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老师演讲稿

最美老师演讲稿范文。

乾坤未定,你我皆是黑马。在生活中遇到需要演讲的情况是很常见的,我们必定要为自己精心安排一份演讲稿。演讲稿能够帮助我们在公众场合更精彩的演讲。演讲稿怎样撰写才能让他具备可讲性呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《最美老师演讲稿范文》,为防遗忘,建议你收藏本页!

最美老师

教师节到了,熊孩子那么多,老师们教书育人都很不容易,相信大部分老师都值得评上"最美"的称号。下面是小编为大家整理的教师节演讲稿,欢迎阅读!

【篇一】

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当和×个班的的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:"她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!"不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!

从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。××年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。××年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅,所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩

【篇二】

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从"叽拉叽拉"学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个"好!"字,还笑着对我说:"你写得很好,要继续努力哦!"

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

【篇三】

连日来,一个女英雄的名字出现在各大媒体和网络上,那就是最美教师"张丽莉",花一样的名字;29岁,花一样的年龄。5月8日晚,当失控的客车冲向孩子们的瞬间,佳木斯市十九中学教师张丽莉用她柔弱的躯体,谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

我们常说,师者父母心,在佳木斯第四中学门前的这一幕,让我们在惨烈的悲剧中,看到了一个为人师者对学生最无私的爱在瞬间绽放,都说,老师是美丽的花朵,辛勤的园丁。老师张丽莉做到了,做到的不是因为她的义举,是她来自内心那种无私与无畏的心灵,在最危险的时候挺身而出来保护自己的学生。我们相信,当客车撞向人群的那一刹那,佳木斯市女教师张丽莉奋力推开自己学生的举动,绝不是一时的冲动,而是道德的本能。

张丽莉,这个勇敢的名字,深深地植进人们的心底,也将永远的存在于佳木斯市每一位老师、同学的心中。

看了张莉莉老师的这三篇演讲稿,我看到了一个优秀的教师不是年龄问题,而是要有一颗:"爱心"也只有爱心的老师,才能培养出有作为的学生。张老师他用自己的一颗真心诠释了"师爱"这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意……这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们;化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。

作为一名普通的教师,他用行动诠释了一个教师应该尽到的责任,那就是好的教育,在文中说道,只有有爱心的教师才能培养出有作为的学生,也说明了、现在的学生不光是要成绩好,爱心也是很重要的一部分。对对于班上那些成绩稍逊的同学,他也没放弃,只是尽自己的力量去帮助他们,在张莉莉老师生病期间,他班上的同学都去医院看他,在他被掉到另外一个班级当班主任的时候。来班级的同学多么不舍,还是想让张莉莉老师回去带他们曾一起年的班级,曾一起走过两年的同学,都没有忘记张莉莉老师

也有的同学,因为怀着对张老师的热爱和不舍,晚上做梦的时候也梦到了。给张老师发短信说:在老师你这两年的教育下。这一年多来最令我难忘的是您的微笑,照耀了我们每一个人。我落泪不仅是对您深深地思念,更有埋藏在心底的感恩!您永远是三班学生的妈妈,讲台上永远留有您的位置,因为您是最爱我们的丽莉老师!最后,愿我们爱着的您早日回家!"

虽然,张莉莉老师只带了他们两年,但他们也坚决表示,把张老师的无私奉献和教育化作学习的动力,即使再苦再累我都会坚持下去,尽全力做到最好。

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最美中学生谈最美老师们演讲稿


最美中学生谈最美老师们

余紫阳 武汉市第十四中学

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

我是来自高三五班的余紫阳,今天我就来给大家介绍我身边的四有好老师们。

“老吴”二字,宛如一阵挟着秋风的笛声,响彻了属于我们的数学江湖。他在数学江湖中探寻人生哲理,真正做到既教书又育人。他在我们心中,是我们玩转垂直,打通任督二脉的高人。在他的课堂中,从来不乏快乐,不乏温暖。遇见老吴,或许是我们前世的福报。日后思念起吴爱国老师,不仅仅是想起他所教的数学,还有从他那里感受到的博爱,胸怀和人生深度。

而谭坤平老师,或许不及老吴风趣,但他仿佛是山,把对我们的爱藏在身后,“润物细无声”,从无怨言地为我们付出。十点才结束的晚晚自习,他多少次悄悄来看我们,无论门外是风或是雨。浮夸与他无关,而身为教师的敬业,认真与踏实和他那严父般的爱,在日复一日的相处中如一坛好酒般愈发香浓。我们的班主任,着实可敬。

高三的我们在学校待的时间或许比在家中与父母相伴的时间还要长,而我们却从来不缺那母亲般的关怀。英语王建蓉老师是直爽的,她真切而真实。她会皱着眉为你不努力着急生气;她又会把你叫到办公室,一针见血地指出问题,却又会温柔的鼓励你。她时刻关注着每一个孩子,不是母亲,胜似母亲。而我们的生物陈宜老师,举手投足间的优雅与从容,诠释着“人淡如菊”这个词语。她的坚守与坚毅影响着我们。多少次发烧,喉咙发炎,她未曾离开讲台。她常会被同学们围住,柔声细语不厌其烦地为我们讲解,像是教咿呀学语的孩子说话的母亲。有这样如母亲般的师长关心爱护着我们,我们是幸福的。

用吹遍山林的风来形容化学陈岚老师是再确切不过了。她热烈而真切,如孩子般单纯,和我们一起在课堂上笑,和我们一起在运动场上哭。她极其敬业,无论场合时间都乐意为你答疑,用尽心思为我们的化学落实付出。她仿佛时刻都风风火火地在工作,为有需要的同学们单独出个性化的题目,天天如此。

书墨中起身的江志安老师,诠释了语文的文,是一位真真正正的书生,胸有文墨,腹有诗书。无人不乐于听他的语文课:那延冲至书本外的无疆思维,那对文字与书本的的真正热爱,是他文气的课堂之亮点。任何一道题或是任何一段文字,他都能为你展开来,真真是其乐无穷。

而我在此希望能借此机会向我的教练张良伟老师表示我的敬意与谢意。他如一阵春风,拂过十四桥牌崛起的每一段辛酸或是艰难的时光。他用自己独特的方式,深入课堂的精妙之处吸引着他的每一位学生。他不仅教我们打桥牌,而且关心我们学习生活的方方面面,总让我鼻头发酸。在此,我想再大声地说一声“谢谢您,张老师!”

我们的老师,深入课本,却又深入每个孩子的心,用自己的敬业和善良,如父母般的关怀与爱,无声地滋润着我们每一个人。他们教我们的远不止知识。我想,这就是十四精神吧,这一块育人的圣土,教会我们如何成为一个满身正气的人。今生无悔,进入我大十四中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师的演讲稿:最美的眼神


小编为大家收集整理了《精选赞美老师的演讲稿:最美的眼神》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师

最美青春演讲稿范文


青春的岁月是最珍贵的,但只有奋斗的青春才是最美最耀眼的!面是小编为您整理的关于最美青春演讲稿,希望对你有所帮助。

最美青春演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

要问我什么最美,我说青春最美。

青春最美。青春是梦,我们敢想;青春是歌,我们敢唱;青春是风筝,我们在放。

因为我们有青春,所以敢放纵,因为我们有青春,所以不畏惧失败,相信一切可以重来,因为我们有青春,因所以奋发向上,每天都是新的希望。

从出生,到上小学,再到上初中,我们无不经历过风雨的洗礼,然而,我们越挫越勇,一次次的跌倒,一次次的站起来,一次次的眼泪,一次次的希望,一次次的畏惧,一次次的勇敢……

谁说年少的孩子不勇敢?我们在证明,我们不怕困难!因为有青春指引方向。我们不怕失败!因为有青春鼓舞前进。我们不怕孤单!因为有青春为伴。

正是青春,让我们知道我们年少,让我们知道我们有青年人没有的活力,有中年人没有的动力,有老年人没有的年华。

正是青春,让我们懂得有梦就去追,让我们懂得梦才是唯一的信仰,梦才是唯一的动力。无论失去了什么,只要有梦,就还不会倒下!我们是孩子,年少的孩子,但是在梦想面前,我们才是强者,我们有足够的年华,我们有足够的精力,我们有足够的时间,我们有足够的动力。

青春两三年,一梦两三年。青春在,梦想在,青春走了,梦还没走。段林希一首《追梦的孩子》唱哭了多少人?筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人?为什么会落泪?不是不勇敢,而是伪装的太坚强。多少人跌跌撞撞的在追梦?追了那么多梦,身边的他她它,或许早已离开,所以才有“老男孩”的悲伤。然而,青春与我们为伴,梦想为我们指路,我们应该卸下所有懦弱,因为,青春最美,应按放开手去大胆追逐梦想。我们喜欢的,不是什么成功,也不是多少人的赞美,我们喜欢追梦的路途,或许鲜花满地,或许荆棘布满,但那都是我们的青春,那才是真正属于我们的旅途。

青春最美,青春面前,年少的孩子才是强者。我的青春我怕谁?

最美青春演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!美在我们每个人心中都有着不同的定义。那,在青春期中,你觉得怎样才是最美的呢?

或许是学习,这件事本来就是美的,这是我的一位朋友给我的答案。我的这位朋友啊,很热爱学习,但也不是个“书呆子”,她喜欢读书,无论是什么书,她都能从中品味出一些道理。她认为,学习并不是什么枯燥无味的事,她的青春和所有的学生一样,也是从考试以及满堆的作业之中走过的,但她却觉得那样的青春最美,因为她可以从书本之中得到她所热爱的,所以,她并不会把学习当成是一种负担,她仿佛把学习当成了一场游戏,她在学中玩,玩中学,因此,在她心里,有着书本的青春,是最美的。

或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。

而我呢?我觉得啊,青春最美的,就是体育课上,同学们一起奔跑,阳光照耀在我们身上,有些刺眼,却又是那么温暖,抬头,看见蓝天白云,对自己喊一声,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自习时,大家不敢说话,只好偷偷摸摸的传纸条聊天,动作是那么的滑稽,聊的话题又是那么的无聊,可却根本停不下来;青春是最美的,就是值日时,大家分工合作,有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好,而是因为我身边有着同学们的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是无论你做什么,身旁都有同学的陪伴啊,友情相伴的青春,无论怎样,都是最美的。

这样的青春,在我心中,才是最美的!

最美青春演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是人生中最美好的阶段,它不同于童年时的天真烂漫,中年时的成熟稳重,和老年时的淡然安详。青春的我们或许多愁善感,但永远充满着活力,奋力拼搏,为自己的梦想付出汗水。

清晨,七点,太阳开始从东方冉冉升起,鸡鸣三声,将安谧的小城从睡梦中唤醒,忙碌的一天又开始了。上班族们匆匆走在路上,脸上还带着朦胧的睡意。陆陆续续踏进校门的同学们却是一副朝气蓬勃的样子,毫无疲倦之色。

进入教室后,大家安静地拿出书本。不一会儿,便能听到琅琅的读书声在校园回响。饱含在书声里的,是青春对未来的呐喊。

上午九点,阳光正灿烂,伴随着激昂的乐曲,同学们下到操场做操,做完操后,是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着,两个回合后,跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了,同学们个个还神采飞扬,展示着自己的青春活力。

“叮——铃——铃……”,下午最后一节课的铃声在校园里悠扬地回荡着,小学的弟弟妹妹们早已背着书包回到了温馨的家,班里的同学还在埋头做着习题。同学们时而眉头紧皱,像是遇到了什么难题;时而眉头舒展,像是为解决了难题而欢呼。冗长而繁杂的习题并没能消磨我们的意志,相反,一张张专注的脸庞上有着愈战愈勇的神色,在窗外夕阳的映衬下,显得格外亮眼。

墙上的时钟不知不觉指向了五点三十分,同学们这才背着书包离开教室。但我们并没有急着回家,而是把书包放在草坪上,开始跑步。100米,200米,300米,400米……汗水一滴一滴地从发梢滑落,我们大口地喘着气,奔跑的步伐却没有停下。跑道上留下了我们健美的身影。

最后一抹夕阳从天边散去,我和小馨骑着单车,踏上了回家的路。

这是我们青春中平凡的一天。在通往成功的道路上,或许有失意,有沮丧,有泪水,但我们会用青春的光芒将它们驱散,绽放出最美的青春。

最美青春演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,提起这个名字时大家都不会感到陌生,也许有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的过错;也许有人欣慰,欣慰在这最美好的年华里,为自己以后的人生打下了一片新天地;也许有人留恋,留恋着那可笑的自己;也许有人在婉惜,婉惜那时错过的青春年华。但也有人感觉到青春是最美的。

我们一生中,最美的也不过是青春时,那时我们都欢欣的笑过,失落的哭过,问过天真的问题,说出没经过大脑的话语,抬起头来面朝天空,也大声的说出了自己的理想。

在我们最美好的青春年华,都会犯下过错,也正是这些错误,造就了我们以后的人。朋友们对不信任,让他们以后学会怎样信任,同桌之间的隔阂,让他们学会了怎样与人相处;同学们对错误的片面认识,让他们学会了细心帮助别人改正错误;人与人之间的争吵,也让他们学会了包容。

青春时,我们都有自己心愿,把这份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

青春时,我们都会在别人面前强颜欢笑过,把痛苦的事情埋藏在心中,在一个无人的角落里,发泄出来,之后再告诉自己:不可以这样了,你是最坚强的。

青春时,把自己最美好的时光,用照机像拍下来,把它做成一本书,等到以后,来回味这开心的时刻。

青春时,我们都会在某一个地方,等一个人,不管是刮风还是下雨,直到那个人来为止,然后傻傻的笑着对他说:我就知道你会来。

青春时,我们都会有不理智的行为,从而做出不理智的事情。

青春时,每当我们走过的路,做过的事情,对某人许下的诺言,说过某人的坏话。失落过,开心过,后悔过,天真过,欢喜过,默默无闻过,希望过,热情过,伤心过,也强颜欢笑过,痛苦过。难道这些,不正是青春时最美好的回忆吗?

爷爷说过,青春的美,正如一杯茶,刚开始泡出来的茶是香气迷人的,喝上一口,有一种淡淡的香甜,之后齿间有一种苦中一点甜的味道,使人回味无穷。

青春像时间一样,渐渐地,慢慢地带我们远去,纵使万金也买不来,所以,就让我们在最美好的青春年华中,做出不要让自己后悔的事情吧!

可能有些往事回不来,可能岁月会偷偷等待,望着窗外,往事如烟难再回,岁月如歌要期待。我心情澎湃,回味无穷,最美不过青春时。

最美青春演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。

拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新,生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。

拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前。

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向

最美护士演讲稿范文


每年的5月12日是国际护士节。以下是由小编为大家推荐的最美护士演讲稿范文,欢迎大家学习参考。

最美护士演讲稿范文一

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护士姐妹们:

大家好!

在这阳光明媚、初夏来临的五月,我们迎来了第xxx个5。12国际护士节。今天,当我们又一次欢聚在自己的节日里,我相信每个人的心中都涌动着一股莫名的欣喜:因为我们是白衣天使。

天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着燃烧自己,照亮别人的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过秀才遇见兵,有理讲不清的尴尬场面但,我无悔!

学生时代,当我从书本中知道南丁格尔那天起,做一名护士就成了我心中永远的追求,现在,我如愿以偿,我为自己自豪。今天,我演讲的题目是谁是最美的人?

我的答案既不是古代风华绝代的四大美人,也不是现代风情万种的时尚女郎,而是把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者心里的白衣天使。

若有人问我:世界上谁的手最美?我会自豪地回答:是我们护士的手。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农民的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手,就是美丽的白鸽,为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温柔

记得我们医院曾经收治过一位87岁右股骨骨折的老奶奶,在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少,3天未解大便,口服通便药及药物塞肛处理仍然无效,情绪异常烦燥,家属焦虑万分。我晚上查房时发现了这一情况,根据多年的临床护理经验,我确定病人因大便干结导至排便不畅,我二话没说,马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,我挥挥手说没什么,这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。

若有人问我:世界上谁的微笑最美?我会毫不犹豫的回答:是我们护士的微笑。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。

有一件事让我感动至今,当时,我们医院收治了一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我象往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,没关系,我们只要再换一下被子就好了,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:谢谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。

若有人问我:世界上谁最美?我会自信地回答:是我们护士。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和焦怨声中,我们守侯着一个一个身患疾苦的病人我们是捍卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战争中的功绩,白衣战士在抗击非典斗争中的贡献,这不是任何人都能做到的。面对人们用白衣天使来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉,我们无愧!

亲爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示护士新的风采,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最美护士演讲稿范文二

奉献让我们更美丽

尊敬的各位领导、各位评委老师,大家好:我的演讲题目是:奉献,让我们更美丽。

09年,我成为了一名护士。从那时起,我就把自己的青春和命运交付给了护理事业。当一名白衣天使,用无私的奉献为患者架起生命的桥梁成为我一生的导航。

记得2年前的一个夜班,我收治了一位脑出血的老人,他入院时已经意识模糊,大小便失禁!面对老人满身的污秽,家属不知所措,一言不发;朋友默默离去,无人上前。看着老人那饱经风霜的面孔,我不能置之不理,立即打来温水,为老人反复清洗,让他有尊严地接受了治疗。工作6年来,这样的情景,对我来说已经习以为常了。我已记不清为多少患者剪过指甲,剃过胡子,洗过脚,也数不清为多少患者做过全身按摩、全身擦浴。虽然又脏、又苦、又累,但是,每当看到他们幸福的笑容,听到他们满意的称赞,值了!

选择了护理,就选择了奉献。在我怀孕4个月的时候,一次查房中,我走到李叔叔的病床前,突然听到他发出咿咿呀呀的呓语。不好!病情恶化了!我立即上前去查看他的病情,谁知他却在意识模糊中猛地一把向我推来,正中我的肚子,把我推倒在地上。顿时,肚子隐隐作痛。我的第一反应是:会不会伤到我的孩子?但是,大家知道,在神经外科,时间就是生命!眼前情况紧急,李叔危在旦夕,我已顾不得再去思考,忍着疼痛,艰难地从地上爬起,连忙召集医护人员一起抢救。因为我的及时发现,抢救很成功!李叔脱离了危险,我也松口了气,这时,才发觉肚子越来越痛。天啊!我的孩子怎么样了啊!相信每一位母亲都能理解:当遇到危险的时

候,每一个母亲都会毫不犹豫地挡在孩子面前。而我呢?!一种无尽的自责和内疚充斥着我。宝宝,妈妈对不起你!一贯坚强的我,哭了,哭得很伤心。终于,好人有好报!后来经过检查,并无大碍,再后来宝宝也顺利出生了,她很争气,长得很健康。人们常说:送人玫瑰,手留余香。这一切仿佛是要告诉我:天使奉献了爱,也会收获爱,奉献是美的!

然而我却不是一个好女儿,因为我都没有为父母洗过一次脚;我不是一个好妈妈,因为在危险来临的时候差点让我的孩子受到伤害;我不是一个好妻子,因为我陪丈夫的时间太少太少。但值得庆幸的是我的家人们都能理解我、支持我,使我在追求理想的道路上无怨无悔!

朋友们,迎着晨曦,我们在珍视着每一个生命的健康;坚守岗位,我们在维系着每一个家庭的幸福!我要感谢我的职业,是它让我知道了如何善良、真诚地敬重每一个生命;是它让我明白了一个道理:燃烧自己!这样,即使化为灰烬,人们也会从火光中找到你;奉献自己,即使付出了艰辛,也会让我们更加美丽!谢谢!

最美教师演讲稿范文


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不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 文章正文 :取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人 精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

公众演讲 赞美老师的演讲稿:最美的眼神


尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师

追求“最美”演讲稿


追求“最美”

史新玥

翻开《理想点亮人生》,就如同欣赏到一部冲刺理想的乐章;走近那些闪耀着光芒的名人,就如同感应到美好理想的碰撞。被誉为当代“保尔”的张海迪,用惊人的毅力同病残顽强的斗争,用残缺的体魄成就了最美好的理想。坚韧不拔的邓亚萍在训练场上,流下了比常人多无数倍的汗水,以短小的身材赢得了最伟大的辉煌,实现了“拼命训练,为国争光”的理想!

把书合上,我在遐想。那美丽的画卷,美好的人物,美妙的理想,依然在我眼前闪现。我由此有了新鲜的收获,我获得了新的力量。也许,我永远成不了名人,但绝不能没有自己的理想。理想的种子,早已播撒在跳跃的心房。幼儿园的手工课上,老师教我们折纸鹤。她教一步,我们学着折一步,几次之后,老师的手里顿时跳出了一只美丽的纸鹤,再看我们都还是伤痕累累的一张纸!我就想:等我长大了,也要当一名神奇的老师。上小学了,觉得老师更加神奇了。记得那次,一位同学不知什么原因哭了起来,老师走过去弯下腰对同学耳语几句,那位同学顿时破涕为笑。老师究竟用了什么法宝呢?这使我更加向往老师这个职业。老师有着最神奇的能力,老师有着最真诚的笑容,老师有着最慈善的心地,老师更有着最纯净的美丽!

我的理想,就是也拥有这种美丽,当一名小学老师。像我的老师那样,班上只要有同学成绩上不去,老师不管有多忙,总是抽出时间给他们辅导作业。他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰;嘴里有永远也吐不完的好词佳句,眼里有永远也流不完的深情,脸上有永远不退去的美丽。

最美乡村教师邓丽的事迹,深深地打动了我。大学毕业的邓丽,选择了一条到边远乡村支教的艰苦道路。在高原小学,她一待就是三年,把自己的青春献给了这里的孩子们。她的事迹,引领着我去追求“最美”。我不但要当一名教师,而且要到教育资源薄弱的地方去,把自己的聪明才智献给贫困地区,用勇气和担当诠释着自己无悔的选择,当一名最美的乡村教师。

我知道,要想实现我的“最美”,就必须坚持并付出艰辛的努力。当一名优秀的老师,必须要有渊博的知识和出色的口语表达能力,所以,我一定要好好学习,打好基础,不断完善自我,我坚信,我能行!

假如有一天,我的理想实现了,我真的拥抱了我的“最美”,我也要像我的老师那样:用人类最崇高的感情——爱,去播种春天,播种理想,播种力量!

“假如”――不,应该没有“假如”!因为,我正用勤奋撑起理想的大厦,我正用行动攀登理想的高峰,我点燃理想的篝火,在它的照耀下,去追求我心中永不磨灭的“最美”!

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