邀请函模板电子版制作模板8篇。
邀请函一种礼节性的邀请书信,而精美的邀请函往往会让人眼前一亮,活动邀请函到底该如何写?您可以从以下内容中查找到涉及“邀请函模板电子版制作模板”相关的资料,如果您觉得这篇文章值得传递请分享给您的好友们!
邀请函模板电子版制作模板【篇1】
4. 添加微信邀请函模版后,将会跳到一个邀请函的.编辑页面,真正的邀请函编辑从这里开始。左边栏可进行页面管理,中间栏显示的是当前编辑页面,右边栏可进行场景、控件、背景等的参数设置。邀请函编辑主要分为场景设置和页面编辑
1)场景设置:可在此设置场景的一些基本信息,如场景标题、分享标题、分享描述、分享logo、背景音乐、页面切换效果等,高级用户还可以设置加载时的LOGO图标。
2)页面编辑:可以添加、删除、修改页面内容(拖动左边栏页面可以调换顺序),修改页面时可编辑其背景图片以及添加各类控件,控件的使用会在下面说明。
5.编辑完成后,回到邀请函列表中,我们还可以对邀请函进行一系列的操作,操作主要分为编辑、复制、删除
6. 至此,邀请函制作完成后,我们便可以拿到“推广链接”和“推广二维码”,可以进行推广和传播啦!
邀请函模板电子版制作模板【篇2】
一、 页面设置
1、 新建一个文档,并保存于D盘根目录下,命名为“邀请函”;
2、 确认当前的视图方式为页面视图;(视图?页面)
3、 页面设置:(1)文件?页面设置;(2)上页边距8厘米,下页边距4厘米,左右边距3.14厘米,纸张方向为“纵向”;
4、 纸张为“A4”;
5、 “页眉”高度1厘米,“页脚”高度1.75厘米;
二、 样式
修改“正文”样式,格式?段落?1.5倍行距。
三、 美化页眉和页脚
1. 视图?页眉和页脚,“样式和格式”空格中自动会出现两个样式“页脚”和“页眉”。
2. 修改“页眉”,(1)字体:黑体、倾斜;字号:小初,字体颜色:白色;
(2)段落:左对齐;左缩进:-6.85字符;
1
(3)“边框”中把底端线用鼠标点掉;
2
3. 点击确定后,完成设置,插入?图片?自选图形,选择“星与旗帜”中的“波形”,将
绘制的图形移动到画布外,删除画布。双击波形图案,(1)选择“版式”选项区,环绕方式改为“衬于文字下方”。(2)选择“颜色与线条”,“填充”选区中的颜色改为“填充效果”?“双色”,“颜色1”为黑色,“颜色2”为蓝色,“底纹样式”为水平。
4.调整波形图至合适位置(参考成品图);
5.在页眉中输入文字“2006年度开发者大会邀请函”,文字套用“页眉”样式;
6.插入图片(JeFON.png)至合适位置,“嵌入式”,“浮于文字上方”;
7.在页脚区导入“JeFON.png”;修改“页脚”样式:小五、RGB(102,102,153)、左缩进6字符,在套用“页脚”样式,输入文字(见图);
四、宣传与介绍此次大会
1.创建“正文醒目”样式,样式类型为“段落”;样式基于“正文”,黑体、加粗 倾斜、小
四、“玫瑰红”;段后1.5行、行距20磅;
2.单击“正文醒目”样式,输入会议宣传词:
4. 修改“标题1”样式:华文新魏、倾斜、三号;段前间距“0.5行”,段后间距“0.5行”,
行距“1.5行”;底纹颜色“淡蓝”;
5. 确认当前样式为“标题1”,依次输入三个主题,每输入一个敲一下回车;(见下图)
6. 确认当前样式为“正文”,在三个小标题后面输入相关文字;(见下图)
3
五、 发布会议信息(见下图)
1. 新建样式“正文窄栏”,基于“正文”,右缩进20字符;
2. 回到页面视图,对“卓尔不群”下的文字,套用“正文窄栏”样式;再用同样方法
套用到另外两段文字上面;
3. 插入一个文本框,适当调整大小;线条颜色为“淡蓝”,线型为6磅的线型;
4. 在文本框中输入“会议时间”、“会议地点”和“会议议程”;
5. 新建“正文小字1”样式,基于“正文”;小五、蓝色;
6. 新建“正文小字项目”样式,基于“正文小字1”;段前0.5行;项目符号为:
7. 分别在“会议时间”和“会议地点”下,输入相关文字,并套用“正文小字1”样
式;
8. 插入一个2列4行表格,并输入相关文字;
9. 修改表格属性,对齐方式为“居中”;
10、 单击“边框和底纹”,设置“边框”为无;
4
六、 邀请信和调查表
1. 将光标定位于文档末尾,插入“分页符”,进入下一页;
2. 新建“正文缩进”样式,基于“正文”;首行缩进“2字符”;
3. 新建“正文缩进四字”样式,基于“正文缩进”,首行缩进“4字符”;
4. 新建“署名”样式,基于“正文缩进”;居中、左缩进22字符,首行缩进2字
符;
5. 回到页面视图,输入内容,并逐一套用样式,如下图所示。
5
邀请函模板电子版制作模板【篇3】
一、教学目标
通过本节课的学习,学生将能够:
1.掌握制作上午邀请函的基本要素和步骤。
2.了解邀请函的格式和内容要求。
3.培养学生写作、设计和创意思维的能力。
二、教学重点
1.邀请函的格式和内容要求。
2.制作邀请函的步骤和技巧。
三、教学难点
如何合理设计邀请函的内容和格式。
四、教学准备
1.教师准备上午邀请函样本。
2.学生准备纸张、彩色笔、插画及其它装饰材料。
五、教学过程
Step 1 引入(5分钟)
教师通过展示一些精美的上午邀请函样本来引起学生的兴趣,并带领他们激发自己的创意。
Step 2 邀请函的格式和要素(10分钟)
教师向学生讲解邀请函的基本格式和内容要求,包括:
1.信头:首先写上自己的姓名和联系方式,以便对方能够回复和确认。
2.称呼:礼貌地称呼对方的称谓,例如"亲爱的朋友"或"尊敬的家长"等。
3.邀请内容:明确邀请的时间、地点和活动目的,并说明是否需要对方回复。
4.结束语:友好地结束信函,表达期待对方的出席,并再次留下自己的联系方式。
Step 3 制作邀请函(30分钟)
学生根据教师的示范和指导,自行动手制作上午邀请函。他们可以自由发挥创意,在邀请函上添加插画、装饰图案和贴纸等,以使之更加生动有趣。
教师可分为小组合作制作,以增进学生之间的互动和合作能力。
Step 4 分享和欣赏(15分钟)
学生将他们制作的上午邀请函互相传阅、欣赏和分享。教师可根据函件的内容和形式,进行简单的点评和评选,以激励学生的学习兴趣。
Step 5 小结与拓展(10分钟)
教师向学生总结制作上午邀请函的要点,并展望下一节课的学习内容。
六、作业布置
要求学生回家继续制作上午邀请函,并准备在下一节课上展示和分享。
七、教学反思
本节课通过对上午邀请函的制作,既培养了学生的写作和设计能力,又激发了他们的创造力和想象力。同时,通过互相展示和分享,增进了学生之间的交流和了解。在下一节课中,可以进一步拓展学生的写作技巧和创意表达能力,提高他们的综合素养。
邀请函模板电子版制作模板【篇4】
这节课是第四章的开篇课,教材中以制作一份大赛邀请函的内页为实例,将对文本的格式设置融在里面,而且要求很具体,比较适合七年级学生的学习,我设计通过大量的实例展示,使学生初步认识邀请函的制作,让学生通过看教科书的步骤自主学习完成。但七年级学生阅读能力还较弱,这方面还需要教师加以引导,培养学生的阅读能力,养成良好的阅读自学习惯。由于学生学习程度,我设计分两个课时完成。
(1)会根据实际需要设置纸张大小与页边距;
(2)会设置字体、字号、字符颜色、文字加粗、字符间距、加下划线;
(3)会设置首行缩进、行距、段间距、对齐方式;
(4)会选择并设置项目符号、插入特殊符号;
(5)会设置页面边框的线型、线宽、颜色。
通过在Word中输入几段文字,并能设计文本排版格式使之符合表达规范。
教师活动:
同学们平时发过邀请函吗?发过什么类型的邀请函?你是如何制作的?你还见过什么样子的邀请函?
教师活动:
邀请函非常漂亮,主要由图片、文字等组成,风格要根据内容设计不同的风格。今天我们来制作文字部分。
学生输入文字,根据教材操作提示完成设计。
学生思考一下问题:
1.题目居中、落款右对齐(不是用鼠标操作完成)。
2.字符间距、行间距、段前段后间距的不同,要看清加以区分。
3.首行缩进(也不是用鼠标来完成)。悬挂缩进是什么效果?演示。
4.项目符号和特殊符号的区别。
制作一份“美在家乡摄影大赛”邀请函。
本节课在教学方法上以“引导兴趣探究新知”及“比较法”来引入新课,以强烈鲜明的对比效果激发学生的学习兴趣,推动学生探索知识的意向并转化为动力,使学生学得主动,思维积极。由于文字处理的实际操作性较强,因此在教学过程中以教师讲解、演示和学生实际操作有机结合的方式来进行授课,学生易于理解和掌握,充分调动学生的学习兴趣和积极性,加强学生的主体参与。
由于这一节的内容相当简单,再加上学生的层次又不一样,基础好的学生感觉练习几分钟后就无事可做,而基础差的学生还是感觉有些吃力。虽然我还让好的学生去帮助差的学生,形成了学生“一帮一”,“多帮一”的学习方式,还采用了分层教学,但学生太多,感觉上老师还是顾不过来。
邀请函模板电子版制作模板【篇5】
位置、整体布局。效果如图8所示。
图 8 邀请卡效果图
2、插入邀请函图片,设置【文字环绕】为【浮于文字上方】,调整图片位置及大小,效果如图9所示。
图 9 邀请卡效果图
3、插入艺术字图片,内容为“2008新春答谢会”,设置艺术字图片【文字环绕】为【浮于文字上方】,调整图片位置及大小,效果如图10所示。
图 10 邀请卡效果图
字号、颜色等。本例为华纹云彩、常规、初号、白色。效果如图11所示。图 11 邀请卡最终效果图
小结
利用word制作邀请函封面简单、方便,并且可以根据自身实际需要制作出个性比较鲜明的封面,使观看者通过封面能对邀请函的基本信息有初步并且深刻的了解。
本实例制作主要涵盖知识点有页面设置、图片的灵活运用和排版等,通过本实例学习,同学可以举一反三来制作其他类似文档封面。
思考题
1、如何修改纸张的页边距?
2、如何添加艺术型的边框?
邀请函模板电子版制作模板【篇6】
微信邀请函对大家来说应该都不会陌生,相信大家多多少少也有在朋友圈浏览过或者使用过微信邀请函,极易传播,扩散能力极强!但是很多企业或者个人想要给自己做一个却苦于不知道怎么做,下面我就为大家介绍一下免费的微信邀请函如何创建。
邀请函素材(图片、音频) 微客场景平台
方法/步骤
1. 注册并登陆微客场景平台
2. 点击“添加场景”按钮
3. 选择一个你自己中意的邀请函模版
4. 添加微信邀请函模版后,将会跳到一个邀请函的编辑页面,真正的邀请函编辑从这
里开始。如下图,左边栏可进行页面管理,中
间栏显示的是当前编辑页面,右边栏可进行场景、控件、背景等的参数设置。
邀请函编辑主要分为场景设置和页面编辑
分享标题、分享描述、分享logo、背景音乐、页面切换效果等,高级用户还可以设置加载时的LOGO图标。
,修改页面时可编辑其背景图片以及添加各类控件,控件的使用会在下面说明。
5.
编辑完成后,回到邀请函列表中,我们还可以对邀请函进行一系列的操作,操作主
要分为编辑、复制、删除,如下图所示
6. 至此,邀请函制作完成后,我们便可以拿到“推广链接”和“推广二维码”,可以
进行推广和传播啦!
邀请函模板电子版制作模板【篇7】
一、 页面设置
1. 新建一个文档,并保存于D盘根目录下,命名为“邀请函”;
文件?页面设置;(2)上页边距8厘米,下页边距4厘米,左右边距3.14厘米,纸张方向为“纵向”;
4. 纸张为“A4”;
5. “页眉”高度1厘米,“页脚”高度1.75厘米;
二、 样式
修改“正文”样式,格式?段落?1.5倍行距。
三、 美化页眉和页脚
1. 视图?页眉和页脚,“样式和格式”空格中自动会出现两个样式“页脚”和“页眉”。
字体:黑体、倾斜;字号:小初,字体颜色:白色;
(2)段落:左对齐;左缩进:-6.85字符;
1
(3)“边框”中把底端线用鼠标点掉;
2
3. 点击确定后,完成设置,插入?图片?自选图形,选择“星与旗帜”中的“波形”,将
绘制的图形移动到画布外,删除画布。双击波形图案,(选择“颜色与线条”,“填充”选区中的颜色改为“填充效果”?“双色”,“颜色1”为黑色,“颜色2”为蓝色,“底纹样式”为水平。
;
5.在页眉中输入文字“2006年度开发者大会邀请函”,文字套用“页眉”样式;
至合适位置,“嵌入式”,“浮于文字上方”;
、左缩进;
四、宣传与介绍此次大会
加粗 倾斜、小
四、“玫瑰红”;段后行距20磅;
2.单击“正文醒目”样式,输入会议宣传词:
倾斜、三号;段前间距“0.5行”,段后间距“0.5行”,
行距“1.5行”;底纹颜色“淡蓝”;
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五、 发布会议信息(见下图)
1. 新建样式“正文窄栏”,基于“正文”,右缩进20字符;
2. 回到页面视图,对“卓尔不群”下的文字,套用“正文窄栏”样式;再用同样方法
套用到另外两段文字上面;
3. 插入一个文本框,适当调整大小;线条颜色为“淡蓝”,线型为6磅的线型;
“会议地点”和“会议议程”;
蓝色;
6. 新建“正文小字项目”样式,基于“正文小字1”;段前0.5行;项目符号为:
7. 分别在“会议时间”和“会议地点”下,输入相关文字,并套用“正文小字1”样
式;
8. 插入一个2列4行表格,并输入相关文字;
9. 修改表格属性,对齐方式为“居中”;
10. 单击“边框和底纹”,设置“边框”为无;
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六、 邀请信和调查表
1. 将光标定位于文档末尾,插入“分页符”,进入下一页;
2. 新建“正文缩进”样式,基于“正文”;首行缩进“2字符”;
3. 新建“正文缩进四字”样式,基于“正文缩进”,首行缩进“4字符”;
左缩进22字符,首行缩进2字
符;
5. 回到页面视图,输入内容,并逐一套用样式,如下图所示。
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邀请函模板电子版制作模板【篇8】
邀请函是一种礼仪文书,用于邀请客人参加特定活动。邀请函的制作需要注意一些基本要素,例如格式、语言风格、用词准确等。本文将详细介绍制作上午邀请函的教案,帮助学生理解并掌握邀请函的基本要素。
一、目标:
1. 理解邀请函的作用和重要性。
2. 学会制作上午邀请函。
3. 了解邀请函的格式和常用用语。
二、教学步骤:
步骤一:介绍邀请函的定义和作用(10分钟)
1. 引导学生回答以下问题:“你们曾收到过邀请函吗?它是用来干什么的?”
2. 解释邀请函的定义:“邀请函是一种用于邀请他人参加特定活动的书面文书。”
3. 说明邀请函的作用:“邀请函是传达邀请者的诚意,使受邀者清楚了解活动的基本信息,并确保双方的沟通畅通。”
步骤二:讲解上午邀请函的制作要点(15分钟)
1. 介绍上午邀请函的特点:“上午邀请函通常用于邀请别人参加上午的活动,例如早餐会、研讨会、讲座等。”
2. 解释邀请函的格式:“邀请函通常包括标题、邀请信、活动信息、时间、地点、联系方式等要素。”
3. 强调语言风格:“选用礼貌、正式、简洁的语言,避免使用缩写、俚语,尽量使用正式的称呼。”
4. 鼓励学生多加思考,准备一个上午活动,并为该活动制作邀请函。
步骤三:分组活动,制作上午邀请函(30分钟)
1. 学生分成若干小组,每组准备一个上午活动,例如早餐会专题研讨等。
2. 每组选一名学生充当邀请人,开始制作邀请函。
3. 指导学生:首先写明标题,然后在邀请信中说明活动目的、内容、时间、地点,并给出联系方式。
4. 检查学生的作品,并提供反馈和建议。
步骤四:展示和分享(15分钟)
1. 每组派一名代表展示他们制作的邀请函,并简要介绍活动内容。
2. 让其他学生观摩并提出反馈和建议。
3. 强调邀请函中要注意格式、用词准确和简洁明了的特点。
步骤五:课堂练习和小结(10分钟)
1. 发放纸质材料,让学生进行邀请函写作练习。
2. 收集学生的作品,讲解其中的优缺点,并给予改进意见。
3. 总结课程内容,强调邀请函的重要性,并鼓励学生继续练习和应用。
三、教学扩展:
1. 鼓励学生互相评价,提供更多的改进建议和意见。
2. 继续进行类似的写作练习,尝试制作其他类型的邀请函,比如晚宴邀请函、活动庆典邀请函等。
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通过本教案的学习,学生将能够理解邀请函的作用和重要性,并掌握制作上午邀请函的基本要素。通过实际操作和展示,学生可以提高写作能力和团队协作能力,进一步培养良好的礼仪意识。邀请函的制作过程培养了学生的语言表达能力和文字处理能力,对他们未来的学习和工作生活都有积极的影响。