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坚守自我演讲稿

读书活动演讲调整自我坚守美丽。

所有的努力,最终都会绕个大圈回报给你自己。为了让自己的演讲更加流畅,我们需要多次熟练自己的演讲稿。优秀的演讲稿可以让观众更加支持你的观点,怎样写演讲稿才能调动现场人的氛围?小编现在推荐你阅读一下读书活动演讲调整自我坚守美丽,相信你能找到对自己有用的内容。


文章标题:读书活动演讲调整自我坚守美丽

尊敬的领导、各位评委、同事们,大家好!
能再一次登上读书活动的演讲台,我感到非常的荣幸和激动!在此,衷心的感谢您的鼓励和支持。今天我演讲的题目是:调整自我坚守美丽。
我局读书演讲活动的开展,激发了我们学习的热情,拓宽了我们的知识面,增强了我们的勇气和信心。读书使我们开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵,因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。萧伯纳说:你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。读书也是如此,我们要学习的不仅是十本书本身,更重要的是要举一反三、触类旁通,要不断调整自我、充实自我、提高自我、坚守美丽。在知识快速更新、信息不断爆炸的时代,如果不懂得调整自我,只会导致“一潭死水”,必然会被社会所摒弃;而只调整不坚守,又只会有阮籍的猖狂、马谡的痛失街亭。这就要求我们:调整自我,坚守美丽!
人生之路就像一条长河,难免会碰到挫折,这世界,很复杂,面对人生跌宕起伏,其实很简单,调整自我,再出发,但要记得坚守美丽,坚守信仰!
没有司马迁刑后的心理调整,坚守平生志向,岂会有《史记》的问世;没有中国共产党文家市决策的调整,坚守革命的信念,岂会有星星之火而致燎原之势;燕子调整了飞翔的高度,坚守了飞翔的信念,于是天空中划过一道美丽的弧线;花儿调整了气孔的状态,坚守了开放的美丽,于是生活中多了一簇亮丽风景线;自我调整,坚守自我,再轻装上阵,面对人生起起落落,如此这般从容走过,方能领略人生的高度,一览生活的美丽,通往下一个成功的驿站。
“仰天大笑出门去”的李白,调整了心态,从繁荣富贵的浮云中释放出来,坚守自己“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的志向,只管“且放白鹿青崖间”,而成为了一代诗仙;会稽受困的越王勾践,调整了心态,正视现实,屈身为人臣,坚守自己复国的信念,“卧薪尝胆”,而成就了“三千越甲可吞吴”的神话。
人生的这只飞翔的鸟儿,如果不调整自己的方向,即使竭力的拍打着翅膀,也只能是徒劳无功。西楚霸王项羽,乌江边上,他不懂得调整,只是一味坚持,“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”,所以他只留下悲歌供后人凭吊;人生又如一台天平,如果你没有稳定的地基,即使你不停的调整,你也不可能正确称量。汪精卫,国难面前,没有坚守住自己的心灵阵地,为一己私利,叛国投敌,最终只能留下千古骂名。
坚守,调整,是矛盾的对立统一体,二者不能偏废其一,要在坚守中调整,在调整中坚守。如果把人生比喻成光线,那么坚守和调整会铸成三棱镜,使你的人生变得更光彩。
悬崖上的花,我们也许采撷不到,但我们依旧能够闻到它迷人的芬芳,这就要求我们,调整自己的人生态度,演绎出生命的高质量。我们既然无法延长生命的长度,何不去拓展生命的宽度?一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
置身于创新、竞争和快速发展的现代社会中,不可能事事都能顺应我们的心意,我们要学会不断的调整自己,学着适应、学着坚强、学着在逆境中成长。有一些东西我们要调整,但有一些东西我们必须坚守,不能因为一次挫折而失去信念,不能因为一次欺骗而失去诚信,不能因为一次恐吓而失去善良。平静地看庭前花开花落,平淡地看天上云卷云舒。
月亮说,阴晴圆缺是我的调整,本质皎洁是我坚守的美丽;雄鹰说,高低不定是我的调整,飞得高远是我坚守的美丽;海洋说,波浪起伏是我的调整,心胸宽阔是我坚守的美丽。我要说,与时俱进是我的调整,真诚敬业是我坚守的美丽。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书的过程是提高的过程,调整的过程,坚守的过程,让我们畅游书海,汲取知识,攀登人类进步的阶梯,不断的调整自我,坚守美丽,成为知识的富翁,精神的巨人!
谢谢大家!


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演讲稿范文:坚守,也是一种美丽


尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我演讲的题目是《坚守,也是一种美丽》

我曾到过遥远的西北大漠,遇见一种名叫胡杨的树种,它们生而三千年不死,死而三千年不倒,倒而三千年不朽,这位沙漠里健壮而睿智的勇士啊,用自己的一生为我们诠释了坚守一词的深刻内涵。如今,在**的银行业监管战线上,也有着这样一群美丽而不倒的胡杨,他们不仅拥有一份坚守的执着,更能创新自己的检查技巧,默默无闻、前仆后继,用自己的青春和热血坚守在防范和化解银行业风险,保护存款人和其他客户合法权益的阵地上。

为了增强监管的有效性,去年国务院赋予我们监管部门延伸检查权,面对这项新的权力和责任,社会接受度普遍不高,而且没有任何经验可以借鉴,那么,如何转变我们的检查习惯,去应对来自方方面面的复杂考验呢?对此,我们执着的监管干部不等不靠,创新检查思路和方法,取得了卓有成效的检查成果。

就在炎炎夏日的一天,几位满头大汗的质朴渔民敲开了**银监局的大门,我们从没有贷过款,却接到了法院的催款公告,请你们一定要为我们主持公道呀!历来对群众来访认真接待的局领导听完他们的申诉后,敏锐地发现这是一个典型的借、冒名贷款案件线索,立即找来相关科室的业务骨干,分析讨论案情,布置突击检查任务,第二天就安排工作组进点检查。那是一个偏僻的小渔村,地方保护意识十分严重,对外来人员有着本能的抵触心理,面对检查人员的询问,所有知情者的反应都是一问三不知,检查工作陷入了僵局。偏偏天公不作美,此时当地又刮起了台风,为了保护人民群众的生命财产安全,我们的检查人员也走上了抗台前线,与当地百姓一起抗击多年不遇的天灾。风雨过后,检查人员与当地人结下了深厚的友谊,阻碍交流的大门被打开了,在适度的政策传导后,知情人打消了顾虑,提供了检查人员需要的情况,保证了检查任务的及时有效完成。在检查组走的时候,质朴的渔民自发组织起来欢送他们,那震天的爆竹声分明表达了一种对我们金融监管者的信任与感激!是啊!只要把人民的利益放在心上,人民,就永远是我们监管的坚强后盾。

进行过延伸检查的人都知道,这是一件偶然性很强的工作,有时候你得充当知情人的出气筒,和风细雨地化解完他们心中的委屈和不解后才能进行调查取证;有时候又不得不面临着巨大的压力,需要你用智慧和坚持去抗争。我们就曾查处过这样一起案件,不仅需要应对当事人权力的干预,而且还要防范地方黑恶势力的侵害,针对这种复杂的局面,分局领导组织我们事前制定了详尽的计划,充分考虑了各种各样的可能性,强调了突然、保密、避免正面冲突三个原则,在事前秘密进行大量前期工作的基础上,选择一个对方防备比较松懈的周五,兵分几路,一路突击走访相关部门,在最短时间内取得了银行档案所附资料做假的相关证明;一路进入被查银行,认真排查,从已被做得几近完美的假帐中发现了重要破绽;一路绕开黑恶势力控制的直接对象,取得其他周边知情人的旁证材料,进行综合后取得了同样有力的证据效果。我很清楚地记得,检查中一个好心的知情人提醒我们,这个事情有官场和黑社会背景,你们又不是执法机关,为什么要跟他们斗?!面对她的好意,我们铿锵有力地答复道:我们就是金融执法者,维护金融秩序是我们应尽的职责,不管它有什么背景,我们都要一查到底,还地方金融秩序一个太平!

朋友们,这就是我们可爱的监管干部,这就是**金融监管系统不倒的胡杨,没有豪言壮语、没有铮铮誓言,有的只是日复一日的繁杂琐碎,有的只是年复一年的奔波跋涉。他们用自己刚正的职业操守、高操的检查技巧,织就了一张恢恢法网,保卫着一方的金融安全。也许你要说他们很平凡,也许你要说他们很渺小;但我却想说:大音希声、大象无形,平凡渺小的他们也在对金融正义的坚守中,矗立起一座座不倒的丰碑!

朋友们,让我们都来坚守吧!因为,共和国的金融监管事业,值得我们用一生去坚守。我们坚守,用措施去化解风险,用保障去铸就安全;我们坚守,用公义去维护权益,用不屈去战胜强权。这样的事业是美丽的,这样的坚守更是一种美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿范文:《坚守,也是一种美丽》


尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我演讲的题目是《坚守,也是一种美丽》。

我曾到过遥远的西北大漠,遇见一种名叫胡杨的树种,它们“生而三千年不死,死而三千年不倒,倒而三千年不朽”,这位沙漠里健壮而睿智的勇士啊,用自己的一生为我们诠释了“坚守”一词的深刻内涵。如今,在**的银行业监管战线上,也有着这样一群美丽而不倒的“胡杨”,他们不仅拥有一份坚守的执着,更能创新自己的检查技巧,默默无闻、前仆后继,用自己的青春和热血坚守在“防范和化解银行业风险,保护存款人和其他客户合法权益”的阵地上。

为了增强监管的有效性,去年国务院赋予我们监管部门延伸检查权,面对这项新的权力和责任,社会接受度普遍不高,而且没有任何经验可以借鉴,那么,如何转变我们的检查习惯,去应对来自方方面面的复杂考验呢?对此,我们执着的监管干部不等不靠,创新检查思路和方法,取得了卓有成效的检查成果。

就在炎炎夏日的一天,几位满头大汗的质朴渔民敲开了**银监局的大门,“我们从没有贷过款,却接到了法院的催款公告,请你们一定要为我们主持公道呀!”历来对群众来访认真接待的局领导听完他们的申诉后,敏锐地发现这是一个典型的借、冒名贷款案件线索,立即找来相关科室的业务骨干,分析讨论案情,布置突击检查任务,第二天就安排工作组进点检查。那是一个偏僻的小渔村,地方保护意识十分严重,对外来人员有着本能的抵触心理,面对检查人员的询问,所有知情者的反应都是一问三不知,检查工作陷入了僵局。偏偏天公不作美,此时当地又刮起了台风,为了保护人民群众的生命财产安全,我们的检查人员也走上了抗台前线,与当地百姓一起抗击多年不遇的天灾。风雨过后,检查人员与当地人结下了深厚的友谊,阻碍交流的大门被打开了,在适度的政策传导后,知情人打消了顾虑,提供了检查人员需要的情况,保证了检查任务的及时有效完成。在检查组走的时候,质朴的渔民自发组织起来欢送他们,那震天的爆竹声分明表达了一种对我们金融监管者的信任与感激!是啊!只要把人民的利益放在心上,人民,就永远是我们监管的坚强后盾。

进行过延伸检查的人都知道,这是一件偶然性很强的工作,有时候你得充当知情人的出气筒,和风细雨地化解完他们心中的委屈和不解后才能进行调查取证;有时候又不得不面临着巨大的压力,需要你用智慧和坚持去抗争。我们就曾查处过这样一起案件,不仅需要应对当事人权力的干预,而且还要防范地方黑恶势力的侵害,针对这种复杂的局面,分局领导组织我们事前制定了详尽的计划,充分考虑了各种各样的可能性,强调了突然、保密、避免正面冲突三个原则,在事前秘密进行大量前期工作的基础上,选择一个对方防备比较松懈的周五,兵分几路,一路突击走访相关部门,在最短时间内取得了银行档案所附资料做假的相关证明;一路进入被查银行,认真排查,从已被做得几近完美的假帐中发现了重要破绽;一路绕开黑恶势力控制的直接对象,取得其他周边知情人的旁证材料,进行综合后取得了同样有力的证据效果。我很清楚地记得,检查中一个好心的知情人提醒我们,这个事情有官场和黑x会背景,你们又不是执法机关,为什么要跟他们斗?!面对她的好意,我们铿锵有力地答复道:我们就是金融执法者,维护金融秩序是我们应尽的职责,不管它有什么背景,我们都要一查到底,还地方金融秩序一个太平!

朋友们,这就是我们可爱的监管干部,这就是*金融监管系统“不倒的胡杨”,没有豪言壮语、没有铮铮誓言,有的只是日复一日的繁杂琐碎,有的只是年复一年的奔波跋涉。他们用自己刚正的职业操守、高操的检查技巧,织就了一张恢恢法网,保卫着一方的金融安全。也许你要说他们很平凡,也许你要说他们很渺小;但我却想说:大音希声、大象无形,平凡渺小的他们也在对金融正义的坚守中,矗立起一座座不倒的丰碑!

朋友们,让我们都来坚守吧!因为,共和国的金融监管事业,值得我们用一生去坚守。我们坚守,用措施去化解风险,用保障去铸就安全;我们坚守,用公义去维护权益,用不屈去战胜强权。这样的事业是美丽的,这样的坚守更是一种美丽!

演讲心理调整技巧参考


一、熟悉讲稿
并非像人们想像的那样死记硬背。逐字逐句地记诵总是弊多利少,甚至可能导致演讲失败。一心只背讲稿,老想着下一句是什么,紧张时就会“卡壳”。即便能从头背到尾,整个过程也会平淡无奇,因为演讲者根本没有心力照顾现场。
其实,通过认真、反复的思考去把握演讲的内容和讲稿的结构,才是最适当有效的方法。首先想想自己要讲的涉及几方面的问题,哪个问题是中心,演讲稿中先说什么,后说什么,哪里详,哪里略,心中要有讲稿的大体框架。其次,想想l临场的情况,作些必要的设想。比如,现场发生了出乎意料的情况应该怎样应变,怎样一上台就控制场面,吸引听众。有经验的演讲者,常常要设计一个或几个开场白,供临场选用。熟悉讲稿,认真思考,把演讲的准备工作推进了一步,紧接着便是讲练。许多演讲家都重视讲练。闻一多先生年轻的时候,登台演讲前,常常一个人开声练讲。
二、开声练讲
讲练也应有适当的方式方法。根据个人的情况,或不同的目的要求,不同的条件,可以自己一人单独预讲,也可以让几位朋友或有讲演经验的人当听众,请他们帮助你,指导你进行讲练。讲练过程中,有的人重“讲”,有的人重“态势”,有的人把重点放在培养感情上面……在完成写好讲稿、熟悉讲稿、适当讲练等准备工作的基础上,还得打一次心理上的攻坚战:去除登台前焦虑紧张的情绪。
三、克服紧张情绪
这种紧张情绪大多数人都会有,而且也是一种正常的反应。但这种压力如果太强大,如果得不到缓解,势必严重威胁演讲的成功。克服这种心理压力的有效方法如下:
1)要有取得成功的强烈欲望,要想到自己肯定能成功。“情绪是控制情绪本身的重要手段”,我们应该用冷静乐观、无所畏惧一类“处方”来“医治”焦虑不安。这类处方中,“欲望”、“信念”、“优势”这三味“药”很重要。欲望就是要取得成功的意念。信念就是笃信自己要讲的思想观点是正确的,所用的材料是真实生动的。优势就是多想想自己独具的有利因素。
2)不要太多关注个人得失。爱尔兰作家萧伯纳谈到自己从一个胆怯的人变成成功的演说家时说:“我是以自己学会溜冰的方法来做的——我固执地一个劲地让自己出丑,直至我可以习以为常。”3)借助松弛法。如可以不断地告诉自己“放松,放松……”;或者活动活动身子,以释放体内因紧张而剧增的多余热能;或者深深吸气,再均匀而缓慢地吐出。
四、演讲注意事项
1、千万不要冷场
1)上台前,千方百计使自己处于放松的愉快状态。比如说开开玩笑,说说笑话,找一处安静的地方,诵读名篇名句,听一段音乐,看看画册,完全不想马上要登台演讲的事。这样做的目的是转移思想上的兴奋点,以调节心绪。
2)即将登台,情绪仍要放松。方法是缓缓地吸一口气,使两肋张开,憋气数秒,再慢慢地把让你心神不定的气吐出来,吐干净,如此多做几次。注意:在做深呼吸时,什么也不去想,尽量让自己处于无意识状态。
3)运用“精神胜利法”作心理暗示。想自己曾经获得过的成功,想自己的优势所在。好好地“自我肯定、自我欣赏”一番以后,稳住“我比你们强”的心理定势。在即将上台时,暂时藐视一下台下的听众,将他们看做是“一无所知”,只有“听我慢慢道来”,他们才有所收获。
4)步上讲台的那一时刻,切莫期待什么“轰动效应”。想到的是:大局已定,只有“万念俱空”,全身心地投入演讲才有成功的希望。
5)一开口,语调可以高一些。响亮有力的开场白一出口,既稳住了现场,也稳住了自己。讲的时候,要做到“思路先行”,以在登台前已经“定格”在脑子里的信号系统为依据,把握整体,大胆地、毫不犹豫地讲下去。当演讲进入良性循环的运转系统,演讲的成功已见曙光。
2、不要说得太过
有的人总喜欢好大喜功。举一个很简单的例子来说,假定有一位汽车推销员,他每月销售业绩是三十部汽车,但本月份他只销售了十部汽车。如果,事先他已向上司报告说:“这个月由于其他车厂推出新型车,因此预测自己本月份只能卖出四五部汽车”,如今卖出了十部汽车的这一事实,看起来就不再是一项缺憾而是一项突破了。但若他事先向上司表示“虽然这个月份车厂推出了新型车,但我至少可以卖出十四五部汽车”,则售出十部汽车的这项事实,就会被认为是一项“失败”!
3、带上几个专业词
有时,当我们坐在车上或咖啡厅里,听到旁边有人说外国话或专业名词时,我们的目光往往会不由自主地去注视他们。这种现象就是记忆心理学上所谓的“凝离效果”。例如:我们若将一个特殊符号放在一大堆数字当中,则这个特别符号…定会特别醒目,这就是所谓的“凝离效果”。
当你追求女朋友的时候,如果常在谈话中加入一些外语,则对方往往会觉得你有学问。一旦感觉他有学问,对于这个人谈话的内容就会格外注意。反过来说,若常用这种方法,则不但凝离效果会越来越淡,并且反倒会使对方感觉谈活的人肤浅!如此不但达不到表现自己有学问的目的,反而会让对方留下坏印象,要适可而止。
4、不要轻易否定别人
有时我们想否定一件事,往往会由于某些因素,使我们无法很干脆地否定,因为一不小心就可能又树立了另一个敌人!此时我们必须找借口来否定了。但若所找的借口又与自己有密切的关系时,虽然对方因此接受了我们的否定,但另一方面他同H-也会感觉到直接被人否定的愤怒。
那么如何才能既不伤害感情又达到否定的目的呢?通常,若要真正地做到两全其美,是相当困难的。这里有一个比较理想的方法,你不妨试一试,那就是翻一翻历史,找一找历史名人们说过的话,是否有适合自己目前处境的名言。若有,则我们可借该名人的话,向对方表达自己表示的意思。例如我们可以用“孔子曾说……”的方式,来表达(暗示)自己目前的心境。这样一来,对方的感受往往也不会再那么强烈,而我们想要否定的目的就达到了。
5、结尾不要拖拉
1)结尾应该简洁,有话则长,无话则短,切忌画蛇添足,节外生枝,生怕听众听不明白。
2)有的演讲者,在结束演讲时不考虑如何给听众完整的印象,不考虑结构的完整性,不考虑演讲的后果,而匆匆收尾,突兀生硬,让听众摸不着头脑。
3)结尾是为主题服务的,离开了主题结尾也就失去了意义。有些演讲者一味地追求新奇,设计自认为十分得意的结尾,殊不知这种结尾已远离主题。如有些演讲者喜欢引用名言警句做结尾,如果引用得准确,对主题有服务作用,如果引用的名言警句与主题不符,就游离主题。
4)有些演讲者在结束演讲时喜欢套用例行的客套话,以示自己的谦虚。其实,讲得好与坏、优与劣,听众心中自有评论,何必再说谦虚的话呢?

生命因读书而更美丽演讲稿


书是人类生活中不可缺少的一样东西,书是我的好伙伴。说起读书,就会让我想起高尔基的读书名言书籍是人类进步的阶梯。下面是小编带来的生命因读书而更美丽演讲稿,仅供参考。

生命因读书而更美丽演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,不管是关于历史还是文学,或者科幻都使我如痴如醉,他们不仅仅在故事情节中令我着迷,而在讲那些道理时令我在书的海洋中学习。

在一年级时时常看到那些大哥哥 大姐姐们拿一些书看,于是我缠着妈妈买了一本带图画的故事书;心里想吃了蜜一样甜,什么《三只小猪》啊 《兔八哥》时常逗的我开怀大笑。这本书也陪伴我走过了一个快乐的学期。渐渐地我已不满足与这些书了,在三年级已经有阅导课了。我在第一节阅导课上拿到的第一本书便是那本《笑猫日记》了。对于我这个粗识文字的学生来说它很复杂许多字我都不认识。到后来表哥送给了我一本《恐龙大百科》。我沉浸在书中走到了六年级。

我爱读书,因为书可以给我带来快乐,我爱读书因为读书可以让我们开阔视野,我爱读书因为读书可以让我了解历史。

生命因读书而更美丽演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

书是人类生活中不可缺少的一样东西,书是我的好伙伴。说起读书,就会让我想起高尔基的读书名言书籍是人类进步的阶梯。

我爱读书,我读过的书许许多多,有《漫画》、《动物大百科》、《寓言故事》、《十万个为什么》、《英文幽默故事》

我会把这些书带到学校,只要一有空就拿出来看。我非常喜欢漫画,它让我很开心,能忘记所有的烦恼。每天晚上睡觉前我也读书,和妈妈一起读英语,外国人的小幽默故事也很有趣,那次我和妈妈读《她是傻瓜》时笑得眼泪都出来了。玛丽第一天上学,很高兴,回到家妈妈问她老师怎么样,她说:我喜欢所有的老师,除了数学老师。她是个傻瓜,我不能相信她,她先说三加三等于六,然后又说二加四也等于六。是不是很可笑啊?

我爱读书,读书让我的生活变得丰富多彩,让我更快乐,也让我懂得了更多的知识。我要和书成为好朋友,我要天天向上,天天快乐!

生命因读书而更美丽演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

小的时候,我最喜欢听爸爸妈妈给我讲故事,每天都在他们讲的故事中不知不觉地睡着。我最喜欢玩爸爸送给我的读书郎学习机,每天抱着它点来点去,爱不释手。

现在,我已经是一名二年级的小学生了,我学会了自己读书,通过读书我学会了许多知识,明白了很多道理。每天做完作业,剩下的时间我最想读书,书是我最好的朋友。

我爱读书,书像老师,我像一名学生;书像大海,我像一条小鱼;书像天空,我像一只小鸟。在书中,我认识了机灵勇敢的小布头,聪明可爱的小蜜瓜,不怕牺牲的刘胡兰......

现在我正在读《红色少年的故事》,我想像书中的孩子一样,做一个坚强勇敢的好少年。

因为我爱读书,还被班级推荐参加了学校读书之星的评比。读书给我带来了许多快乐!我爱读书。

生命因读书而更美丽演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

书是我的朋友,书是我的老师,书是我在迷失方向时的指南针,书是

书无处不在,人不能不读书,不读书就没有知识,不会写字。没有知识,祖国就不能发扬光大,就会被外国人欺负,做他们的奴隶。所以说,我们一定要努力读书。我有委屈,就会找他来倾诉;我有快乐,就会找他来分享;我有困难,就会找他来帮忙。我爱读书,他能带我在书的海洋里遨游,让我领略到中国的古老、中国的文化。我爱读书,长大了,为祖国贡献出自己的一份微薄的力量。我爱读书,要不是我们的共产党把日本侵略者打败,能有今天幸福的生活吗?

毛泽东爷爷说过这样一句话:好好学习,天天向上。这正是毛泽东爷爷把所有的希望都留给了我们这一代,难道我们能让毛泽东爷爷的希望破灭吗?答案只有一个:不能!

生命因读书而更美丽演讲稿篇五

自古以来,书就是人类的好朋友。孔夫子以书为伴,满腹经纶、流芳百世,我们的伟人毛泽东博览群书、雄才伟略。然而,我对书似乎有一份特殊的感情,觉得它是我生命中必不可少的一部分。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。当我与朋友惜别时,是书告诉我海内存知己,天涯若比邻.当我想放纵自己的时候,是书让我懂得天下兴亡,匹夫有责,是书告诉我李白有天生我材必有用,千金散尽还复来的傲骨。书让我感受明月松间照,清泉石上流的闲适,跟着杜甫听他讲诉国破山河在,城春草木深的忧国忧民,体会辛弃疾可怜白发生的壮志难酬,怜惜李清照的人比黄花瘦的多愁善感。读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》可以让我们对中国名著有所了解,看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富,读《作文大全》可以提高我们的写作能力及写作水平,看一些漫画搞笑之类的书籍也可以提高我们的幽默感,风趣感,同时也让我们更加富有想象力。

还记得上学期10月份,当我走进图书馆的时候,图书馆的每个角落都坐满了我们贵州工商职业学院的学子们,有的正在认真看书,有的在努力书写,有的在讨论题目。此时此刻,我在想来到贵工商一年多的时间了。从未看到这样的景象,真是让我赞叹不已,然而当过了一段时间,当我再来到图书馆的时候,看到的景象却让我大吃一惊图书馆冷冷清清的坐着几个人。你知道为什么吗?那么现在我就来告诉大家。2015年11月1日是全国教师资格证的统考,10月份距离11月份还要一个月的时间,大家都为了目标去读书。然而当考试结束后,他们已经没有方向,已经没有目标,已经没有动力,开始放松了,迷茫了,所以才导致图书馆冷清的场景,他们来图书馆看书,不是把读书当成一种习惯,一种兴趣,而是把读书学习当成一个任务。

在此,我希望在场的每一个同学,不仅是为了一个目标而来到图书馆学习,不仅是为了一个任务而来到图书馆看书,而是把读书,学习当成一种习惯,一种兴趣去对待。每天积累一点点,每天收获一点点,每天进步一点点,我相信你的生活因读书而精彩,同时我也坚信量的积累一定会产生质的变化。

读书可以让我们知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是人生;读书可以让我们知道如何为人处事;读书给我最多的东西是知识,它不仅丰富我的大脑还增长了我的见识。亲爱的同学们,让我们行动起来,我坚信你的生活因读书而精彩。同样,我也坚信你一定会陶醉在书海中,让我们以书为伴,铸就智慧人生!

坚守演讲稿4篇


o;师德。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。

有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与教师这神圣眼相符合,怎能让师德这沉沉的词语所承受得了啊!

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。一次,上晚自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:对不起,我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:下午上课你给我们讲周庄,说庄主是沈三万,我当时大喊了一声是沈万三,下课同学们都说我看你把老师说的,脸刷得就红了,红得象苹果。我向你道歉。一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:老师早忘这事了,帮老师纠正错误本文来自小编不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方,欢迎你大胆提出来,好吗?霎时间,我分明看到他眼中的惊诧和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是师德中的一个爱。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好师德。

教师演讲稿精选:坚守踏实快乐耕耘 坚守演讲稿(2)

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!今天我演讲的题目是《坚守踏实 快乐耕耘》。创先争优活动开展以来,全国上下积极地投入到此次活动中。作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作中有欢笑,也有泪水,但我都从没有退缩。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释我对教育事业的忠诚。

那是我教三年级的时候,班里转来一名男生。他很是与众不同,课前准备总是杂乱无章,课堂上更是随随便便,没有良好的习惯。为此我严厉地批评了他几次,可他却不屑一顾,仍我行我素,甚至有一次竟然公然顶撞我。那天,我刚布置好了课堂作业,同学们开始认认真真地写,而他却没听见似的在玩,我提醒他:抓紧时间写作业!他却冲着我瞪起了眼睛,回了一句:我这扁桃体发炎了,都是你逼的。顿时,唰地一声,同学们抬头惊骇看看那位同学又看看我,我不由得怒火中烧,该怎样收这个场,看着他倔强的眼神、不肯低下的头,我意识到:硬碰硬后果更是不堪设想,我要用教育智慧战胜他,于是我克制自己冷静下来,我强压怒火,对他说:好,你先写作业,下课我们好好聊一聊。

后来,我又找到孩子的家长,了解到这个孩子从小就百依百顺,没受到批评,这种无拘无束的教育形成了今天的他。显然我的严厉,让他产生了强烈的抵触情绪。了解了问题的症结所在,我决定对症下药。课上,我当众表扬他的进步;课下,我批评他的不足。渐渐地,我欣喜地发现他变了,见到老师他能主动问好,课堂发言积极踊跃,显然他已经懂得了老师的批评也是爱,只不过爱的方式表达有所不同。我们要教育好学生,不仅面对的是一名学生,还有他的家庭,他的成长环境。教育呼唤智慧,因为这是教育的本质和灵魂。我们要成为教育的智者。教育需要智慧,因为只有教育充满智慧,才可能培养出有智慧的人。

所以,关爱全体学生,不让一个学生掉队是我一直坚持的信念。我们不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。

我们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;我们的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 我们要不断反思自己的教育教学,如果说爱生的老师是好老师,那么既热爱学生,又能成功传播知识的老师则是优秀的教师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师:一个能够动听地、明晰地教学的教师,他的声音便该象油一样浸入学生的心里,把知识一道带进去。

我一直以此为自己的教育座右铭。为了讲好每一节课精心准备,解读文本,再看教参,查找资料,观看教学实录,常常一忙就会到深夜。第二天,我又神采飞扬出现在课堂。虽然很疲惫,但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我自信,ji发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我的学生,给了我快乐和幸福,让我知道我的事业只有起点,没有终点

时光飞逝,岁月匆匆,转眼,我已经在三尺讲台耕耘了八年,我用智慧和汗水在我热爱的岗位上默默奉献着,虽然很辛苦,但我始终牢记:我是一名青年教师,就应该甘为人梯,乐于奉献;我是一名预备党员,就要坚守踏实,快乐耕耘!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗各位同仁,无论前方的路如何,我相信只要我们心中有爱,让我们在平凡的岗位上创先争优,从我做起,从身边的一点一滴做起,为海拉尔区的教育事业贡献我的自己的微薄之力,为鲜红的党旗增光添彩!

我的演讲完毕, 谢谢大家!

先进教师汇报演讲稿:坚守一方净土,用爱写好师德 坚守演讲稿(3)

我的成长与领导的关心,老师、同行们的帮助是密不可分的。在我即将走上讲台之前,我的班主任给我一句赠言永远当一个三好生。我想这是老师对我的最基本要求,也是老师对我从教后寄予的深情期望。时光易逝,青春易老,我从一位满腔热血,怀着对教师这一神圣职业的无限向往,带着恩师的重托,到亲临三尺讲台,默默地传授知识,桃李天下。我深深地感受到作为一位农村老师在教学教研路上的艰难与困惑,酸甜与苦辣,深深地感受到辛勤耕耘带来的快乐,每当看到自己昔日的学生,今天能走出大山成人成才,心中总会涌起一股股强烈的成就感。但恩师的赠言一直激励着我,使我一直兢兢业业。

一、爱岗敬业,是我的信念

XX年我从黄石理工学院大门走出后,就一直坚持在最边远、最偏僻、最艰苦的梅田中学从事教育教学工作。在这里除了清新空气,淳朴的民风外,无论自然环境,还是工作、生活、学习条件都非常差,外地教师都不愿意到这个穷乡僻壤来任教,被调到这里来工作的,都有一种被发配边疆流放的感觉,总是千方百计往外调。在学校里自己烧火煮饭,这对于刚走出师范校门的我,确是一个严峻的考验,但看着一张张天真活泼的脸蛋,一双双对知识无限渴望的双眼,恶劣的生活环境,艰苦的工作条件早就抛之云外。我心中时时会涌起一股股强烈的使命感:山村的孩子们虽然穿着破烂,但他们需要知识;这里的条件虽然艰苦,但对于贫困山区只有知识才能摆脱贫穷,才能改变落后的面貌。为了山区的教育事业的发展,我把自己的青春奉献给生我养我的故乡,把自己所学的知识无私地传授给山里的孩子们。无论条件是如何艰苦,山村生活是何等的清贫与寂寞,我总是爱生如子,爱校如家,把教学工作放在首位,工作勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,用《教师职业道德标准》来严格要求自己,认真做好教育教学工作,事事以身作则,处处起模范带头作用,做到言行一致,教书育人,为人师表。

近年来,随着教育改革的深入,经济发达地区的办学条件、工资福利与乡村学校相比简直是天差地别,就在上半年,在深圳一所学校当领导的同学打电话给我,问我想不想到外面去发展。但怀着一颗赤诚的心,为了山区的孩子,为了贫困、边远农村的教育事业,我婉然谢绝,仍然两袖清风站在山村教室的三尺讲台上,用仅有的一支粉笔和满腔热血,为农村培养出一批批新的接班人,我深深地扎根在这片土地,默默地耕耘,是因为培育山区的后代是我最大的心愿,催笋成竹是我无悔的追求。

二、关爱学生,是我的天职

苏霍姆霖斯基说:没有爱就没有教育。这里的爱一方面指教师对教育事业的爱,另一方面是指教师对学生的爱。是的,师爱真的是很伟大。热爱每一位学生是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求。关爱学生,尊重学生的人格,教师把自己的知识、才华和毕生的精力无私地奉献给学生,学生也一定会热爱教师、信赖教师,把教师的教导化为自己的思想和行为。所以每个教师要真心实意地去爱每一位学生,要特别偏爱、特别关注那些所谓的后进生,用爱心换取孩子的真心。

1、以情换心。后进生因知识缺漏多,接受能力低,易形成自卑心理,失去上进心。因此教师必须主动和他们交知心朋友,处处关心爱护他们,要以情换心,让后进生感到从未有过的温暖,尝到爱的滋味。记得有个叫邱小亮的同学,开学的第一个早自习,我带他们读完单词后就让学生们自己读,结果就他一个人斜坐在位子上不读,我做过去问他原因,他说:我一个也不会读。我说:不要紧,我一个个教你读。他楞楞的看着我然后用力地跟着我读。后来,他给我写了一封信说我是唯一一个对他这么好的老师。以后的课堂上他都很用心的听,英语也提高了不少。是啊!真诚的一点爱,温暖了他那颗被冷落的心,通过各方面的特别护理,他进步了。

2、尊重信任。一次,学校决定举行演讲比赛,我把这个消息告诉同学们,教室里立刻沸腾起来,大家踊跃报名,经过挑选,我决定让学习成绩较差,口头表达能力较强的两位同学参加,然而同学们却议论纷纷,说什么让他们参加比赛,我们班一定输定了,我坚信地说:同学们,我们要相信他俩,一定能取得好成绩。他俩激动地说:我们一定尽最大努力,力争第一。经过指导和他俩的努力,终于分别夺得演讲比赛的第一、三名。由此可见教师对后进生的尊重信任,能调动他们的积极性和主动性,激发起他们的自信心。

3、关心理解。后进生虽差,但只要关心和理解,他们便能进取。我非常尊重后进生的个性,时时留心观察他们的喜怒哀乐,从各方面像慈母般关心他们,使自己成为他们的好朋友、好老师,使他们非常乐意和我在一起,把心里话掏给我。如有个学期初,我收到一个学生的纸条:老师,我的英语很差,但是我很想学好它,你能帮帮我吗?我仿佛看到他那对知识的渴望和那哀愁的目光。我把有关书籍交给他并每天给他补课,他感动得热泪盈眶:老师,我一定要学好英语。的确,他履行了自己的诺言,成绩有了明显进步。此事使我认识到师生之间的关心理解是多么的重要。

我善待每位学生,用那爱的清泉,去擦拭后进生歪曲的心灵,使所有的孩子心身得到健康成长,学业有所进步。每当碰到自己教过的学生,不管过去他们成绩如何,那怕只教过他一年半载,甚至没有教过,时间已过那么久,今天能听到他们亲切地叫声:老师,你还记得我吗?我就心满意足了。每次放假,好多学生都抽空来看我,是我莫大的安慰,我想这就是爱的回报吧。

三、探索创新,是我的追求

勇于探索创新,是新时代对教师提出的新要求,也是区别传统的教书型教师与现代的教科型教师的一项重要标志。面对二十一世纪,国际竞争更趋激烈,科学技术迅速发展,这对教育提出了更高的要求。教师是学生学习的促进者,是教育教学的研究者。时代在变化,社会在发展,如果不与时俱进,开拓进取,加强学习,就难以适应新时期发展的需要。为了孩子们更好地掌握更多的文化知识,长期以来我坚持在教学的第一线,在教育教学中苦苦地探索与研究,狠抓课堂教学质量,深化课堂教学改革,积极探讨实施素质教育的方法。由于地处偏僻、交通不便、信息不灵,教育经费奇缺,以前除了课本和粉笔外,要找本参考书都非常难,更不要说采用多媒体等现代化教学手段进行教学,如此的条件,山村中学的教学、教研之路的艰辛是可想而知的。为了教学需要,每每到外面去,我就往书店里跑,买来有关教育教学参考资料,订阅各种报刊杂志,以扩大自己的知识面和业务水平。同时加强与同学、老师、兄弟校的联系,虚心向资深教师请教,及时捕捉教学动态与信息。在我成长过程中,我得到有许多同行的关心与帮助,其中影响最大的有两位老师:一位是我们学校的副校长邱建华老师,他曾语重心长地对我说:作为一名教师,一定要从专业方面发展,这样才能让自己有所作为。另一位是我们英语组组长陈文华老师,她对教育事业执着追求,在教学教研中,她经常不厌其烦地给我指导、帮助与鼓励,如怎样写好教案,怎样上好一节课等,使我在教学教研中走出了很大的一步。我能有今天,我感谢上苍让我认识了象邱建华、陈文华老师这样的许许多多的好领导、好老师,感谢他们不计个人得失,不求名利,甘为人梯的蜡烛精神,正是他们的教导与关爱,我才能在艰苦的教学条件下,不断地学习,改变自己陈旧的教育教学思想,及时接受新的教育教学方法和手段,才能刻苦地钻研教育教学方法,艰难地探索创新。

这些老师在平凡之中有伟大的追求,在平静之中满腔热情,在平常之中有着极强烈的责任感。他们在平凡的教学岗位上,做出不平凡的事,我从他们的身上,看到自己的不足,与他们相比我是如此渺小,今后我要以他们为榜样,为了山区的教育事业,为了使自己成为新时期下的一位合格教师,我将会把过去的荣誉看着一个新的起点,作为一种新的动力去不断学习,努力工作,永远争当一位三好学生,以报答人民的养育之恩。

最后,我用一首小诗送给各位辛勤的老师们:无须广袤的田野,无须肥沃的土壤,那一方教室、三尺讲台,是我耕耘的地方,传播科学、开启智慧,挖掘知识的宝藏。春来秋去,滴滴汗水化作甘霖,把花朵浇灌。为了祖国的希望,激情飞扬,激情飞扬。无须华丽的舞台,无须动听的乐章。那一块黑板,几支粉笔,任我潇洒四方,励志扬鞭,放飞理想,点然信念的光芒。寒来暑往,浓浓爱意凝成雨露,让硕果飘香。为了祖国的辉煌,展翅飞翔,展翅飞翔。

梅田中学 阮星

师德演讲稿(坚守一方净土 用爱写好师德) 坚守演讲稿(4)

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。一次,上晚自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:对不起,我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“下午上课你给我们讲周庄,说庄主是沈三万,我当时大喊了一声‘是沈万三’,下课同学们都说我看你把老师说的,脸刷得就红了,红得象苹果。我向你道歉。”一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:“老师早忘这事了,帮老师纠正错误不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方,欢迎你大胆提出来,好吗?”霎时间,我分明看到他眼中的惊诧和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个——爱。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。

坚守内心励志演讲稿


只有励志是不够的,还需要我们坚守理想,这样才能够成才,下面是小编为大家收集的坚守内心励志演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

坚守内心励志演讲稿范文(一)

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是XX号选手,来自土建学院桥梁工程系0801班的王伟。相信大家听了上面XX位同学的慷慨激昂的演讲后,内心的满腔热血一定在翻滚吧?那么就让我的演讲在你们那颗不甘平凡的心里再次漾起涟漪。我今天演讲的题目是坚守理想,励志成才。

在演讲开始前,我想问大家几个问题:大家心中是否都有自己的理想?有。大家是否都想成才?是。你们儿时的理想现在还知道吗?你们坚守了你们的理想了吗?由此可鉴,只有励志是不够的,还需要我们坚守理想,这样才能够成才!

明代大文学家王守仁曰:志不立,则天下无可成之事;志不立如无舵之舟、无卫之马。清代文学家金缨也说:志之所趋,无远勿届;志之所向,无坚不摧。由此观之,人不可以不励志,励志是成才的第一步。励志就是树立远大目标,拥有崇高理想。理想是明灯,让我们在黑暗中依然能够看见光明;理想是航标,指引着我们向着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。综观天下名人,无不是先励志再坚守最后成才的。孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。少年毛泽东正是树立了远大抱负才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成了国家的主人。周恩来怀抱着为中华之崛起而读书的崇高理想,最终成为人民最爱戴的总理,在其死后,国人自发在十里长街为其送行,当天联合国为他降半旗。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄地向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现!

苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。俗语曰:无志之人常立志,有志之人立长志。有了理想就要坚守下去,切忌三天打鱼,两天晒网。反观现在的大学生,寒窗数十载,衣带渐宽,一路风雨兼程,最终挥别六月,走进了许多人梦寐以求的大学。在我们刚进大学校园的时候,憧憬着无限美好,拟定了诸多目标。譬如说,过英语四、六级,考试不能仅仅追求60分万岁,在大学里一定要,积极参加各项活动来锻炼自己转眼间两年就快过去了,蓦然回首才发现自己早已不知沉沦在何处,整天游戏人生,专业课也亮起了红灯,在不知不觉中走丢了自己,成为了迷茫族,和以前的目标相距甚远。都说现在的大学生毕业即失业,那全是自己造成的,整天浑浑噩噩,不学无术,哪个企业会要这样的毕业生呢?

都说大学是天堂,然而这天堂不是玩的殿堂,亦不是享乐的场所,而是学习的圣地,学术的殿堂!大学给了我们太多的资源,也给了我们太多的机会,我们要善假于物,为我所用。诚然,在成才的路上,我们不可能一帆风顺,会遇到许多失败、挫折与坎坷,但是人生就是在这个过程中成长的。邓小平改革开放总设计师,其政治生涯跌宕起伏,经历了三起三落,但最终成功实行了改革开放,只为了让国家富强与人民富裕的理想实现。而同为湖湘人的前国务院总理朱镕基,因言获罪被打成右派,开始了长达20年没有党籍的日子,但是他依旧执著于自己心中的信念,坚守自己的理想,没有做过愧于心的事情。

宋代大文豪苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才亦必有坚韧不拔之志。所有的成才,都来源于不懈奋斗,而奋斗的源泉在于坚定而远大的志向。梁启超在《少年中国说》中写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。我们大学生被誉为社会的精英、祖国的栋梁、国家的希望,由此可鉴,我们身上的担子有多重,士不可以不弘毅,任重而道远啊!大学是学习的黄金时期,我们要把握珍惜,充分利用,坚守理想,励志成才,只有这样,我们才能够肩负起复兴伟大中华民族光荣而艰巨的历史重任!

最后送大家一句话:坚守理想,励志成才。我的演讲结束,谢谢大家!

坚守内心励志演讲稿范文(二)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我的演讲题目是:《坚守心底的渴望》。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的作家梦,我从8岁开始接受正规的写作辅导。。。。。。就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课。。。。。凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。

是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

坚守内心励志演讲稿范文(三)

又是一年的金桂飘香,又是一年的长空鸣雁,又是一年的桃李芬芳,我永远忘不了今年的九月一日,我怀揣着一颗忐忑的心,望着教室里四十多双新奇的眼睛,开始了我石厦学校的从教生涯,回首过去两个月的点点滴滴,虽然很辛苦,但我收获了为人师者的幸福。

每当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候,我知道这又将是繁忙而充实的一天,每当我带着学生踩着落日的余晖走在归家的路时,我知道孩子们期待我明天的表现。这是我第一次担任一年级的班主任和语文老师,为了一节课的出色表现,我常常备课到深夜。一年级的孩子活泼好动,天真烂漫,我们的教学管理也不可能天天顺心顺气,教室里,孩子们的调皮让我尴尬;走廊中,孩子们的淘气让我心烦;操场上,孩子们的放纵更让我伤心。当我在懊恼烦心之时,是前辈们帮助了我,给了我鼓励和指导,给了我信心和决心。记得黄老师曾对我说过:从教的道路并不都是一帆风顺的,要想学生理解你,你就必须先透彻地了解他们。我才明白,我必须以孩子的角度去思考,以孩子的心理去和他们沟通。

班上有一个最矮的小男孩,他常常为自己的小个子而苦恼,也有同学为此而取笑他。于是我在班上的故事会中讲了两个故事,一个是《你一定会长高》,小男孩通过各种各样的方法想长高,最后他明白快乐才是最重要的,快乐比长高更重要。另一个故事是《你是特别的,你是最好的》,原来每个人都是世界上独一无二的,与众不同的,都是上帝撒落在人间的一颗美丽珍珠。那天我发现小男孩听得特别认真,脸上露出了开心的笑容。下课了,他眨着眼睛告诉我,他一定会长高的,声音中透露着自信,我知道自己在他的心里播下了一颗种子,一颗被信赖的种子

在每个人的心里,总有那一方沃土。春天,你去播种、犁地、插秧;夏天,你去浇灌、施肥、耕耘;秋天,你去采果、打扬、收获;冬天,倾听窗外的天籁之音,盘算着一年的好收成,期待下一个春天的来临。坚守一片心灵的沃土,需要用执着的汗水、坚贞的泪水浇灌,这样你一定会收获属于你的幸福。每当我看着可爱的学生们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情的问候老师好时,一股油然而生的幸福感将我包围,将我融化,于是心里一次又一次庆幸自己选择了教师这一职业。

如果说生命是山,则坚守为径,循径登山,方知山之高大;

如果说生命是海,则坚守为帆,扬帆入海,方知海之壮观;

如果说生命是歌,则坚守为曲,依歌唱曲,方知歌之悠扬;

如果说生命是云,则坚守为风,风起云涌,方知云之洒脱。

坚守你的三寸讲台,坚守你的春夏秋冬,坚守你心灵的一方沃土!

诚信演讲稿:坚守诚信


各位领导、同志们:

我叫xxx,是xxx公司的一名收费员。我是xx年浮桥公司刚刚成立时,从济南黄河机修厂调到东城浮桥公司的,转眼间,已经四年的时间了。四年来,我亲眼见证了浮桥公司的发展历程,我对公司的不断发展壮大感到自豪,对公司的未来充满了信心。因为这四年不仅是公司快速发展的四年,也是我个人工作、学习进步最快的四年!下面,向各位领导和同志们汇报一下我在工作中的一点体会,我汇报的题目是《奉献岗位,乐在其中》。

四年前的东城浮桥公司仅有26人,工作环境、生活条件都非常艰苦。当时,26人挤在两间平房里,开始了浮桥公司的筹建工作,四周是荒凉的黄河滩地,生产生活条件可想而知。说实在的,从参加工作的那天起,还从来没有遇到过这样差的环境,当时确实有撂挑子的想法。

到了xx年3月26日浮桥试运行的那天,公司领导任命我为收费班的班长,还担负着巡桥的责任。我们边培训、边学习、边工作,公司要求我们多为客户着想,树立诚信服务的意识。说实话,我对于浮桥业务确实不懂,对服务礼仪也知之甚少。开业初期,我们每天都要和过往司机争吵不完,几十辆车堵在收费站上拒不交费,有些司机张口就骂,甚至还要打人。他们声称,几十年来坐渡船过河就没交过钱,过浮桥交钱丢人。面对艰苦的工作条件和天天没完没了地争吵,心里不知多少次想提出辞职。可是,每当我看到与大家辛辛苦苦共同开创了大半年的事业就要开花结果了,我心里老是舍不得离开。同时,我就不信那个邪,为什么人家地方上的路桥收费站能够顺利地把钱收上来,而我们的黄河浮桥收费就这么难?我想,这里面肯定有学问。

从这以后,我一方面留意分析每次发生纠纷的原因,认真总结解决问题的经验教训;一方面坚持学习服务礼仪,内练耐心,外练诚信。我坚信,别人能做到的、我也能做到,只要勤勤肯肯,用心去学,工作水平肯定会有一个大的提高;

我坚信,绝大多数的人是通情达理的,无理取闹的人只是个别的,只要以心换心,耐心解释,热心服务,我们的收费工作一定能够搞好。

我记得产业工人的代表、劳动模范许振超同志的一句话: 一代人要有一代人的作为,一代人要有一代人的主人翁精神。爱岗敬业、顽强拼搏、艰苦奋斗、无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 伟大,总是在平凡中震撼人心,他那种勇于进取的敬业精神,坚持不论干什么,干就是一流、争就争第一,拼命也要创品牌,为企业增效,为集体争光的精神,永远是我学习的楷模。

我虽然没有许振超同志三十年如一日,爱岗敬业、刻苦钻研技术,创造出世界一流工作效率的壮举。但我相信,许振超的成就也是从一点一滴的小事做起的。千里之行,始于足下。行行出状元。只要热爱自己的岗位,珍惜自己的今天,从我做起,从现在做起,就没有克服不了的困难,就没有干不好的事业!

就这样,我始终坚持微笑服务,从不带着情绪上岗,总是以一张真诚而又亲切的笑脸迎接过往顾客。只有微笑,才能容易与人沟通,才能打动司乘人员。几年下来,无论是数九寒天,还是盛夏酷暑,无论是心情好得时候,还是心情不好的时候,我都能够以笑脸和诚心对待过往的每一个顾客。记得有几次在收费中碰到极少数故意找茬的驾驶员,说多收了他们的通行费,中货按大货收,拒绝缴费,口里还不停地连卷带骂,脏话连篇。我始终做到节制有度、态度诚恳、耐心说服、宣传收费政策、说清收费标准,最终用真诚打动了他们,使其满意离去,走时还一再表示歉意。在处理这些事上,我虽然受了一些委屈,但看到客户的理解,我心里特别高兴,特别有成就感。

几年的收费经历,我最深切的体会有两点:一是美在语言。您好、欢迎光临、谢谢、旅途愉快、一路平安、再见,虽只是简短的几句文明用语,但真正能体现我内在的素质和修养。就是这几句热情洋溢的话语,打动过许许多多过往的司乘人员。二是美在心灵。用一颗真诚的心和优质的服务奉献给每位司乘人员,做到换位思考,充分理解顾客,贴近顾客,树立从心灵上与顾客沟通的意识。

不可否认,我们收费员的工作是单调而枯燥的,年复一年重复着同样的工作:收钱,撕票,找钱。年复一年重复着同样的话语:您好,请交费!请走好。 面对单调的工作,我们更需要有一种爱岗敬业,无私奉献的精神,更需要有一种主人翁的服务意识。也许有人要问,面对无理取闹的司机,一次两次还可以微笑对待,次数多了再爱岗敬业、再有奉献精神也笑不出来了。实际工作中,我们每一位收费员都严格遵守自己的岗位职责,在公司领导的带领下,以严明的纪律约束自己,以真诚耐心的服务对待工作。面对过往司机,我们切实做到了来有迎声、问有答声、走有送声。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《读书活动演讲调整自我坚守美丽》一文能帮助您解决关于2024“坚守自我演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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