学会看病的读后感想精选6篇。
当我们学到新知识、感觉醍醐灌顶的时候，我们可以开始简单的写一份心得体会。心得体会，就是你观看或学习了某些方面的知识后,从自己内心深处发出来的感想，写心得体会要从哪些方面入手准备呢？
学会看病的读后感想 篇1
前两天，我们学了一篇新的课文《学会看病》。读完之后，我心潮翻滚，久久不能平静。
课文讲的是一位曾当过医生的母亲，为了锻炼年幼的儿子独立生活的能力，在儿子生病发烧时仅给他口授了一张看病的流程图后，强忍着内心的煎熬，放手让儿子独自去医院并终于学会看病的故事。
起初，我也在心中暗自责怪那位母亲的狠心，儿子都已经难受成那样了，家中明明有备用的药可以快速地缓解儿子的病痛，母亲却非要问一些莫名其妙的问题，刻意地去为难自己的儿子，于心何忍啊？
可是，当我读到了时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房但我的心还是疼痛地收缩成一团这个语段时，我才恍然大悟，原来这位母亲狠心地放手，正是源于深爱。是啊，做父母的不可能时时刻刻一直陪伴在孩子的身边，孩子终将要长大，父母包办得了一时，却包办不了一世。一直生长在温室里的花儿，又怎能对抗人世间的风雨呢？
也曾有这样一幅漫画，一位大人站在游泳池边上，手里拿着一根绳子，绳子的另一端系着一位正在泳池中学游泳的小孩。此时忆起这一幅漫画，我居然一点也笑不出来。漫画中所反映的，不正是当今社会上所普遍存在的吗？是啊，总有太多太多的父母、长辈深爱着自己的孩子，什么事情都替孩子考虑周全，什么事情都舍不得让他们去做，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。其实，爱子之心，人皆有之。但是，因为爱而不舍得或是不敢放手，那其实也是一种害呀。曾听说过我国有一位学霸到美国留学，不久就被校方劝退，原因居然是那位四肢健全的女学霸生活难以自理，也不懂得跟外界交流，仅会读书而已。听到这样的消息，我暗自嘘嘘不已。这难道还不足以引起我们所有人的深刻反思吗？
老鹰在雏鹰长全了羽翼之后，就会狠心地将其推出巢穴，让雏鹰从悬崖上坠下。雏鹰为了求生，只能拼命地扇动翅膀，最终学会了搏击长空，成为南天的霸主。试问，若是母鹰因为爱而不肯放手，又哪来的鹰击长空呢？
因为深爱，所以放手！请让我们为《学会看病》一文中的母亲点赞！
学会看病的读后感想 篇2
读完《学会看病》这篇文章，我看到了一个母亲用“冷漠”的方式去爱孩子。这篇文章讲述的是儿子感冒发烧了，妈妈没有像平常那样照顾他，而是让儿子独自上医院看病，想让他能独立地完成一些事情。
我对他_的做法表示认同，孩子应该从小就受到独立自主的教育，做一些力所能及的事情，不要什么都依赖父母。因为父母早晚会离开我们的，我们如果现在不学会自立，当父母离开的那一天，我们就会无法生活。其实父母也应该尽早去培养孩子的独立生存能力，让孩子自己去面对生活中的种种困难，让他们自己找到解决问题的办法，应该不断地磨练孩子、锻炼孩子，而不是把他们当成温室里的花朵，放在手里怕摔了、含在嘴里怕化了，应该适当的放开手，让孩子自由飞翔。
在我们家，我就被家里人宠着，妈妈虽然说让我独立，其实并没有做出行动。比如说每天放学总是家长来接我，我挺想像其他一些同学一样，和朋友结伴回家。于是我向爸爸妈妈提出观点，可他们却说：“路上的车太多，社会太乱了，搞不好你就被那个坏人抓走了。”可我觉得他们有点担心过度了，无奈地说：“我自己会注意安全的。”可妈妈却严肃地说：“有些意外是避免不了的，那些自己回家的同学多半是家长没时间接，要不就是离家比较近，你又不是没人接，自己回家多危险啊。”
爸爸妈妈爷爷奶奶这么娇惯我，导致我从小到现在都没有自己去干些什么。他们总是觉得什么都太危险，其实我挺羡慕姐姐的，舅舅舅妈对她很放心，她和同学在没有大人的陪同下去公园，自己去餐馆吃饭，自己到朋友家玩，这些事情在我眼里都是不可能完成的。姐姐比我大一岁，但在自立方面真的比我强的多。我知道每个家长都是爱孩子的，只是方式不同，我现在一点一点的说服妈妈，希望她能让我多独立地去做一些事情。
虽然在《学会看病》这篇课文中的妈妈在决定时也有些犹豫，在决定后又有些后悔，但她做的是正确的，因为让孩子去独立做事，是对孩子的考验，而孩子也会在一次又一次的考验中成长起来。
学会看病的读后感想 篇3
文中的母亲想让儿子自己学会看玻我认为，孩子首先要学自立，独立去面对各种危险，各种磨练，才能有坚强的意志。而我，把意志放在第一位。
母亲让生病的孩子独自去看病时，说到：“从他出门的那一分钟起，我就后悔….”等复杂矛盾的心情的时候,我马上体会到,母亲很心疼。爱子情深,那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀!我在想,母亲是多么的伟大,当她忍着剧痛生下孩子时,听到孩子的哭声后,先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛,因为她认为自己生下的是一个幼小的生命,而没想哺育他(她)的过程会是多么的艰辛。
文中的母亲的爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：“爱不是爱，是溺爱;恨不是恨，而是恨铁不成钢;喜不是喜，喜多便会骄纵;忧不是忧，犹多便会自强;福不是福，福多便会招祸;祸不是祸，惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。
我还想到一个故事：鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下，让小鹰自己扑翅膀飞，飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得，但她清楚，上不来的小鹰日后也只能送死。这，就是肉弱强食。
鹰妈妈的故事让我清楚的认识到，在这个世界里，要想竞争，只能让自己变强，而不是让对手变弱。
我明白，自立才能生存，拼搏才会胜利。
母亲，将能给的都给了自己的孩子，留下的，只能让孩子们自己去干，去闯，那时候，就需要——独自面对生活!
“我”曾是一位医生，孩子生病都是“我”治了，但是，有一天，“我”却叫儿子自己看病，儿子去了，“我”感到后悔，在“我”焦急的等待下，儿子终于回来了，并纠正“我”说的不对的地方，“我”才明白，自己的决定是正确的，应该让儿子独自面对生活!
或许，有许多人没有想到这一点，可是有一天，我们终将该独自面对生活，所以，从现在开始，丢开父母们温暖的怀抱吧!去独自面对生活!
去闯，去干，去——独自面对生活!
《学会看病》这篇课文让我明白，无论做什么事都不要依靠别人，要学会独立。
这篇课文主要讲的是，儿子生病了，当过医生的妈妈在给儿子找药的时候，自己意识到儿子长大了，要让孩子学会独立，要让他自己学会看病。开始孩子很不愿意去，最后在妈妈的说服下，同意自己去看病。是妈妈狠心吗?不是。是妈妈不心疼儿子吗?也不是。我们在文章中看到妈妈在等待儿子归来的过程中，心里是多么自责，多么后悔呀!当她看到儿子顺利归来的时候，自己的心是多么的欣慰啊!看到这里，我们知道，妈妈其实并不是一个狠心的妈妈，而是让儿子学会独立，要不断的在生活中磨练自己。
再想想我自己，有些事情我自己去完成就行了，可是还总是依靠爸爸妈妈。今后，我一定要做到自己能独立完成的事自己做，不能独立完成的事，我也要试着把它独立完成。只有这样，在以后的成长过程中，才能有所收获。
母亲的爱是最伟大的，为了孩了的将来，要狠下心让孩子学会独立，我觉得这是一个非常正确的选择，父母总有一天会离开孩子，首先要让孩子学会独立，自食其力，这是多么的良苦用心呀!
就拿一些生活中的事说吧!有些时候，我都会要家长帮忙，妈妈总是说：“自己的事情自己做，不要强求于他人，你不可能一辈子都靠别人来养你吧!”每当那时，我都会不情愿的地去完成它，我很不理解，互相帮助不是好事吗，为什么不能帮助呢?那时我很不理解母亲，但是现在学习了这篇。
作文。
我想通了妈妈并不是在训斥我而是因为她爱我才会让我学会独立生活用自己的劳动换取成功的果实!还有一次是冬天得早晨我迷迷糊糊的起了床又因为太冷钻进了被窝大喊：“外婆帮我找衣服!”妈妈刚刚也醒了听到后对我说：“湛湛不要麻烦外婆自己到衣柜那里找衣服!自己的事情自己做!”我听到了只好不情愿地哆嗦着去找衣服!这些不理解我都想通了这都是因为妈妈爱自己!
天下所有的母亲都希望自己的孩子好，但有一天，她们都会离开自己亲爱的孩子，唯一的办法就是让孩子学会独立!
学会看病的读后感想 篇4
不要溺爱我们读了《学会看病》这篇文章后，我的内心久久不能平静，我从中领悟到了很多很多的道理……《学会看病》讲述了作者毕淑敏通过儿子生病，让儿子学会如何独立的故事。
为了让儿子学会独立，毕淑敏让儿子一个人去医院看病，给儿子发脾气。
我曾在一篇文章中看到过有一位中学生，家境很不错，从来都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，自己在外头胡作非为，**了，闯祸了从来都是父母帮他担着。
可有一次他的朋友和别人**，为了帮朋友出气，他居然把那位仇人的双脚砍了。
他的父母也无能为力地看着他被关进监狱。
他没想到后果吗？可是因为父母太溺爱他了，就什么事都去替他承担，不去教育他，改正他。
就是父母的这种溺爱让他引火烧身了。
在学校里，我经常看到许多父母溺爱他们的孩子。
如一些家长一到学校就忙着给孩子手中送各种他们喜欢的零食和玩具；还有的家长没等孩子出校门，就连忙跑过去把孩子身上的书包拿过来背，就好像他们想把压在儿女身上的负担，全部都往自己身上扛，不让儿女受苦受罪。
父母能指导你如何做，但分辨是非还是要靠你自己。
父母期待你做一个优良品质的人，但不能确保你成为善良的人……父母不能老是宠着孩子，因为父母不可能为我们呵护一生。
不要做温室立的花，要做暴风雨中坚强独立的仙人掌！
学会看病的读后感想 篇5
读了《学会看病》，我知道天下间的父母都爱自己的孩子，但也不能爱过了头。
《学会看病》这篇课文的主要内容是这样的：有一次，作者的儿子生病了，作者想要让孩子自己去看病，儿子去看病了，作者后悔了，她很自责，坐卧不安，但儿子最后还是平安无恙地回来了。
我从作者坐卧不安的的神情中体会到了那浓浓的爱子之情。是啊，天下间的父亲母亲不爱自己的子女呢？
我还觉得作者的做法十分对。她没有像其他父母亲一样，很溺爱孩子，什么都不让子女自己做，导致衣来伸手饭来张口，失去了独立的能力，这样后果非常严重：会使孩子不懂父母的心思，不懂父母的所作所为，目中无人，将来步入社会，觉得处处很难，遇到挫折会一蹶不振。
是啊，假如我们这些小树苗们，从小就被那成片的绿叶过了头的爱包围这。下雨了，刮风了，大叔为我们遮风挡雨。下雪了，小树本想自己面对寒风和冰雹，但大树一定要小树躲进自己那温暖的怀抱。之后，小树终于有一天挣脱了大树温暖的羽翼，却因为不适应外面的天气而感到难受，最终离开了大树的遮挡，小树敌不过恶略的天气夭折了。所以，做父母的，必须为孩子的未来着想。冷酷一点，狠下心来，让孩子去面对风雪，学会独立。要知道，连中国首富李嘉诚也不溺爱孩子，他把孩子推向社会，让他们独立创业，独自面对挫折，结果他的孩子子承父业，发扬光大李家产业。天下间的父母们，你们快点让孩子独立生活，学会自立吧。
学会看病的读后感想 篇6
读了《学会看病》这篇课文后，我的体会是：
母爱是呵护也是一种责任。
这篇课文讲的是作者的儿子感冒了，母亲让他独自去医院学会了看病的事。这样，母亲想培养儿子独立面对生活的能力。字里行间，表达了母亲对儿子的深情。
虽然作者让她儿子独立看病，她虽人在家，但心却早已在她儿子身上，自责后悔不放心伴随她度过那儿子去医院看病的时光，其实天下母亲都是这样的，她们既想让孩子学会独立又担心孩子会出现意外，心始终都揪在一起。我的母亲为锻炼我的能力也曾这样过。
记得有一次，我的稿纸用完了要再买。妈妈说：
苏薇，你太老了。你自己去买吧。我点了点头，但当我出去的时候，我妈妈不停地告诉我：
出门小心，过马路要走斑马线，要看红绿灯，注意拐弯车，不要和陌生人说话，买完东西早点回来我都到楼下了，耳边还回荡着妈妈刚才说的那段话。
我跑向最近的文具店，但它关门了。我去了另一家文具店买了纸。20分钟后，当我跑下楼，发现我妈妈在楼梯边等我时，我奇怪地问：
妈妈您怎么在这儿?妈妈说：
你可以回来。我很赶时间。你为什么回来这么久？那一刻，我知道虽然妈妈希望我尽快学会独立，但她还是不相信我自己买东西。这20分钟可能是她的困难时期。母爱在这里等着。
母爱有很多种。一个人可以让你学会独立地面对生活。但在训练孩子学会独立时，往往是妈妈们最担心、最后悔、最自责的时候。理解母亲吧!
也许有时候你觉得很冷，但背后还是有一颗爱的心。
读了《学会看病》这篇课文后，我感到无比地惭愧。
孩子病了，但妈妈还是不给他**，就让他去医院了。这不是让孩子更糟吗？那一分钟，孩子走了出来，母亲感到非常遗憾。
还想要是事情重来一次的话，母亲绝不会让他一个人去看病。孩子**回来后，母亲的心终于平静下来。孩子们学会了自己去看医生，母亲从中磨练自己，也锻炼了孩子的独立性。
我觉得课文中的母亲做的是对的，因为母亲为了让孩子学会独立面对生活，独立面对和应付疾病做出了明智的选择，而不是带孩子去看病，读到这里时，我开始以为那个小孩不听妈妈的话，可我万万没有想到，孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我知道，父母的爱是伟大的，但有时它无法实现，它需要认真实现。
读了这篇课文，让我想起几周前，我不小心摔倒了，回家告诉父母，哭了。爸妈却对着我说：
秋天好，谁叫你粗心的？当时我很生气：
爸妈不但不帮我，还给我泼冷水。
我生气的时候没有和父母说话，但父母还在帮我吃药。当时我觉得有点奇怪。我一前从来都不明白。读完这篇课文，我终于明白了：
每个父母都爱自己的孩子，他们只希望我们学会独立生活，希望我们不要总是依赖父母！
所以，父母的爱是伟大的，我们需要认真体验！我必须学会独立，因为只有我自己才能拯救自己！
最近我们学了一篇课文，叫《学会看病》。
这篇课文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。这样，母亲锻炼了儿子独自面对生活的能力，表达了对儿子深深的爱。
一般来说，孩子生病的时候，父母都会急着送孩子去医院。文中的母亲原本想给孩子找药，但最后还是让孩子去了医院。母亲自己也不想让孩子独自去看病，可是这样以后孩子离开了她，生了病怎么办呢?
所以，这位母亲还是狠下心来让孩子自己去看病。孩子回来后，母亲非常高兴，儿子也学会了看医生。
有人会说：
这一定是世界上最狠心的母亲了。孩子生病的时候，他不但不帮他，还让他自己去看医生。是的，有些人读了这篇课文后会这么说。但是演讲者有没有想过
一味只顾溺爱孩子，孩子长大以后怎么办呢?孩子会自力更生吗?为此，我的回答是不会。
如果我有孩子，我也会让她尽量多做一些她所力所能及的事，不会溺爱她的。我认为文本中的母亲是世界上最伟大的母亲，因为她让她的孩子做她能做的事。这样，孩子以后就会自己去看病，即使父母不在家也没关系。
走进作者的心灵，听她诉说自己如何给予儿子爱;同时，我们走近的也是一位母亲的情感世界，那字字句句让我们深深地感受到：
母爱是呵护，更是一种责任。学习看病，不仅是提高自己独立生活能力，也是对母爱最好的回报！
有人说，母亲对待子女的爱是来自南国的一缕清风，吹拂着孩子们小小的脸庞;有人说，母亲对待子女的爱如一股涓涓溪流，滋润着孩子们稚嫩的心田。而学了《学会看病》这一课，我认识了一位做法很特别的母亲，对母爱又有了更深刻的认识。
本文中的母亲是一名医生。她知道她年幼的孩子病了，她可以**这种病，家里也有药，但她还是第一次让孩子一个人去医院。
刚开始读这篇文章时，我感觉这位母亲的做法太过偏激了。让病中的孩子独自一人去医院，而且这还是孩子平生的第一次，万一在路上出现什么意外，那怎么了得?如果是想锻炼儿子才这样做，那也不能趁儿子生病的时候呀!
我不禁想起了自己，我每次生病时，虽然在身体上饱受病痛折磨，但是爸爸妈妈都给了我精神和物质上的安慰，可以说，我享受着vip贵宾级待遇：
爸爸妈妈给我端茶和水；我可以在家看电视和吃零食；我可以在家休息和睡觉
为什么同是母亲差距怎么这么大呢?难道文中的母亲不爱自己的孩子吗?
带着疑问，我继续读着这篇文章，越读到后面，越感觉到这位母亲对儿子的爱。作者运用了很多心理描写，文中的母亲随着时间的慢慢逝去而焦急不安，越来越后悔自责。当儿子出现在她面前的刹那间，她悬着的心终于放了下来。
爱，不能猜。我为自己刚才的判断懊悔不已。这位母亲对儿子的做法，也是母爱。
读完全文，合上书本，仔细想想。让孩子一个人去医院看病也并不是坏事，虽然存在风险，但不经历风雨，又怎能见彩虹?也许一个顶天立地的男子汉，早晚都要有面对社会跨出家门的时候。
早一点锻炼，就能少经受波折，快一点成长。
母爱的本质是不会变的。认识母爱，我们也要学着接受。
一般来说，孩子生病的时候，父母都会急着送孩子去医院。文中的母亲原本想给孩子找药，但最后还是让孩子去了医院。母亲自己也不想让孩子独自去看病，可是这样以后孩子离开了她，生了病怎么办呢?
所以，这位母亲还是狠下心来让孩子自己去看病。孩子回来后，母亲非常高兴，儿子也学会了看医生。
有人会说：
这一定是世界上最狠心的母亲了。孩子生病的时候，他不但不帮他，还让他自己去看医生。是的，有些人读了这篇课文后会这么说。但是演讲者有没有想过
一味只顾溺爱孩子，孩子长大以后怎么办呢?孩子会自力更生吗?为此，我的回答是不会。
如果我有孩子，我也会让她尽量多做一些她所力所能及的事，不会溺爱她的。我认为文本中的母亲是世界上最伟大的母亲，因为她让她的孩子做她能做的事。这样，孩子以后就会自己去看病，即使父母不在家也没关系。
这篇课文让我想起了几个月前的事。那天，我们家来客人，爸爸妈妈要包饺子。
爸爸在削萝卜的时候，对我说：
来，让你试试。我接过削皮器，小心翼翼地削了起来，萝卜被掉皮后，露出了雪白的衣裳。接着两个、三个馅和好后，妈妈喊道：
快来包饺子。我正在玩游戏，不想半途而废，但我还是极不情愿地跟着来包饺子。吃饺子的时候，爸爸妈妈都夸我包得好，我开心极了!
现在，我终于知道了，爸爸妈妈是在锻炼我，教会我生活的技能。我要感谢他们。
《学会看病》这篇课文让我知道了，爸爸妈妈无论让我们做什么事，都是为了我们好，他们是要让我们学会独立生存的能力。
附送：《学生手册》知识演讲比较活动策划
《学生手册》知识演讲比较活动策划
为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设，提高大学生思想道德素质和科学文化素养，推动学生工作规范化、制度化和科学化，促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定，系部举办《学生手册》知识竞赛初赛，再组合一支队伍学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下：
一. 主办单位
******xx学院
二. 承办单位
***x系团总支学生会
三. 活动主题
学手册、知规范、见行动.
四. 活动对象
大一、大二学生
五. 活动地点
多功能厅
六. 活动目的
1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。
2、以此提高同学们的学***性，营造一种浓厚的学***，丰富学生的课余生活，使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。
3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的办学理念、海航文化、规章制度有深刻的理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心，有利于同学们更好更快的适应大学生活。
七. 竞赛内容
《******xx学院学生手册》、《xx文化》
八. 竞赛安排
1、时间安排
i. 本次演讲比赛分：
初赛1、初赛2
ii. 20xx年xx月xx日晚开始报名，xx日晚截止。
iii. xx日下午进行统一在c栋***开会，按报名情况安排2批进行。
iv. 初赛1：
xx月xx日下午5：
00进行第一场初赛。***x四楼
v. 初赛2：
xx月xx日下午7：
00进行第二场初赛。***x四楼
vi. xx月xx号确定3名成员进入总决赛。
vii. 总决赛：
xx月x日晚上7点00分。学术报告厅
2、工作安排
①报名宣传：
班级宣传
②比赛统分员、计时员、场地申请
③场地布置
④比赛主持人
⑤比赛经费
⑥比赛人员点到、通知
⑦纪律维护
⑧嘉宾邀请、特发事件
⑨评委:
十.比赛说明
1、比赛规则
① 所有竞赛选手，每4人一组，1人是后备替补，3人上台。每组选手应有一个队长，作为主答。本次以组进行竞赛。
② 对于个人得分多的，进行采取前三名作为参加总决赛。
③ 参赛队须有本队口号，在主持人进行入场对介绍时喊出口号，以展示队伍风采。
④ 本次竞赛题灵活多样，寓教于乐，有文字选择题、主观阐述题、判断题。
⑤ 本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。
2、比赛流程
● 第一轮为必答题
第一轮节由8队一起答题，每一题10分，共有10道题，每题限时15秒。题目将显示在屏幕上，主持人读完题目后即开始即时，超出时间作答无效，学***该适时提醒。3名队员达成一致意见后写出答案，再由主持人告知答案。
● 第二轮为抢答题
选手必须在主持人说开始之后，才可以开始抢答，违者视为违反规则，答对加10分，答错扣5分，违反规则抢答者扣10分;获得答题资格后，队员开始作答，10秒之内未作出任何回答的，视为答错，扣除相应分数。