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基层演讲稿

基层基础基石演讲稿。

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基层基础基石

天心陈静华

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好。我今天演讲的题目是《基层基础基石》。习近平总书记曾说:做好基层基础工作十分重要,只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。去年,我从市局机关到基层工商所,从领导机关到最基层的第一线,所见所闻所做让我很快从思想和行动上实现了大转变,并切实领会了"基层基础基石"的深刻涵义。

基层工商所是工商的前沿阵地,基层工商人是国家工商行政管理法律法规的具体执行者,其工作性质决定了我们必须和社会不同层次的个体或群体打交道。比如在登记窗口,我们有时会遇到"不识字儿"的服务对象,为了不影响工作效率,我们必须提供全程代劳服务,不但要帮助填写各类表格、复印各类资料,而且还要帮助出主意、想办法并反复得到确认。也常常遇到脾气暴躁的服务对象,不但会对我们吹胡子瞪眼睛、拍桌子摔凳子,还动不动就声称找领导,面对这些,我们更多地是拿出耐心和包容。即使这样,我们还是有可能会被投诉不作为。但我们没有时间委屈、没有时间辩解,因为我们有更多的事情要做。又比如不知道大家有没有这样感受,消费纠纷的双方当事人永远是这样一种状态:"我是对的,他是错的".但尴尬的是,无论双方谁的诉求没有得到伸张,都会把责任往我们工商干部身上一推,认为我们是和对方一伙的。因此,作为肩负调解责任的我们,就必须以事实和法律法规为依据,做到公平、公正、公开。小到一瓶2块钱的矿泉水,大到一套2000元的家电。我们不但要切实维护消费者的权益,让消费者舒心、暖心、有依靠,同时更要维护好营商环境,不能凉了商家的心。

可能大家现在回想:哦,你们基层工商干部干的都是这些鸡毛蒜皮的小事。我可以肯定地告诉你:是的,这些小事都是我们工作的一部分。郑板桥说"些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情".我要说尽管我们每天事无巨细、忙忙碌碌,但正是这事无巨细、忙忙碌碌,才能构建工商事业的基石,点滴工作终将汇成事业的大海。

当然,我们也有大事情做,蓝天保卫战、防非处非、"最多跑一次"的改革实践等等,当然也包括比如突如其来的抗洪抢险。我还清晰地记得去年夏天,当洪水肆虐长沙的时候,我们基层工商干部在局领导的带领下面无惧色,令行禁止,冲在一线。"我们离危险越近,群众就越安全",这是参加抗洪抢险每一名党员干部共同坚守的誓言。关键时刻,方显英雄本色,鲜艳的"天心工商"旗帜在江堤上闪耀着光辉。这就是我们的基层工商干部,我们用实际行动践行着党的,我们用赤心和奉献贯彻着十九大精神。

伟大的苏联作家奥斯特洛夫斯基说:"一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧".基层是磨练意志和实现理想的最好环境,经历艰苦才能使我们的意志更加铿锵。也有哲人说:"人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。"我们基层工商人没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,但我们在平凡的岗位上传递这支队伍对党和国家的无限执着与忠诚。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。基层工作很重要,基础不牢,地动山摇,我骄傲,我是基层工商人。我们朝气蓬勃,我们意气风发,我们满怀豪情,正是大家的坚守和情怀,我们的事业一定会从成功走向新的成功!

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诚信演讲稿:诚信是班级的基石


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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是初二(八)班的向文博。今天我想和同学们探讨的题目是: 《诚信是班级的基石》。
我们初二有10个班,各有特色,各具优势。全年级四百多个同学,暗地里都在评点别的班,都在为自己班比拼。而被称为优秀集体的班级,最让大家欣赏。
那么,一个优秀集体,哪些品质是必备的?毫无疑问,诚信就是一个必备的重要品质。
我认为一个班集体之所以可以成立,是因为同学之间信守承诺,严守班规,友善团结,共同进步。如果一个班级失去了诚信,就像不稳定化合物,随时就会“嘭”的一声,炸得灰飞烟灭。如果一个班级中同学遵守班规,互相信赖,班集体就会坚如磐石,牢不可破。
初一的时候,我担任了我们班的劳动委员。刚开始,我发现下午做保洁值日的时候,有人会不做值日就溜号,留下来的同学有的就抱怨不已。这让我很纠结,集体也很受伤——有几次就是因为保洁扣分,严重影响了常规夺红旗。
然而,一个同学去而复返的行为,让我和同学们记住了——诚信集体,坚如磐石!那是一个星期五,放学时下起了雨。正当我组织同学搞卫生时,却发现一个从未缺席的同学居然走掉了。我当即打了电话。那位同学接到电话吃了一惊,说下午一心想着大雨天怎么回家,把值日的事忘了。他连声道歉,并说马上回来。我看着窗外的瓢泼大雨,断定这同学肯定是开玩笑的,无奈之下只好麻烦其他同学多干一些,争取把值日搞定。
风雨越来越急,而我们的值日也做了将近一半了。就在这时,那位走掉了的同学,浑身湿透的出现在班门口。我们吃惊地望着他,像看见了很奇怪的事物一般。他不安地说:“我来的还及时吧?还有没有活干啊?”我们做值日的几位同学愣住了,而他却立刻拿起扫把,干起活来。大家一时相对无语,但都若有所思。多好的同学,只为信守一份承诺,坚持一份责任,有失误,他马上改正;为集体,他真心付出。从这以后,班上故意不做值日的人渐渐少了,卫生也好做了许多,每次看到常规红旗多起来,全班同学谁不欣慰呢?
我们这个年龄,生长着身体,也增长着才干。但如果缺乏友善,不在真诚的基础上讲究诚信,天天针锋相对,就难免产生矛盾和摩擦。这样的尴尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我们班就出现过。一段时间里,我们心头曾经乌云密布,我们眼前曾经黯淡无光。
但在学校领导和班主任徐老师的教导下,我们更多地发现、欣赏同学的友善真诚, 反省、克制自己的放纵不羁。我们共同付出,在军训中获得过红旗连荣誉;我们真诚合作,使曾经垫底的学科超越了好几个班级;即使失败,我们也为每一次真诚的努力热泪盈眶!班集体正像吸铁石一样,把八班每一同学紧紧吸附在一起。
放心吧,老师们!和谐美好已经是我们八班的写照!小心了,兄弟班的同学们,八班一定会是全年级的班级!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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奋斗演讲稿范文:奋斗是成功基石


在现实生活中,我们要踏踏实实地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想蓝图,一分付出,一分成果,奋斗是成功的基石。

我们的生活是建立在劳动基础上的,通过自身的劳动去开创属于自己的天地。在这片天地里,有我们的辛勤汗水和劳动快乐,是我们为之欣慰的乐园。天下任何成功都是建立在辛勤奋斗基础上的,这是生活的常规原理,也是我们必须遵循的法则。天上不会掉馅饼的,只有用汗水换来的成果,才属于自己。投机取巧能赢得一时的愉悦,那是昙花一现的成果不会长久的。

生活不能没有远大的理想,宏伟的理想是我们前进的动力,我们一生为了自己的生活蓝图而拼搏奋斗,最终会赢得丰硕的成果,一生享用。任何侥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奋斗,那是绝对不会有结果,可谓是妄想。

不论做什么事,都要认真地去做,以坚忍不拔在毅力向前,用顽强不懈的精神去落实自己的行动,经过时间的延续,成果渐渐地显露出来,这些积累的成果就是我们奋斗的成果。放眼四周观看,成功的人,大多是勤奋的人,他们以一生的精力去打造属于自己理想的蓝图,几十年如一日兢兢业业,百折不挠去奋斗,去培育理想的成果,桃李随着时间的递进,渐渐地迎来满园的芬芳,成功的果实挂满枝头,面对这些劳动成果能不高兴吗?但要知道,每个成果上都凝聚着主人艰辛劳作和汗水。坐享其成,期望着成果的来临是那是不可能的。丰收的成果是我们一生奋斗的结果。

想吃胜利的成果,就用汗水来换取,一分努力,一分收获。奋斗是分享成果的先天条件,可谓是天经地义的事。任何不劳而获的行为都是不光彩的。因为,不劳动,那里会有成果可分享呢!品尝胜利成果就要以奋斗为基础去落实理想的计划,最终才能获得丰硕的劳动成果。

守信成长的基石范文读书演讲稿


我读了《童年宋庆龄》的故事后,感受很深。故事主要讲宋庆龄小时候父亲总教育她要善良、诚实、守信。一天,她要去一位叔叔家看鸽子,可临走时又想起和小珍约好教她编花篮的,她就不去了,任凭爸爸姐姐怎么说她都坚持要留下来。否则就不守信用。父亲到叔叔家后说明原因,叔叔很高兴,还让她爸爸带来两只鸽子,算是对她的奖励。

宋庆龄这么小就能守信用,多么不容易呀!也许有些人会说她笨,说她死板,打个电话说自己有事以后再教小珍做花篮不就得了?再说做花篮也不是很重要的事,推迟几天也没关系。可是她没有这样做,她以自己的实际行动告诉大家她是个信守诺言的人。诚信,就是要诚实守信。这既是中华民族的传统美德,也是建设现代社会的基石。但近年来,不少人把它遗忘了,甚至丢弃了。现在的社会上,还有多少人把“诚信”铭刻在心里,还有多少人做每件事还牢牢记着“诚信”呢?

现在社会上有些不良的风气,有些人整天挖空心思想办法坑人,有制造假烟假酒的啊,有推销劣质产品的啊有些小孩子、年轻人也都跟着学坏。学生对父母撒谎啦,告诉父母假分数,并说“试卷没发”啦,或是自己模仿父母字迹自己签名啦等。我知道有一位同学数学成绩不好,偏偏她父母对她要求很高。所以平时要是有题目不会做就去向同学抄,而不去问老师。一次,她才考了62分,心里十分害怕,不敢告诉爸爸妈妈。于是,她就让她的好朋友模仿爸爸的字签了个名滥竽充数交了上去。这虽然得到了暂的“安宁”,可这么做欺骗了父母,欺骗了老师,更欺骗了自己!

我们要以宋庆龄为榜样,平时处处讲信用,诚信无价。答应别人的事,无论大小,都应该认真办好,即使忘了也要诚恳地道歉,并努力把事做得更好。同学之间要信任别人,以诚相待,别人让自己保密的事就不能说,别人犯了错误就应真诚指出。和父母之间要多多交流,考试考砸不能欺骗父母,要分析考差的原因,认真对待错误,相信父母也会原谅你的。还有很重要的一点就是:作业不会做要马上问老师,请教父母或同学等。可现在许多同学名义上是“请教”,其实就是抄作业,最多就“听”一下解题思路,实际上什么都没记住。学习可是你自己的事啊!像这样今天一题不懂,明天两题不会,如此下去,你能掌握多少知识,你会解多少题呀!这不是自欺欺人嘛!

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