写春夏秋冬作文集锦(7篇)。
您将会了解为何“写春夏秋冬作文”是如此的与众不同，大家不妨来参考。希望你能喜欢。作文是学生发展思辨和逻辑推理能力的必备方式，作文是我们在思想领域发挥自己的探险精神发现无限的可能性。经常写作文可以提高我们的语文成绩。
写春夏秋冬作文 篇1
万物世界，世界变化。总离不开，那可爱的季节。春有万物复苏的美；夏有热日炎炎的美；秋有秋高气爽的美；冬有白雪皑皑的美。我爱这些季节，每个季节都有他的独特之处。春，人们忙起来；夏，人们乘凉起来；秋，人们丰收起来；东，人们休闲起来。
春。那季节是温柔的，就像妈妈搂着自己的孩子是那样的温柔。初春，冰雪融化，一素素楼房露出颜色。大雁归来，小河又唱起歌来。小草也竞相竞争起来露出那点点滴滴绿色。人们脱去厚厚的东衣来到小河旁。蚯蚓弟弟又开始忙碌的工作着。就连那农民也开始工作着。看，小朋友在热闹玩着。万物复苏，勃勃生机的景象多美啊！
夏。人们对他的第一印象就是热。可我不这么想，夏天的景色也挺美。老人们集体的坐在树荫下。看着，孩子们在烈日玩耍，老人看着甭提多开心。哗，大雨下着洗漱了一切，把树装上一套碧绿新装，滋润了小草的甘甜，洗漱了孩子快乐的心灵。夏虽然炎热但是热也有他的美丽。
秋。秋是丰收的季节但也农民开心的季节。碧黄稻田，成熟的玉米闪烁着它的美。一切是那么的开心。火红的枫叶闪烁着孩子们快乐的笑容。农民看着丰收的硕果不禁笑逐颜开。一颗颗树小姐脱去那漂亮的绿装换上哪秋装。
冬。东给人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子们在底下打雪仗，在雪地上嬉戏。树换上他可爱的冬装，房子也做了一些装饰物，冬天是那么的美。
我爱四季。
写春夏秋冬作文 篇2
冬天来了，外面在下雪。我跑到窗前一看，哇！好美！
冬日少女标榜着自己纯洁的小雪花。白色的小雪花不断从无边无际的天空落下，而她又在下雪了。渐渐地，她用厚厚的白色被子盖住了大地。此时的山川、田野、村庄、河流，成了处处银装素裹的世界。
我穿了一件棉袄，戴了一顶帽子，让哥哥出来陪我玩。打雪仗和堆雪人已经成为今年冬天最有趣的事情。没有，我和我哥开始在院子里打架。我们俩尽可能快地抓起雪，向对方扔去。不幸的是，我们都被对方的雪球击中了。就在我们激战的时候，只听“啊！”我们聚精会神地看着，“哈哈哈哈……”原来是毫无偏见地扔进奶奶嘴里的雪球。
虽然冬天很冷，但是大雪纷飞的冬天也给我们带来了无尽的快乐！
写春夏秋冬作文 篇3
【教学内容】
写自己家乡四季的.景色。
【课时】
一节课。
【教学目的】
１、了解写好景色的基础知识。
２、用心感受，练习写作姚渡的春，夏，秋，冬，写出自己的真切感受。
【教学设计】
一、导语
１、寒来暑往，四季更替。你们已经经历了十几个这种周而复始的变化。季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。
每个人的性格和经历不同，对四季的感受也千差万别。一年四季中，你最喜欢哪一个季节呢 请我们的同学带上你所画的季节之图来描述一下这个季节的美景。（１：３０）
（生放图片后进行描述，春季两人，夏季两人，秋季两人，冬季两人）
２、春季，姚渡是桃花盛开的地方，桃花山上到处色彩斑斓；夏季，树木繁茂，形成一片浓郁的绿荫，毗河水涨，浩浩荡荡，一泻千里；秋季，沉甸甸的稻穗和飘香的水果，映着农民灿烂的笑容；冬季，如薄纱般的轻雾笼罩大地，一切都是那样的隐隐约约，若有若无，姚渡似乎在仙境中一样同学们，姚渡的四季美吗？（生答）
今天这节课，我们就来学写姚渡的春，夏，秋，冬。（多媒体课题）（１：３０）
二、组织讨论
要写姚渡的四季，要刻画姚渡的美景，那我们就必须知道：（多媒体）
怎样才能写好景？请大家认真思考后回答：
１、引导学生思考，发言。
２、师对学生的回答进行归纳总结（边讲边多媒体答案，学生记笔记。）（５：００）
⑴ 要细致观察：（多媒体）
① 抓住景物的特征：（多媒体）
不同的景物，形状，色彩，光泽，声响等特征千差万别，具有鲜明的个性；不同季节的同一景物，其形态也不一样;高山，平原，荒漠，其景致也各不相同；即使是风，霜，雨，雪，江南和塞北也风格迥异，因此，要写出姚渡的美景，就必须细致地观察，抓住姚渡特有的风景来进行描绘。
② 确定观察点：（多媒体）
如果你要观察的景色范围较小，你可以站在一个固定的高处观察，可以从左到右或从上到下等等都行，这叫定点观察法。（多媒体）
如果你要观察的景色范围太大，而你要刻画的是整个范围的美景，你就可以采用移步换景法（多媒体）（这有点像武侠小说里面的武功），也就是边走边观察，因为你在走动，所以你观察的景致在不断变化，故名移步换景法。在走动中，如果有某一处景物很特别，很美丽，那你也可停下来进行定点观察。
⑵ 写作中应该注意：（多媒体）
① 按一定的顺序来描写：（多媒体）
写作顺序指从什么写起，依次写什么，怎样结束，这些都应该在动笔之前写好。写景的顺序要符合表达的需要。可以按定点观察的顺序来写，也可用移步换景的顺序来写。
② 写好情与理：（多媒体）
情，就是作者见到景物时所产生的心理反应，（多媒体）如喜，怒，哀，乐，忧，思，盼等等不同的体验；理，就是作者依据自己的生活体验，从眼前景中得到的启示或所感受到的道理。（多媒体）
写情写理，应该真诚，自然地借景物来抒发自己的所怀之情或所悟之理，避免生硬造作。
三、例文借鉴
下面所选的文章是初中生的优秀作文，请大家认真地分析：这篇作文好在何处 有什么可以学习的地方 并思考：我们应该怎样来写姚渡之_________的作文。（多媒体／放录音）
家乡的景物（片断）
我的家乡是地道的山区。这里虽然不是景色迷人的仙境，却也能吸引远方的来客，让他们看到一幅笔墨凝重的水墨山水画。朋友，你可有兴趣到这儿来旅游观光？
沿着石块垒成的山间小径往前走，一片苍翠首先映入你的眼帘。那是茂盛的毛竹林，密密麻麻，层层叠叠，一眼望不到边际。石峰间壁，溪水两岸，小径左右，茅屋前后，到处都是毛竹。它是山里人的聚宝盆。每逢赶集的时候，这石块铺就的山间小径上，便充满了欢笑。
穿过茂盛的毛竹林，走完这段山间小径，你就来到我们的霞岭冲。远处，出现了一座座白墙红瓦的住宅，脚下蜿蜒的小溪哗啦啦地欢唱。溪水清澈见底，水底的石子和蓝天上的白云盛在起。渴了，掬一捧溪水喝下去，甜丝丝的。热了，掬一捧溪水洗洗脸，全身都觉得清爽。小溪穿山绕石，向前流淌，平静处如银河泻光，湍急处像飞珠溅出，发出抑扬顿挫的铮铮声。每到晚上，溪水声伴合着虫鸣蛙唱，浑然形成绝妙的旋律。
从霞岭冲下坡，再走一段平坦的大路，你就到郑家湾了。这里四周仍然是层层青山环绕，中间却是一片丘陵起伏的农田。你要是在秋季来到这里，就可以看到片片成熟的晚稻，像一片片金黄色的地毯，铺在起伏的丘陵下。水稻之外，就是黄豆了。在收获时节，家家户户的屋檐下都挂满了一把把豆角，甚至房前屋后的树梢上也挂满了豆角。当蓝色的炊烟在薄暮中升起时，清风就会送来阵阵炒豆香，你无论走到哪一家，憨厚纯朴的山民都会拿香甜的炒豆来招待你，接着便是一碗浓郁的热茶，一支常德牌香烟，一杯芳香的烧酒。你不必拘谨，不必客气，尽可以一边吃，一边和主人天南海北地闲聊。晚饭后，借山民一席铺位，好好睡一大觉，明天再去领略山区风光。
朋友，你愿到我们家乡湖南湘潭来旅游观光吗？我们真诚地欢迎你。
（多媒体）
１、本文用移步换景的方法，从山外写到山里；
２、作者还抓住了地域特征，描述了众多有突出特征的家乡景物：毛竹林，山间小径，蜿蜒的小溪，白墙红瓦的民宅，青山环绕的农田，房前屋后树梢上的豆角充分展示了山区的优美风光，也表现出小作者对家乡的无限热爱的情感。
３、文章结尾处与开头相照应，用导游者的口气欢迎人们参观，读了使人倍感亲切。
四、欣赏完这篇文章，我们同学可能也学到了一些描写景物的方法
下面请同学们拿出练习本，写姚渡之________的一个片断，注意：抓住那个季节的主要景物来写。
五、生练习写作
六、请同学们把写好的片断念给其他同学欣赏
生念完后，教师进行简单评论。
七、下来后将你所写的片断扩展成一篇作文后，交给我欣赏
八、下课
写春夏秋冬作文 篇4
春
春夜雨落春江涨。扬州亭上人们相偎相依，凝望天空中蒙蒙细雨，水洼里丝丝涟漪。十里春雨润湿大地，晨里炊烟渺渺升起，然农家彻夜的欢呼雀跃难停息。院里老榕树上恍惚着相思鸟若即若离的身影，树下猫儿俏皮，伸出舌迎接那温软喜人的雨滴。
夏
如火如荼的夏季。空气沸腾成水汽，泛着白光向外涌去，却仍被天空桎梏囚笼里。太阳推搡着白云，阳光撞击着大地，人们喘不得一口大气，只好缩在荫里。树梢的蝉声总断断续续，又嘹亮无比。小儿们耷拉着眼皮，听呀听。忽得一个小孩起身，所有人都跳进了小溪。阳光洒落，水面波光粼粼。
秋
蝉鸣突然消失那一天，世界归于沉寂……忽而啸声又起，太阳被吹进云里，风儿席卷了大地。秋天来得始料未及。人们纷纷走出堡垒，感受斜阳下秋风的气息。憋在五脏六腑许久的热流一下子喷涌出去，飘进风里。霞晖愈渐澄澈，与淡青天幕融合一体，人们抬眼望着，无一人肯回家去。恰是一旁沙畔路杨柳依依，是谁执手相看久久，泪眼朦胧不愿离去。纵使美景千般，此刻我只愿看你。倏然间，天空变得黑漆漆。守望着安静的夜，人们抬起头，惊奇的发现树梢上月亮的形状竟已趋近圆形。
冬
紧接着，门前梧桐消瘦，赤裸僵直身体。庭户萧然，白云深处不见雁影。喜欢在草地上打滚儿的孩子们着了急，黄沙的味道完全掩盖了青草的香气。一半人裹上大衣，把自己装进密不透风的套子中去，另一半人又缩回家里，躲在被子里打着喷嚏。偶有一异乡人身着单衣立门庭，深夜寂静伫听寒音，到头来只得璧上孤灯相映。
或喜或伤，春夏秋冬始终组成了我的四季，在无尽轮回中蓬勃喷涌着大自然的气息
写春夏秋冬作文 篇5
春，是个充满希望的名字。春天，万物苏醒了；小草发芽了；小树开花了；小朋友们又长了一岁。春天好似一位俊俏的小姑娘。
夏，是个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在树下乘凉。夏天一会晴一会雨，好似一个顽皮的孩子。
秋，是个果硕累累的名字。树上结满了一个个红艳艳的苹果、黄澄澄的梨子、咧开了嘴的石榴......秋把自己的孩子献给了人类,秋真是一位慈祥的奶奶.
冬,一个无声的名字.雪在窗外像白色的小精灵一样翩翩起舞,谁也没有发觉是在下雪。而雪地上竟有快乐的笑声，这是为什么呢？原来雪地里还有一个个可爱的孩子在玩耍。冬真是一位不爱讲话的老爷爷呀！
写春夏秋冬作文 篇6
秋，
在风中飘荡，
在水中舞蹈；
在雨中唱歌，
在火中大笑。
它从茫茫的四季园，
投入大地的怀抱。
到了收成的季节，
它们在森林举行一场音乐会，
与小树唱歌，与小草舞蹈……
冬，
跟着秋的脚步来到了人间，
它在天空中飘动，
在房屋上“搭巢”，
它给所有的`朋友都带来了礼服，
为了庆祝祖国60周年，
其次，
迎接下一个温馨的春节……
春，
代表新的一年，
它是我们的“护身符”，
也是我们的“吉利锁”，
它晖映着大地，
给大地增添一片色泽，
给它换上新装。
在这时，
我们看着一个个小树苗在春的呼叫下成长……
夏，
一个布满生气希望，布满欢笑的日子，
由于，在这里，
孩子们会拿着火把般的冰激凌在阳光下奔跑，
它们像一个个小精灵，
在夏姐姐的呼叫下飘动……
春，是迷人的颜色，
夏，是快乐的节奏，
秋，是丰收的箩筐，
冬，是雪的召唤……
春夏秋冬让我们在季节的怀抱中飞翔，
让我们在它们的怀抱里奔跑，
春夏秋冬是欢声笑语，
它们伴跟着我一个人的心跳……
写春夏秋冬作文 篇7
春夏秋冬，一年四季美如画，春夏秋冬，四季各有不同，下面就让我们看看春，夏，秋，冬的变化。
春天，春姑娘悄悄地来到我们的身边，和熙的春风轻轻吹拂，吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，吹化了小河中的冰雪。让那春水潺潺地流淌，让那小溪开始了欢唱。小鸟站在枝头，吟唱着动人的歌曲，赞美这大自然的美好。百花齐放、万紫千红、百鸟争鸣，到处弥漫着鸟语花香、朝气蓬勃。
夏天，炎热酷暑，夏日可畏，太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了，显得不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面，吐着气泡。炎炎夏日，却是游泳的大好时光。男男女女老老少少都涌到海边，尽情的享受着海浪、海风、海滩的感觉。夏天是炎热、欢快、多姿多彩的。
秋天，天晴朗，风清扬，秋实累累，遍地金黄色，染过山林，染尽涛浪，金朝谷粒丰仓，一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节，枫叶也在秋天泛滥，红的似火。秋叶飞舞，整个世界仿佛是红色的。秋天是各种果实成熟的季节，是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头，仿佛要告诉人们谦虚行事。
冬天，北风唱起了歌，——呼呼，呼呼，雪花在欢快的舞蹈，下雪了，地上堆满了雪，房子上，树上都是雪。动物在冬眠，大雁和燕子向南方飞去，田野里，麦苗儿在厚厚的棉被下呼呼大睡，大家在欢快的堆雪人、打雪仗。
各有千秋，四季都是那样有特点，没有高低，我爱四季！
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写的春夏秋冬作文合集
我们每个人会要经历学习写作文。写作文是我们内心情感表达的一种方式。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，还在为写作文的问题发愁吗？你可以读一下范文资讯网整理的写的春夏秋冬作文，供你参考和使用，请收藏和分享。
写的春夏秋冬作文【篇1】
暑假里的一天，小刚、小明、小军三个好朋友一起去郊外游玩。
他们兴致勃勃地走在路上，有说有笑。合法他们走得又渴又累时，小军忽然大喊:"快看，那是什么？”小明和小刚往小军指的方向看去，看见一座高高的大山，山下有一条小河。他们疾走过去，看见小河里清澈见底的溪水，小军赶快用双手捧起水往脸上一泼，凉爽极了，整理时赶走了酷暑的炎热。他们看水不深，脱下鞋子，走到河里，打起了水战。在水最浅的地方，他们掀起石头，发现有螃蟹躲在石头底下。小明出了个主意：“我们抓几只螃蟹带回家让妈妈烧一整理厚味的螃蟹大餐，怎么样？”小伙伴们从背包里找出了两个塑料袋，小刚把一个塑料袋套在手上，小心翼翼地去抓石头底下那只螃蟹，没料螃蟹的两只大鳌以迅雷不及掩耳之势死死咬住小刚的手，疼得他“哇哇”直叫。不外，终极在他们的努力之下，仍是抓到了好几只螃蟹。
饿了，他们拿出背包里的食品，坐在路边的旷地上一起分享。他们还把吃剩的饼干碎片，扔到河里喂给小鱼吃。偶尔，一只锦绣的小蝴蝶经由头顶，他们还会去捕获它。
天快黑了，三个小伙伴满载着喜悦和收成回家了。
写的春夏秋冬作文【篇2】
我喜欢春天万物复苏，草长莺飞。看：树发芽了，可爱的燕子从南方飞回来了。东风就像母亲的手触摸着刚钻出土壤的草地，绿色的草地上开出了五颜六色的花朵。孩子们放学回来很早，所以他们忙着在春风中放纸鹞子。是的，鹞子是春天的使者。孩子们给这个春天带来了活力和但愿。
我喜欢树木遮荫、生气希望勃勃的夏天。看：第二天的荷叶无穷鲜艳，第二天的荷花颜色不一样。这是夏天送给人们的一幅锦绣的丹青。固然是烈日炎炎，但人仍是汗流浃背。但是不要气愤。郁郁葱葱的参天大树会给我们带来凉爽可爱的蝉鸣。这个夏天的歌手会告诉我们夏天的快乐。夏天，这个热情的小哥哥会给我们带来西瓜、葡萄等厚味的生果，还有冰淇淋。
我喜欢成熟多彩的秋天。你看：凉爽的秋风吹着田野，洁白的棉花像天空中的云，成熟的成分稻穗连成一片金色的海洋，果园里飘着阵阵诱人的香味。农夫们正在痛快地采摘丰收的果实。银杏树的叶子是黄色的，像金色的蝴蝶一样旋转舞蹈。枫叶红，似火似云，人们不禁吟诵：驻足爱枫树晚，霜叶红于仲春。是仙女枫叶装点了秋天的辉煌。
我喜欢冬天的严寒和严厉。雪一落，冬天的景象立即变了冷色调。看：到处白茫茫一片，枝头白雪皑皑，像千朵晶莹的梨花。一小群孩子冲出家门堆雪人，打雪仗。在这个妆和玉的世界里自由嬉戏。这时，我们还能闻到那股清香味，那一定是凌雪骄傲地戴上的梅花。由于有这样一句诗：远方的知识不是雪，而是淡淡的香。冬天的雪也像一个慈爱的白叟，用冬天的被子盖住庄稼和青草。
春夏秋冬如画！太美了！
写的春夏秋冬作文【篇3】
父母的爱，从我们一出生便伴随我们。
他们的爱，不可缺少，也挥之不去。
小时候，我很怕针，从我记事起，我对针就情有独钟。不管在什么情况下，是看见仍是亲身遇到都反应很大！
记得有一次，我的扁桃体又发炎了，不止不停的咳嗽。
我去了病院，你看那医生手中拿着的闪光的针管，我就怕的不行。我闭上眼睛，过了五秒钟，就开始打叫！
叫了一会，我没感觉到疼，回过头来，看见医生和妈妈不可思议的看着我！我一下子蒙了？医生说：小朋友，我还没扎呢！叫什么呀？我整理时傻了！
第二次，我是去抽血，抽血分为两种，一是小针扎手指，二是拿抽血管抽血！
小时候，我怕针的源头就起始于抽血！那一点点小的针尖还没遇到我，我哇的一声就哭了，扑通一下，跳下了椅子，就开始往外跑。但又被人抓了回来，我对医生说：阿姨等三秒钟好不好？好
一、二、三！
再等三秒呗！
我在这里等了10分钟，后面还有人，我爸急了，捉住我的手，我动不了，我闭上眼睛仍是叫！
这时那个医生拍了我一下，说别叫啦，好了！
我才反应过来，一看手指上面有一个小小的棉球，我才发现已经好了。
后来我才发现，爸爸抽血脸色很好没有叫，他妈也很好，就在我这一次做手术所受的痛，跟以前那些比拟，以前什么也不是，所以我感谢父母对我的陪伴和支持！
写的春夏秋冬作文【篇4】
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。——题记
早春的雨是那样温柔，只只密密地飘落，如烟如雾，润湿了土壤，呼唤着新苗。
晨光熹微时，那条镶着水洼的泥路，披上了一层金纱。水洼明亮得像一块玻璃，泛着点点金光。娇艳的蝴蝶扑闪着硕大的翅膀，翩跹在花瓣草尖。
红砖矮墙上，现了片春天的衣角。碧绿的阔叶托着嫩绿的海棠，热热闹闹地挂在墙上。海棠绽放，绿妍明媚，饱含春意。
我也带着丝莹然的春意，踮脚眺望前方浸湿着雨雾的路。
夏
太阳到了旺盛的年份，大地上到处溢满了金黄。
七月下了几场大雨，浇谢了花朵，染绿了草树。河里的水盈盈涨了起来，清澈透亮，远处几株荷花亭亭玉立。
矮墙上的海棠已经凋谢了，枯黄的藤蔓攀在一旁的大树枝干上。大树静静地伫立在阳光中，叶子油亮发光，树冠下浮动着凉气是夏日里的奢侈。太阳旺盛，我也旺盛。出了绿树的荫蔽，我迈开大步狂奔。走会很热，跑却有风。
秋
这是个金黄的季节，吹来的风，一日比一日凉。树叶便在这凉凉的萧瑟中枯黄。似乎没有不舍，悄然飘落，路边的细细草尖金黄。轻垂着大片大片的枯叶落在泥路上，重重叠叠，像一条厚实的地毯，慢慢铺向远方。
红墙边支起了木架，上面交缠着藤蔓，叼着一串串饱满的豆荚。几枚深黄的南瓜，挺着丰腴的肚腩，惬意的卧在红土中。我伸手摘下一串鼓鼓囊囊的豆荚，轻轻一挤，圆润的红豆，破茧成蝶，悄然滚落。
冬
雪纷纷扬扬，尤如天地间的精灵，带着纯洁降落人间，装点天地。
正午的太阳也不觉得有一丝温暖，只是大手笔的挥洒，将雪映照得更加白昼。河面结了层薄薄的冰，树上，房檐上，都像是涂了层厚厚的白油膏。
到处都是雪，路旁也看不到小草。一只橘猫从红墙上跳下来，沿着墙面，迅速跑开，一会儿便不见踪影，墙上的雪被蹬松，簌簌地落下。沿墙的雪被踏开了，露出一截嫩绿的新芽。
春有繁花，夏有茂树，秋有硕果，冬有白雪，若心有用情。纵四季更替，岁月穿梭，均是人间好时节。
写的春夏秋冬作文【篇5】
我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。
那里的春夏秋冬，各有各的风彩。春天桃红柳绿，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。
校园的春生成机勃勃，仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发跟着东风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树，像士兵一样捍卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋，可爱极了。
校园的夏天骄阳似火，柏树、柳树的叶子都变成深色的，小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响，同学们穿戴短衣、短裤走出教室，在树阴下跳绳，捉迷藏，互相嬉戏，校园中布满欢声笑语。秋天的校园金黄一片，树叶黄了，也落了，踩在上面，沙沙作响。
冬天，校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装，小草都缩回了土里，地上全是雪。下课时，孩子们穿戴厚厚的棉衣，到外面玩雪。学校还布置了冰场，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地响，同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣，有时说说班中趣事，有时和同学们一起玩耍，师生之情体现得淋漓尽致。
不外，我仍是以为我们的校园是绿色的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿盈盈的，正在吮吸知识的水份，享受着花匠的抚爱。正由于有了这些小苗，校园里才有了绿的芳香！
写的春夏秋冬作文【篇6】
我爱我们姐姐，
姐姐她来了，尽管当她的脚步轻轻。
她走过的草地，已换上了活泼的绿衣裳。
她睡过的树下，已经抽出稚嫩得新芽。
当她走过田野，油菜花为她绽开了笑脸。
她不经意的来了，她把许多的生灵带来了。
燕子闻了她的气息，随她而来，筑起了巢。
她来了，但是她不能永远的留着。
她还是走了，不管我们怎么挽留。
春天还是走了！
天气越来越热了，我知道是夏姐姐到来了！
她很活泼开朗，喜欢捉弄人。
当她性情枯燥的时候，天知道她要做什么。
是下暴雨、炎热还是闷热，她都会去做。
可当她开心快乐的时候，她总会让你意想不到。
那时你们还会认不出是她！
她来的时候，有悲有喜！
同学一见她来了，高兴地跳了起来。
可以吃冰激凌了，的高声呼喊。
可是到了三更半夜，那些声音就无声无息了。
青蛙炎热的叫了起来，像是在说：热死了、热死了。
夏姐姐她伴随着人们的欢乐离开了!
春天和夏天过了，秋姐姐也就来了！
可是我在马路上看不见她？
我到果园里一看，恍然大悟。
原来她躲到了果园里。
他把农夫们逗得乐开了花，因为她让水果都熟了。
瞧，她又迈着轻盈的脚步去了农田。
我放眼望去，田野里金灿灿的一片。
一定是秋姐姐为他们洒下了幸福的化肥，让她们快速成长。
秋姐姐的脸上也露出了幸福的笑容！
我想她一定是特别的自豪！
过不多久，她也要走了。
我们在丰收的季节里，永远的记着她！
让小朋友们最喜欢的冬姐姐降临了。
第一天她就让大家知道了她的到来。
伴随着这些雪花，我在雪中看到了她的脚印。
她在雪地里堆起了她的好伙伴雪人。
小朋友们也帮忙堆起了许许多多的雪人。
她看着她们脸上洋溢着的笑脸，就想多下点雪。
她下的时候，已经为时已晚了。
太阳又升起来了，她也消失在雪人堆里了！
因为她知道，我该走了，春天又回来了！
我又见到了春天姐姐，但是我没告别冬姐姐。
因为我知道她还会回来的！
关于春夏秋冬作文5篇
作文从某方面体现一个人的水平，学习写作可以让你在短时间内提高口语表达能力。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。想要了解“关于春夏秋冬作文”涉及到的方方面面本文一定不容错过，好玩的游戏要和朋友分享不是吗！
关于春夏秋冬作文(篇1)
春是一位活泼可爱的姑娘，她伴着风而来。她给予大地伯伯绿色的新生，又叫来“乖乖女”春风妹妹，害羞的春雨姑娘和太阳公公，以及晶莹的露珠姐姐照顾幼苗。在它们无微不至的照顾下，幼苗茁壮成长。放眼望去，一个绿色的海洋中翻滚着碧色的波涛。接着她来到了花田，轻声唤醒花种，“该发芽啦”！花种们听了便努力的吸收阳光拼命的向上长，不过几个星期，就开出了花朵，空气中弥漫着花香。
这天，性情急躁的“四川辣妹子”，人称热到不行的夏匆匆送走了春。她来接班了！
夏姐姐喜欢热，于是，她命令太阳拿出“二百分”的精神，让大地像是在火炉中烤一样，因此，土中水分消失，但这让植物孩子们更加坚强了，不久就开出了灿烂的花朵，而麦子也因此长得更高更壮了。
这时的秋姑姑十分生气，认为夏这样折磨大地伯伯是不对的，所以立即将夏赶走，自己来接班。
秋姑姑十分善良，无私，将自己漂亮的金色送给树叶，将红色送给了果实。她对松鼠吹了口气，提醒它：冬要来啦，快准备好吃的。它对大雁吹了口气，告诉它们：冬要来了，快飞到温暖的南方去吧。
不久，温文尔雅的冬母亲就来到了人间，把辛苦的秋送回了家。
冬母亲早有准备，把精心打扮许久的雪花精灵叫来“跳伞”，雪花在空中跳着优美的舞蹈，落到每一个角落。不一会儿，雪花就给大地伯伯和树爷爷盖上了被子，一切都被白色所覆盖了。
家乡四季，景色宜人。无论是香花盛开的春，或是枝繁叶茂的夏、还是硕果累累的秋、或是洁白晶莹的冬，都令我着迷。
关于春夏秋冬作文(篇2)
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。
春
瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿寿五彩的宽裳，轻盈地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶问级满了朵采鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦毅中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。
翠绿的大幕拉拢了。（春姑娘轻盈的散花。）
夏
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达哪里，哪里就是一片酷热，一片骄阳。
夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。（夏少年火热的注目。）
秋
深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，幸也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，级满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！
秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去。（秋少女般的羞涩。）
冬
冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬救着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的垃圾。雪花们恭顺地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形夯体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上现出两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。（冬孩子指挥的快乐。）
白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。
日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着……
祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加热爱绚丽多姿的大自然！
关于春夏秋冬作文(篇3)
一年中，有春夏秋冬四个季节。它们都具有各自的特点，无一不显出其季之美来，更何况在四季中还有人们的“高兴、笑容、欢乐”，因此体现出了四季中隐藏的色彩。
春天，是绿的世界。在这里，许多嫩草已伸出蜷缩了一冬的小手，柳树们也不甘示弱。在风姑娘的鼓动下，所有柳树的枝条像小姑娘的头发一样摆动着，炫耀它漂亮的舞姿。不知名的小野花早已绽开笑脸迎接春天的到来，几乎所有鲜艳的花儿都像赶集似的钻出了土地，刚刚飞回北方的小燕子仓促的参加了花朵们的舞会。
夏天，是五颜六色的。只见火红的太阳高高悬挂在空中，炙烤大地；知了从早到晚无休止的鸣叫着，令人心烦意乱。有些房子在空调的保护下非常凉快，而有些房子里却奇热无比，让人一进门就会想到那沁人的清凉。楼下的树林中，老人们正拿着扇子用力地扇风，小孩子们的手里都拿着雪糕，游泳馆里的人突飞猛涨，太阳的强光迫使植物低下了头。
秋天是金黄色的，是人们收获的季节。农民在田间收割，各种各样的水果和果实呈现在人们的面前：长长的麦子、可口的高粱……秋天的景色天高云淡。秋高气爽使人心旷神怡，会让人立刻忘记夏日的炎暑。
冬天自然是白色的。所有的事物在雪花的覆盖下象盖上了一层棉被。高兴的孩子们在当天堆好雪人，打起了雪仗，玩得不亦乐乎。在滑雪道上，爱滑雪的人正想一试滑雪的乐趣。
春夏秋冬是多彩的，每个季节都具有它的特点和特色。我虽然喜欢每一个季节，但是春天这个季节是我最喜欢的，因为这个季节一旦开始，便代表了一群新的生命已经降生。
关于春夏秋冬作文(篇4)
春夏秋冬，四季更替，是大自然的规律，也是人类生活中不可或缺的一部分。每一个季节都有着自己独特的魅力和美好的回忆，让人们在不同的时节中感受到大自然的美妙和神奇。
春天来临的时候，大地开始苏醒，一切都焕发出勃勃生机。春天的阳光温暖，微风轻拂，桃花樱花盛开，草木萌发。青翠的树叶吸引了归来的小鸟，在枝头欢快地歌唱。田野里播种着五谷杂粮，人们在劳动中感受到春天带来的希望和喜悦。
夏天炎热的阳光照射在大地上，使得一切生长茁壮。夏天是炎热而充满活力的季节，草木葱茏，花朵绽放，果实累累。人们可以在清凉的水中游泳，或者在树荫下乘凉，感受大自然的温暖和包容。夏天还是户外露营和烧烤的好时节，家人朋友聚在一起，享受天伦之乐。
秋天的到来，让大地变得金黄如银，落叶飘零，果实累累。秋天的风充满了清新和凉爽，丰收的季节让人们如沐春风，享受劳动的成果。秋天是收获的季节，农民们在田间忙碌着，收割着金黄的稻谷和玉米。人们也可以到郊外赏秋游园，感受秋季的浪漫和诗意。
冬天来临，大地白雪皑皑，寒风刺骨。冬天是寒冷严寒的季节，但也有着属于自己的美好与神奇。冬天的雪花飘洒，铺满大地白茫茫一片，让人们感受到冰雪世界的纯净与清凉。冬天是团聚的季节，人们围坐在炉火旁，分享温暖与快乐。也是一年中最浪漫的时节，可以和爱人共赏银装素裹的美景。
四季更替如同大自然的交响乐，让人们在不同的时节中体验到生活的多彩与丰富。每一个季节都有着属于自己的魅力和韵味，让人们感受到大自然的美好和奇妙，也让人们珍惜生活中的每一个瞬间。无论是春天的勃勃生机，夏天的热情活力，秋天的丰收喜悦，还是冬天的纯净浪漫，每一个季节都值得我们用心体味和珍惜。四季交替，生生不息，让我们在大自然的怀抱中，感受到生命的律动和美好。
关于春夏秋冬作文(篇5)
风光秀丽，景色宜人，用这些词语来形容我的家乡最合适不过了，不信？你来瞧，就让我带你来领略我家乡的四季美景吧！
在春天的某一个早晨，蒙蒙细雨浸润着窗外的景物。远远望去，大地犹如披上了一层轻薄的白纱。春雨过后，田里的桃花竞相开放，粉红粉红的；河边的垂柳，嫩绿的枝条伴着微风的吹拂，在水面上拂动，泛起了一圈圈涟漪；一片片嫩绿的稻田惹人喜爱，新鲜的细芽被春雨淋过后，弯下了腰；远处，一座座青山在薄雾中若隐若现；茂密的树林像一道道绿色的墙，守卫着这片宁静的大地。
夏天悄然而至。农民们在田里劳作，大滴大滴的汗珠从他们的额头上洒落；河里传来了欢笑声，原来是孩子们在嬉闹玩耍，只见他们顺着河水游来游去，累了就上来吃西瓜，全然不顾被西瓜汁染红的嘴；再来看那满池的荷花，荷叶如同一把把撑开的伞，像母亲保护孩子似的保护着荷叶下的荷花；有的则像一把把扇子，在风中摇曳着；还有的像一个个大圆盘，托着晶莹透亮的露珠。直到夜晚的降临，凉风才送走了一天的酷热。
丰收的秋天来到了。她挥一挥袖子，火红的枫叶便如同红毯一样铺满了大地。农民们在田里欢快的收割着金黄的稻子，秋风也奏起丰收的音乐，似乎惊叹着一年的好年景。
家乡的冬天并不冷清。河面上，孩子们滑着冰。他们是冰面上的舞蹈家，冰面是他们的舞台。那漫天飞舞的雪花，和着呼呼的北风，仿佛在给他们伴奏一样。
这就是我的家乡。我爱我的家乡，无论什么时候，什么季节，她都是一道迷人的风景线。
描写校园春夏秋冬作文6篇
作文我们从小就学习，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。现在你是否对作文一筹莫展呢？在此，你不妨阅读一下描写校园春夏秋冬作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。
描写校园春夏秋冬作文 篇1
校园的春夏秋冬
我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所美丽的校园。
春天，春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上，轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春姑娘弯弯腰，仿佛在说：“春姐姐好！春姐姐好！”告别了小草，她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢！一对对蝴蝶比翼双飞；小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那里，闻闻牡丹花。到处采集花粉，真勤劳！
夏天，操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子，把空荡荡的架子上遮盖得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘凉；有的在架下踢毽子；还有的在架下跳橡皮筋。
秋天，给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，有的还打着旋儿，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶遍地，踩上去软绵绵的，好舒服啊！秋天的气息不时地回荡在校园里。
冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧！教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。
校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色，还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。
描写校园春夏秋冬作文 篇2
我的校园无论春夏秋冬，都十分美丽。
春天，冰雪融化，万物复苏，春雷唤醒了沉睡的小草。花草探出头来，树木抽出了嫩绿的枝叶。鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞，同学们进入宽敞明亮的教室，朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫，奏成了一曲欢快的乐章。
夏天，火辣辣的太阳蒸烤着大地。蓝蓝的天空点缀着朵朵白云，仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。宽阔的操场上空旷无人，同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋，尽情嬉戏。花坛里，蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀，穿梭在五彩缤纷的花丛中，为美丽的校园增添了无限生机。
秋天，落叶纷飞，像一只只金色的小船在空中飞舞，整个校园披上了金色的盛装。孩子们奔跑跳跃在操场上，调皮的落叶不时发出脆脆的声响，风儿送来阵阵秋意，凉爽无比。
冬天，校园被纯洁无瑕的雪覆盖了，从远处望去，好像是一个粉妆玉砌的世界，银装素裹，美丽极了。操场上，无数个小脚印在上面跳跃。没被践踏过的雪地，洁白得看不出一点瑕疵，让你不忍心去破坏它。天上飘洒着精灵般轻柔的雪花，好像无数白色花瓣撒落人间，为静寂的校园增添了光彩。
春天的'校园，万物复苏；夏天的校园，花团锦簇；秋天的校园，落叶纷飞；冬天的校园，银装素裹。一年四季，校园各有不同，各有特色，都很美丽。我爱美丽的四季，更爱美丽的校园。
描写校园春夏秋冬作文 篇3
校园，是我们每一个学生学习知识的乐园，是学生们开开心心的、快快乐乐的成长天地，是一个个老师默默地奉献之地，是鸟儿们自由安闲翱翔的空间，更是我们每一个学生第二个暖和的家。因此，我爱我们的母校。
春夏秋冬，四季循环。春天的校园是五彩缤纷的！我们每一天走进这个五彩缤纷的校园都有一股花香热情地迎接着我们。我们校园的花坛上种上了许许多多的花花草草。有桃花、桂花、康乃馨等。在一棵棵树下有一只只小蚂蚁爬上树闻着花香，它们还在花中晒着太阳，闭上双眼，听着花精灵说话，这是多么的夸姣啊！可是一到上课，我就会被这个吵闹的铃声从梦中醒来走上楼梯到教室上课。不外一到下课我就会急急忙忙地的跑下楼梯去操场看花，闻花。啊，课间的操场上是多么的热闹。
春夏秋冬，四季循环。刹那间，夏天到了，而夏天的校园是炎热，凉爽的！每一天走进教室里就像走进了火炉一样，无人能敌。此时此刻，假如有一根冰冰冷凉的冰棒该有多好啊！不外只要渡过上午就可以到一楼右边的凉亭下看书，松树下看书。固然太阳照得到我，可是有松树在我的头顶上挡着光线，就像母亲在为我撑着雨伞一样。天天一回到家中行色匆匆的跑到冰箱前打开冰箱下层拿出两根大冰棒，兴致勃勃的走出去了。
春夏秋冬，四季循环。转眼间，秋天又到了，而秋天的校园是金黄的，火红的，绿色的！暑假静静地从我们小学生的身边走过，这的的确确是依依不舍啊。但是在秋天可以看迷人的风景，看校园内的桃花树。秋天到了，桃树的叶子一片一片的从我的目光着落到了深深的土壤中。对了！我都忘了一件事，桂花开在秋天的八月，桂花开的时候就像一个害羞的小姑娘一样睡了半夜终于起来再打开了关了许久的窗户。从窗户中带来了一般清香。啊，秋天的校园是五彩缤纷的，花香四溅的。
春夏秋冬，四季循环。刹那间，冬天到了，于是我们又每天盼望着下雪。皑皑白雪能给我们带来许许多多的快乐。看，下雪了，一个个同学们都欢呼起来，此时此刻，操场上热闹不凡，有的同学在打雪仗，有的同学在滚雪球。是啊，我们的校园一年四季美如画。我爱我们的学校。
描写校园春夏秋冬作文 篇4
我们校园的每个角落，无论是种植在校园一角的植物，仍是摆放教室门口的盆景，或者通往宿舍连廊的植物墙，一年四季锦绣如画，赏心悦目。
春天，春姑娘来了，她用那双灵巧的手，把我们校园的门口梳妆得红红火火。正门口两边的两棵高大挺秀的木棉树，火红的木棉花盛开了，有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，就像一团团火球，使学校显得更朝气蓬勃。操场上的小草把头探出来，在和旁边要长大的细叶榄仁树聊天，鼓着花骨朵儿的茶花也要争相开花，似乎说春天来了，万物复苏，好好学习每天向上。
夏天，太阳热得像个火球，整个校园却在柔柔的夏风吹过期，十分地清凉恬静。教授教养楼教室门口的盆景百花盛开，有清香的茉莉花，坚强的雏菊，灿烂的格桑花，而锦绣动人的三角梅被夏雨触摸后，水珠在花朵上灵动，更加格外动人，锦绣，引来了一只只可爱的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅开得更灿烂锦绣了。
秋天，树叶轻轻地落了下来，像个小姑娘似的在空中飘动，转眼间有为广场四个角落的四棵盛大的异木棉树只剩下光秃秃的枝丫，在秋风中萧瑟，似乎一片萧条的景象。才过几天，脱了叶子的枝丫长出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的体艺节时锦绣绽放，异木棉花开了，娇嫩粉红的花朵，给整个校园一片粉红奼女的缤纷梦，多姿多彩。
冬天，寒风萧瑟，宽敞的操场草木萧疏，一片枯萎，十分凄凉。可是，教授教养楼与宿舍连廊间紫荆花正从墙头探了出来，婀娜妖艳，一朵挤着一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墙，一盆盆桀骜不驯的玫瑰，有红色的，黄色的，玖红色的，紫色的，正在像钢铁般的战士，不惧飕飕的冷风，在灿烂地绽放，挺立在寒风中，锦绣动人，娇艳欲滴，细细一看，像小姑娘的笑容一样，开得灿烂。
我爱我的校园，更爱这四季如画的风景，春夏秋冬皆美，能不引人醉吗？
描写校园春夏秋冬作文 篇5
我爱校园的教学楼，也爱校园的大操场，但是我最爱的还是校园的春夏秋冬。
春天时，校园里的小草发芽了，就像好奇的宝宝从土里钻出头来。花坛里的山茶花开了不少。有的山茶花含苞欲放，有的还是花骨朵，有的饱胀得马上要破裂似的，像一个个圆球，有的正欣然怒放，几只小蜜蜂还缓缓地飞来落在花瓣上采花蜜呢！金灿灿的迎春花也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。迎春花张开花瓣，好像在对着春姐姐微笑呢！
夏天到了，校园里绿树成荫，其中最引人注目的就是高大的玉兰树了。一棵棵巨大的玉兰树像是为小朋友们撑开的大伞，挡住炎热的太阳光。这时我们最喜欢在操场旁的鱼池边上看小鱼，会有一丝丝凉风吹过，会让你感觉到秋天的凉爽。
每当秋天来临时，校园里的桂花就开了，一朵朵金灿灿的桂花在枝丫上对着小朋友们绽开美丽的笑脸。走在校园里，轻轻一吸，满是桂花的香气。风一吹，一场美丽又清香的桂花雨就下了起来，地上铺满了金黄色的“地毯”。远远望去，似乎校园里变成了桂花的海洋，美丽极了！
冬爷爷来到了这里时，天空就下起了鹅毛大雪。雪花落在花草树木上，似乎给它们穿上了温暖的棉衣；落在操场上，整片操场都被雪覆盖了。同学们在操场上打雪仗，堆雪人，别提有多开心了！
这就是校园的春夏秋冬，春的温暖，夏的葱郁，秋的清香，冬的快乐。我爱我的校园。
描写校园春夏秋冬作文 篇6
我们的学校位于迎春南街乡贤路，所以校名叫做乡贤街小学。
进入校园，首先扑入眼帘的是一座雕像，这座雕像的名字叫“希望之星”，寓意着老师们像辛勤的园丁一样培育着我们这些花朵，同学们勤奋学习，勇往直前。雕像的两旁是两块大草坪，草坪里种的是生命力顽强的三叶草，还有槐树种类之一的洋槐，正前面是一座雄伟的教学楼，同学们在这宽敞明亮的教室里勤奋学习。
当春姑娘轻轻地迈着她的脚步到来时，校园里的三叶草就抽出了嫩芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生”，洋槐也抽枝展叶。整个校园里充满一片生机勃勃的景象。
当夏日来临时，校园里绿意盎然，这时的洋槐枝叶繁茂，就像一把大伞浓隐蔽日。每当同学们热的汗流浃背时，都会到洋槐底下乘凉，片刻之后，就会觉得浑身清凉舒畅，刚才的热意早已消失的无影无踪。
秋天来了，校园里秋意浓浓，洋槐上的叶子纷纷飘落，像一个个金色的蝴蝶在空中飞舞，花坛里到处是枯枝落叶，小草也渐渐枯黄，被一层层落叶覆盖，整个花坛像铺满金黄的地毯。
一年的末季——冬天来临了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，校园里到处都被白雪覆盖，像盖了一层厚厚的大棉被，只有洋槐光秃秃的站在那里。
整个校园在一年四季都显得那么美丽，我爱我的校园！
描写山的春夏秋冬的作文通用
作为学生，每周最熟悉的应该就是写作文了吧，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？下面是范文资讯网的编辑为你推荐的“描写山的春夏秋冬的作文”，仅供参考，我们来看看吧！
描写山的春夏秋冬的作文 篇1
春天最美是花园。鸟叫了!花开啦!红艳艳的桃花惹人喜爱;洁白如雪的梨花散发出淡淡的清香;青青的柳枝在微风中轻轻摇曳，这景色着实迷人。
夏天最美是荷塘。当一轮红日冉冉升起时，荷塘中的小美人DD荷花渐渐的苏“醒”了，这一朵朵艳丽的荷花被大玉盘似的荷叶衬托着，荷叶上还有一只只青蛙不时的跳上来“呱呱!”地叫着，这情景看起来真叫人心旷神怡。
秋天最美是田野。一片片稻田像金色的海洋，翻腾着金色的波浪：黄澄澄的大豆、金黄的玉米，像金豆子一般;一排排高粱通红通红的、沉甸甸的，胀红了脸;一棵棵果树结满了丰硕的果实：红通通的大苹果、金黄色的大鸭梨，让人馋涎欲滴，一个个火红的柿子红的诱人。
冬天最美是森林。下雪的森林美极了。一棵棵松树上仿佛穿上了一件件洁白、暖和的棉衣。放眼望去，远处仿佛有许许多多的小天使聚在一起翩翩起舞。往山脚下看，仿佛整个森林都围了一条厚厚的、洁白无瑕的围巾。啊!好一派北国风光!
描写山的春夏秋冬的作文 篇2
我们校园的每个角落，无论是种植在校园一角的植物，仍是摆放教室门口的盆景，或者通往宿舍连廊的植物墙，一年四季锦绣如画，赏心悦目。
春天，春姑娘来了，她用那双灵巧的手，把我们校园的门口梳妆得红红火火。正门口两边的两棵高大挺秀的木棉树，火红的木棉花盛开了，有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，就像一团团火球，使学校显得更朝气蓬勃。操场上的小草把头探出来，在和旁边要长大的细叶榄仁树聊天，鼓着花骨朵儿的茶花也要争相开花，似乎说春天来了，万物复苏，好好学习每天向上。
夏天，太阳热得像个火球，整个校园却在柔柔的夏风吹过期，十分地清凉恬静。教授教养楼教室门口的盆景百花盛开，有清香的茉莉花，坚强的雏菊，灿烂的格桑花，而锦绣动人的三角梅被夏雨触摸后，水珠在花朵上灵动，更加格外动人，锦绣，引来了一只只可爱的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅开得更灿烂锦绣了。
秋天，树叶轻轻地落了下来，像个小姑娘似的在空中飘动，转眼间有为广场四个角落的四棵盛大的异木棉树只剩下光秃秃的枝丫，在秋风中萧瑟，似乎一片萧条的景象。才过几天，脱了叶子的枝丫长出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的体艺节时锦绣绽放，异木棉花开了，娇嫩粉红的花朵，给整个校园一片粉红奼女的缤纷梦，多姿多彩。
冬天，寒风萧瑟，宽敞的操场草木萧疏，一片枯萎，十分凄凉。可是，教授教养楼与宿舍连廊间紫荆花正从墙头探了出来，婀娜妖艳，一朵挤着一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墙，一盆盆桀骜不驯的玫瑰，有红色的，黄色的，玖红色的，紫色的，正在像钢铁般的战士，不惧飕飕的冷风，在灿烂地绽放，挺立在寒风中，锦绣动人，娇艳欲滴，细细一看，像小姑娘的笑容一样，开得灿烂。
我爱我的校园，更爱这四季如画的风景，春夏秋冬皆美，能不引人醉吗？
描写山的春夏秋冬的作文 篇3
我的家乡在XX省XX市XX县的一个小村子里，那里一年四季都很美，沉睡了一冬天的小生灵们都醒了。河流奔跑起来了，燕子从南方飞回来了，花草树木也都发芽了。春风姑娘撅着小嘴轻轻的吹拂着大地，深吸一口清新的空气，别提有多惬意了。走进田野，四周全是绿色像翡翠一样的毛毯，我欣喜的捉住一只蝴蝶，我听见树枝上的小鸟在唧唧喳喳的说些什么，好像在说：春天来了“春天终于来了，树木都长出了新的叶子”树林里的树木高大挺拔，那纵横交错的树木就好像是环保卫兵在坚守职位，路边都开满了美丽的花朵，无论是名贵的花还是那些不起眼的小花都是那么的美。可爱的小蜜蜂在花丛中采蜜，秋天到了，果园里的果实都成熟了。黄色的梨，看起来令人垂涎三尺，吃起来就别提了最重要的是麦子高粱等农副作物都成熟了，只有贪玩的小孩在自由自在的玩耍，到处都能看到秋收的景象，冬天的早晨，整个村子都是那么白，树是白的等等。
描写山的春夏秋冬的作文 篇4
校园的春夏秋冬
我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所美丽的校园。
春天，春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上，轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春姑娘弯弯腰，仿佛在说：“春姐姐好！春姐姐好！”告别了小草，她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢！一对对蝴蝶比翼双飞；小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那里，闻闻牡丹花。到处采集花粉，真勤劳！
夏天，操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子，把空荡荡的架子上遮盖得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘凉；有的在架下踢毽子；还有的在架下跳橡皮筋。
秋天，给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，有的还打着旋儿，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶遍地，踩上去软绵绵的，好舒服啊！秋天的气息不时地回荡在校园里。
冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧！教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。
校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色，还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。
描写山的春夏秋冬的作文 篇5
我的校园无论春夏秋冬，都十分美丽。
春天，冰雪融化，万物复苏，春雷唤醒了沉睡的小草。花草探出头来，树木抽出了嫩绿的枝叶。鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞，同学们进入宽敞明亮的教室，朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫，奏成了一曲欢快的乐章。
夏天，火辣辣的太阳蒸烤着大地。蓝蓝的天空点缀着朵朵白云，仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。宽阔的操场上空旷无人，同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋，尽情嬉戏。花坛里，蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀，穿梭在五彩缤纷的花丛中，为美丽的校园增添了无限生机。
秋天，落叶纷飞，像一只只金色的小船在空中飞舞，整个校园披上了金色的盛装。孩子们奔跑跳跃在操场上，调皮的落叶不时发出脆脆的声响，风儿送来阵阵秋意，凉爽无比。
冬天，校园被纯洁无瑕的雪覆盖了，从远处望去，好像是一个粉妆玉砌的世界，银装素裹，美丽极了。操场上，无数个小脚印在上面跳跃。没被践踏过的雪地，洁白得看不出一点瑕疵，让你不忍心去破坏它。天上飘洒着精灵般轻柔的雪花，好像无数白色花瓣撒落人间，为静寂的校园增添了光彩。
春天的'校园，万物复苏；夏天的校园，花团锦簇；秋天的校园，落叶纷飞；冬天的校园，银装素裹。一年四季，校园各有不同，各有特色，都很美丽。我爱美丽的四季，更爱美丽的校园。
春夏秋冬比喻句
1、随着那淅淅沥沥的春雨降临，小草钻出了地面，树的叶芽探出了头，花朵含羞地伸出小苞，庄稼也变得绿油油的，招人喜爱。
2、火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头，狗趴在树阴下吐着红舌头，蝉在树上拼命地嘶叫。
3、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符。
4、冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。
5、冬天，整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
6、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。
7、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在炎热下弯着腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在麦地里，在岸边的苇草丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
8、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
9、春天就像出生的婴儿，娇小可爱。
10、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
11、冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖。
12、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
13、秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
14、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天地河山，清纯洁净，没有泥潭。
15、夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲。
16、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
17、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。
18、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
19、稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
20、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
21、春天迈开轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！
22、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
23、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
24、夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。
25、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
26、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。
27、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
28、冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
29、春天来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姑娘从春天的王国里翩翩走来。
30、夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。
31、金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。
32、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
33、秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。
34、夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
35、秋天来了，到处呈现出一派丰收景象。地里的棉花，一朵朵像白绒球似的。
36、叶子黄了，秋风一吹落叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在飞舞。
37、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
38、秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀！
39、秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。
40、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
41、风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。
42、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
43、秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意。
44、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
45、深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。
46、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。
47、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
48、初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
49、那些铁器，被夏天的太阳一晒，就像一个个烤熟的红薯，让人不敢碰一下。
50、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。
写炒米线的作文集锦7篇
栏目小编特地为你收集整理“写炒米线的作文”。学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。花点时间写让人满意的作文还是很值得的。仅供你在工作和学习中参考！
写炒米线的作文 篇1
高66班赵乃静
写炒米线的作文 篇2
叮铃铃，叮铃铃，五六年级放学时间已到下午放学的铃声是同学们快乐的歌谣，走出校门，我不禁摸了摸肚子，饿得慌，嘴里一股香味从味蕾深处展现，一定是那久别的炒米饭了。
冬日的阳光并不是非常温暖，寒冷的时候，及精致的碗，碗里饱满的，吸足香味的米粒一个挨着一个的躺着;翡翠般的黄瓜晶莹剔透，闪着亮光;黄金黄的炒鸡蛋大小不一，味道却都一样，十分美味。整碗热乎乎的炒米饭还在下午浅浅的阳光中冒着白白的热气。在姥爷手里，炒米饭竟然能如此美丽，美味。
扔下书包，我立刻跑进厨房去偷学姥爷的秘籍了。一颗圆滚滚的生鸡蛋拿在姥爷手中，只听咔的一声，不见蛋液流尽，却见蛋壳上有一道裂痕。爷手法娴熟，两手各拿一头，蛋壳分成两半，蛋液完美的落入碗里。我真是饿极了，赶忙跑去喝了一口水，这时，姥爷已经开始把搅拌好的蛋液倒入呲呲溅油的锅里了，只见蛋液刚碰到锅和油，就立刻凝结，聚紧，再一经剁碎，更好看了，一股香味也飘了过来，令人分垂涎欲滴。
大小均匀的黄瓜块也下锅了，煮好的米饭也下锅了，这都不重要，重要的是我要学习的味觉秘籍：调料。我目不转睛的看着，再姥爷的一次次翻炒下，一粒粒米，一粒粒菜，一片片鸡蛋好像都有了生命，像在滑板场里飞驰的少年，一会左，一会右，有节拍的来回移动着，跳跃着。而那油和水的碰撞声，是乐器行中最好的节拍器，为炒饭打着节拍。
一点酱油进锅，一点盐进锅，蛋炒饭就成了。用着勺子吃着饭，是在寒冷的冬日里最使我感到幸福的事情了，看着姥爷的笑脸，我吃的更加起劲了。姥爷笑着说：小鬼，想学我的秘方吗?我不住的点头，姥爷笑得更大声了。
姥爷的笑，是我童年最快乐的回忆;一碗炒米饭，则是我那千金不换的童年家乡。
写炒米线的作文 篇3
我的家乡是江西，一个极嗜好吃辣的地方。因此，我也是辣不欢。可那完全没有丝毫辣味的炒米粉，竟入了我的眼。
记得小学带朋友去家乡，带她去尝尝江西风味，前几道菜她连连称赞，而等炒米粉上来之际，她却不屑一顾：“不就是普通的炒面嘛”。我笑着给她描绘了一番：
先用沸水煮，冷却后放入扇贝海鲜高汤中浸泡，等完全入味，再放入锅中大炒，高汤也可作调味品，最后打个蛋放几只虾，撒些葱。那香味总能让人垂涎三尺。
等我说完，只听她喉间“咕嘟”一声——响亮地吞了一口口水。然后她就停不下筷子了。
米粉煮着吃也是道美味，那鲜美浓郁的汤头更让人称赞不已，拌着吃也是极好的，将蒜头、辣椒放在石窠里捣成糊糊，不容分说地浇下去，也可拌些辣油，最重要的是要滴点醋。
这就是家乡的米粉。简单一道菜，浓浓家乡情。
写炒米线的作文 篇4
家中一角，贮立着一个黑釉做的炒米坛子，幽幽发光。
所谓的炒米，不过是吃剩下的米糠，揉成一团，用糖粘了。过去做炒米，都是请人来家中做的。入了冬，有人背一面大筛子，手持长柄铁铲，大街小巷的走，这就是炒米的人。儿时最爱看炒米人炒米，看他将用糖粘了的米，塞到煤灶中，一只手不住的扇风，火苗便欢快的舞蹈起来，蒸腾的烟雾氤氲着整个屋子。一片火光中，依稀看出了他被熏黑的脸。
炒米炒好了，祖父便将它们一股脑地丢进炒米坛中，一年中也不见再动过。曾偷偷的掀开盖子，掰了一块塞进嘴中，一股混着苦的焦味冲击着舌蕾，呸，真难吃，小小的心灵中也有了疑问，这么难吃的东西，祖父存它干嘛呢?
更令人费解的是，祖父竟用这东西请客吃。有时几个东梯的老人来家中，祖父便小心翼翼地从坛中抓一些，每个人捧在手里，有滋有味的吃着，一面聊着天，眼角竟挤出来几滴泪水。
一次无意谈话中，与祖父聊起了炒米坛，祖父似乎看出了我心中的困惑，笑着解释。原来，炒米是战争年代应急用的。他小时候，战火纷飞，曾祖父便将一些米糠存起来，放在坛中备用。由于战乱，祖父一家三天两头就要往红十字会跑(当时人们认为红十字会是安全的)，曾祖父抱了一捧炒米，一家人挤在一起，嘴中嚼着炒米，滋味虽苦，但心却是甜的。炒米，代表了战乱时期人们心灵的慰藉。说着，祖父抓过一把递给我，我细细的品尝着，似乎没有那么苦了。
炒米虽小，却在战乱时期支撑起了一个又一个的家庭，虽然如今乱世不在，但祖父将这种危机感化作了一团团的炒米，封存在炒米坛中，以备应急。
如今，街上再无一个炒米人，但那个空着的炒米坛，永远矗立在墙角
写炒米线的作文 篇5
回忆炒米糖的滋味
要炸了！要炸了！随着卖炒米糖的一声吆喝，轰！一袋香喷喷的炒米糖卖炒米糖的老爷爷手中诞生了，香味弥漫了整个小巷。
嗅觉灵敏的我也闻到了这股炒米特有的香味，抑制不住吃炒米的欲望，便丢下手中的作业，拉着妈妈的手奔向卖炒米的老爷爷那儿，这时，那儿已经排满了人。
在等待的过程中，我瞧见了卖炒米糖的老爷爷是这样做炒米糖的：
首先他把一斤大米洗净，倒进专门炸炒米的机器里。然后老爷爷握紧把手，在摇，下面有一个火炉在加热，这样就可以使大米均匀地吸收热量，把手附近有一个钟表，专门用来计时的等时间到了，买炒米的老爷爷就会知道，然后会在一个洞口上套上一个大袋子，随后就会说：爆了！要爆了！这时，如果你胆小，可以捂着耳朵；如果你胆大，可以继续干你手中的活。
老爷爷用扳手把炒米机另一端那儿的机关一开，随着轰！一声巨响，一股白气弥漫开来，又香又脆的炒米炸好了。这时，老爷爷就把它倒进了一个大箱子里，然后把白糖放在锅里搅拌，让它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地搅拌（在它凝固之前），如果你想吃原味的炒米糖，就可以这样把它切成块子吃，有时也会加入陈皮丁，生姜丁等东西，最后用铁片把它铲平，让它自然凝固，然后再切成块子。
啊！终于到我们买了！我拎着5元共18块炒米糖的袋子，迫不及待的打开它。
嗯，真香。我感叹道。拿出一个来，握在手上粘乎乎的；扒一小粒下来，塞进嘴里，尝到了一股甜甜的味道；啊呜！一口咬下去，
嚼一嚼，时而有陈皮的甜味，时而有生姜的辣味，但炒米糖的香味时刻弥漫在我的嘴里面。
吃完了，嗝！我摸摸我的肚子，想：今天它可大饱口福了！
我爱吃炒米糖，忘不了它的滋味！
写炒米线的作文 篇6
“什么蛋炒米，没听说过。”哈哈，没听说过？下面就听我给你介绍介绍吧！那是星期六早晨，妈妈身体不舒服，叫我自己做蛋炒饭吃。我听后想：是不是像……我走到厨房，到处找米，这儿翻翻，那儿翻翻，可还是没找着。我就嘴里小声的说着：“米大爷，我求求您了，快点出来吧。我都饿的前心贴后背了，快点出来吧！”我刚刚说完，就从柜子里找到了米。找到米后，我就开始洗锅、淘米、开火，待锅烧热后，我就使出九牛二虎之力来倒油（油壶太重）。
你猜猜，我为什么要像跳蚤一样跳来跳去？因为到进锅里的油一直“跳”，哎哟，瞧瞧瞧，跟你说话来着，油就“跳”到我身上来了，哎哟。油烧热后，正准备把蛋液倒进锅里去。唉，我却忘记打蛋了，只好把火关了。我打蛋的时候，居然把蛋壳打了进去，害的我挑了半天！终于把蛋倒进去了，只见蛋渐渐变黄了，好像成了一块“黄饼”，我记得妈妈以前都会把“黄饼”“切成”一小点的，于是我也用锅铲来“切黄饼”。
蛋炒好后，我又把淘好的米倒进锅里，“辟辟啪啪”，米炸开了花，像放鞭炮似的。终于做好了，我松了一口气，舀了一碗给母亲大人品尝。她吃了一口说：“你用什么做的？”“用鸡蛋和米做的。”我漫不经心的说，“什么，米？呸呸呸！”妈妈居然把刚刚吃的全吐了出来。“妈妈，您干吗呀？！”我惊叫道。妈妈说：“小宝，你做错了，所谓蛋炒饭，就是用蛋来炒饭，你却做成了蛋炒米！快去重新做，饭在电饭堡里。”于是，我跑到厨房，按照妈妈说的重做了一遍。炒熟后，我飞快的舀了一碗给妈妈尝，妈妈说真好吃。我的意地笑了。
写炒米线的作文 篇7
奶奶家在一个贫瘠的小村庄，那里人们吃水都靠自己家的一口老井，奶奶家也有一口这样的井。每当我随父母回老家的时候，奶奶总会用新汲的清甜泉水为我煮炒米水。那份香醇总让我生出无限欢欣。但随着学业的繁重，回老家的次数却越来越少
小时候是吃着炒米长大的。父母繁忙，无暇顾及我，我便是由奶奶一手带大的。黑褐色的灶台，银白色的炒勺，一双巧手在热气蒸腾中穿梭不歇。奶奶总会像变戏法似的给哭闹的我拿来加了白糖的炒米。含在嘴中，一丝淡淡的甘甜与回味无穷的香醇萦绕舌尖，我于是忘记了思念父母的忧伤，嘴角微扬，转过头去和蜂蝶嬉戏。
童年是在一碗碗米黄色炒米水里度过的。奶奶单薄的身影，瓦罐里冒出的氤氲香气，还有不断舔舐着罐底的红色火苗，都一一定格在时光碎片里。那时奶奶总会端着一个白瓷碗，手上托着汤勺，笑眯眯的递到我面前：大毛，香喷喷的炒米水来喽！我便迫不及待的捧起碗咕嘟咕嘟的大口吞咽。清甜的井水与香嫩的炒米组成了这世上最奇妙的味道。奶奶总是慈祥地笑着说：慢点慢点！别呛着！一边又用温暖的目光注视着我。
会识字后，便靠看书来消磨时光。于是我从家中黄旧的书中认识了许多有趣的事物：碧螺春要用清晨荷叶上的露水来泡才芬芳扑鼻；老君眉要用旧年蠲的雨水煮才轻浮无比；铁观音用梅花上的雪水冲才真正能韵味无穷奶奶这时总会骄傲的告诉我：只有我们家的井水，才能熬出最香的炒米水。我常常想，它们前世一定是温婉绰约的美丽女子，然后化作这些甘霖给人最大的享受。《红楼》里妙音的香茶，也只有这不凡之水的衬托才那样轻浮，奶奶的炒米水，也只有这淳朴的井水来熬煮才如此香醇。
还曾和奶奶一起煮炒米水，奶奶舀起一瓢水放入锅中，我连忙去拿来盛着米黄色炒米的罐子，将炒米下入烧热锅中，立刻升起袅袅轻烟。奶奶利索的搅拌，甩入两只自家澄黄的土鸡蛋，一瞬间芳香四溢，馋得我只能眼巴巴的望着了。熬好炒米水后，奶奶总会先给我盛上一碗，然后装进保温盒中，去送给左邻右舍，脸上带着安然的笑容。原来，这样的米香，已然成为一种独特的旋律，飘散在天涯海角，散落在大街小巷的每一个角落，给人带来温暖的香醇。
如今，再次回到奶奶家，奶奶又在烧炒米水了：大毛，快来喝炒米水了！仍是那份甘甜，仍是那份香醇。满室氤氲里，是奶奶慈祥的笑容，和我理解的沉思。
这样香醇的炒米水，早已成为我心中最香醇的余味与芬芳，伴随着奶奶的爱，细致，绵软，濡染浸透我的人生。这缠绕而挥之不去的清香，是我生命中最好的味道。
写君子蓝的作文集锦7篇
在日常的生活当中，我们时不时会需要用到一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，让我们来参考一些范文吧！以下是小编为大家整理的“写君子蓝的作文集锦7篇 ”,更多信息请继续关注本网站。
写君子蓝的作文(篇1)
我喜欢的花数不胜数，比如：荷花、玫瑰花、百合花等，但我最喜欢的就是君子兰。我家就有一盆芬芳迷人的君子兰，我们全家人都喜欢它。
它长出好久的叶子是深绿的，像穿着一身绿衣服，中间还有刚长出来的叶子嫩绿嫩绿的，可爱极了！它的叶子很薄，叶头很尖就像锋利的宝剑，它的叶片有三指宽、一尺长，它每次抽出两片新叶，向两个斜方向生长，像打开的折扇一样。
因为它是长寿花，一年最多只能开一次花。每次开花前，它从中间慢慢长出一根花柱，然后花柱上会陆陆续续长出许多的小花苞，越长越大。渐渐地，就会长出了一朵橙红色的花，走近一看，就像一个个小喇叭，远看就像一团火，走到花的旁边，一股淡淡的清香味就会扑鼻而来。
它的作用也有很多，比如：不仅美化环境，净化空气，还可以降低噪音、杀灭细菌。啊！我喜欢我们家的君子兰。
写君子蓝的作文(篇2)
人人都说牡丹富丽堂皇，娇艳芬芳，可我却独独喜欢君子兰。
虽然它不如牡丹艳丽、娇贵，但它却有一种朴实的美。
在我们班的窗台上就有几盆君子兰，几多粉红色小花簇拥在嫩绿的'叶子中间，特别引人注目。
君子兰小时候，叶子浅绿浅绿的，像刚生出的娃娃，给人以生命的力量。
随着君子兰逐渐长大，也自有浅绿变成深绿，给人以成熟、刚毅之美。
如果仔细看那叶子，还会发现两寸宽的叶子上有许多黑色的条纹均匀地分布在叶子上，好像给君子兰穿上了一件花格衬衫。
君子兰的叶子很谦虚，总是从中间向左右两边侧垂着。
如果你从侧面看，真像它们在向你鞠躬似的。
绿叶配红花。
君子兰的花开在中间，呈粉红色。
如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人。
花边是红色的，越靠近花蕊，花的颜色就越淡，最后就几乎变成白色的了。
君子兰每隔一两年才能开一次花，每次能开十多朵呢!
我们班里的君子兰开花的时候，大家总愿意凑上前去，闻闻花香，说几句赞美的话，君子兰一如未开花之时，朴实地站在那里。
写君子蓝的作文(篇3)
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
题记
自然之大，之奇，无花不有，那你喜欢什么花呢？是淡雅脱俗的菊花？是色彩浓颜的牡丹？还是高雅端庄的荷花呢？从古至今，荷花一直都是人们所赞颂德花，人们赋予了它各种美好的品质。
它可是花中的君子呢！荷花又名莲花、水芝、水芙蓉、凌波仙子等。它可是多年的水生植物呢！它如同一位小姑娘，粉着脸，亭亭玉立在池塘中心，被一圈圈地绿盘子所包围。它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，总是那么庄重地立在水上，释放出美丽的颜色，散发出淡雅的清香，令人陶醉其中，回味无穷
荷花，它是那么的清洁无暇，那么多清纯脱俗，那么多娴静深情！当然，在我们的身边不仅仅只有荷花，还有别的花，例如：菊花、牡丹等。
菊花，它不畏严寒，高洁，高雅脱俗，不与百花争艳，但是，你知道吗？它不愿光明正大的开放，它宁愿自己独自开放，未免有些太自私了吧！这是逃避现实的表现。
还有受人欢迎的牡丹哩！它总是散发出一阵阵的浓香，它那浓艳的花瓣在百花中尤为夺目，的确有很多人为它如痴如迷，但是相对于一切淡雅的荷花，是不是平淡写更好呢？花中的君子，乃为荷花，着并没有夸大其实，它的确有君子般的气度。
它可以用来做药，医治别人的病；它的根（藕）可以用来作食料，带给人们可口的菜肴；它的用途还有很多很多，它为我们无私的奉献自己，它身上每一个地方都有很多的用途。你难道不认为它的君子们？它的那么的高尚，是花之君子，是我们所要学习的不受环境的影响。
初三：江明君
写君子蓝的作文(篇4)
今天爸爸买了一盆君子兰，他又把花送给了我。
我观察了一下，君子兰的花朵不像牡丹花那样富丽堂皇，也不像茉莉花那样芳香浓郁，更没有月季花的艳丽多姿，但她叶色苍翠有光泽，花朵向上形似火炬，花色橙红，端庄大方。它那厚实光滑的叶片直立似剑，象征着坚强刚毅、威武不屈的高贵品格。
我本来就喜欢花儿，像君子兰这么美的花，我更要好好照顾它。因此，我去请教爸爸，爸爸用他充满知识的脑袋，告诉我了一个令我满意的答案：“君子兰适宜用含腐殖质丰富的土壤，这种土壤透气性好、渗水性好。这种花比较耐旱，不过，不可严重缺水，浇水过多又会烂根。所以要好好掌握，经常注意盆土干湿情况，出现半干就要浇一次，但浇的量不宜多，保持盆土润而不潮就是恰到好处。”知道了这些，我就信心十足了!
我喜欢花。因为花是生物中最美的，我更喜欢君子兰，因为是唯一能抓住我的心的。
写君子蓝的作文(篇5)
我家有一盆君子兰，顾名思义，她有着君子一样高尚的品质，寓意着幸福美满。
君子兰厚实的叶子像翡翠一般碧绿，摸上去就像打了蜡一样光滑。不管严寒酷暑，君子兰总是那样碧绿。那一片片墨绿色的叶子像一把把宝剑，嵌在红色花盆里，远看，犹如一只绿孔雀正在展翅开屏。你可不要小瞧这小小的君子兰哦，她不仅为我们家增添了一片绿色、一道风景，还能吸收二氧化碳和尘埃、净化空气。据医学上说，君子兰的叶子和根还有很高的营养价值和医疗价值呢！
据说，君子兰可以感知人的思想，只要家中有喜事降临，君子兰就会提前开花报喜。这盆君子兰在我们家已经有三年了，第一年开过花。今年，我盼星星，盼月亮，终于又盼到了花开。
这天早晨，我准备给君子兰浇水时，发现一片新叶下，躲藏着几个橙黄色的小花骨朵儿。我异常兴奋地把君子兰叶子擦得越发光亮，把水轻轻地喷洒在花朵上，然后把她捧上阳台，让她沐浴阳光。在阳光的照耀下，绿宝石般的叶子被照得发亮，花骨朵儿上的水珠闪闪发光，好像晶莹剔透的水晶，君子兰显得更加生机勃勃。隔了两天，我发现，君子兰的花骨朵有的已经张开了六片花瓣，露出了六七根黄灿灿的花蕊，像一个个小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢；有的半卷着花瓣，像害羞的小姑娘，含苞欲放；还有的，只是黄澄澄的花苞。
写君子蓝的作文(篇6)
掬一捧太液湖中的玉露，清清湖水中映射出他们刚直不阿的面容。
折一朵西湖上的碧荷，亭亭荷花里盛开着他们千年不灭的灵魂。
煮一壶峨嵋山的香茗，于水雾缭绕中，他们——我眼中的“君子”的身影——浮现。
披一身荷衣香草，他昂昂然走过浊臭世俗；筑一室兰馨桂棹，他与湘神山鬼把酒言欢。秋风肆虐，他愤而著《离骚》；长衣萧瑟，他忧而拟《国殇》。举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。他一直孤独的行走在楚国暗沉沉的长夜里，以为凭一己之才便可以撕破阴霾。楚王不理解他，不理解他忧国忧政的忠心；佞臣不理解他，不理解他宁死不屈的直心；门生不理解他，不理解他为国无己的清心。他走得太累太累了！于是，在悠悠的风中，他最终选择融入汩罗的怀抱。
时间永远定格在那一刻，一条江是一座坟——唯有这样开阔的墓地，才能安放他的灵魂。君子如兰，行高志洁，在漫漫长夜里，它独自摇曳，展尽风华。
他以徐徐清风为友，与皎皎明月作伴，神色宁静如林中之修竹，意态悠然若山间之浮云。青溪抚琴，清澈溪水中倒映着他岩岩若孤松之独立的身影；竹林品酒，微醺暖风吹拂过他清瘦若玉山之将崩的身形。他一生所重不过“情义”二字，一生所奏不过高山流水一曲而已。所以他以同向秀打铁为乐，铁器相击时的叮当之声在他耳中是尘世中最美的音乐；他回山涛以《与山巨源绝交书》，字字句句都在说义不同则情必尽；他替吕安怒斥其兄吕巽的无耻行为，即使因此奉送的是自己唯一的生命。
刑台上，他广袖当风，玉冠嵯峨，恍若仙人；素琴之上，他十指翻飞，铮铮琴弦中仙乐响起。一曲广陵，惊艳天下！人已逝而《广陵散》余韵未绝。君子若竹，在寂寂幽林中，它昂然独立，显尽风骨。
执一杯菊花酒，他闲闲倚窗眺望夕阳，挥一支竹笔，他信笔挥毫泼墨成章。脱下官服，把是非名利转身抛下；拿起花锄，在山水之间陶然自适。在桃花源中，在五柳木屋后，他听狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅；观木欣欣以向荣，泉涓涓而始流；赏日暮天无云，春风扇微和；享受晨兴理荒秽，戴月荷锄归的充实。生命的最后一刻，南山下，菊圃中，晚风送来阵阵菊香，倦鸟啼叫着回归山林，他静静躺在竹椅中，闭合双眼，神色安详。
生于自然，死于田野，这是他最好的归宿。君子似菊，不与世俗相争，在悠悠晚风中它暗吐幽香，摇尽风情。
他们是君子，有兰一般的高洁，竹一般的劲拔，菊一般的淡雅；有风一般的潇洒，云一般的从容，水一般的纯净。他们穷不失义，达不离道，不媚权势不附显贵，不畏强权亦不欺弱小。所以
太液湖中的湖水浊了，自有他们用血泪凝成的甘霖重新洗涤。
西湖上的荷花枯了，自有他们用灵魂聚成的种子悄然萌发。
茶壶中飘起的水雾散了，但他们——我眼中的君子的面容永远鲜活！
写君子蓝的作文(篇7)
朱红的游鱼和着碧透的荷叶，将一池潭水映衬得越发清澈碧透是跳动的水汽和着眩目的日光，映衬出七彩的霓虹；是变幻的浮云和着彤彤的旭日，生成了轻袅斑斓的朝霞。自然用他的生花妙笔，择就了一幅幅清丽隽永的图画透洒出一股和的气息。
然，游鱼有其朱红，荷叶有其碧透，和中也各显独特，此之谓不同，水汽和日光也是一样。
人又何尝不是如此？
《论语子路》中说君子和而不同，不仅要与别人和谐相处，自己也要有不同于别人的独特风格，如关羽的忠义，阿Q的乐观，鲁滨逊的坚强
他说；凌晨四点钟，发现海棠花未眠。这样一位书写着简单，隽秀的作家初时并不为人所欢迎。多少人说他的文章空洞无文，甚至他的导师要他不要再写这种三岁小孩子的玩意，对此，他都一笑泯之。终于，他的散文集《花未眠》轰动了世界。他就是日本作家川端康成。
那一句浅浅的清香，感动了多少心灵。保存心中的那份不同，让我们的生命有如花未眠。
再说翠翠、天宝和儺送，那段凄美的爱情故事天宝的守护，翠翠的等待，无不透露出这个男人缜密细腻的心思。沈从文，在那个人人埋怨的时代，他以一颗敏感的心，去拥抱那古老的边城，他小心翼翼地保护着它不让它受到尘世的玷污，让心以原始的状态存在。
似乎印证了他说的我知道你会来，所以我等。只为了一场和你的不期而遇。那个水美、山美、人美的天地真的在那个肮脏的时代与沈从文邂逅了。
君子善守不同，恰合乎鲁迅先生的真理在胸笔在手，无和无畏曰自由。
川端康成的《花未眠》，沈从文的《边城。鲁迅的自由，此之谓美美与共，然其一个执着，一个细腻，还有一个则放荡不羁，却共同为我们呈上了精彩纷呈的艺术盛宴，此之谓各美其美，这不正是君子和而不同？
只看见一条鱼在荷叶间游来游去，鱼儿朱红，荷叶碧透