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两千字的检讨

《千与千寻》观后感:寻找迷失的自我。

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的《千与千寻》观后感:寻找迷失的自我,希望你能从中找到有用的内容!

寻找迷失的自我

——观《千与千寻》有感

在前几日《千与千寻》引进中国的消息让每一位宫崎骏的粉丝都兴奋不已,特别是我对来说,自己非常喜欢宫崎骏的每一部作品,有的甚至看了三四遍,而第一次接触《千与千寻》还是在上小学的时候,当时还是一个懵懵懂懂的孩子,只是为故事情节的巧妙以及惊艳绝伦的画面而感叹,而引进内地的消息又勾起了童年的那一段回忆,这几日重温经典,产生了一些新的感想和体验。

这部影片的背景是处于经济泡沫的日本,一位10岁的少女千寻与父母一起从都市搬家到了乡下。没想到在搬家的途中,一家人发生了意外。他们进入了汤屋老板魔女控制的奇特世界——在那里不劳动的人将会被变成动物。千寻的爸爸妈妈因贪吃变成了猪,千寻为了救爸爸妈妈经历了很多磨难,在期间她遇见了白龙,一个既聪明又冷酷的少年,在经历了很多事情之后,千寻最后救出了爸爸妈妈,拯救了白龙。

首先是这部影片的主人公——千寻,她出生的时间恰好是被称为“失去的十年”,而在那一段时间出生的孩子都被称为“Lost Generation”(迷失的一代),不难想象,千寻正是这一代人的代表,经历了种种的磨难和挫折,寻找迷失的自我,从而走向新的生活。在影片中,千寻为了救父母,和汤婆婆签订了协议,而作为工作的交换,就是需要交出自己的名字,在第二天小白带她去看自己的父母的时候,她已然忘记自己的名字,只记得自己的新名字——“小千”,面对无助的她,小白将她遗失的物品交给了她,上面写着她的名字,千寻这时才恍然大悟,原来我叫千寻啊,而在这部影片中,名字不仅仅是一个代号,还象征着我们的“自己”、“原来的自己”,而在那样完全不同的环境中,如何才能记得“我是谁”“我在追求什么”“我如何坚持自己的原则”这些问题也值得每一个人去思考。

正如赫尔曼 黑塞在他的《德米安:埃米尔 辛克莱的彷徨少年时》一书中写到,每个人的生命都是通向自我的征途,是对一条道路的尝试,是一条小径的悄然召唤;我们每个人都在追寻自我的道路上从未停息,愿每个人都像千寻一样找回真正的自我。

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《寻找最美孝心少年》观后感


这个周末注定是与众不同的,因为我和孩子一同经历了一场心灵的洗礼。观看央视的《寻找最美孝心少年》节目,将近两个小时中我的眼泪始终没有停止,内心的震撼无法言表。

很难体会那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重担,稚嫩的心灵如何经受起失去亲人的痛苦。然而生活的贫苦、家庭的灾难并没有压垮他们,他们用微笑面对生活,用爱心支撑起家庭,用孝行诠释了血浓于水的亲情。

最令人敬佩的是“板车女孩”黄凤,她十年如一日照顾瘫痪的父亲,用铁制的板车推着父亲千里迢迢去上海求医,这样的执著与坚持,这样的信念与毅力,这样的不畏前途路漫漫,一心只为父康健的孝行怎能不令人动容。让我的眼泪汹涌而出止也止不住的是吴林香的事迹,她6岁父母离异,xx年母亲又患肺癌晚期,家中五口人她是唯一的劳力,可她始终微笑面对重病的妈妈和一贫如洗的家。其中一个镜头:吴林香向妈妈展示她两三岁时候和妈妈一起拍的照片,妈妈看着照片,不知不觉间笑容洋溢了整个脸庞,这一刻仿佛没有疾病与任何痛苦。可是紧接着镜头又转到了当天晚上:林香妈妈被癌症折磨的痛不欲生,林香强忍住泪水还在努力劝说妈妈。看到这一幕我心碎了,谁都是为人子女者,亲眼看到亲人承受折磨,自己却无能为力,该是怎样的心痛与悲怆,命运给了一个小女孩太多的磨难,而她却说:“这一切都是天意,是上天让她来到这个家并且服侍妈妈一辈子。”最令我惋惜的是龙花,她的奖状贴满了墙,作为学习委员的她多么渴望上学,可是为了照顾病重的母亲和年幼的弟弟妹妹,她不得不放弃学业,却没有放弃梦想,能让弟弟妹妹考上大学是她的梦想之一。难忘她带着斗笠的镜头,说到羡慕别的孩子可以无忧无虑的上学时,眼泪哗哗流过她的脸庞,而她做什么事情都会想到她的妈妈和她的家庭。

看过节目后,我也陷入了深思:眼泪是暂时的,感动也只停留在心底,怎样才能让自己有所收获?又怎样能从行为上真正学习这些孩子们呢?首先我们不能只有孝心,更多的应该体现出孝行。或许命运没有让我们经历磨难,去感受到亲情的美好与珍贵,去让我们付出惊天动地的孝道。但是我们可以从小事情做起,去孝顺老人。常回家看看,不要总是赶到过年过节才回家。能多陪在老人身边说说话,而不是电话问候。

城里的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以难有体会。但是只要他们能知道,在同一片蓝天下还有这样一群少年,他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上,值得所有人学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个口号,而应该是行动。首先,能自己的事情自己做,而不是要求别人代劳,就是孝行。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。第三,能主动帮助有需要的人,从小事做起,从平凡事做起,也是孝行。

四川汶川地震观后感:谭千秋,用生命诠释师德


教师是太阳下最光辉的职业,在川工作的湘籍老师谭千秋用生命诠释了这一格言。

当地震灾难突然袭来时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许迟疑和犹豫。但是自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。在他的身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽,不仅感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学,也感染着无数的教师和国人。

“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里。谭千秋的行动并非偶然,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。

正是由于这种神圣的职业感,北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。

正是由于这种神圣的职业感,都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。

正是由于这种神圣的职业感,广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。

正是由于这种神圣的职业感,平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。

他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!

当成千上万间房屋倒下去的时候,是他们的爱撑起了整个世界!

灾难带给我们的,绝不仅仅是伤痛。教师的人格是教育的基石,作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一场思想政治课,当那些被他救起的孩子长大后,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任。

《忠诚与背叛》观后感


----我们的事业并不显赫一时,但将永远存在

近期看的关于中国共产党的影片也就只有《建党伟业》和《忠诚与背叛》了,其实关于党的影像资料,我更倾向于记录片,因为觉得它厚重,更能激起我的某种情绪,或敬仰先烈、或满腔热血、或感恩生活、或善待他人、或培养无私奉献的决心,等等。看《建党伟业》,是因为时间特殊——建党90周年,有特别的观看,而《忠诚与背叛》是作为学习资料被我熟知的,相比于前者而言,也许是宣传力度不够,所以很少被大家关注。《忠诚与背叛》,正如它的片名一样,主要讲述了在清党的白色恐怖下,不同人的抉择,是忠于党还是背弃党。没有所谓的大腕,没有当红的青春偶像,纯粹地描述一段历史,在成本上也许不是鸿篇巨制,但精神价值将生生不息!

我在想,是不是有的人生来就是为党、为国家、为人民而牺牲、奋斗的。看完后,我专门去搜索了一下“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在”这句贯穿全剧的话语,原文为“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的快乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将撒下热泪!”出自于卡尔﹒马克思在中学毕业前夕发表的一篇文章《青年在选择职业时的考虑》,我很震惊,为什么一个刚刚中学毕业的人竟能有如此崇高的理想信念和使命感,而今天的我们为什么在大学即将毕业或人生的终点时,思想境界也达不到这哪怕的十分之一,都说成长背景和环境决定一个人,很多时候或许正确,但不完全正确,同样的背景,同样的生存环境,面对生死抉择、面对金钱诱惑的选择竟然是大相径庭。

杨匏安、王荷波,在清党的白色恐怖下,放弃个人利益、家庭幸福,抛头颅撒热血,为共产主义事业奔走呼号,就他们自身的地位而言,获得荣华富贵很容易,但他们宁愿穷得不能给孩子看病,也一如既往的终于党和人民。范小根,因为自身的赌瘾,还不起赌债,就可以克扣工会用来买枪支的救命钱。王荷波同志的话引发了我的思考“很难想象,一个参加过三次武装斗争的同志,竟然为了贪念钱财,出卖同志,背叛革命”。范阿根,既然能参加三次武装斗争,说明他应该把生死置之度外了,可是在面临剁手指的时候,他选择了出卖同志,背叛党,为什么之前的不怕牺牲变成了后来的苟且偷生?我究其原因,是因为生活作风很有问题,如果他不好赌,又怎么会被敌人抓住把柄,威胁性命。而这样的不良生活作风,在很大程度上是会消磨人的意志的,这也可能导致他后来的革命精神全无。所以,作为一个党员,就应该抵制不良的生活作风,在这里,我更加深刻明白毛泽东同志强调生活作风建设的重要性。

一些同志的叛变,也因为从一开始的动机就不纯,把加入党,作为其升官发财的渠道。更重要的是,缺乏一个严密的组织去监督和检查。这两点是影片反映的,而影片的中心也是在围绕建立一个我党的中央监察委员会,以此在保证党员的纯洁性——对于违反党的纪律,泄漏党的秘密,在政治上动摇,在工作中消极的党员,必须依照党章进行严肃的处理。对于那些一味贪图享乐的叛变份子,要坚决清除出党。对于那些背叛了革命,背叛了信仰的人,必须要给予最严厉的处置。无论你是一个领导还是只是一个党员,都没有例外,共产国际代表都没有例外,这样才能真正树立一个政党的威信和公信力。最后的一幕很是让我感动——我以中国共产党监察委员会的名义,判处你死刑!面对叛变分子,绝没商量!

每个人的人生轨迹或许不同,但我们因为相同的理想信念走到了一起,成为了布尔什维克,我们就应该为着这样一个信念而奋斗终生,在这一个途中,我们要时刻警惕,时刻学习,紧紧跟着党的思想走,才不会背弃最初的理想和信仰。在这一漫长而又艰难的社会主义建设时期,我们仍应该相信一句话,并牢记于心——我们的事业并不显赫一时,但将永远存在!

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