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班风建设倡议书,2024班风建设倡议书,关于班风建设倡议书范文

转眼间我们已经足够潇洒地走过了大学的一年时光,我相信大家更希望充实的一起走过大学最关键的第二年。为了在班中营造积极、上进、团结、友爱的氛围和良好的班风学风,经班委讨论向大家提出以下倡议:

一、 整顿班风学风

大二是我们学习专业知识掌握专业技能的关键一年。这一年学习任务重,需要踏实努力学习,为以后的走向社会增加过硬的本领。现向全班同学提出以下标准,希望同学以此对比要求自己。

1 思想积极,不甘堕落,自信、自强、自立。有强烈的学习欲,求胜欲。

2能够积极的处理与同学的关系,团结友爱,互帮互助,小摩擦能够自觉忍让。

3 按时上课,不旷课、不迟到、不早退。

4 每周自觉上五天以上自习,并且保证学习效率。

5能够独立按时完成作业

6 能跟上老师进度,不搞考前突击

希望二班的每一个人都以上面五点约束自己,形成比超赶帮的学风,充实无憾地度过大二的每一天。真诚的希望我们班能成为更加团结,更加上进的集体。

二 杜绝网络游戏

网络游戏害己害人,希望二班从此告别网游(全体班委带头作保证)

三 加强班级管理

为了加强班级管理,充分发挥班委的模范带头作用,现对班委提出以下要求:

1 一切班级工作要以公平、公开、公正为原则,以为班级、为同学服务为目的。加强学生干部的服务意识。提倡全体同学积极支持、理解班委的工作。

2 全体班委在学习上要起模范带头作用(要求全体班委要拿奖学金),在生活重要积极团结、帮助同学。

3 班委要准时参加班会、班委会及班里的集体活动,不能迟到、缺席。无故缺席者取消优干竞选资格。

4 希望党员、预备党员、入党积极分子在同学中起到模范带头作用,对其他同学产生积极影响。

四 规划自己人生

大二是大学四年中的定向期,近可关系到我们的专业方向,远可关系到我们的考研(保研)和工作,也可对我们以后从事的职业及人生道路产生很大的影响。所以在这一年我们应明确自己能做什么、想做什么该怎么做。故在此向全体同学提出倡议:对自己的近期和远期道路做好规划,并为之而努力奋斗。我相信我们二班的每一个人都是有理想,敢拼搏、敢奋斗的热血青年。我们的集体也将是一个有前途,有强大生命力的集体。

相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识。真诚地希望全班同学拿出你的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

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倡议书最大的效果就是可以很好的提起大家对倡议内容的兴趣,从而很好的完成倡议内容,对于班风学风建设来说,需要有良好的班风学风才更加有利于同学们良好的学习环境,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“班风学风倡议书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

班风学风倡议书(一)

亲爱的同学们:

班风是班级的灵魂,是班级建设的核心。优良的班风为我们提供了安心学习的环境,学风是求学的环境,是学生学习的保证,优良的学风给我们创设了顺利成才的条件。创建优良班风学风,是我们的立班之本、求学之源。

加强学风班风建设,已成为当前一项极为重要而紧迫的任务。为深入开展文明班级创建活动,推进班级学风班风的进一步好转,促进同学们自主学习、全面发展、健康成长,我们郑重向全体同学发出如下倡议:

1、树立正确的学习观、成才观、价值观,确立自己的人生长远目标和近期目标,并以实际行动为目标努力。

2、树立“创优良班风,建优良学风,从我开始,现在做起”的意识,营造“班风正、学风浓”的良好学习环境。

3、增强文明守纪意识和爱班荣班意识,增强集体观念和纪律观念,提高自身的文明修养;坚持每天进行自我精神引领。

4、端正学习态度,明确学习目的,养成良好的学习习惯,增强学习的积极性和主动性,“乐学、勤学、会学”;坚持入室即静,入座即学。

5、严格遵守班级、年级、学校的各项规章制度,加强自律意识,从点滴做起,不迟到早退、不旷课缺勤,上课认真听讲、自习自觉学习,按时完成作业。在教室里没有老师的时候,教室里保持绝对安静,做到“三不交流”。

同学们,我们既是学风班风的建设者,又是学风班风的受益者,是学风班风建设的主体。优良的学风班风是我们战胜学习困难的不竭动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,也是我们实现学习目标的根本保证。自觉参与学风班风建设,我们责无旁贷。让我们携起手来,用我们的热情和实际行动共创优良学风班风,营造学习和成长的有利环境!

倡议人:xxx

20年x月xx日

班风学风倡议书(二)

亲爱的同学们:

带着理想和憧憬,我们相聚在xx学校。作为学生,学习是我们孝敬父母、感谢师长、献给自己未来最好的礼物,是我们顺利完成学业的根本!可反观我们部分同学的表现:上课茫无目标,课后无所事事,浑浑噩噩,作业马马虎虎,考试一塌糊涂,严重影响了学风班风! 学校正在组织开展以“抓班风,

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师德是教师立身之本,为规范教师行为,塑造为人师表的良好形象,特向全体教职员工发出如下倡议:坚持自主、和谐、竞争、超越的办学理念和培养可持续发展的人的办学目标,把学校建成绿色、和谐的书香校园,让学生养成良好的行为和学习习惯,把学生培养成有可持续发展的现代人,让学校成为学生最向往的地方:快乐、温馨、自豪! 一、以人为本,关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不打骂学生,不对学生实施软暴力,不让学生受到忽视和歧视,不让学生失去信心,不让学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。 二、严格管理,消除隐患。千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。学校安全无小事,学生生命重于泰山。我们要消除安全隐患,遵守教育教学安全管理要求,保证各类教育教学和综合综合实践活动安全,杜绝教育教学事故,培养学生安全防范与健康意识,提高学生自我保护能力。 三、依法从教,文明兴教。我们要学习贯彻教育法等法律法规,坚决抵制不良社会风气和腐败行为的侵蚀,杜绝各种形式的乱收费,不向学生推销教辅资料、教学用品等,不搞有偿家教。我们要开展丰富多彩的校园文化活动,提高文明素养,不说脏话、粗话,不无原则闹矛盾,形成勤奋读书、热爱劳动、诚实守信、团结友爱的校风。 四、知荣明耻,共铸和谐。我们要以八荣八耻为主要内容,办和谐教育,创和谐文化。以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。 五、认真教学,提高质量。我们要规范课堂教学,不在课堂上做无关教学的事,如随意离开教室、接听手机等。不增加学生的课业负担,作业做到量少,针对性强,批改及时。要苦练教育教学技能,运用好现代科学的教育教学方法,实现教与学方式的转变,提高课堂效率,让课堂焕发生命的活力,让每堂课都成为学生心灵快乐的殿堂。 风正起,帆已张。老师们,让我们携起手来,万众一心,同舟共济,抢抓机遇,迎接挑战,求真务实,开拓进取,以饱满的工作热情,严谨的工作态度,科学的工作方法,优秀的工作业绩,办人民满意的教育,共创和谐校园,共创上口二中美好的明天。

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学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱. 优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求,也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提。在内涵丰富的读书月里,我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。 众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。 学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里,我要向高英语0801班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议: 一、作为新世纪的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。 二、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。 三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。 四、在学风建设活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。 各位同学,良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们,大学是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,共创美好未来吧!

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建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在辅导员老师监督下,我们班的学风建设取得一定成果。

在学习方面,我们班干提出了每周一,四,日进行晚自习的要求,在很大程度上提高了我们的学习积极性,使大家纷纷走出寝室,迈进教室。而且,年级组织的早读带起了一大批人学习英语的热情。

在生活方面,我们班参加了辩论赛,英语配音大赛等等的活动,增加了班级的凝聚力。针对男生学习玩电脑的情况,我们的学风建设还出台一个新的方案,就是安排女生上男生宿舍检查,不但可以提高男生的自制力,还增进了男女生的交流。

在考勤方面。学风建设对考勤有严格的要求,负责考勤的同学将会对没有到的同学进行记录,而且会以公告的形式贴出,使大家时刻记得自己的出席情况。通过以上方案,我们班的考勤有明显好转。迟到,旷课明显减少。

在学风建设的浪潮中,我们取得很大成就,但是我们时刻记着我们还存在这很多不足,应该再接再厉创造我们班更加辉煌灿烂的明天。

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篇一:班风学风建设方案 一、良好班风的界定: 一个好的班集体,必须要有良好的班风。所谓班风,就是班集体成员按照班集体所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标,经过大家的努力,逐步形成的自觉行为习惯和风气。良好的班风是指班集体成员中普遍具有的、符合道德标准的作风。 二、良好班风的影响力: 一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏。团结文明、积极向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是整个班级建设和形成优良校风的奠基石,是一个班级在竞争中立于不败之地的根本;对外它是班集体的形象,对内它是一种氛围、一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为。因此,塑造良好的班风,是班主任的首要任务,是班集体建设的重中之重。但良好的班风学风不是一蹴而就的,而是长期教育的结果。 三、抓好班风建设的必要措施 (一)、充分发挥班主任在班风建设中的重要作用 学校无小事,处处皆教育,班主任是班级管理的组织者、指导者,对学生的健康成长起着至关重要的作用。事实证明,一个好班主任就是一个好班级,班主任就是班级的缩影,班主任的言传身教对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这句话充分肯定了教师身教的重要性。品行端正的人格魅力、渊博的专业知识、深厚的艺术修养,朝气蓬勃的精神风貌、无私奉献的敬业精神、诚实严谨的工作态度、雷厉风行的工作作风、不让一个学生掉队的责任心、慈父慈母般的爱心等等,这些优秀品质不仅是班主任追求的目标,也是学生崇拜的榜样与行为典范。这样的老师自然会引起学生的敬佩与爱戴,学生也会以有这样的班主任而自豪,会主动自觉的团结在他的周围,听从其教诲服从其指令,形成拧成一股绳、劲往一处使的班级合力,同心同德打造优秀集体,班主任也才能在教育中做到随风潜入夜,润物细无声的效果。因此,班主任必须加强自身素质的培养与提高,在班级建设中首先要以身作则严于律己,要求学生做到的,自己首先必须做到。另外,要不断提高自己的知识水平,认真备课讲课,以教风促学风。师德之魂在于爱,爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在,是师生交往中的粘合剂。班主任的爱应撒在学生集体中,应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊关怀,对后进生给予的偏爱。只有尊重热爱学生,沟通师生之情,才能促进良好班风形成。 (二)、 查看全文>>>
亲爱的同学们: 中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其20xx年奥运会在中国举办,中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,中学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。美中不足的是,在我们的校园,在你我身边还存在着一些不文明现象,这不仅影响个人的道德修养,而且还会影响到我们附中分校的形象,在一定程度上有损祖国的形象。为此,我们学生会向全校同学发出倡议:积极行动起来,说文明话,做文明事,成文明人。请按照以下严格要求自己。 1. 语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。 2. 团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。 3. 注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔乱丢,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。 4. 尊敬师长,上课专心听讲,不吃零食。 5. 不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。 6. 爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。 7. 上下楼梯,自觉遵守并维护秩序。 同学们,让我们以谦虚的态度,积极自查纠正,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让文明礼貌之花开遍我们校园!让我们树文明儒雅之风,从你我做起,从我们身边的每一件小事做起。共创附中的美好明天! 让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行! 让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行! 让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

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刁英杰

亲爱的同学们:大家好!

安全对于我们每个人来说都非常重要。他不仅关系到我们家庭的幸福,还关系到我们的健康成长。因此,我们的安全是万分重要。为此,我倡议:同学们要了解更多的安全知识,掌握更多的安全方法。

在书声朗朗、绿树成荫的校园内,你知道有多少安全隐患吗?校园安全涉及到我们生活和学习方面的隐患有20多种,如:食物中毒、体育运动损伤、交通安全、火灾火险、溺水等等。在全国各类安全事故的比重很大。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故,食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生“消失”。

可是,又有什么方法可以防止这些意外事故发生呢?

在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1、防磕碰。我们的教室空间较小,又放置了许多课桌、椅子等物品,所以我们不应该在教室中追逐、打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上,注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生室,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落。无论教室在楼上还是楼下,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼的危险。

4、防挤压。上下楼均要靠右边行走。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,也要留意是否夹到其他人的手。

5、防止意外伤害。手工刀、剪刀等锋利、尖锐的工具,图钉、(文章转贴自实用工作文档栏目) 大头针等文具,使用时必须在老师的指导下,用后应妥善保存起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习的过程中,课间活动能够放松、调节、适当休息的作用。课间活动时应该注意以下几个方面:

1、室外空气新鲜,课间活动室应当在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的上课时间。

2、活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳,精神集中,精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如跳跳绳,踢毽子等。

4、活动要注意安全,避免发生扭伤,碰伤等危险。

记得保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”因此,我希望同学们在今后的学习生活中要把安全牢记在心中,运用到行动中去,时刻提高警惕。这样我们的生活才能更加美好!

谢谢大家!

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亲爱的同学们: 古人云:非学无以广才,非志无以成学。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精 神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。近年来,我校在狠抓教学质量、 教学纪律的同时,努力改善教学环境,营造了良好的育人环境,使德业双修,学而不厌的学风深深的 植根于广大同学心中。近期,学校又积极组织开展了学风建设月活动,为配合学校做好这项工作,我 们郑重向全系同学发出倡议: 一、要秉承德业双修,学而不厌的学风,树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作 为的人,一个与时俱进的现代社会需要的人才。 二、要养成良好的学习习惯,端正学习态度。要刻苦钻研,积极进取,做到不旷课,不溺网,严格遵 守学校的各项规章制度,用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。 三、.树立建优良学风,从我做起的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不迟到 、不早退,考试不作弊。树立严肃考风考纪,以诚信的态度参与考试、参与竞争及诚信光荣,作弊 可耻的信条,特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。 四、要学会学习、学会思考。学习需要思考,思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力 掌握学习的方法,要在学习中深入思考,理论联系实际,不断提高为人民服务的本领。 五、积极参与学校的学风建设活动,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的技能人才。 六。积极创建优良班级 同学们,新的时代赋予了我们神圣的使命感和责任感,学校建设高水平职业院校的奋斗目标任重道远 。我们应该走在时代的前沿,与社会同步,与学校发展同步,从自身做起,弘扬科学和人文精神,用高尚 的情操、智慧的头脑、广博的知识和高超的技能来回报祖国与社会。让我们用自己的实际行动为我校的学 风建设贡献出自己的一份力量!

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尊敬的全体老师们、同学们:

地球是人类共同的家园,大自然是我们相依相伴的朋友,保护身边环境,建设生态文明是我们的共同责任。

当前,我们河北区正在实施第二轮生态城区建设三年行动计划,这事关河北区综合竞争力,事关河北区可持续发展,事关咱们切身生活品位,是一项功在当代,利在千秋的宏伟事业,直接关系到我们子孙万代的福祉。建设生态城区是一项系统的社会工程,需要全区人民的积极参与和共同努力。为此,我们倡议:

一、牢固树立生态文明观念。人人当好宣传员,广泛宣传破坏生态环境的危害性和保护环境的重要性。普及环保知识,增强环保意识,提高环保技能,营造创建生态城区的深厚氛围。倡导生态、文明、健康的生活方式,从自我做起,从现在做起,从自身的一点一滴小事做起,用我们的实际行动影响身边的每一个人,改善我们周围的生态环境。

二、积极参与生态文明建设。积极参与绿色社区、绿色学校、生态文明企业,节约型机关等创建活动;积极参与清除环境污染、保护生态环境志愿服务活动。努力搞好公共场所的绿化、美化、净化,有效控制日常生活,生产中的污染物排放,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。全区各兄弟学校的师生要做生态文明建设的标兵,积极开展废旧电池回收活动,当好生态文明志愿者。

三、自觉规范生态文明行为。崇尚绿色消费,善待生态环境,不用或少用一次性塑料杯,泡沫塑料快餐盒,少用一次性制品,不买过度包装的商品。倡导绿色交通,尽量以步代车,骑自行车或乘坐公共交通工具。说文明话,做文明事,不随地吐谈,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不摘花折草。发现破坏身边环境的生态行为及时制止,在社会上广泛形成保护环境光荣,破坏环境可耻的风尚。

为了河北区的美好前景,为了我们共同的美丽家园,让我们一起加入到生态城区建设的热潮中来,用我们的自觉行动,共同创造绿色环保、文明和谐的生态家园。为河北区早日建成生态城区做出积极贡献。

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班风建设倡议书

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