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教师职称竞聘演讲稿

竞聘教师职务演讲稿。

及时当勉励,岁月不待人。当我们上台演讲前思绪混乱的时候,将自己的发言和思路整理成一份演讲稿就很重要。优秀的演讲能让听众心情愉快。你知道如何提升撰写演讲稿的水平吗?小编特地为大家精心收集和整理了“竞聘教师职务演讲稿”,仅供参考,我们来看看吧!

各位领导、各位老师:

首先感谢校领导和各位同事的信任和支持。

今天举行竞聘演说会,这在我校的历史上是第一次。这第一次,向我们传递了这样一个信息,那就是学校领导班子以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神,同时,也向我们昭示了学校要实现一流学校的新的发展定位的决心和信心。正是这种精神、这种决心、这种信心,必将造就我们学校明天无限的生机和活力。

踏入学校这4年来,我头一次站在台上参加竞聘演说,面对这么多的老师,面对这么多真诚而又好奇的目光,我的心绪难以平静。今天,对于像我一样上台演说的各位同事来说,不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。

今天我竞聘的岗位是二年二班班主任。我清楚地认识到,要成为一名合格的班主任不容易,他不仅是学校教育教学工作的主力军,同时又是一个班级的主要负责人;不仅要有实干精神,还要讲究方法;不仅要熟悉低年级教育教学的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。虽然一直担任班任工作,积累了一些经验,做了一些工作,但离学校领导的要求和全校老师的希望肯定有不少差距。回顾过去的一学期,在学校领导的教导和学校老师的支持帮助下,紧紧围绕学校的中心工作,尽心尽力地做好,努力为学生提供优良的服务;认真履行了学校赋予的工作职责。尤其是在学校领导的支持和所有教师的共同帮助下,以优异的考核成绩结束了上学期的教育教学工作。在此,请容许我向你们表达我深深的谢意。

如果我有幸竞争成功,我将做到以下几点:

在教学方面:我将认真学习课标,仔细钻研并创造性的使用教材,充分挖掘教材的潜在因素,认真备好课、上好课、充分调动学生的学习积极性,让学生在轻松、愉悦的氛围中,在老师激励性的评价语言、会心的微笑、美妙的赞誉中喜欢学习,学会学习。另外,我将认真刻录下我的心路里程,认真进行反思,及时书写案例,时时撰写论文,不失时机地在自己的点滴工作中努力完成所承担的市级科研课题,争当教学能手。

在班级管理方面:我将努力营造温馨班级,让学困生找回自信,使学优生学会超越,让所有的学生都感受集体的温暖与关爱。班级实施自我管理,培养学生管理能力,建立值日班长制,民主改选班干部,事事落实到个人,做到事事有人管,人人有事干。其次建立竞争机制,形成竞争氛围。力争人人都有一个竞争对手,组组都有一个追击目标。努力构建一个团结、友爱、勤奋、向上的创新型优秀班集体。

在自身建设方面:我要求自己努力做到三勤:一是勤于学习知识。学习政治理论,努力提高政治理论素养,积极向党组织靠拢;二是勤于钻研问题。我会经常回味自己在工作中遇到的问题去认真思考,去查阅资料,去请教同仁。三是勤于总结经验。平时我将注意随时将自己的教育教学体会和随想记录下来,形成自己的经验。

班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。如果今天大家能给我一次这样的机会,我将用我的青春继续耕耘属于我的那片园地。如果我竞聘不上,我仍会努力工作,为学校的发展贡献自己微薄的力量。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我深信,舍利中心小学将会有更加灿烂的明天,在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。

我的发言到此,谢谢大家。

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竞聘小学语文高级教师职务演讲稿


尊敬的各位领导、老师大家好!
我于20xx年毕业于xx师范学校,在xx区最偏远的xx乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历。20xx年我应聘来到xx小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。光阴荏苒,我和我众师生们已经一起度过了12个春秋。和在座各位战友一样,我们把生命中最美好的光阴,生命里最美丽的年华都献给了我们热爱的学校和所有的孩子们,这也是我的光荣和骄傲。
在这将近12个年头的工作中,我和学生们一起共同学习、共同成长。在这期间我担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作,现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任,在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教,积累了较丰富的教学和管理经验。在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖。所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖,参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖。科研论文获得省教育厅表彰二等奖。近几年蒙区教研室和学校领导栽培,及各位老师的爱护,被评为市语文骨干教师,与聂老师一起担任Xx区片区语文教学研讨工作,多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。这几年我所担任的语文学科教学在何老师的带领下,我们年级组的老师积极努力共同研讨,在区市的统一考试中,合格率达到100%,优秀率95%的好成绩。
今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。
现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!
谢谢大家!

竞聘调度科责任经济师职务演讲稿


尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是 ,现任 科计划员。非常感谢处党委给我们这次竞聘的机会,我将客观地说明自己具备的应聘能力和对岗位的认识,请大家批评指正。

我是1995年大学毕业分配到 的,在 担任一年保管员后调入业务科室,一直从事供应业务工作,经过十余年的工作实践,我认为自己在业务能力和工作能力上有一定的优势和条件,能够胜任调度科责任经济师的职务。具体有以下几个方面:

一、有扎实的专业知识

我从1996年开始在业务科室工作,至今已14年,分别在 科、 科、 科、 科工作过,特别是在 工作三年,我负责计划、采购,在工作中独当一面,加强与用户和供货商的沟通联系,随时掌握生产动态,落实计划进度,做到统筹协调,保证了生产物资及时供应。14年来的工作经历,使我对采购、计划、资源、合同等各岗位工作流程了然于心,熟知相关制度和要求,更积累了丰富的实际工作经验。我认为,作为 科责任经济师,首先应该熟悉物资供应流程和制度,对物资供应的基本业务应该全面掌握。基于多年的工作历练,我认为应该具备了相应的业务能力,能够很好地适应新的工作角色。

二、有较强的工作能力

调度科是协调左右、联系内外的中枢系统,工作千头万绪、涉及方方面面,需要很强的上下沟通、协调能力。经过多年学习和锻炼,自己的业务技术能力、组织协调能力、判断分析能力、组织协调能力都有了很大提高,我认为自己能够在工作中有效组织、统筹运作、妥善解决问题,完成领导交办的工作任务。同时我处事稳重、善于沟通,有强烈的责任心和事业心,能够以充沛的精力,全身心地投入到调度工作中去。

三、有勤于学习、甘于奉献的个人品质

从事供应工作多年来,我深深体会到供应工作不是简单的体力劳动,而是一项需要高度的责任心和敬业、奉献精神的职业,而调度科是供应的中枢系统,更需要较高的专业水平、高度的工作责任心和严细的工作作风。无论在工作还是生活中,我始终保持一个积极向上、不断进取的心态,在工作中向有经验的同事学习,在工作之余向书本学习,深入钻研、刻苦学习,使自己的理论水平和专业知识不断提高。参加工作以来,我先后参加过几次业务培训,XX年就被聘为经济师。我始终坚持清清白白做人、老老实实做事的人生坐标,在工作中自觉遵守 和干部廉洁自律各项规定,严于律己,清正廉洁,努力做到自重、自省、自警,始终以一名党员、干部的标准严格要求自己,精益求精、无私奉献,用踏踏实实的工作回报供应,回报企业。

以上是我竞聘的优势条件,假如我有幸竞聘成功,这些优势将有助于我更好地开展工作,我还打算在以下几个方面作出努力:

第一、摆正心态,敢于担当。

在新的工作岗位上,我要尽心尽力、踏实工作,用出色的工作回报领导的信任,更加严格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、勇于担当作为自己的准则,在工作中严谨、细致、扎实、求实。我会正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持脚踏实地、忘我工作、甘于奉献。在工作中以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,虚心向领导和同事请教,不断完善自己、提高工作水平,树立良好工作作风。

第二、加强上下联络,搞好综合协调。

树立规范运转,无缝衔接的理念,尽快熟悉调度工作流程和规则制度,对日常管理做到统筹安排,讲求效率,要善于弹钢琴,围绕工作重点,充分协调,保障各项工作运行顺畅。在科室内部要与同志们团结合作,与大家心往一处想、劲往一处使,既合理分工、责任到人,又相互协作,密切配合,确保工作有条不紊、高效运行。

第三、锤炼提高,努力学习。

学习是一个人掌握知识、提高本领、做好工作的重要手段。调度工作对于我来说是一个新的起点,我还需要努力的学习,掌握更多的业务知识,不断学习,不断积累,在学习的基础上不断创新,把学习创新作为工作进步技术进步的永恒主题,贯穿于各项工作的始终。通过勤奋学习,做到在学习中求进步,在学习中求创新,在实践中不断锤炼自己,提高自己,积极发挥自己的聪明才智,迎接挑战,以满腔的工作热情、高度的敬业精神做好本职工作。

各位领导,感谢你们给了我展示自己、接受检验和挑战的机会,我将心悦诚服地接受各位领导的评判,如果领导认可我的能力,我将不辜负领导的期望,在岗位上努力做出突出的成绩;如果我未能竞聘上岗,说明我还存在不足,我将向优秀的同志学习,继续在本职岗位上踏实工作,为供应做出应有的贡献!

谢谢大家!

教师职称竞聘演讲稿


尊敬的各位领导,老师:

你们好!今天,我满怀自信地站在这里,来竞聘小学高级教师的职称,我相信,我能行,我将无愧于小学高级教师这个光荣的称号。

我毕业于师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作,我深切感受到了教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默无闻,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,特别是肖考入北京科技大学,林考入南开大学??如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。

谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上,我以脚踏实地,大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,多次参加讲课听课等活动,我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市说课二等奖,去年,我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖,并受到开发区领导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。

陶行知有这样一句格言:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了,我从不呵斥他;小调皮进步了,我尽力表扬他??经过努力,周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。

各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的果实,实现更有意义的教育生涯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘音乐教师职位演讲稿


尊敬的各位领导、各位老师:
在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参与18中教师岗位的竞聘。200×年7月我毕业于×艺术学院音乐师范系,200×年8月应聘到××中学担任音乐教师和教务干事职务,虽然来××中学的时间不长,但是是××中学这个人才济济、团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。
今天,我参加音乐教师职位的竞聘,主要理由是:
一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神。家境不太富裕的我从小就培养了比较能吃苦的品质,在大学时我还参加过党员下乡赴靖西支教活动,我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得。
二、有一定的教学组织能力和管理能力。虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多,但是在不断的学习和摸索中,我也掌握了一定的教学方法,能够在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尝试多种教学方式、方法,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高,学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学的质量也有了一定的改进。
三、虚心好学和开拓进取的创新意识。有句话说“活到老,学到老。”在平常我就不断的加强理论方面的学习,只有不断的学习理论知识,才能开阔视野,丰富自己的头脑,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,积极向各位老师请教,特别是指导老师梁老师,我今天在教学上所取得的一些成绩,离不开梁老师的指导。
四、能够组织学生进行音乐课外活动。在上好课的同时,能发现和培养一些音乐特长生,注重学生的个性发展。组织她们进行排练、参加各种演出和比赛,在200×年第七届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖,个人项目(独唱、小组唱、独舞以及合奏)都取得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。
假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和”三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
第一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
第二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
第三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在柳州市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
第四、做一个信息时代的教师信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
谢谢大家

教师职位的竞聘演讲稿


各位领导:

你们好

感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,积极参与的心态,根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。

我今年49岁、蒙古族,中共党员、大专学历,会计师职称。

1977年——1983年在前郭一中任教,做出纳工作。

1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。

我竞聘这个网位的理由之一是:我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,掌握扎实的专业基本功,通过会计分析给学校领导提供准确可靠的数字依据。

竞聘理由之二是,我有较高的实践经验和工作热情,并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务:

(1)能独立完成财务工作,有财务管理能力和业务管理能力。

(2)以业务和人格获得各界赞同,因此能为学校争取经费,节约资金。

(3)计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。

(4)利用业余时间学会了财务管理软件,较快完成计财科主页。

(5)会同有关人员开发使用一卡通收费系统。

(6)深入细致地做好学生工作,协调班主任做好收费工作,这次学校的改革方案中要强化财务管理,再次激发了我从事财务管理的热情,我觉得自己适合这个位置,我也愿意把我的财务管理理论与实践经验投入到我校的财务工作当中,为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力量。

综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。如果各位领导信任我从事计财处管理工作,我愿意在院长领导下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:

1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。

2、走出办公室,深入调查研究,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。

3、协调工作,处理好内务外事,内强素质,外塑形象。

4、做到财务管理电算化、现代化。

5、推进财务公开进程,民主管理,促进职工工作的积极性。

6、把收费作为学生、宣传学校的窗口。

7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。

最后想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于希望得到发挥自己的专业特长。

如果得到支持,我愿意虚心学习积极努力在院领导的领导下,协助其他科室团结本科室工作人员,为大家当好理财管家,如果不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。

谢谢各位领导。

教师职称竞聘演讲稿范文


教师职称竞聘

一、竞聘小学语文高级教师演讲稿

竞聘小学语文高级教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家下午好!我是第七号竟聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生——无悔的选择!

1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个"孩子王".春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。"二捣蛋"惹祸了,我从不呵斥他;"小调皮"进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!在矿区学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习 勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,1996年我以"优秀学员"的身份从川师大毕业,获得汉语言文学 专业专科毕业证书。而今,我继续高举"大自考"的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。1996年,

我开始在文学创作上崭露头角,以笔名"沙鸥"陆续发表了一些和散文,从96年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。

在教学上,我 以"实干巧干,精益求精"作为自己的信条,尤其是2002年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在中形成了"随意自然"的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。2002年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师班上示范课。2004年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极(来源于新世纪范本网)进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!

今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结

果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是"堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精"!

二、教师竞聘职称级别演讲稿

各位领导、各位老师:

上午好!

我叫活景港,出生于2050年正月,本科学历,毕业于华南理工,所学专业是信息技术教育。2003年5月聘入甜美小学任教至今。2005年4月被评聘为小学一级教师。

我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、具有良好的思想道德素质和职业道德 .

任职以来,热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势。

我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是: ①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、拥有较强教育能力。

任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

四、有较强的教学组织能力和教研能力

本人能胜任小学语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现"自主—创新"的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法 与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

对照初级职称十一级岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

教师职称竞聘的演讲稿


用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力提高教育教学成绩。下面为大家整理的是教师职称竞聘的演讲稿,欢迎大家阅读!

篇一:教师职称竞聘的演讲稿

尊敬的各位领导:

你们好!

今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:

我叫廖蓉,女,汉族,大专(本科在读中),预备党员,出身于1983年1月,XX年7月毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院学前教育系,XX年6月取得《普通话水平测试》二级甲等,XX年8月获得《教师资格证书》。于XX年8月考入北川羌族自治县 永昌幼儿园任教,担任学前班班主任工作。在此之前,XX年1月到XX年7月就职于绵阳市高新区火炬幼儿园,XX年9月到XX年1月就职于浙江温州乐清市万家中心小学,XX年3月到XX年7月就职于绵阳市海天师雨星河湾幼儿园。

在七年多的教育教学工作中,我在思想上热爱教师职业,忠诚于人民教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。积极主动的参加成人再教育,本科在读中。于今年7月正式成为一位预备党员。并用爱心和耐心去 关心每个幼儿,及时和家长沟通,做好每一位的家长工作,深受家长的好评。积极参加园组织的教研活动当中,吸取老教师的经验,学习新的教学理念。 在纪律方面,不迟到,不早退,一年来坚持全勤,尊敬领导,团结同事,热爱幼儿。坚信“捧着一颗心来,不带半根草去”的理念。

在这次职称评定中,符合北川羌族自治县中小学教师初级职务评审的条件,特此申请!

篇二:教师职称竞聘的演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫xx,在这里我以平常人的心态,参与幸福中学英语教师职称竞聘。此次竞聘,本人为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年39岁,大专文化程度,中学一级教师职称。1986年毕业于临沧师范学校英语班,同年八月分配到幸福中学任教。工作至今,我热爱党,热爱社会主义,服从领导分工安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。

参与这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:

1、有初中教师资格证书和合格学历。

2、在这20年的教育教学工作中,我一直承担初三年级教育教学工作,曾经担任过班主任,教育教学成绩居全县前列,具有丰富的教学经验,是我校的骨干教师。

3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。

4、经过几年的教育教学工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,1997年荣幸地被XX市委、市政府评为市级优秀教师。

5、在教学实践中我不断学习提高自己的教学业务能力,在努力做好本职工作的同时,我于1997至20xx年参加XX师范大学举办的英语函授学习,并于20xx年八月修完全部课程,取得专科学历,使我的综合能力得到进一步的提高。

6、为了适应新时代的教育教学要求,近几年来,本人通过自学,掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用,学会了上网,经常浏览有关教育网站,了解关于教育教学改革的信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教育教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性,我愿服从领导分工安排,完成学校安排的各项任务,想学校之所想,急学校之所急,并与广大教师打成一片,齐心协力,搞好教育教学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到“以为争位,以位促为”。具体做到以下几个方面:

1、按教学大纲和教学内容作好计划,设计教案,学期学年末写好总结。

2、合理布置并及时批改作业,捕捉分析作业对错情况,并及时反馈。

3、钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。

4、关心学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,配合学校,进一步搞好控辍保学工作。

5、积极参加教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。

6、服从学校安排,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。

另外我还将做到:

1、在工作中不断加强学习,提高素质。一方面是加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实,使自己更加能胜任本职工作。

2、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把幸福中学办好。

3、与各位老师紧密配合,关心学生,爱护学生,教育学生,服务学生。既注重精品学生的培养,又不忘对差生的努力转化,不歧视差生,更不讽刺打击差生,使各个学生的人格和个性得以建康地发展。

4、与同事和睦相处,刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力提高教育教学成绩。找准自己的位置,像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美好的未来,迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。

我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

[教师职称竞聘的演讲稿]

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《竞聘教师职务演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“教师职称竞聘演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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