钓鱼季钻到更深的土地里是为了不当鱼饵;还让我了解了蚯蚓也要听爸爸妈妈的话,也要上学,也要懂礼貌;最让我喜欢的是蚯蚓也喜欢冒险,喜欢幻想当超人。

我喜欢小蚯蚓,以后再也不会去伤害它了。

蚯蚓的日记读后感 篇2

今天我读了一本极为有趣的图画书,书名叫《蚯蚓的日记》。

这是一本小蚯蚓写得日记,讲的是他的生活和想法,特别好玩。我很喜欢,当我读到小蚯蚓记住爷爷的话非常有礼貌的对着六百只蚂蚁一个个问好的时候,我和妈妈都笑得都直不起腰来了;

当我看到小蚯蚓既不会因为踩着泥巴进门被爸爸妈妈骂也不用洗澡时,我觉得又惊讶又羡慕,想着如果自己也可以不用洗澡该多好啊,看来这本书,应该让妈妈也好好看看,每次总逼着我洗澡。

看着看着我觉得小蚯蚓真恶心,长的好丑,而且还吃垃圾、报纸、树叶。可是,爸爸妈妈告诉我,虽然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮,不像蜜蜂那么辛劳,可是,它也是一个独立的小生命,它也会有自己的生活,虽然渺小但也同样有自己的理想。读完后,我要学习小蚯蚓,虽然小但有自己的理想,我也有自己的目标与理想:长大后,我想当个舞蹈家。虽然他们长得难看,我们一样要尊重他们,因为它和我们一样都是一个生命,那就让我们从现在开始学会尊重别人。

这是一本极为有趣的图

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地球是我们赖以生存的家园,这里有茂密的森林,美丽可爱的小鸟,这些小鸟个个机灵活泼,还有无边无际的大海,远远望去,大海和天空水天相接,还有川流不息的小溪。这是多么的美好,可是一旦这些被破坏了,我们生存的家园会变成什么样?小编为大家整理的《保护地球演讲稿500字范文》,希望对大家有所帮助!

篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当大街小巷垃圾遍地的时候,当工厂将臭气冲天的污水排放到河里时,这无不破坏着我们的家园——地球!

地球是我们全人类的家园,如果地球毁掉了,我们将无处可归,我们生活需要的资源交无法得到补充,也就是说,任何降临在地球上的事,最终也会降临到人类身上。

而我们如果保护地球,使它变得越越美,我们人类也一定会生活得更美好!

因为地球是我们的家园,所以,我们要使地球母亲的皮肤越来越干净,使它没有一个垃圾、黑点。我们还要植树造林,让我们的地球母亲更加健康,我们还要告诉全人类:我们要让地球母亲更加美丽、富饶!

生活在地球上的人们,行动起来吧,不要让我们的一球母亲再受伤!

篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天的演讲稿的题目是:《保护地球,人人有责》

地球是我们赖以生存的家园,这里有茂密的森林;美丽可爱的小鸟,这些小鸟个个机灵活泼;还有无边无际的大海,远远望去,大海和天空水天相接;还有川流不息的小溪。这是多么的美好,可是一旦这些都被破坏了,你们想我们生存的家园会变成什么样?

茂密的森林会变成光秃秃的树枝,会枯死;美丽可爱的小鸟不再可爱,将会频频死亡;无边无际的大海就会慢慢的枯竭;川流不息的小溪会变得浑浊不清。这些怎么会变成这样,这就要问问我们自己了。是我们让这些不再美丽。

真一切的一切都是因为我们,因为我们破坏了环境,破坏了生态平衡。如果我们不再破坏环境,那么我们的家园就不会变成那样了。

请同学们好好保护地球吧!保护地球就是保护我们赖以生存的家园!

篇三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

通过十单元的学习我想大家都对我们赖以生存的地球有所了解,地球很美很脆弱,这次我的演讲主题是“保护地球”。

如果看到有人丢垃圾你要马上制止,因为那垃圾就丢在地球妈妈的脸上,也许你以为自己只是个小学生没有资格去管,那你就错了,如果不制止他,他下回还扔,这样下去人人都往地上扔垃圾了,如果还是没有胆量那就从自己做起,不丢垃圾也算是爱护地球了。

保护地球还要节约资

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导读:《彩色蚯蚓》这本我读完后让我明白了很多的道理,要珍惜眼前人、做好手中事。我以后一定会更加努力的学习和珍惜。以下是由小编j.l为您整理推荐的彩色蚯蚓读后感,欢迎参考阅读。

篇1:彩色蚯蚓读后感

这个寒假我读了《彩色蚯蚓》这本书,这本书不是讲彩色蚯蚓的事情,而是有很多故事组成的。

在这本书里有很多奇妙的故事:灰三角滚呀滚,遇见了跟他最好的两个朋友;还有透明的水母,因为它透明,很多人看不见它,它拿走了很多东西,后来被追回了海里。

我很喜欢这本书,希望大家都能阅读这本书!

篇2:彩色蚯蚓读后感

今天,我读了一本新书,书名是《彩色蚯蚓》,我一下子就被这个书名深深的吸引了,书中讲的是有一条彩色的蚯蚓,它的名字叫大头默默,它住在黑黑的泥土里。一个小男孩发现了它,男孩和他成为了好朋友。

男孩的名字叫庆庆,他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是庆庆给了默默真正的彩虹,而默默也让庆庆知道花儿应该开放在阳光下。让成长的那些无奈和伤痛都快快过去吧,因为他们还拥有彼此的珍惜和欣赏。

这本中我读完后让我明白了很多的道理,就像我们小朋友之间要好好珍惜、好好爱护、同学朋友之间的友谊要更加的信任、彼此珍惜、欣赏。就像妈妈经常跟我说的,要珍惜眼前人、做好手中事。我以后一定会更加努力的学习和珍惜。

篇3:彩色蚯蚓读后感

有一条彩色的蚯蚓,住在黑黑的泥土里。

他不是普通的蚯蚓,他的家族一直是地下宝藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方,不远处就一定能找到宝藏。所以,在这个世界上,很多人都想找到彩色蚯蚓,跟踪他,探视他的秘密,直到找到宝藏。那时候,这条彩色蚯蚓就会随着宝藏的发现而僵化成泥土。

因此,彩色蚯蚓四处躲藏,只有在夜晚,才敢出来透透气,看看月光。

我叫大头默默,我在泥土里滚动着,让黄褐色的泥土把自己彩色的身体包裹起未,我滚动着,滚动着直到滚不动了我停下来,把身体舒展开,摆成一对,就是弧形,这个姿势最舒服了。

我感受着泥土的湿润,感受者月光的抚摸感受者草儿的柔蔽。

远处传来悠扬的笛声,我向笛子声滚去。

大头默默看见了,是一个男孩坐在河边的一块巨大的卵石上吹竹笛。

月光下,卵石、小河和男孩的眼睛都反射出亮光。笛声悠扬却略带伤感,男孩仿佛看见外婆在听着他吹笛。而其实他已经没有听众了,唯一能够听懂他笛声的外婆已经离他而去。他却习惯了对着月亮吹笛,因为他相信外婆能听见。

我喜欢男孩的笛声,我听见了他

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篇一:蚯蚓 上周我们结束了观察蚯蚓的实验。上完这节课我深深地感受到了亲自动手观察给学生们带来的对科学的深深喜爱。让学生真实、形象地感受到了科学学科的魅力。 在上这节课之前我就把学生每4人分成一个小组。并告诉他们自己每组准备至少一条蚯蚓。从最开始的时候就把学生的积极性调动的起来。我们学校的科学实验室里有着齐全的观察器具,为学生的观察课提供了充分的展示机会。首先,我们把抓来的蚯蚓放进了观察盒内,并给每个小组都配置了放大镜以便更好的观察。我们一起观察了蚯蚓的颜色、外形、伸长时的长度、缩短时的长度,并且还用放大镜观察了蚯蚓的头部和肛门分别在那一端。并对蚯蚓在玻璃和纸上得爬行速度进行了测试。并通过实际的调查和学生一起讨论蚯蚓的生活习性。通过引导学生动手动脑使学生全身心地投入到对蚯蚓的研究中来,使学生既了解了科学探究的过程和方法又大大激发了学生探究和发现周围事物奥秘的兴趣。 教师要善于激发学生的好奇心和内心需要,使科学探究成为学生自己的需要和目标。如果学生对自己从事的探究活动具有强烈的欲望和追求,这种原动力就会把孩子的探究欲望充分调动起来,从而持久地投入到探究活动中。学生由好奇而产生的探究欲望的天性也会在教师的引导下由不自觉到自觉,由感性到理性,逐步变成科学素养。 篇二:蚯蚓教学反思 由于小学生喜欢猜谜,课前我先让他们一个:“没有脚,没有手,弯弯曲曲来回走,松土数它是能手。这是什么?”这样就把学生的注意力吸引到今天的课题上来,激起了学生探究蚯蚓的兴趣。 孩子们依靠动手操作来认识世界。“这节课,老师让同学们自己想办法来解决这些问题,你们喜欢吗?“ 一句话就把探究的主动权交给了学生,让他们自己动手来解决问题。这些问题让学生遇到困难,同时也调动起学生思维的积极性。于是,各小组学生开始思考探究办法,制定探究计划,并进行探究活动。 我要求学生将观察结果及方法进行交流。观察蚯蚓外形特征的小组代表说:“蚯蚓身体外部有一个大圆环,而且没有眼睛。”;探究蚯蚓生活环境的小组说:“蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。…… 在前面探究的基础上,引导学生将获得的关于蚯蚓的各方面知识集中起来,进行比较、分析,进行思维加工,从而形成对蚯蚓的整体认识。完成实验报告。 总之,在科学教学中,教师只有因地制宜地为学生创造更多的 查看全文>>>

今天我看了蚯蚓的日记,它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地;它很有趣,很好玩,它参加学校的舞会,只能扭来扭去真好玩,很搞笑;爷爷教过我们礼貌非常重要,于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安,在那里站了一整天,你说搞笑不。作为一条蚯蚓,有三个好处,1,永远不必看牙医。2,永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂,3,永远不必洗澡。蚯蚓都能写日记,我也要像蚯蚓一样把每天有意义的事情记录下来。

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每当我们想要召集大家一起做一件事,我们经常会选择写一篇倡议书。好的倡议书可以充分地引起大众的共鸣,优秀的倡议书有哪些值得借鉴的呢?

保护生物倡议书 篇1

各省、市野生动物保护区:

近年经常有不法分子非法猎杀,食用野生动物。大家都知道动物是人类的朋友,野生动物更是大自然的精华,国家也颁布了保护野生动物的法律,可有些不法分子还是大量捕杀野生动物。这样会导致野生动物灭绝,还会破坏生态平衡。

人们猎杀野生动物主要是因为人们为了美食而大量捕杀野生动物。对于保护野生动物,我提出以下几点建议:

1、禁止人类使用一切野生动物,干扰野生动物的栖息、生活。

2、各省、市野生动物保护区加强对野生动物的保护,对捕杀野生动物的不法分子严厉惩罚。

3、禁止人类近距离接触一切来历不明的野生动物,以免爆发瘟疫,造成大量的人生损失和财产损失,以至扑杀大量野生动物。

4、医务部门要做好防御瘟疫病毒的措施,以免爆发瘟疫时扑杀太多野生动物。

以上建议是否可行,请大家多考虑。

此致

敬礼

建议人:xxx

写于:200x年5月8日

保护生物倡议书 篇2

全体同学们:

你们好!

生物多样性是人类生存与发展的基础,是一切社会活动的物质基础,没有生物,人类就无法生存。人类是生物大家族中的一员,我们理应平等对待家族中的每一个成员。保护生物多样性,要从保护家乡生物多样性做起。

现在我们的生态环境遭受着严重破坏,很多物种已经灭绝或正处于濒危状态。警钟已经响起,保护生物多样性的工作刻不容缓。为此,我向全校同学发起如下倡议:

1.行动起来,从我做起。从自身做起,不乱扔垃圾,不猎杀动物,不滥砍滥伐,保护自然环境;

2.植树造林,少用农药;

3.宣传保护动物的有关法律知识等;

4.建立生物自然保护区;

5.多开展活动,提高人们保护生物多样性的意识,增加宣传力度。

6.拒绝食用野生动物,严惩黑市动植物的交易,所谓:没有买卖就没有杀戮;

7.节约用煤、石油、天然气这些不可再生的资源。

8.多开发和利用水能、风能、太阳能等能源,因为它们是可再生资源。

同学们,保护生物多样性,我们只有一个地球,这是我们人类和

其它生物赖以生存的家园。让我们携起手来,为保护生物多样性、建设美好家园贡献自己的力量!

保护生物倡议书 篇3

尊敬的动物保护局叔叔:

您好!

在我国东北部的森林里有许多动物,最多的应该是狼吧!

大多数人们大觉得狼是一种凶

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各位老师,各位学生:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条皱纹刻在了母亲的脸上!

为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题! 一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:

1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

倡议人:xxxx

xx年12月17日

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导读:《彩色蚯蚓》这本书告诉大家一个道理:要好好珍惜、好好爱护、同学朋友之间的友谊,要更加的信任、彼此珍惜、欣赏。以下是由小编为您整理推荐的彩色蚯蚓读后感,欢迎参考阅读。

篇一:彩色蚯蚓读后感

今天,我读了一本名叫做《彩色蚯蚓》的书。内容主要是,有一条彩色的蚯蚓,它叫大头默默,它住在黑黑的泥土里,它不是普通的蚯蚓,它的家族一直是地下宝藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方,不远处就一定能找到宝藏。

一天,一个名叫庆庆的男孩发现了它 ,男孩和它就成为了朋友。男孩庆庆的爸爸想跟踪默默找到宝藏,庆庆为了救默默被爸爸打。庆庆和彩色蚯蚓默默在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是庆庆给了默默真正的彩虹,而默默也让庆庆知道,花儿应该开放在阳光下。让成长中的那些无奈和伤痛都快快过去吧,因为他们还拥有彼此的珍惜与欣赏。

我从中明白了,人与人之间的友谊要彼此信任、珍惜、欣赏。

篇二:彩色蚯蚓读后感

这个寒假我读了《彩色蚯蚓》这本书,这本书不是讲彩色蚯蚓的事情,而是有很多故事组成的。

在这本书里有很多奇妙的故事:灰三角滚呀滚,遇见了跟他最好的两个朋友;还有透明的水母,因为它透明,很多人看不见它,它拿走了很多东西,后来被追回了海里。

我很喜欢这本书,希望大家都能阅读这本书!

篇三:《彩色蚯蚓》精彩抢先看

有一条彩色的蚯蚓,住在黑黑的泥土里。

他不是普通的蚯蚓,他的家族一直是地下宝藏的看守者。哪里有彩色蚯蚓,不远处就一定能找到宝藏。所以,在这个世界上,很多人都想找到彩色蚯蚓,跟踪他,探视他的秘密,直到找到宝藏。那时候,这条彩色蚯蚓就会随着宝藏的发现而僵化成泥土。

因此,彩色蚯蚓四处躲藏,只有在夜晚,才敢出来透透气,看看月光。

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丰台二中全体同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;

2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

倡议人:丰台二中学生会

20xx.6.19.

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保护蚯蚓的范文500字

想要写出较好的文章,自然要多翻阅些资料才行,保护蚯蚓的范文500字栏目为您带来2024保护蚯蚓的范文500字、怎么写保护蚯蚓的范文500字等。希望为您提供帮助,欢迎您的阅览。

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