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生命演讲稿

教师让生命绽放的事业演讲稿。

只要决心成功,失败永远不能把你击垮。当我们接到需要上台演讲的任务时,将想说的话整理成演讲稿就是一件非常有必要行为,好的演讲能集中听众的注意力,我们在写演讲稿时应该把重点放在哪里?推荐你看看以下的教师让生命绽放的事业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

教师让生命绽放的事业

曾艳芳

尊敬的各位领导、评委、亲爱的的朋友们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《让生命绽放的事业》。

“我一直都在探寻美妙的风景—

这里有露珠,就是少年的明眸;

这里有溪流,就是少年的激情;

这里有鸟鸣,就是少年的呼唤。

我的心上,永远飘扬着一面旗帜,

这就是党的重托,人民的期望....”

这首诗的作者就是我们新化十五中的谭康来校长!——一位让生命在事业中绽放的校长!

习近平总书记指出:空谈误国,实干兴邦。每个人,特别是党员领导干部,都应该在这个新的历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量!谭康来校长,就是这样一位充满责任心的实干家!

张瑞敏曾经说过:“什么叫做不容易?把容易的事情反反复复做到位,就是不容易”。随着谭校长的到来,学校陈旧的办公桌椅和学生桌凳立刻焕然一新,教室走廊和楼梯文化充分彰显十五中人的精神,厕所的全面改建和全新电脑室的投入使用无一不彰显谭校长为我校干实事的责任心!你有所不知是,每年的“三八”节、教师节等特定节日,他都会精心编写独具匠心的个性祝福短信,一一发给全校140余名教职员工,使老师们深受感动;让人惊讶的是,自上世纪80年代开始,他每天坚持写工作、工作感言、,写一篇容易,十篇容易,百篇容易。然而到目前为止,他已好写了好几十本,累计上万余篇著作,坚持了整整三十八年;更让人难以置信的是,每次学校的月考和期中考试,他都会亲笔命制除英语外的其他七科试卷。无论是文科类还是理科类试卷,都能得心应手,游刃有余。上行下效,在谭校长的带领下,全校教师精神抖擞,全体学生奋发向上,校园气氛优雅和谐,教学质量更是跃居全县前茅,连续几年成为新化县中考十强名校!

谭校长立志做一名行者,一位刻意在理论与实践的双轨道上前行的行者;一位努力把昨天、今天、明天连成一条直线的行者;一位全心全意投入教育的行者;一位不知疲倦,思域无疆的行者!

当人人都被这个累不倒的“铁人”所折服时,意想不倒的事情发生了。2009年那个难忘的秋天,甲型流感肆虐整个梅山大地,疫情严重威胁着全校2500多名师生的生命安全。为了及时有效地部署防控工作,他连续主持召开全校行政大会,大会,科任教师会议。终于,因过度疲劳而高导致血压中风,脑溢血,躺在在医院重症监护室整整昏迷了三天三夜。当他好不容易醒来时,说的第一句话竟然是:“学校的工作怎么样了,学生的晨午检都坚持了吗?”当时,一直守护在他身边的师母终于忍不住抱怨道:“你还牵挂着你的学校,先保住自己的命再说!”是什么能够让一个人爱工作到连命都不顾?是责任心呐!

谭校长虽已是知命之年,但仍青春壮志,豪情满怀;他虽已是荣誉等身,但仍兢兢业业,不懈追求。很多人把工作当做糊口的职业,而他却把工作当做一生的事业;很多人沉溺于满街的繁华和灯红酒绿,而他却甘于寂寞,潜心教育,在工作中享受快乐,在快乐中开展工作。不了解他的人都会疑惑:到底是什么样的力量使他如此般的用心良苦呢?是把老师当成亲人,把学生当成宝贝,把工作当成毕生的事业,才会如此的用心良苦,如此的饱含深情!

岁月,染白了他的青丝,摧残了他的容颜。而他却愈发挺拔,用自己的一言一行践行着中国共产党的铮铮誓言;用一生坚守教会我们什么叫责任,什么叫为民服务!让我们以身边像谭校长这样有责任心的党员干部为榜样,把我们的责任等于国家的前途,把个人的梦想融入国家的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!让事业在生命中绽放光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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让生命之花绽放演讲稿


让生命之花绽放

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让生命之花绽放》。大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是啊,生命是多么宝贵,在我们有限的人生中仅有一次;生命又是多么美好,像鲜艳的花朵装点我们的世界;但是,生命又是多么脆弱,当我们还未长成参天大树时,许多安全隐患就像狂风暴雨一样威胁着我们。

正因如此,我们既要学会珍爱生命,也必须要学会如何去生存。

我们一中,一直十分注意培养学生的安全意识和生存能力。安全课的设立就是为了让同学们学会保护自己。在安全课上,安全老师会给同学们播放关于安全教育的视频,视频中一个个触目惊心的例子,让大家懂得了安全的重要性,也体会到了生命的可贵。老师也会跟大家讲一些因为不重视安全而引发的事故,这些都告诉我们:安全第一,平安是福!我校还经常利用大课间,举行防火的逃生演练以及防震的应急措施,老师们要求同学在逃生演练时不得嬉戏打闹,应该手捂口鼻,迅速而有秩序地逃离火灾现场;而在防震演练时,老师叫教大家躲避到教室里的安全三角区,这样,在真正的地震来临时,可以有效的躲避。这些都是我们自己亲身体会过的,体现出一中对学生生命的重视和对生存训练的关注。

同时,我们身为学生也应该在演练中掌握一些生存技能。当发生地震时,应先躲避后逃生,等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央,应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯。当高楼失火时,可用房间内的床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索,系在窗户或阳台的构件上向无火层逃离。当所有通道被切断时,最佳的避难场所是卫生间。当被劫持时,要保持镇定,寻求机会,及时逃脱或等待救援。只有掌握了这些生存技能,我们才会珍惜爱护自己的生命,懂得生命的价值。

让我们从自己做起,从点滴做起,从现在做起,珍爱每个人的生命,把生命与生存的种子播洒进每个人的心田,让生命之花绽放!

让责任绽放理想的光芒演讲稿


责任是什么?责任是一种崇高的使命,责任是一种做人的态度。当一个人,一个团队有了趋同的责任,那么,责任就不再是包袱和负担,而是一种经历和担当。在接下来的时间里,我想与您回顾一下我和我的团队一起走过的那么多难忘的日日夜夜,分享一起拥有的心路历程。

有人说,人生的价值在于我们在每次转身时,总能回忆起的那一段段故事,这故事能涤荡和温暖我们的心灵。

XX年初夏,三小即将投入使用。我带领着新学校筹建小组来到建设工地,楼外泥泞遍地,楼内尘土飞扬。凡是到过现场的人都说,新学期开学?不可能。记得那年夏天的一场大雨,整个工地陷入一片汪洋。面对着齐腰深的积水,我跳进去了,我的同事跳进去了,浑浊的泥浆迷蒙了我们的双眼,脚被石块磕破了,手被钉子扎出了血,但大家只有一个信念,那就是不能让水进教学楼,不能让水耽误了工期。大家喊着号子,掀起了一个又一个排水井盖……

9月1日,昔日在低矮破旧的教室中上课的学生,穿着漂亮的校服,沐浴着朝阳走入宽敞明亮的教学楼。老师、家长、学生每个人的心底无不洋溢着满满的幸福。这幸福,是工管委、教育局的对千百个区内子女的关爱,是开发区“发展教育,惠及民生”的承诺,更是我们每个人属于自己的那份“中国梦”的憧憬!

如今,那些事情已经过去了一年多,有时候我在问自己,是什么支持着我们撑过了那些困难?现在,我找到了答案,是责任,是我们甘愿奉献、无怨无悔的责任。这样的责任没有更多的附加,也许只为了那一抹抹春光明媚,也许只为了那一张张笑靥如花……

三所学校合并在一起,各项工作并不好做。老师们说,工作环境好了,但是“家”没了;教学设备好了,但是“活”多了。如何在短时间内凝聚所有人的意志,又成为摆在我和我的团队面前的一个更大的难题。机缘巧合,在这个时候,我们结识了“新教育”,一种充满教育理想和教育情怀的工作方式。近两年来,我们远赴昆山,寻梦桥西,花开淄博,心向海门。一次次的“朝圣”,换来的是心灵的富足,理念的提升,方法的精当。说起学习,有一个细节,今天回忆起来还让我倍感温暖。XX年4月份,我带着十余名老师参加桥西新教育开放周,晚上坐夜车赶回秦皇岛。十几个人凑在一起,完全不顾旅途的艰辛,不顾明天还要直接奔往课堂,在车上畅谈所思,规划理想。本应是焦急的回乡之旅变成了热烈的研讨会。看着大家疲惫的身躯,兴奋的眼神,我突然感受到,这也许就是“为人师”的幸福吧!

相信种子,相信岁月。XX年,经过对学校一年的考察,我们终于成为了新教育实验学校,那一年,单独批准的实验校全国才有九所。如今,新教育的理念已经在三小人的心中扎了根,阅读和写作也成为了老师们生活中不可或缺的一部分。新教育让我们每个人相信,只要行动,就有收获,只要坚持,就有奇迹。今天,我们播下了幸福的种子,明天,我们一定会收获满眼的春花烂漫,遍野芳华!

丹心一片育桃李,苦中有乐真英雄。如今,三小教师团队已经汇聚成一股“正能量”,丰盈着自己的内心,执着着自己的旅程。朋友们,开发区的事业蒸蒸日上,开发区的明天无比辉煌。这让我们身处其中的每一个人不禁要问,在自己的工作岗位上,我们应该怎样做?没有理想的责任会很短暂,没有责任的理想会很空洞。当责任渲染了理想的光芒,我们所经历的每一天都会丰盈而美丽。那么,就让我们携起手来,扎实工作,不断前行,为开发区教育事业绚丽辉煌的明天谱写崭新的篇章!

教师演讲稿:让生命蓄积力量


认识你以前我只知道我们村,我们生活着的大山,还有村上小梁子的125像欢快的小马驹,呜呜呜的带着轻浮和傲气,窜过一道又一道的土丘,给身后扬起带满了尘土的浓烟。

翻过山梁是镇上热闹的集子,乡政府冒着尾气的吉普车风驰电掣,耀武扬威,镇上那些趾高气扬的高官,在充满了酒肉气息小酒馆里吆五喝六,满脸流油。

漫山遍野的绿和高大的松树使我天真的以为,这世界除了山还是山。

是你,带着我走进了一个又一个神奇的世界,在一个又一个段落之间游走,我渐渐的知道了世界如此丰富,如此博大精深。

老师啊,是你为我打开了一扇窗,使我看到了外部的世界。

是你帮助我把一个个词语堆砌起来,形成了一个阶梯,去攀爬一个又一个人生的高度。

老师啊,是你清澈的眸子,让我心平如水,是你阳光般的心灵,让我对这个世界充满了信念和力量。

有时候我在想,老师,你是什么呢?

你是一个桥,承载着一个沉甸甸的希望,让我们从原始走进文明。

你是一只船,承载着一个梦想,让我们此岸到达彼岸。

你是一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

…………

如今我也成了老师,每当看到那些天真的笑脸,我的内心总会激起一些热望,我时常会告诫自己,做一个拓荒者吧,耕耘这片片沃土,让知识发芽,让生命蓄积力量,让学生对明天充满想象。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《教师让生命绽放的事业演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“生命演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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